描寫外貌的作文[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的描寫外貌的作文4篇，希望對大家有所幫助。

描寫外貌的作文 篇1

　　妹妹是個小淘氣，不過她卻十分惹人喜愛，因為她很可愛。妹妹圓圓的臉蛋，媽媽總是親昵地叫她小西瓜，因為她的頭發(fā)很像一個西瓜，她還有一張?zhí)鹛鸬?櫻桃小嘴，見到誰都會叫上一聲。

　　有一次，妹妹把家中的書翻開，嘟著小嘴在一旁裝模作樣地讀起來，我見了，一邊笑一邊說：“哈哈，書都拿反了。”這時，媽媽走過來，一把搶過妹妹的書，說：“婷婷，你又搞破壞了。”說完，又把書放回了原處。妹妹跑過來對我說：“姐姐，媽媽打你。”“不對，是媽媽打你。知道嗎?”妹妹點了點頭，妹妹改了過來，不過，幾分鐘后，妹妹又說媽媽打你了，任你怎么教也不肯改。

　　還有一次，媽媽要我把妹妹送到奶奶，一路上，我對妹妹說：“姐姐教你幾個英語單詞好不好?”“好”“yes，是。”yes，是。“no，”不是。“no，”是。“妹妹開始跟我吵了。就這樣，一直到了奶奶家。

　　這就是我可愛的妹妹。

描寫外貌的作文 篇2

　　今天，我看見新華書店門口有一個乞丐。他完全沒有下肢，只能趴在一個滑板上靠上肢爬行。他衣衫破爛不堪，灰色的破襖上裂開了許多縫，漏出許多棉絮。渾濁的眼上顯出可憐的眼神，每當(dāng)路人走過，他就說："行行好吧！"看到這一幕我想：像他這樣的年齡應(yīng)該在家抱兒子，子孫滿堂，他卻……想到這，我不經(jīng)鼻子一酸。我情不自禁的把我所有的錢都給了他，他向我磕了頭。

　　在社會上，有許多像這樣的'人需要幫助，我們應(yīng)該伸出援助之手把他們從黑暗中一點點拉回來。

描寫外貌的作文 篇3

　　我的同學(xué)叫孫云龍，今年10歲，他是三年級二班的學(xué)生。

　　他長得矮矮的，胖胖的，剃著小平頭，長著一張國字臉，臉上經(jīng)常掛滿了笑容，一笑起來嘴邊就露出兩個小酒窩，彎彎的黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，可有神了。高高的鼻子下長著一張會說話的櫻桃嘴。他常穿件黑色的.球衣，上面鑲嵌著紅色的英文字母，穿著一條銀灰色的褲子，腳上穿著青色的球鞋，一看上去，就是一個惹人喜歡的孩子。

　　他可愛勞動啊！每天早晨來到學(xué)校就帶領(lǐng)學(xué)生打掃操場，把操場打掃得干干凈凈。每天中午，一吃完飯就帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室，他不是掃地就是拖地，不是提水就是洗拖把，樣樣活兒搶著干，真不愧是我班的勞動標(biāo)兵呢！

描寫外貌的作文 篇4

　　今天是星期六,爸爸到水果超市買來一些大梨子,給我們吃。

　　梨子的形狀呈不規(guī)則的橢圓形;品種各種各樣，一個品種一種顏色。梨子的外表并不好看，它沒有蘋果、桃子那鮮紅嫩綠的顏色，沒有那紅潤光亮的外表，令人一望而生羨慕之心;更沒有香蕉誘人的芳香，使人聞了口水直流。梨子它只有一層上面盡是麻點的橙黃色皮，土里土氣的。

　　只知其表不知其內(nèi)，我為了知道梨子的內(nèi)部情況，決定親自嘗嘗梨味。我削掉了梨皮，一看里面，梨肉兒水汪汪的。吃在嘴里甜甜的，酸酸的'，真有味兒!水梨的水分可真多，一口咬下去，梨汁就滴下來，沿著手指往下流，真不愧是“水梨”啊!我們都非常喜歡吃水梨,爸爸還告訴我們說:“我們可別光看水梨好吃，要知道水梨是解渴的好水果。它還能治風(fēng)濕等病。

　　我想：梨子不但好吃，而且能治病。我們也要做對人民有益的人。

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