寫外貌的作文

時間：2024-10-10 18:46:57 外貌我要投稿

（熱門）寫外貌的作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫外貌的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（熱門）寫外貌的作文

寫外貌的作文篇1

　　去年媽媽給我買了一只可愛的小白兔。

　　小白兔長著一對長長的耳朵，一雙像紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，前腿長后腿短，走起路來一蹦一跳的，最愛吃蘿卜和白菜。

　　一放學(xué)回家，我總愛摸摸小白兔身上雪白雪白的毛，可是小白兔好像知道似的，老是一蹦一跳地逃走了。過了幾天小白兔和我熟了，每次我一回到家，小白兔就會跑過來，蹭蹭我的腳，好像在說：“小主人我餓了，給我點吃的.吧！”于是我就拿些青菜和蘿卜給它，它感激似的望了望我，津津有味的吃了起來。漸漸的小白兔和我成了好朋友，我越來越喜歡它了。

　　可是有一天我放學(xué)回到家，像往常一樣尋找小白兔，卻怎么也找不到它的蹤影。小白兔就這么莫名其妙的失蹤了，害的我傷心了好幾天。直到今天我還會常常想起小白兔和我在一起的快樂時光。

寫外貌的作文篇2

　　和媽媽一個單位的小楊阿姨有一個女兒，今年三歲多了，我叫她苗苗妹妹。她的圓臉粉嘟嘟的，她的眼睛黑黑的、小小的，笑起來眼睛一瞇，就像月牙兒一樣，圓圓的鼻子下面，有一張櫻桃似的小嘴，走起路來總是一搖一擺的'。我非常喜歡她，苗苗妹妹既可愛，又頑皮，又聰明。

　　記得有一次，苗苗妹妹來我家玩，我正在寫作業(yè)，她趁我站起來開燈時，悄悄跑過來，把凳子偷偷地移走了，害的我一屁股坐在了地上，妹妹卻在旁邊咯咯咯地笑個不停，我也邊揉屁股邊哈哈地笑了。

　　還有一次，我們一起在餐廳吃飯，苗苗妹妹正在耍脾氣。我趴在媽媽耳朵上悄悄地說：“媽媽，我藏起來，你讓苗苗妹妹來找我。”說完，我倏地鉆到了桌子底下，就聽到媽媽說：“苗苗，哥哥因為你耍脾氣，不理你了，你找找他在哪？”苗苗一下子就不鬧了，她一邊慢慢地走過來，一邊歪著腦袋左右尋找著，嘴里還不時的發(fā)出“嗯？嗯？”的聲音，不一會兒，她就得意洋洋地把我“揪”出來了。

　　我的苗苗妹妹就是這么一個既可愛又頑皮又聰明的孩子。

寫外貌的作文篇3

　　Hellow，大家好！我叫何彥杰，來自北京市豐臺區(qū)。今年我10歲了，身高1米44，體重44公斤，因為比較胖，所以同學(xué)們都叫我“小胖”。我在東鐵營一小分校讀三年級。我們的學(xué)校可美啦，大大的操場，五顏六色的花壇，連教學(xué)樓都是彩色的.，誰進(jìn)了這里都會感覺好像在童話世界里一樣。我很喜歡我們的學(xué)校。

　　我是個淘氣的男孩兒，非常愛玩，一下課就和其他同學(xué)玩“砍包”的游戲。我有許多愛好，電腦、旱冰和跆拳道，其中我更愛看書，假如一天不看書的話我就覺得生活缺少點什么。我愛看名著一類的書，比如說《湯姆·索亞歷險記》、《唐。詰柯德》、《海蒂》等等。每天晚上我都要看，有時甚至忘記了睡覺，每次都是在媽媽的催促下才戀戀不舍收書睡覺。軟筆書法成了我每天都要必修的課。開始我并不喜歡，但媽媽說練書法可以修身養(yǎng)性，能磨練人的意志力和忍耐力。因此不知不覺中，我已經(jīng)堅持了將三年的時間了，練就了一手好字。現(xiàn)在我已經(jīng)喜歡上了它，它也成了我生活中的一部份。

　　我還喜歡交朋友，希望在這里能交上更多的朋友。你愿意和我交朋友嗎？我等著你哦。

寫外貌的作文篇4

　　我的同學(xué)——陳安楠三(12)班蔡子藝“白菜!”，“南瓜!”。你們猜，我這是在干嘛，哈哈!對了，當(dāng)然是迎接我的同學(xué)陳安楠了。因為她的名字里有一個“楠”，所以我把她叫做“南瓜”，我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陳安楠的嘴巴很奇怪，口水老是流個不停，難道是管口水的小人睡著了嗎?提起她的臉蛋，這可是我喜歡她的'原因了，紅撲撲的小臉蛋，摸上去軟軟的，可舒服了!她的性格給人一種憨厚老實的感覺，整天都是樂呵呵的樣子，你別看她這樣的一副外貌，其實啊，她有時候也很淘氣的，有一次，放學(xué)以后，教室里還有好幾個同學(xué)在做作業(yè)，蔡老師叮囑邵夢云同學(xué)，等同學(xué)全部走光的時候，關(guān)上教室的門，那時候陳安楠也在教室里，一看到蔡老師離開以后，她拔腿就開溜，還和很多男同學(xué)一起圍在教室的門口，把門口圍的水泄不通的，還伸出可愛的小舌頭哇哇的叫著說：“不讓你們回家了，不讓你們回家了!”這時教室里都沸騰起來了，可“苦”了我和邵夢云，我們只有好說歹說的，說服了淘氣的陳安楠，讓同學(xué)們“順利”出教室門回家。呵呵，這就是我喜歡的“南瓜!”——陳安楠。評語：小作者從外號著手到外貌描寫最后具體事例闡述，層層推進(jìn)，訴述清楚，語言活潑，塑造了一個生動飽滿的小女孩形象。

寫外貌的作文篇5

　　我的爸爸中等身材，秀發(fā)一直理得很短。鼻子上帶著一副眼鏡，也是一件事尤其和藹可親有時候又兇得像頭打老虎，誰使他是屬老虎的呢。

　　我的爸爸辦事用心、高效率、事兒常常分配的井然有序有很多優(yōu)勢。可是也是有許多缺陷，最為比較嚴(yán)重的就是他尤其喜愛玩電腦游戲。每日下了班要是沒有什么事情得話，他一定坐著電腦前面打游戲呢。

　　還記得有一次，爸爸原本要加班加點的，結(jié)果工作中很成功的推遲時間了，因此比媽媽早下了班，回到家就鉆入小書房來到，我明白他一定又在打游戲呢。媽媽回家后，認(rèn)為爸爸還沒有回家。媽媽問了問我的.作業(yè)狀況就進(jìn)入餐廳廚房燒晚餐來到，累成狗了一陣，熱騰騰的晚餐上菜了，媽媽叫我和哥哥趕緊出去用餐。大家趕快跑出去去洗了手，坐到飯桌前，口中仍在喊著：爸爸，快出來用餐。媽媽一聽，說：你爸爸何時回家的？我怎么不清楚。我還以為他今日不回家了呢，壓根就沒做他的飯。我和哥哥對望一眼，心領(lǐng)神會地笑了。媽媽馬上懂了爸爸一定悄悄地在屋子玩電腦游戲呢。媽媽說：即然他悄悄地打游戲，那大家也悄悄地用餐好啦。看他餓不餓。大家三個人都哈哈大笑起來，爸爸聽見外邊的聲響，趕快跑出去說：呀，今日這么多美味的，我還餓死。媽媽辛苦。坐下來就逐漸大吃起來。

　　我眼中的自己親愛的的爸爸，有時候嚴(yán)肅認(rèn)真，有時候卻像個小孩一樣。

寫外貌的作文篇6

　　我的哥哥今年十三歲了.他的頭發(fā)烏黑光亮，高高的鼻梁，水汪汪的大眼睛炯炯有神，他總是面帶笑容.

　　有一回，我就想起二年級的一個雨天，那天的情景仍浮現(xiàn)在我的眼前.

　　那天剛放學(xué)，突然間電閃雷鳴，頓時間豆大的雨點從空中灑落下來，我和哥哥正背著書包走在放學(xué)的路上，我們兩個人趕緊往前跑，找個能遮雨的地方，跑著跑著我一下子摔倒了，一陣刺痛，我低頭一看，膝蓋上被刮了一個大口子.我一下子就哭了起來，哥哥連忙說："怎么了?"我哭著說："我的膝蓋上刮了一個大口子."哥哥趕緊背著我上醫(yī)院，我一邊哭一邊說："我想回家......"

　　我們到了醫(yī)院，哥哥扶著我，怕我痛，他安慰我說："弟弟別怕，有哥哥在這里."不一會兒護(hù)士阿姨給我上完了藥，我站了起來想往外走，可是腳不聽我的.話了，哥哥什么都沒說背起我就往外走，在泥濘的道路上哥哥一搖一晃地背著我往家走，等到家的時候我倆已經(jīng)渾身都濕透了.

　　這一天我不會忘記，更不會忘記我的哥哥.