描寫人物外貌作文400字通用[15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的描寫人物外貌作文400字，歡迎大家分享。

描寫人物外貌作文400字1

　　有一天，天氣晴朗、太陽從東方慢慢地升起。小猴兄弟坐著小船要去找美麗的春姑娘。波光粼粼的大江。誰知，天氣的變化無常，一下子就下起了傾盆大雨。猴哥哥猴弟弟的“美夢”就這樣破滅了？

　　猴哥哥撓著頭說：“咦？地上怎么有一灘水？”猴弟弟看了看說：“我們把他弄走吧！”又說“總不能讓這一場雨就我們的旅行就這樣破壞得灰飛煙滅吧？總而言之，我們得把它弄走！”于是，猴哥哥說：“我見每次洗澡的時候，只要把軟木塞一拔，水就會漏下去。”他又說“那我們鉆個洞，讓雨水漏下去？”后弟弟拍手叫好，雨水也在嘩嘩地下，也好像在為猴哥哥鼓掌稱贊。猴哥哥可驕傲了！

　　說干就干，猴哥哥在工具箱里東找找西翻翻，終于找到了一個鐵釘和一把鐵錘。猴哥哥一手拿鐵釘，猴弟弟一手拿鐵錘。他們砸得很起勁，許多小動物都聽見了“咚咚咚”的聲音，可是這聲音即不像啄木鳥在捉蟲子，也不像和尚在敲木魚······他們越砸越起勁。可是水也一直“咕嘟咕嘟”的往上冒，最后，連小魚也在這個“湖”里游起來了。他們越砸越起勁，一心想在船上開個大洞。

　　最后，猴哥哥和猴弟弟的洞砸好了，雨也停了。可是他們的船卻不停的.冒出噴泉似的水柱。他們不停地喊救命，才能讓自己的聲音蓋過水花的聲音，他們想：水明明要往下漏才對，怎么會往上“流”呢？他們想也想不通，真是百思不得其解啊！

　　原來，空氣雖然比水的密度大，但它又不是金屬，重量不足以把水壓住。看來，還是得把方法考慮全面，如果像猴哥哥和猴弟弟那樣，可就吃大虧了！

描寫人物外貌作文400字2

　　今天是周未，媽媽答應帶著我、哥哥和我的一個好朋友去公園劃船，這可把咱三人高興壞了。吃完飯，我們來到了公園，站在那清清的湖水旁，選擇了一艘在我們眼里最漂亮的小船。小船馬上就要開航了，看我的好戲吧！

　　我們唱著拐了調的歌，用手輕輕拔動著清澈的湖水，小鳥在天空中唱著悅耳的歌聲，魚兒們在水中搶吃著人們撒下的面包渣，這情景讓我不僅想穿上泳衣去游泳一番，可是這里不許游泳，再加上我的游泳技術不佳，我看還是算了吧。

　　第一個掌舵的是哥哥，他可是自學成才，帶領著我們在湖面上周游了一圈，還鉆過了一個橋洞，不過，說實話，他鉆橋洞的水平實在不可恭維，碰來碰去，把我們差點都碰暈了，如不容易鉆了過去，卻與前面的礁石碰了個正著，嚇得我們大聲尖叫，引來周圍人們的圍觀。我心里想，這水平也太弱智了點，如果我掌舵那肯定……第二個掌舵的.就該是我了，我懷著激動的心情接過了船舵，同時我發現了一個“新大陸”¬；¬；――有一個人工降雨器（澆花的水籠頭）正在往湖面上水，我毫不顧忌他們的尖叫聲，駕著船義無反顧直向那兒沖過去。頓時我們個個都成了落湯雞！哈哈，太搞笑了，我試圖還想來一次，不過他們三個威脅我說如果我還想玩得話就把我扔下湖去，唉！為了保住性命還是停止了這次冒險。

　　我的第二個目標是過橋洞，我打算過那個小橋洞以顯示我那非凡的駕船水平。我慢慢地踩著踏板，掌握著方向向前駛去，剛進橋洞，船好象就不那么聽我指揮了，開始亂撞，我使出渾身解數想要挽救它，最可氣的是它竟然橫在了橋洞里，經過十個世紀的頑強拼搏，我們終于脫險了。這下我才明白了原來掌舵并不是想象中的那么簡單了。

　　該小楠劃船了，她吸取我和個哥哥的教訓，掌握得好極了過橋洞的時候連橋的毛都沒碰到，媽媽還狠狠表揚了她一頓。唉，真是羨慕死她了。我們換著劃來劃去，水平也一點一點在慢慢的提高，到最后我們都會劃過橋了。

　　終于該我歇著了，我看著夜晚的的美景，看這被燈光照亮的湖面，聽著優美的樂曲，我感覺我仿佛是水中的小精靈，正在跳著柔美的舞蹈……突然我聽到了1000分貝的噪音，也是我最最最不愿意聽到的話：：“桑靖，我們的時間到了，該下船了！”

描寫人物外貌作文400字3

　　一個風和日麗的上午，猴子兄弟歡天喜地來到風光秀麗的濕地公園劃船。

　　突然，天色驟暗、烏云密布。“不好，要下暴風雨了！我們要趕緊回到岸上！”猴子哥哥一臉焦急地對弟弟說道。果然，沒過一會兒，天空中就下起了滂沱大雨，雨水如水柱般傾瀉而下，淋濕了猴子兄弟的`衣服，也灌滿了小船。船里的水越來越多了，船也在逐漸下沉。一旁的兄弟倆愁容滿面，眉頭緊鎖，不知道如何是好。

　　就在這千鈞一發的時刻，猴子弟弟一拍腦袋，想到了一個好主意！它連忙將這個好主意告訴了哥哥，兄弟倆紛紛拍手叫好，齊聲喊道：“那我們快點動手吧！”于是，哥哥拿著一個鑿子，弟弟拿著一個錘子，在兩人的通力合作之下，船被鑿出了一個孔。哪料，沒過一會兒，外面的水就透過這個小孔反涌了進來，船很快就翻了。猴子哥哥和弟弟不幸地就掉入了水里，嘴里一直呼喊著：“救命，救命……”

　　唉，猴子兄弟如果稍微開動下腦筋，把事情想得周全一些，就不會發生這件糟糕的事了。

描寫人物外貌作文400字4

　　期天早上，小姨說下午要帶我去玄武湖劃船，我聽了非常高興，我多么盼望下午能快點到來啊！

　　到了下午，小姨買好了食物，就帶我向玄武湖走去。

　　到了玄武湖，我和小姨先去玩了“飛禽世界”，然后劃起了船。

　　小姨先租了一個腳踏船。小船從歡樂聲中起航了，我們拼命地踩著。到了湖中心，我看見湖邊都是山，山上有許多蔥綠的大樹和碧綠的小草，看起來就像一堵綠色的墻。再往前去，我看見了有幾只野鴨在湖面上游泳，駛過去，把野鴨驚動了，只見那幾只野鴨拼命地往前游，濺起了很多水花。再往前去，我看見了樹邊有一個小亭子，里面有人在專心致志的釣魚，為了不影響他們，我趕緊轉船頭，往回駛。

　　直到租船時間到了，我們才戀戀不舍地回到了岸上，這次在玄武湖劃船，讓我既放松了心情，又度過了一個愉快的周末。篇七：去玄武湖劃船

　　今天，我們去玄武湖公園劃船。

　　我們來到玄武湖公園大門口，看見兩個小的門中間夾著一個大門。一進門，我看見了許多汽車、熱鬧的`人們、廣闊的玄武湖面和裝扮得十分漂亮的小船。我們跑去買了票，開始游玩。姐姐大呼小叫，害怕極了，我一點也不害怕，鎮定地把握著方向盤。玩了一會兒，我們上了岸。

　　我們在岸邊看了看，照了幾張照片，就回家了。

描寫人物外貌作文400字5

　　今 天天氣很好，我和媽媽，舅舅，舅媽弟弟妹妹一塊去公園玩。

　　公園里人真多呀！有的在放風箏，有的劃船，有的在玩跳跳床，我也想劃船。媽媽就給我買了票，我和舅舅，舅媽一塊上了船。可是一坐上船我就后悔了。每次都是在岸上特想劃船，一坐上船我就害怕。船在湖面上晃我就感覺自己要掉下去一樣。舅舅看到我害怕故意搖動船身，嚇的'我大哭起來。舅舅沒辦法還沒玩到時間就上岸了。真沒意思，以后都不劃船了！

描寫人物外貌作文400字6

　　今天是十一國慶節，我們當然得好好地玩一玩。但由于蘇州園林啊，同里周莊啊等等景點我們都去過，于是今天爸爸開車載我和媽媽去了鄉下外婆家。

　　今天，是一個難得的好天氣：蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云朵兒，漫步在天街中的太陽公公今天精力格外的充沛，大地一片生機勃勃。媽媽提議：“我們去劃船吧!”一聽到劃船，我興奮極了，連聲說：“好啊好啊!”于是我、媽媽和外婆一起戴上涼帽出發了。

　　外婆拿著船槳，負責在船尾劃，她一手拿著系住船尾的麻繩，一手用力推拉船槳，那嫻熟的動作真是讓我佩服得五體投地。媽媽拿著竹篙，負責借力調整船的`方向。那我干什么呢?我不就沒事做了嗎?我撅起小嘴嚷道：“沒勁，不好玩。”外婆靈機一動，現在荷花開得正艷，說不定還有很多小蓮蓬呢!于是她把豬八戒的武器耙子遞給我，又將船劃到一個荷花盛開的地方，哇，好美啊!荷葉挨挨擠擠，像一把把碧綠的傘。粉紅色的荷花更是千姿百態，有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全部展開了;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得要破裂似的。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊!外婆對我說：“現在你可以大顯身手，用耙子采蓮蓬了。”我高興極了，用耙子瞄準蓮蓬的根，然后使勁插過去，當蓮蓬與船兒很近時，我用手敏捷地一拉，一只蓮蓬就成為了我的戰利品。傍晚，我們滿載而歸。劃船賞荷采蓮蓬使我愉快地度過了這一年一度的國慶節。

　　思想匯報專題國慶節我們并沒有出去旅游，有一天天氣特別好，我和媽媽在草坪上打起了羽毛球。打著打著，我以激動，把羽毛球打到樹上去了，媽媽想用球拍把球打下來，結果，球沒有掉下來反而球拍也被掛在了樹上，沒有辦法，媽媽就用另一個球拍去砸，好不...

　　今天是國慶節，放假一天，爸爸媽媽特地帶我們到動物園玩。按照慣例，我們早餐喜歡吃地瓜粥。今天因為地瓜賣完了，媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數。沒想到那些種在陽臺的芋頭很好吃，全家都貪得無厭地自食其果。

描寫人物外貌作文400字7

　　下午科技節活動，老師先帶我們去看高年級的太陽能自劃船比賽。

　　小船是白色的，船里裝了兩節電池，船頂上有一塊黑黑的太陽能板，它收集太陽能儲存到電池中，用來驅動船槳，這樣小船就可以行駛了。

　　一位男生拿起船放入水中，船槳快速擺動著，向前沖去，同學們大聲喊叫著，拼命鼓掌。水面蕩起波紋，船漸漸偏離了方向，撞到了池邊，擺了幾下，便卡住不動了。緊接著，一位女生把船只放入水中，她接受了男同學的教訓，先調整船只，對準方向，手輕輕一推，船穩穩地向前沖去，前面就是終點！大家屏住呼吸，目不轉睛地盯著它看。誰知小船突然轉頭向右沖去，撞在了終點的`旁邊。“噢，可惜！”大家嘆了一口氣。接下來的選手一個比一個差，最后還是那個女生贏了！同學歡呼起來。

　　有時候，勝利就在眼前，可不留神，它就會失去；有時候，失敗了，盡力而為，勝利，就會出現！

描寫人物外貌作文400字8

　　一天，小猴東東和西西來到海邊劃船。突然，天空下起了傾盆大雨，眼看著雨勢越來越大，東東指著船艙，著急的對西西說：“你看，船艙上怎么積了這么多雨水？”西西撓撓頭，說：“怎么辦？我們必須想個辦法”

　　他們兩急得滿頭大汗，卻一時半會兒誰也想不出個好辦法，只能面面相覷，大眼瞪小眼。忽然，西西激動地跳起來說：“有辦法了，我們給船艙里打個洞，就能把積水放到大海里了。”

　　于是，他們馬上找來了工具，東東拿著鐵釘雙手穩穩將它扎進船底，西西拿起榔頭砰砰啪啪地使勁敲。

　　終于鑿好了洞，可東東納悶的.發現，船艙里的水怎們還會越來越多了呢？西西說：“不好了，船好像在不斷地下沉。”東東和西西驚慌失措抓著船沿大聲喊道：“救命啊！救命啊！”前方的漁夫馬上趕來救了兩只小猴，又驚又險，他們最終還是得救了。回到岸上，他們還驚魂未定，深深地感悟到：做事一定要經過認真的思考，千萬不能魯莽行事。

描寫人物外貌作文400字9

　　在公園里，我們四個人租了一艘腳踏船。

　　剛開始上船的時候，我和壯壯一起蹬腳踏板一點也沒感到累。慢慢地我們的船靠近了一個湖心島的時候，我倆都有些蹬不動了，開始相互休息。

　　我倆很想讓船自己靠近湖心島，但是，當我倆都不控制船的時候，船開始自由在水上飄蕩。不但沒靠近湖心島，還把我們越飄越遠。最后，我們的船被飄到了岸邊。

　　我們有開始輪流著蹬船，讓船往湖心島方向靠近。最后，我們用了很長時間，才讓船靠近了湖心島。

　　然后我們不去劃船，船就會隨風飄，至于方向肯定不是我們需要的.，所以，想要去自己喜歡的地方，我們就需要用力地蹬船，隨時調整方向。

　　和壯壯一起蹬船我們一直都開心地笑著，都不覺得累。

描寫人物外貌作文400字10

　　一個周末，我獨自在家閑得無聊，便突發奇想要去劃船。那事不宜遲，我叫上一個好伙伴一起來到了小區后的小河邊。由于我們都是第一次劃船，心里都有很多緊張和期待。很快我們便找到了船，我帶頭上了船，穿上放著兩只槳，已有些破舊了。我朋友看我泰然自若，也跟著上了船。

　　他抓起一只槳，胸有成竹地說：“看好啦，哥帶你出海遠行。”誰知他剛說完，抓著槳的那只手失了重，撲通一聲掉進了水里。我哈哈大笑，心想，還是我來試試吧！我抓起另一根槳，奮力的向前劃動。

　　不錯，還挺好玩！我哼著小曲駕馭著著碧水金晶獸，甚是悠哉。忽聽遠處我那落水的朋友在呼救，我想，都是朋友，干脆回去救他！問題是我不會在水里掉頭呀，正顧慮著，我又發現了一個更重要的問題：有一股浪在向我涌來。我頓時手足失措，撒了槳，一個鯉魚躍龍門便落了水，那時我還不會游泳，只能用現編狗刨來解決問題了！

　　我沒命的向我朋友游去，朋友看到我一副狼狽樣，大笑不止，誰知道沒的他又嗆了水，我一看不妙，剛要去救援，卻被剛才的`浪打翻了。完了，我還不想死呀，我還沒活夠呀！掙扎中，我抓到了那只被我遺棄的船，總算是有驚無險。

　　第一次真好，第一次的感覺真奇妙，我一定要珍重第一次。

描寫人物外貌作文400字11

　　早上，太陽公公剛睜開雙眼，它環視著四周，大地便披上了神秘的色彩。

　　小螞蟻一家也醒了過來。螞蟻爸爸伸了個懶腰，說：“孩子們，咱們要開啟今天的奇妙之旅了，你們準備好了嗎？”小螞蟻們異口同聲地說：“準備好了！”螞蟻爸爸胳膊一揮，說：“好，出發！”螞蟻爸爸在前面威武地走著，螞蟻媽媽在隊伍的后面跟著，生怕落下掉隊的小螞蟻。

　　過了一會兒，它們來到了一條清澈見底的湖水邊，湖岸上有人們丟下的西瓜皮、酒瓶、還有樹葉。一只小螞蟻急中生智，對爸爸說：“爸爸，爸爸，咱們拿這些廢品當做小船來玩劃船比賽吧！”爸爸笑著說：“你這小子腦子轉得挺快的呀，就按你說的辦！”

　　它們找來幾根樹枝當船槳，四只螞蟻一組開始比賽。每組都有一只螞蟻站在船頭搖旗吶喊，為隊友加油打氣，其他小螞蟻用力地向前劃著。一會兒樹葉隊遙遙領先，一會兒又被瓜皮隊追了上來，你追我趕互不相讓……它們的比賽十分激烈，不分上下，就這樣劃著，一直到下午才有結果。樹葉隊獲得了冠軍，瓜皮隊是亞軍，獲得季軍的是酒瓶隊，它們玩得開心極了！

　　夜幕降臨了，太陽公公不忍心幸福的.螞蟻一家走夜路，它掛在西山頭的樹枝上一顫一顫地往下墜……

　　躺在溫暖的被窩里，小螞蟻們還在小聲嘀咕著今天的劃船比賽，真是美好的一天啊！

描寫人物外貌作文400字12

　　假日第三天，空中玫瑰約我去青楓公園劃船。去過好多次青楓公園，每次都計劃去劃船，卻都沒有如愿，不是太晚了，就是人太多，輪不上。

　　這次終于如愿了，但是卻沒電動船，我說去劃船好了。一便宜，二時間長，90分鐘，只要30元，可以坐四人，正好。雖然我倆都不會，但我膽子比較大吧!而且一直想去劃船，沒有付諸實際行動過。

　　可真上了船，就不一樣了。我倆不會劃，船不走，一直在岸邊打轉，讓我們又擔心，又無奈。兩人互相怪對方不會劃，她女兒很膽小，很害怕，我兒子卻搶著要劃船。

　　后來也不知怎么劃的，船終于離開岸邊了，還拍了幾張照，也不知好不好，但不是數碼的。感覺很興奮、很刺激、也很累，雖然沒有去多遠的`地方，但也很不錯了，回轉時劃船水平比剛開始好多了， 兩人配合也協調多了。兩人還擔心回不了岸，要叫工作人員幫忙。哈!

　　玫瑰說下次來，再也不劃船，太累，要坐電動船，但我覺得這比較有趣。只是這次時間沒有90分鐘，沒有盡興，因為我們要在下班前上岸，不然退不到押金。下次來，要早上來，就不用排隊買票，時 間不足了。

描寫人物外貌作文400字13

　　今天，我和媽媽、還有表妹在外婆家門前的大水庫里劃船玩。

　　我們走到船邊，解開系船的繩子，登上小船，把船槳擺好，向水庫中央駛去。

　　媽媽在船尾控制著小船。只見她雙手握槳，雙臂往前一推，手一壓，身體微微向前一傾，雙槳撥動著水，船緩緩前進。然后雙臂一縮，手一提，身體稍向后一仰，雙槳離開水面又畫著弧線落入水中，如此重復著。

　　見媽媽悠然自得地劃著，我躍躍欲試。可船槳到了我的手中就變得調皮起來了，左邊劃了一下，右邊的槳又沒撥到水。船象一只缺了右腿的鴨子，總是在原地打轉轉。媽媽告訴我，左右手要交叉握槳，左手握右槳，右手握左槳，雙手同時均勻用力往前劃。我照媽媽的.方法試了幾次，雙手慢慢配合協調起來了，船也變得溫馴起來了，終于肯向目標前進了。我情不自禁哼起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”

　　劃累了，我們讓船隨波飄動。媽媽忙著拍美麗的景色，我和妹妹玩起了水。水清澈見底，可以清楚地看到水中的漁網和水草。水柔而不冰，象魚兒一樣從我指縫中滑過。

　　回去時，因順風而上，船輕松地劃到了岸邊。

描寫人物外貌作文400字14

　　童年是個萬花筒，色彩繽紛，五味雜陳。我經歷過許多的第一次，唯有那一次劃船歷歷在目。

　　那一天，我們一家去九龍谷玩。九龍谷空氣清新，四周遍布著綠色，美麗極了。我走在路上，第一眼就看到了水平如鏡的湖泊。這里的山圍繞著湖，湖倒映著山，仿佛走進了連綿不斷的畫卷。

　　我看到湖，就迫不及待地想上去劃船。我們坐上一艘木船，我興高采烈地劃來劃去，而船紋絲不動，好像故意跟我作對。我用了九牛二虎之力，船才開始慢慢動了起來，卻沒想到要撞到石頭了。

　　這時媽媽和爸爸，拿起木槳，往石頭上頂，好不容易才脫離這可怕的“魔爪”。爸爸告訴我要順風而行，于是我又開始劃船了。我在這深不見底的湖上劃著那船，很快得心應手，不過這木槳似乎也不想聽話。一會兒往東，一會兒往西，船搖搖擺擺，像喝醉酒一樣。

　　就在一瞬間，木槳上的一根“針”扎進了我的.手里，血流了出來，“滴答滴答”，我的眼淚也流了出來，我們很快上了岸。

　　回家時，我感到小草不綠了，花兒也不笑了，天空跟著一起陰沉沉的。第一次劃船，原來是這個樣子，一點都不好玩。

　　那一次，我深深明白了，沒有任何事是容易的，我們只有付出努力，才可能成功。

描寫人物外貌作文400字15

　　今天，媽媽帶我去中山的龍山公園玩。

　　我們走進大門，我的眼睛就盯上了幾只游船， 于是我就問媽媽:“媽媽我們去坐游船，好不好？”媽媽同意了。

　　時間只有30分鐘，我和媽媽穿好救生衣，一個叔叔就拉來了一條船。船的形狀就像一輛汽車，是天藍色的，船頭還有一個大白兔，伸長了頭頸，似乎在張望著什么？我跟媽媽坐上了船，座位中間有根操控桿來控制方向，操控感前面還有兩個踏板，用來控制速度。

　　接著，我們就劃了起來。

　　我們一邊劃船，一邊欣賞湖里的美景。船輕輕的的滑過，水面漾起層層波紋。翠綠的湖水在陽光的照耀下，閃爍著一片亮晶晶的光芒。湖邊的一排排垂柳正對著湖面欣賞著自己的容貌。在湖上還能隱隱約約的看到幾座涼亭。湖上還有座橋，橋洞又圓又大，像一輪明月。從遠處看，遠處的水像跟這邊的水隔開了似的，一邊的'顏色深，一邊的顏色淺。水里面有成千上萬的魚兒在嬉戲，有的在成群結隊的游泳；有的在爭先恐后地奪食；有的在玩捉迷藏；還有的眼睛望著那些喂食的人們，好像還沒有吃飽。

　　這時，一條橙紅色的錦鯉在水面撲騰了幾下，好像有什么東西咬了它似的，媽媽說：“這錦鯉一定是被水蛇、老鱉或者烏龜之類的咬了。”我們加快了速度，想去看個清楚。這時，我們看見，在一塊大石頭上，有一只烏龜在懶洋洋的曬太陽。它看到了我們，似乎有些恐慌，又游到水里面了。我說:“這烏龜是罪魁禍首，應當判刑三年。”媽媽笑了，我也笑了。

　　時間到了，我們就原路返程了。劃船真好玩。

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