寫外貌的作文

時間：2022-11-01 18:07:55 外貌我要投稿

【精選】寫外貌的作文五篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的寫外貌的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】寫外貌的作文五篇

寫外貌的作文篇1

　　羅若峰是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學。

　　羅若峰很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑，特別喜歡笑，對一切事物都充滿好奇心。

　　我和羅若峰既是親戚也是同學和朋友，我們從小在一起玩，照理說我應該對他早就非常了解了，其實不然，我是經過了很長的時間，經歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。

　　最初，羅若峰給我的印象就是愛出風頭。每一次老師請小朋友起來回答問題，他總是舉手最積極的人之一，只見他把手舉得高高的，仿佛屁股都要離開凳子似的，手里還叫著：我、我、我，其實他的成績在班上不算很好的，有時他會回答錯問題，甚至引得全班大笑，但這從未打擊到他的自信心。以前我對羅若峰的這種行為很看不慣，我覺得他太愛出風頭，明明不懂還起來亂回答顯得很。我自己就很怕在眾人面前回答問題，害怕答錯被同學笑話，所以我上課從不舉手，誰叫我樣那種愛面子呢

　　現在我的想法漸漸改變了，我意識到羅若峰的這種自信心是很可貴的，他的行為也是對的，因為這樣不僅可以活躍課堂氣氛，提高學習的互動性，還可以讓老師知道我們到底學得怎么樣，也可以讓我們把不懂的弄明白。如果大家都像我一樣，課堂會變得多沉悶啊。學生全部一言不發，只有老師在上面講，學生肯定有許多不明白的地方，而且老師也不知道學生到底懂不懂，教學效果就會很差。

　　除此之外，羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂于助人。羅若峰很喜歡幫助同學，只要有同學找他幫忙，他都來者不拒，盡力而為，所以現在我們班的同學有困難，通常都會去

　　向他求助。班里搞什么活動，羅若峰也很積極。有一次，詹老師來我們班選幾個人去打掃實驗室，羅若峰一聽，連忙舉起手來，嘴里不停地喊著：我!我!我來唯恐請不到他，而與此同時，我卻在一旁做我的事，完全沒把這事放在心上。現在想起來我都覺得好慚愧。

　　隨著我對羅若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越來越深刻。

寫外貌的作文篇2

　　媽媽不高的個子，一頭烏黑的披肩卷發，圓形臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子，紅潤的嘴唇，說起話來就像放鞭炮似的，“噼哩啪啦”講個不停

　　媽媽又是我的“唐玄奘”。每天上學前，媽媽總會問：“今天有什么東西要帶嗎?”每天臨睡前，媽媽總會不厭其煩地問：“該做的作業都做了嗎?該準備的學習用具準備好了嗎?”…考試前，媽媽又要嘮叨了，“記得寫名字;看清題意，不要急于答題;做完要檢查”…媽媽的嘮叨像唐僧念經，但正因為媽媽的嘮叨，我才能一次次高質量地完成老師留的作業，一次次在考試中取得好成績。這一切都離不開我的“唐玄奘”。

　　媽媽還是一個“大偵探”。電腦游戲的魅力是無窮大的，可我的眼睛又不爭氣，媽媽嚴格控制我的上網時間。有時，我總想趁媽媽不在家，多玩一會兒。一次，做完作業以后，我就上網玩游戲，在媽媽回來之前，我就把能看見都毀滅了，可是媽媽還是知道了。原來媽媽在瀏覽歷史中發現了。第二次，我吸取上次教訓，把瀏覽歷史上的記錄都刪除了，我暗暗地想：“嘿嘿，看媽媽這次怎么發現。”可是我的如意算盤又打錯了，還是被媽媽察覺了，媽媽說：“我摸了摸電腦，發現電腦是熱的喲，還有從你的眼神，說話語言中，我就能得知。”哎，誰叫我做賊心虛呢，還是逃不過媽媽的“火眼金晴”。

　　媽媽是你一次次鼓勵我，讓我有自信，您一次次批評我，讓我不走向歧途。媽媽謝謝您!媽媽我永遠愛你!I LOVE YOU 。

寫外貌的作文篇3

　　今年，媽媽給我報了一個作文班。其實媽媽曾經給我報過了兩次巨人的作文班，都因為沒有興趣，就都沒有結果了。但是這次我遇到了一位好老師，讓我喜歡上了作文，胡老師的魅力深深吸引了我。她不高不矮，不胖不瘦，長長的臉上長著一雙充滿活力的眼睛和一個精致的小鼻子，還有一張善長說成語的嘴巴，長長的棕色卷發，一直垂到肩膀，胡老師上課的樣子讓我們莫名其妙的愛上了作文課。

　　她風趣幽默，和藹可親，對同學們很尊重。上課時，每一個人回答問題時，胡老師總是說：“孩子，請。”讓我們覺得很親切，內心里充滿了感激之情和必勝的信心!

　　記得曾經有一次，我們上描寫人物的作文課，大家爭先恐后地舉手，胡老師叫了我們其中的一位小同學當模特，讓我們來描寫他的外貌。我們爭先恐后地舉手，胡老師請了其中一位同學來說。他把這位小同學描寫得非常好，但是說到眼睛的時候，卻把人的眼睛比喻成銀光四射，這讓我們大吃一驚，這位同學尷尬地站在臺上目瞪口呆。而胡老師卻幽默地解釋說：“那不就像好幾天沒有吃飯的餓狼了嗎?”我們一起哄堂大笑，這位同學也不好意思地笑了。

　　我可真幸運，遇到了這么好的老師，把我的作文水平提高了很多，我要真誠地感謝胡老師，為我指點了作文寫作的明燈!

寫外貌的作文篇4

　　每次當我看到書桌上放著的我和考拉的合照，我都會忍不住伸手去摸一摸這只胖乎乎的可愛的考拉，仿佛還能感受到它毛茸茸的皮毛散發出來的溫暖。

　　這張照片是今年寒假我去澳大利亞時照的。我雙手并攏放在胸前，考拉正安靜地坐在我的手上，它的上肢緊緊地抓著我的衣服，瞪著一雙像黑珍珠似的圓溜溜的大眼睛。考拉長得很像我家里的玩具熊，但它其實并不是熊。它那身灰褐色的、又厚又軟的短毛，密密的，摸上去柔軟、光滑又舒服。它有一雙半圓形的大耳朵，就像兩把小扇子似的，仔細一看，耳尖上還長著長長的白毛。這可愛的大耳朵讓它看上去顯得更加憨厚可掬。考拉的尾巴很短很短，幾乎沒有，所以它可以很平穩地坐在我的手上。考拉的四肢很粗壯，它的利爪長而彎曲，每個爪子有五個趾頭，五個趾頭又分為兩排，一排有兩個趾頭，另一排有三個趾頭。看到它那鋒利的.爪子，我曾經猶豫要不要抱著它拍照，怕它弄痛我。當我鼓起勇氣伸手去抱它時，它的爪子馬上緊緊地抓住了我的衣服，生怕摔下去似的，就像一個溫順的小寶寶，急著尋找媽媽的懷抱，一點也沒把我弄痛。

　　考拉強壯的四肢和它與眾不同的利爪讓它能夠輕松地攀爬大樹，抱著大樹睡大覺。考拉很少下樹，它常常是趴在樹上睡覺，一天要睡上十八個小時呢。不睡覺的時候，它也很少活動，它會安靜地躺在樹上曬太陽，真是一個十足的“懶寶寶”!考拉的食物就是桉樹葉和嫩枝，它幾乎從不下地飲水，因為它從桉樹葉中得到了足夠的水分。所以導游告訴我們，考拉在土著語言里的意思就是“不喝水”。

　　這只人見人愛的懶洋洋的溫順的動物難怪被譽為“世界上最可愛的動物”。

寫外貌的作文篇5

　　今天。我給大家介紹一位同學，他有一個非常帥氣的名字——魏志鵬。

　　一雙會說話的大眼睛，總是水汪汪的，就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上，長著一顆黑志，我們總是喜歡去拍他的鼻子，拍的他鼻子紅紅的，他剛要急，我們急忙道歉：對不起，看錯了，以為是蚊子飛到你鼻子上了”，所以他最保護他的小鼻子了。一張紅嘟嘟的小嘴巴鑲在臉上，說出話來總是那么甜甜的，再配上那兩個常常的小酒窩，真是帥哥一個。這就是我的同學魏志鵬。帥哥不僅是帥，最讓人佩服的是每次考試總是名列前茅，老師們喜歡他，同學們也喜歡他，真是讓人羨慕極了。

　　他最大的優點就是喜歡讀書，而且讀起書來特別認真。有一次，課間活動，我和同學們在玩踢毽子，一不小心，把踢毽子在了他的臉上，他大喊了一聲：哪來的飛鏢！原來魏志鵬正在專心致志地看《水滸傳》呢。看著他那認真地樣子，誰忍心再打擾他呢？

　　魏志鵬同學是我們學習的好榜樣，誰又能不喜歡他呢？

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