實用的寫外貌作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的寫外貌作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫外貌作文 篇1
我爺爺頭圓圓的，個子高高的，看起來很精神，鼻粱高高的，身體有點瘦，皮服黑黑的，爺爺最愛看籃球賽了。
記得爺爺那次看打籃球的時候，我叫爺爺吃飯，爺爺沒反應，還是目不轉睛地盯著電視，我叫了好多遍才把他從籃球的世界里叫出來。爺爺說：“等我看完了就去吃。”我問爺爺是哪個隊和哪個隊打？爺爺說：“是中國隊和日本隊在打籃球。”我又問：“現在是哪個隊比分高？”爺爺說：“中國14分，日本12分。”我和爺爺在家里看，我剛一坐下就聽到電視里的觀眾在喊：“投球了！”爺爺高興地都合不攏嘴了，我看了看比分高興地歡呼了一下。可不一會兒，中國隊輸了2分，爺爺的高興變成了憂愁，我安慰爺爺說：“不用怕，中國隊也不是加了一分嗎。”爺爺臉上的愁云變成了彩虹，經過50分鐘后，中國隊終于在總決賽中取得了勝利。爺爺高興地就像廟里的佛祖一樣，笑咪咪的。
這就是我的爺爺，愛看籃球賽的爺爺，我愛我的爺爺。
寫外貌作文 篇2
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸的性格，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動，機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮，也并不強壯，但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點，雷打不斷!
她的對手現在是Q同學，她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”，使她防不勝防，輸掉一球!
“可惡!”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。
“小子，不錯嘛!”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運了過去，留下兩聲脆響。對手是個能將，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負。她心里有些著急，那黃色的小球似團小火焰，燒得人心里發慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對手要害，對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球!馮成是我們班的同學。他個子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇，活像一個大號的鈴鐺。為此，同學們送他個外號——“大鈴鐺”。說來也巧，從二年級至今，馮成每天給班里的教室開門、鎖門，也像一個打點的鈴鐺，這外號就叫開了。李臘梅因愛管閑事，才當上了“兩道杠”的衛生委員。你別看她“官”孝個矮，可嗓門兒高。不管是誰做了錯事，她非要弄個水落石出并讓你認錯不可。因此，我把她的名字偷偷改為“辣梅”。我的爸爸是一個幽默的人。他身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發，那一頭自來卷兒的“大波浪”發型，誰見了都會以為他是在理發店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔，我也這樣認為。“博覽群書”是她最大的一個愛好。今年十二歲，調皮、倔強，白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個秀氣的鼻子，再加上平時愛抿的小嘴，可愛極了——這就是我的同桌陳笑笑。我的爸爸是位農民，一年四季忙里忙外，沒有閑著的時候。他的那雙手總是又黑又粗糙。爸爸鼻粱上架著一幅黑框眼鏡。他在學校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界;他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物，了解到變化萬千的歷史。諾諾不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的'，是她那張伶俐的小嘴。李云是我的同學，他是一個機靈、淘氣的男孩子。胖乎乎的臉上長著一對調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉，鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。他個子高，眉毛濃，一對圓溜溜的大眼睛鑲嵌在黑臉蛋兒上。他有一對特別的“招風耳”，耳邊沿兒有凹進去的地方，他媽媽說他是福耳朵，可他卻認為是上天怕把他和其他小孩兒搞混，才特意做的記號。他就是我的好朋友——戰戰。
寫外貌作文 篇3
我最敬佩的人是我的班主任謝老師，他的身上有很多優秀的品質，我們班的同學們都很喜歡他，他不但教會了我們很多數學知識，而且還傳授了我們很多做人的道理。
謝老師是一個中年男老師，中等身材，方方的臉上戴著一副方方的眼鏡，眼神炯炯發光，閃著智慧的光芒，他走起路來大步流星，給人一種陽光健康的感覺。
聽謝老師講課真是一種享受。開始上課的時候，他總是先讓我們回顧上一節數學課學到了什么？接著巧妙地引入這節課的內容。他特別喜歡提問，當我們回答正確的時候，他的臉上就會出現滿意的笑容；當我們回答錯了，他就會用鼓勵的眼神看著我們說：“再想想，再想想！”在謝老師的課堂上，我們都搶著回答問題，學習積極性特別高。當我們完成作業之后，他會引導我們做一些數獨游戲或者七巧板拼圖，來開發我們的大腦。
謝老師不僅數學課教得好，而且很會管理班級。在班會課上，他經常會選一些有意義的主題讓我們來討論。記得有一次的班會主題是“怎么樣在課堂上約束自己？”大家紛紛發言，有的說上課不能隨便說話，只有舉手后老師叫到你才能發言；有的說上課不能做小動作，還有的說上課不能發呆，要多動腦筋……最后謝老師總結說：“大家說的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光說不做，要從身邊的小事做起。話說“沒有規矩，不成方圓”，我們要嚴格遵守這些課上的規矩啊！這次班會課后，我們班的上課紀律有了很大的好轉，上課效率也大大的提高了。
有人說，老師就像春蠶，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子；也有人說，老師就像園丁，那盛開的桃李，就是對您最高的評價。我要說，謝老師，您就像神奇的魔法師，把調皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子！
寫外貌作文 篇4
今天，我看見新華書店門口有一個乞丐。他完全沒有下肢，只能趴在一個滑板上靠上肢爬行。他衣衫破爛不堪，灰色的破襖上裂開了許多縫，漏出許多棉絮。渾濁的眼上顯出可憐的眼神，每當路人走過，他就說："行行好吧！"看到這一幕我想：像他這樣的年齡應該在家抱兒子，子孫滿堂，他卻……想到這，我不經鼻子一酸。我情不自禁的把我所有的錢都給了他，他向我磕了頭。
在社會上，有許多像這樣的人需要幫助，我們應該伸出援助之手把他們從黑暗中一點點拉回來。
寫外貌作文 篇5
我的爸爸，他的性格不少呢：有看電視，昨天我們要吃飯的時候我叫他他竟然當做沒聽見，真是把我氣昏了，我賭氣不叫他，一直到吃完飯他還在看呢!到了10：00他還在看呢!哎，他真是無可救藥，哎。
他愛好有做飯，瞧他在做飯呢!煮好了，端上桌，有雞肉，糖醋魚......
今天，爸爸在開店呢!我下來，幫他看店，我坐著坐著，突然有一個阿姨來買杯子，我迎上去，對阿姨說：“阿姨買什么”阿姨說：“買杯子”。“來這里阿姨，這有”。我說，“哦，謝謝”阿姨說。然后我帶她來到有杯子的地方，她挑了一個小杯子，說：“這個多少錢”“爸爸這個多少錢”“這個5塊”“哦”，阿姨說：“我要這個吧!”“好”然后我拿白袋子裝杯子，燃后阿姨拿出5塊給我，我把杯子給了她，然后我趕緊把5塊給爸爸，爸爸說我是個聽話的孩子，我聽了，笑起來，然后又繼續看店了!
這就是我的爸爸，我希望他能改正太看電視的缺點。
我的爸爸是個開店的，他的鼻子扁扁的，圓臉蛋，臉嫩嫩的，不知道他是不是想女人一樣擦東西，好好笑吧!
寫外貌作文 篇6
一對大大的眼睛，長長的眉毛，臉紅潤潤的，左邊有一塊嘴唇般大小的黑映，嘴巴是紫色的，整天一說個事情就會笑，笑的那么響，“咯咯咯”的 你知道他是誰了嗎？ 對了，他就是我們班的程斐，是最矮的一個，也是最瘦的一個，我們常常開玩笑，說來個胖子就可以把他壓成肉醬，一說起這個，我們便會笑起來，呵呵！！！！
寫外貌作文 篇7
我有一個朋友，叫作許舒捷。
許舒捷有兩條小辮子，一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的，一張不大不小的紅嘴巴，透出幾分機靈樣兒。許舒捷長得挺漂亮，可就是有點兒小氣。
有一次美術課，我忘帶水彩筆了，看見許舒捷有一大盒水彩筆，就向她借。誰知她把臉翻了360度：“不借!”“為什么?”我連忙追問。“因為我一天只借一個人，而且是女生。”她說。“我不是女生嗎?”我奇怪地問。她說：“我已經借汪思棋了。”正巧汪思棋又過來借。許舒捷一把奪過水彩筆，放進盒子里，收拾好東西。“哎哎哎!你不是說借我的嗎?”汪思棋急了“你現在怎么不借我了?”許舒捷說：“我不想借了，”一邊把耳朵捂住“去去去，問別人去借吧!”我和汪思棋只好無可奈何地走了。
這就是小氣的許舒捷。
寫外貌作文 篇8
我的奶奶有著一頭黑里透白的頭發，一雙小小的眼睛，一身黝黑的皮膚，一雙老樹皮一樣的手，佝僂的身軀。她是個刀子嘴豆腐心的人。
前幾年，我對奶奶的印象并不好，奶奶說話的語氣總是狠狠的。有一次，我吃飯不小心掉了幾粒飯，奶奶的臉立刻晴轉多云，生氣地說：“你多大啦，還掉飯粒？下巴漏？下次再掉就把你的下巴縫起來！”你聽，奶奶說話像架機關槍似的，我心里真不舒服！
還有一次星期天，我寫完作業準備和鄰居劉璇一起跳皮筋。因為只有兩個人，還得找一個人拉皮筋。我頓時想到了奶奶，我乞求道：“好奶奶，你能跟我們一塊玩，拉一下皮筋嗎？”“我是你花多少錢雇來的？不行！”奶奶氣憤地說。我聽了便與奶奶頂嘴，奶奶便對我不依不饒，罵道：“鬼東西，你還教訓我？”唉，我心里真不是滋味！
媽媽看出了我和奶奶的緊張關系，開導我說：“你就不能換個角度看奶奶嗎？她吃了一輩子的苦，很不容易！”
從此，我便記住媽媽的話，換個角度看奶奶，果然發現了她的許多優點。有一次我放學回家，發現家里亮堂堂的：地板拖得干干凈凈，書柜上的書擺得整整齊齊，窗戶也擦得一塵不染。奶奶正干得滿頭大汗，我說：“奶奶，快歇歇吧。”奶奶說：“都十一月了，再過一個月你爸爸媽媽就回來過年了，他們在外面打拼了一年，也不容易。你上六年級了作業也多，我得給家里搞個大掃除，添置東西準備過大年了！”瞧，多好的奶奶！替我們想得多，替自己想得少。
奶奶就是這樣，得理不饒人，但勤勞、善良。她就像個熱水瓶，外殼涼，但里面的水熱。我愛我的奶奶！
寫外貌作文 篇9
我每周六日上午九點半都要到少年宮學舞蹈。
我有一個舞蹈老師，她的名字叫沈陽，她非常的優秀，平時對我可溫柔了，可是上課的時候卻非常的嚴厲，我既怕她又愛她。
她長著高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，一頭又黑又長的頭發，白凈的皮膚，苗條又勻稱的身材，說起話來干脆又利落。
描寫老師外貌的作文老師很嚴格，每個動作她都要求完美，她嚴肅而美麗。優雅的舞姿，獨特的氣質，把所有的學生帶進舞蹈的海洋里。讓我們每個小朋友都喜歡上她的舞蹈課，在她的影響下，我也深深的愛上了舞蹈。
記得有一次，我的舞蹈動作做得很好，老師笑瞇瞇的表揚了我，可別小看這個表揚，她的這個表揚挖掘出了我心中寶貴的自信。
我很感謝她，我那個嚴肅又美麗的沈陽老師!
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