姥爺的愛作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的姥爺的愛作文，歡迎閱讀與收藏。
姥爺的愛作文1
姥爺是個喜歡釣魚的人，他的皮膚黑黑的，大家都喜歡叫他“包黑炭”。
星期天，我們一家人去姥姥家。一進門，就聽到火藥味兒十足，看見我們進來，姥爺和姥姥都板著臉不說話。
媽媽趕緊問：“你們這是怎么了？”
“你的好爸爸就知道釣魚，天天去，回來還讓皮膚疼，活該！我不讓他去，他還和我打架。”姥姥憤憤不平地說。
“我樂意曬得皮膚疼。”姥爺的犟脾氣又來了，呲著胡子瞪著眼在那兒高喊，“你管得著嗎？”
爸爸在一旁打圓場說：“行了，這點事兒不值得大吵大鬧地。你覺得釣魚累得很，就在家打打麻將，玩玩牌不也挺好嗎？”
“累得很也要去釣魚。打麻將既傷和氣又傷身體，不如去釣魚，散散心，身體好。”老爺一邊說著話，一邊找到釣魚桿兒，嘴里哼哼著我聽不懂的小調兒，揚長而去。
太陽該落山的時候，“快出來看看，這條大魚好不好！”我和母親跑出去一看，啊，姥爺的魚筐里有一只活蹦亂跳的大鯉魚。
我興高采烈地叫起來：“姥爺，你太棒了！”
姥姥在一旁輕蔑地說：“會啥，一天釣了一只破魚還高興地不得了了！”
“你懂個啥，釣魚講究的就是這個趣兒。”
看看，這就是我姥爺，一個為釣魚而不惜一切的人。
姥爺的愛作文2
我有一個愛石如命的姥爺。只要他一說話，就離不開跟石頭有關的話題，他的屋子里也堆滿了各式各樣的奇石。每次我走進姥爺房間的時候，都是看他在擺弄著那些形態各異的石頭。
姥爺從退休前就迷上了收藏奇石，這十幾年來，他的足跡遍布了內蒙古，甘肅，云南，西藏的很多地方，收集了戈壁石、靈璧石、瑪瑙石、樹化石、黃河石等各地的奇石。但是姥爺最喜歡的是戈壁石，他為了收集戈壁石，多次冒著嚴寒和酷暑進入阿拉善戈壁灘去尋找他喜歡的奇石。姥爺常對我說戈壁石是大自然留給人類最珍貴的寶貝，是大自然經過上億年才形成的石頭，非常珍貴。
姥爺經常跟我講，收藏奇石是一門發現的藝術，我的年紀還小，不能完全理解姥爺的意思。但是每次他都拿出那些五顏六色，形態各異的石頭讓我欣賞，還讓我猜一猜這些石頭都像什么，有的像小貓，有的像小鴨子，姥爺就叫它“春江水暖鴨先知”，還有的像一幅中國的水墨畫，有的石頭像大海，有的像楓葉紅了……我也總是被這些精彩的奇石深深地吸引住了。
姥爺也很“小氣”，我看到喜歡的石頭，就跟他要來收藏。他經常跟我說，你眼睛太尖了，總是挑中我喜歡的石頭。在我的央求下，他也只好忍痛割愛，然后會千叮嚀萬囑咐的要求我仔細保管好，千萬別弄丟了什么的。
在姥爺的影響下，我也逐漸地體會到了奇石的魅力。
姥爺的愛作文3
在家里，最愛我的當然是姥爺了。
春天里，姥爺帶我采小花；夏天時，姥爺給我批冰棒；秋天了，姥爺帶我做標本：冬天下雪了，姥爺和我打雪仗。
一年四季，姥爺一直在陪我長大。他一天天變老了，可還堅持著一件事：接送我上下學。
讓我記憶最深的，是那個大雨滂沱的下午。那天，雨很大。放學鈴聲響了起來，我和同學們收拾好書包，等待家長把我們認領”走。十五十、九、八！現在只有八個同學和我沒人接。七、六、五、四！現在只有我和四個同學了。我焦急等待著，像一只熱鍋上的小螞蟻。
家長沒來接的，都寫作業。”紀老師說。我只好坐下來，打開作業本，手里握著筆，如坐針氈。我一會兒坐著一會兒故意把橡皮弄到地上去撿，一會兒故意翻書包找東西折騰這么久，可姥爺還沒來。會不會出了什么事呢？我心里一下子涼了一大半。
楊璦嘉！楊璦嘉！”我終于聽見我朝思暮想的那聲呼喚，是姥爺來接我了！只見他披著雨衣，頭發上滴著水，手套也全濕了。
我撲到他的懷里，任由他牽著我走，那一滴滴水珠，像一根根針，扎在我心里。快走吧，別凍著了！”姥爺把傘遞給我，快打開傘，馬上就要出去了。”
一條條雨線打濕花朵，幻化成無數水珠，墜落地面，花壇里那一壇的花朵，紅得美麗，紅得耀眼。雖然，姥爺已年逾古稀，身患重病，但我相信，在不久的將來，他依然會接送我上下學！
姥爺的愛作文4
我在學自行車的過程中，深深體會到了姥姥姥爺對我的愛。
小時候的一天，姥姥領我到廣場上玩，很快我被一件東西吸引住了：它就是自行車。那時候我還不會騎，廣場上有許多人在騎自行車。于是，我向一個大哥哥借自行車，他很勉強地借給了我，可剛騎沒一會兒，他就要了回去。回到家，爸爸聽說我十分想學騎自行車，決定給我買一輛。
自行車買回來以后，每次出去玩姥姥都要左把著、右護著，生怕摔著我，每次為了我的.安全姥姥都弄得汗流浹背、氣喘吁吁，每次她黑白相間的頭發和花格衣服都像水洗了一樣。在姥姥的呵護下，我騎得越來越好了，但始終不敢獨自一人騎。
有一次，姥爺說：“應該讓他自己騎，你這樣把著他，他永遠學不會。”姥姥說：“那不行，萬一孩子摔了怎么辦？”姥爺鼓勵我說：“沒事，姥爺在車后面把著你。”
騎了一會兒，突然一陣風把地上的沙子揚了起來。我緊忙閉上眼睛，但腳還在使勁蹬。過了風沙，我睜開眼睛回頭一看，我已經獨自騎出去了好遠。
姥爺在遠處伸著大拇指說：“你真棒！”
我興奮地對遠處的姥姥喊：“我學會了！我學會了！”
……
但是，每次出去騎車，姥姥還是跟著跑。
姥爺就在后面說：“你別跟著他了，”他自己已經能自己騎了！
姥姥說：“我還是不放心啊……“——這就是姥爺姥姥對我的愛。
姥爺的愛作文5
我的姥爺是家里最辛苦的人。他要買菜，還要負責家里的一日三餐。可是，姥爺卻不是家里最受歡迎的人，因為他特別愛關燈。
早晨，屋里灰蒙蒙的，可姥爺就已經跟在我后面開始關燈了，邊關燈邊說：“天都這么亮了，還開著燈？”傍晚，太陽公公回家了，我家的燈也該亮了，可姥爺邊阻止我們開燈邊說：“天這么亮就開燈？有必要嗎？”晚上，姥爺總是挨個屋溜達，邊溜達邊關燈，嘴里還老是念叨著：“這燈啊，都這么開著……”有的時候，我從屋里出來喝口水，回到屋里就已經是漆黑一片了，不用問，一定又是姥爺關的燈。
有一次，我在衛生間洗漱。滿臉香皂沫的時候，“咔”的一聲停電了。我一邊大聲喊媽媽，一邊緊閉著眼睛找水龍頭，摸來摸去卻把牙具掉了一地。這時來電了，原來是姥爺來承認錯誤，他以為衛生間沒人，就又把燈關了。在我家，這樣的事情太多太多了，我們大家都對姥爺愛關燈的習慣有意見。可是有一天，姥爺給我念了一篇報道，寫的是鄉村小學沒有電沒有燈的事。姥爺還說，只要我們按一下電源開關就能有燈光，這是多么幸福的事。看來我們真的是錯怪姥爺了。
現在，姥爺成了我們家的男神，我們都和他一樣，養成了愛關燈的習慣。
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