小兔作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小兔作文5篇，希望對大家有所幫助。
小兔作文 篇1
小貓和小兔既是好同學(xué)，又是好同桌。她們經(jīng)常互相幫助，相互學(xué)習(xí)。
有一天，學(xué)校里進行半期同步摸底考試，可是小兔竟然忘記了帶尺子。她找小牛借，小牛為難地說：“對不起，我只有一把！”她又找小狐貍借，小狐貍也只有一把。同學(xué)們只有一把尺子，借給小兔自己就沒有尺子用了，于是誰也沒有把尺子借給她。小兔急得滿頭大汗，就在這時，小貓把自己剛剛買的尺子拗成了兩段，走到如熱鍋上螞蟻的小兔面前，安慰她說：“別急了，我的尺子拗一半給你，我們一人一半。”說完，把那段尺子遞到小兔的手上。小兔看著手上那半截的尺子，激動的說：“謝謝你，小貓，你真好！”
“不用謝，我們是好朋友嘛，要互相幫助的”小貓笑著回答。
她們不僅僅能在對方有困難的時候伸出友誼之手，更值得一說的是她倆在學(xué)習(xí)上，互相學(xué)習(xí)，取長補短。小貓的數(shù)學(xué)不是很好，小兔子幫助她檢查，還教會了小貓幾種巧算與速算的方法；小兔子的語文成績不是很理想，小貓就告訴她如何預(yù)習(xí)及寫作文的方法。
從此以后，她們更加倍努力學(xué)習(xí)，一個學(xué)期后，她們的成績都有了明顯的提高，看到自己的進步，兩人雙目對視了一下，會心的笑了。
小兔作文 篇2
小兔正躺在草地上曬太陽。這時，小蜜蜂飛過來，告訴她一個消息：“小兔，小兔，春天到了，小溪流下懸崖了。”
小兔一聽這話，站起來就跑。遇見小麻雀，驚慌地對她講道：“小犀牛跌下懸崖了！”
麻雀一聽，那還得了，扯著嗓子嘰嘰喳喳就叫開了：“不好了，不好了，小犀牛跌下懸崖了。”
正在樹林里散步的小鹿聽見了，心想：我得趕緊把這事告訴犀牛媽媽。
犀牛媽媽正在屋外的菜園里鋤草，聽完小鹿的話，急得大哭了起來：“難怪今天都放學(xué)這么久了，還沒到家。趕快帶我去看看！”
很快地，他們倆就來到了懸崖邊。那里，早已聚集了一大群小動物，他們都是聽到小兔和小麻雀的呼叫聲，才朝懸崖邊趕來的。
可是找了半天，哪里有小犀牛的影子？
犀牛媽媽傷心地哭了起來：“我不該讓她獨自去上學(xué)的……”
正在這時，小蜜蜂采完了蜜，正準(zhǔn)備回懸崖邊上的家，看見大家都圍著犀牛媽媽不停地安慰，就好奇地問：“發(fā)生什么事了？”
小兔正不知該怎樣安慰犀牛媽媽時，看見小蜜蜂飛過來，像看見救星一樣：“小蜜蜂，你趕快來給犀牛媽媽講一下，小犀牛是從哪里跌下懸崖的？”
小蜜蜂被弄迷糊了，有點丈二尺和尚摸不著頭腦：“你說誰跌下了懸崖？”
小兔見她迷糊的樣子，趕緊提醒道：“中午的時候，你不是告訴我說‘小犀牛跌下懸崖了’嗎，難道你忘了？”
小蜜蜂恍然大悟：“哦，小兔子，你聽錯了，我說的是‘小溪流下懸崖了’。”
犀牛媽媽聽到小蜜蜂的話，停止了哭泣：“你說的是真的？那我家小犀牛怎么還沒回家呢？”
“我剛在回來的路上，看見他正和小象在河邊戲水呢！”小蜜蜂回答道。
大家一聽，如釋重負，明白了是怎么回事，都朝小兔看去，小兔子羞愧得低下了頭。
從此以后，小兔再也沒有道聽途說亂傳話了。
小兔作文 篇3
一個晴朗的日子，藍藍的天空中飄浮著朵朵白云，小兔高高興興地拿著一些它喜歡的書到草地上的小木桌上看書去了。
不一會兒，小兔漸漸地累了，它趴在桌子上，看著有趣的書，不時“咯咯”地笑著。時間長了，小兔感覺累了，它干脆躺在山坡上，看起書來。這時，路過山坡的山羊伯伯看見了，心想：這個孩子怎么能躺在地上看書呢？于是，它走到小兔面前，關(guān)切地對小兔說：“孩子，別躺在地上看書，這樣你會近視的。”“是嗎”小兔看也不看山羊伯伯地說。山羊伯伯只好無可奈何地搖搖關(guān)走開了。
過了一會兒，小兔又坐起來對著太陽津津有味地看起書來。這時，正在散步的長頸鹿姐姐看見了小兔在太陽底下看書的一舉一動，它連忙走到小兔面前，對小兔說：“小兔，你別坐在光線強的地方看書，這樣你會近視的。”小兔聽見了，說：“這是不可能的。”長頸鹿姐姐聽見了，看見小兔這樣不聽話，也只好默默地搖搖頭，走開了。
最后，因為小兔喜歡看書但沒有養(yǎng)成良好的閱讀姿勢和習(xí)慣，也不聽長輩們的勸告，最終，它戴上一副大大的近視眼鏡。
小兔作文 篇4
森林王國里有許多動物，有大象、小兔、袋鼠、狗……每個人都有自己的好朋友，除了小兔。因為大家覺得小兔的耳朵太長了，會碰到小動物，還覺得小兔的眼睛太紅了，紅的有點嚇人，所以大家都不和它玩。
一天，小兔想出去散步，但外面正下著傾盆大雨，于是小兔換了一件厚厚的衣服，系上長圍巾，拿好雨傘就出去了。它不知不覺的走到了很少有人去的枯井，無意中往井里看了一眼，忽然發(fā)現(xiàn)井里有什么東西在動，小兔彎下腰仔細一看，發(fā)現(xiàn)井底有一只可憐兮兮的小袋鼠。小兔問：“小袋鼠你怎么掉到井里去了？”小袋鼠不搭理，小兔想：雨下的這么大，小袋鼠一定又冷又怕。這時井里的水已經(jīng)多了起來，小兔想來想去，終于想出了一個辦法。它把自己的長圍巾解下，慢慢地放進井里，可小袋鼠的手凍僵了，抓不住長圍巾。眼看水就要淹到小袋鼠了，小兔靈機一動，把雨傘系在長圍巾上，放進井里，小袋鼠跳到雨傘里，小兔子把它拉了上來。
第二天，森林雜志上出現(xiàn)了小兔救小袋鼠的故事，大家覺得小兔又機智又勇敢，便不再害怕它了。
從此小兔就有了很多朋友。?
小兔作文 篇5
在一片茂密的森林里，生活著一群活潑可愛的小兔子，其中一只灰白色的小兔子最特別，大家都叫它笨小兔。因為它的父母在它很小的時候就離開了它，所以它一直在和奶奶一起生活。也許是從小缺少親情，笨小兔性格比較孤僻。無論小伙伴問它什么，笨小兔都不回答，而它第一次和小伙伴們一起說話時，卻引得大家哄堂大笑。
“笨小兔，笨小兔，你最想去的地方是哪里？”一只小狗問它。
“我……我想去大城市里生活。”笨小兔吞吞吐吐地說。
“哈哈哈！笨小兔，你想讓大家以后在動物園里看見你嗎？哈哈哈……”大家聽到它想進城，都捧腹大笑起來。
“不是的，不是的！是因為奶奶說我的爸爸媽媽可能去城里了，所以我想和奶奶一起去找他們！”笨小兔竭盡全力的'大聲吼道，可還是被笑聲淹沒了。
但是笨小兔并沒有放棄，而是去一個一個問進過城的動物，怎么走，怎么生活，吃什么等，然后準(zhǔn)備說服奶奶。
“奶奶，我想進城去找爸爸媽媽，可是大家都說不切實際，怎么辦？”笨小兔在奶奶曬太陽的時候問道。
“孩子，我們的生活里有許多不稱心的事，不要在意別人說什么，做自己喜歡的事就好了。”兔奶奶語重心長的說。
“那么奶奶你，同意了？”
“當(dāng)然。”奶奶點點頭，微笑著說。
“謝謝奶奶！”笨小兔千想萬想，也沒有想到奶奶這么快就答應(yīng)了。但是笨小兔并沒有懷疑，準(zhǔn)備明天進城，可它卻不知道，這是自己最后一次和奶奶在一起了……
“奶奶再見！”第二天一大早笨小兔就走了，因為知道路線，一路上走得十分順利，可是到城里卻不知道該怎么找父母，所以只能一個一個問流浪狗，但是笨小兔并不記得自己父母的容貌與特征，結(jié)果大家的回答只能是三個字——不知道。但是笨小兔在找父母的時候，也找到了自己的小主人，在主人的建議下，它打算把年邁的奶奶一起接回來，于是，它又開始了返鄉(xiāng)的路程。
因為有了人類的幫助，所以笨小兔回家的速度很快。但是回到家卻沒有看到兔奶奶，桌上只有一封用葉子寫的信：
孩子，當(dāng)你看到這封信的時候，你就再也見不到奶奶了。但你不要傷心，記住奶奶告訴你的話，不要變得膽小怕事，你還很小，要勇敢一點，做自己喜歡的事情。奶奶會一直看著你長大。
兔奶奶
原本這一切兔奶奶都知道，它是故意把笨小兔支開，一邊能鍛煉笨小兔，一邊不想讓它知道自己的死，所以它才同意笨小兔去找傳說中的“父母”。
幾年后，笨小兔在城市里過得十分幸福。可是它從來都沒有忘記兔奶奶，每逢過節(jié)的時候，它都會在主人教它疊的千紙鶴里給奶奶寫信，你看，今天在元旦的時候它就又在給奶奶寫信了。
奶奶，你還好嗎？我選擇了我自己喜歡的路，我從不后悔。但是時間如果能夠重來，我再也不會進城去找我的父母，而是每時每刻的陪在您的身旁。永遠，永遠！
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