兔子上樹作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的兔子上樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兔子上樹作文1

　　一天，一只可愛的兔子蹦蹦跳跳地經(jīng)過一間教室，里面的老師正在教孩子們學(xué)歇后語：“兔子上樹——沒事可干。”兔子聽了火冒三丈，心想，難道兔子上樹就真的沒事可干了嗎？今天我就要做一只上樹的兔子，做一點事給你們看！

　　兔子急急忙忙地去找小貓，懇求道：“小貓，你能教我爬樹嗎？”“不行不行，上次我教大灰狼爬樹的時候，他差點一口吞了我，我可不敢再教動物爬樹了！”小貓搖搖頭說。

　　于是小兔子又去找了小松鼠。“小松鼠，你可以教我爬樹嗎？”“可以呀，不過——”小松鼠眼珠子一轉(zhuǎn)，打起了小算盤。“不過什么？”兔子好奇地問道。“不過，你要給我300個松果作為報酬。”兔子為難地說：“可是，我不知道要去哪里找松果啊！”“你可以去干果店里偷啊！”小松鼠提議說。可兔子不干，他可不想做這種小偷小摸的事。

　　后來，兔子左思右想，決定自己學(xué)習(xí)爬樹。但是這件事很快就被自己的家人知道了，兔子的叔叔說：“我們兔子家族只知道跑，這是我們的傳統(tǒng)，你為什么要學(xué)爬樹？你去好好反省一下，做一只乖巧的兔子吧！”可兔子還是不想放棄，于是他又爬到山上去練習(xí)爬樹。

　　猴子看到了努力爬樹的兔子，好心好意地提醒他說：“兔子，你不適合爬樹。我們猴子有長長的尾巴，所以能很快上樹。要不你也去安一條尾巴吧！尾巴可以幫你保持平衡，還可以勾住樹枝。”但兔子不同意，他想，萬一尾巴掉下來怎么辦？不是自己的東西肯定不好使！

　　冬天到了，大雪皚皚，兔子仍然堅持練習(xí)爬樹。可他一不留神，從樹上掉了下來，腿也摔壞了。那個老師聽說了這件事，又創(chuàng)作了一句歇后語：兔子上樹——瞎干。

　　但是兔子依然不灰心，腿傷恢復(fù)了之后又堅持練習(xí)。一天天過去了，兔子已經(jīng)能爬上一米高的樹了。再到后來，他能爬上兩米高的樹了。在一次的練習(xí)中，兔子遇到了狐貍。兔子眼疾手快，“嗖”的一下爬到樹上。狐貍在樹下眼巴巴地看著兔子，發(fā)現(xiàn)自己拿他沒辦法，只好去其他地方覓食了。而兔子悠閑地坐在樹上，吃著上面的果實，欣賞著遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景，愜意極了。

　　春暖花開的時候，森林里舉行了全能大賽，這只兔子因為會爬樹，輕輕松松地獲得了冠軍。

　　最后，那個老師又出了一個歇后語：兔子上樹——多一種本領(lǐng)。

兔子上樹作文2

　　一天，兔子經(jīng)過一間教室 ，它看見黑板上有一條歇后語：兔子上樹——沒事可干。兔子自言自語地說：“難道我們兔子會上樹就是沒事可干了嗎？這是在侮辱我們，我今天偏上個樹給它們看看！”

　　于是，兔子來找小貓，兔子懇求道：“小貓，你可以教我上樹嗎？”小貓搖搖頭說：“不行。”兔子疑惑地問道：“為什么呀？”小貓說：“前年我剛教老虎，結(jié)果差點就被它吃了。”兔子解釋道：“我們兔子是草食動物，不是肉食動物，只吃草不吃肉。”但貓還是不相信，小兔子只好去找松鼠。

　　小兔子找到了松鼠：“松鼠先生，你可以教我上樹嗎？”松鼠想了想說：“你先完成我的條件。”兔子問：“什么條件呀？” 松鼠狡猾一笑：“給我三百顆松果。”兔子苦惱地說：“松果長在樹上，我又不會上樹，怎么給你呢？”松鼠眼珠子一轉(zhuǎn)：“我有一個辦法！”兔子連忙問：“什么辦法？”“你可以去商店里偷松果。”小兔子可不想去偷，因為它知道一偷東西，小動物們就會叫它小老鼠。

　　小兔子又去問兔叔，兔叔不解地問：“跑是我們兔子的強(qiáng)項，你為什么要上樹？”兔子信誓旦旦地說：“上樹是我的志向。”冬天來了，兔子爬樹時從樹上掉了下來，把腿摔骨折了。兔叔搖搖頭：“你這叫不聽老人言，吃虧在眼前。”老師聽說這件事后，又寫了歇后語：兔子上樹——瞎干。

　　兔子并沒有因此放棄，它還是學(xué)習(xí)上樹。它在一棵樹下練習(xí)，練呀練，練了一天一夜，它已經(jīng)可以跳到一米了！它并沒有驕傲，而是堅持不懈地天天來練習(xí)，它終于可以跳到樹上兩米了。兔子對自己的努力有了肯定，更加堅定了學(xué)會爬樹的信念。

　　有一天，兔子被一只狐貍追了，它眼疾手快地跳上樹，脫下褲子撒了一泡尿。狐貍氣得暴跳如雷，但它始終沒辦法吃到在樹上的兔子。有一次，動物們開起了全能比賽，兔子會上樹，它拿了冠軍。兔子有了上樹的本領(lǐng)，它非常高興地堅持練習(xí)，不斷地鍛煉自己的身體。

　　老師聽到了這個故事，教了大家一句新的歇后語：兔子上樹——多一種本領(lǐng)。

兔子上樹作文3

　　有一天，兔子經(jīng)過一間教室，發(fā)現(xiàn)一位老師在教孩子們學(xué)歇后語：兔子上樹——沒事可干。小兔子看見了黑板上的這句話，頓時惱羞成怒。他心想：我得學(xué)會爬樹，讓你們看看我在上面能做的事。

　　小兔子先去找了小貓，問他：“你知道怎么才能學(xué)會爬樹嗎？”小貓想了想，跟小兔子說：“我用自己鋒利的爪子一步一步地往上爬，就可以爬到樹上了。”小兔子眼前一亮，連忙說：“那你可以教我爬樹嗎？”“我當(dāng)年教了老虎，差點被老虎吃掉，所以再也不想教學(xué)生了。”小貓的`腦袋搖得跟撥浪鼓似的。

　　小兔子沒有灰心，又去找了小松鼠。“小松鼠，你能教我爬樹嗎？”小松鼠見儲藏室里已經(jīng)空空如也了，就跟小兔說：“可以是可以，但我有個條件，你給我三百個松子，我就教你上樹。”小兔子聽了，一溜煙地跑到草叢里。可他找了好久，才找到了幾個松子。

　　小兔子心想：不如我自己學(xué)習(xí)爬樹吧！說干就干，他每天雷打不動地去山上練習(xí)爬樹，這件事很快傳入了家人的耳朵。小兔子的叔叔嚴(yán)肅地說：“千百年來，我們兔子家族就只知道跑，這是我們的傳統(tǒng)，你為什么要去學(xué)習(xí)爬樹？這屬于不務(wù)正業(yè)。你好好反思一下自己，做一只規(guī)規(guī)矩矩的兔子吧！”可小兔子依然堅持去學(xué)爬樹。

　　小兔子在山上找到了一棵兩米高的大樹，每天都堅持不懈地往上跳。終于有一次，他成功地跳上了樹。小兔子開心極了，還跟翩翩起舞的小蝴蝶說：“小蝴蝶，你瞧，我大功告成了！”小蝴蝶扇扇翅膀，好像在給他鼓掌呢！

　　這時，饑腸轆轆的狐貍走來了，小兔子嚇得瑟瑟發(fā)抖。但過了一會兒，他靈機(jī)一動，猛地跳到了樹上，沖狐貍做了一個鬼臉，還說：“狐貍，有本事你上來呀！”狐貍咬牙切齒，試圖往樹上爬，可還沒爬到一半，就重重地掉到地上，摔得鼻青臉腫了。狐貍一邊捂著傷口，一邊惡狠狠地說：“我一定會回來的！”小兔子高興極了，趴在樹上啃著野果，開始欣賞遠(yuǎn)方的風(fēng)景。

　　春天的時候，森林里舉行了全能大賽，這只兔子因為會爬樹，獲得了全能冠軍。后來，那個老師教給學(xué)生一句新的歇后語：兔子上樹——多一種本領(lǐng)。

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