小白兔與作文

時間：2021-06-16 19:04:22 兔子我要投稿

小白兔與作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小白兔與作文，歡迎大家分享。

小白兔與作文15篇

小白兔與作文1

　　一天，一只丑小鴨孤零零地在河里游著。因為它不好看而且身上又有股味，走起路來，一搖一擺的，像是瘸了一樣，所以沒有別的動物愿意接近它。但是它并沒有因此而感到特別難過，因為它經常幫助別人，所以心里是很快樂的，一點也不孤獨。

　　一只漂亮的小兔子來到河邊喝水，小鴨隔著老遠看著它。多好看的小白兔啊！渾身雪白雪白的，像雪一樣。一雙大大的眼睛警惕地望著周圍，炯炯有神。耳朵也高高地豎起，仔細聆聽著周圍的動靜。紅嫩的小嘴迅速地接近水面，喝了一小口水，然后又抬頭看了一下周圍，確定安全了，便又開始喝水。忽然，小白兔腳下一滑，不小心滑到水里了。它手足無措地在水里拼命掙扎著。這一切被小鴨看在眼里，它迅速游到小兔的旁邊，利用自己會游泳的天生本領，費了好大功夫，終于用它那雙大大的腳掌，把小兔子推到了岸上。小兔得救了，小鴨在一旁累得氣喘虛虛，小兔看小鴨累成這樣，有點過意不去，向他表示謝意：“今天真是太感謝你了！沒想到你那么勇敢，真的很佩服你。那我們能成為朋友嗎？”“當然！”丑小鴨想都沒想，就爽快地答應了。它有點受寵若驚，沒想到這么漂亮的小白兔也能和自己成為好朋友，心里甭提有多高興了！

　　小鴨見義勇為的事跡很快在周圍的動物中傳開了，大家都很佩服小鴨，從此對它另眼相看。而且丑小鴨的朋友也越來越多了，他的生活也變得越來越開心了。

小白兔與作文2

　　從前，有一只小白兔。它和爸爸媽媽幸福的生活在一片大草原里，無憂無慮。

　　突然有一天，來了一只狐貍。這只狐貍就住在小白兔家隔壁，小白兔就準備帶上胡蘿卜去見一見新搬來的鄰居。“咚咚咚”敲門聲響起。狐貍知道是小白兔來了，故作溫柔的說道：“是誰呀？”“我是你的鄰居小白兔，能出來認識一下嗎？”小白兔說道。“好啊，你進來吧。”狐貍推開門，讓小白兔進來。小白兔雖然沒見過狐貍，也不知道狐貍喜歡吃兔子，但是剛打開門就看到了狐貍不懷好意的目光。小白兔雖然還沒有成年，但可是被譽為兔族最聰明的兔子。一看這眼神，便明白了狐貍的想法。

　　小白兔說：“不了不了，一會兒我和爸爸媽媽一起過來，那時候再進來做客吧。”狐貍一聽，便想：“這只兔子太小了，沒有肉，一個還吃不飽，要是把它的爸爸媽媽都帶過來，一起吃，豈不是美哉！”狐貍覺得這是一個只賺不賠的買賣，便同意了小白兔的要求。小白兔趕忙回到家里，告訴爸爸媽媽事情的經過。小白兔的爸爸媽媽便來到兔村長的家，告訴了兔村長，兔族即將發生的災難。兔村長一聽，連忙派人去聯盟的獸族請求支援。

　　狗族的村長派了一百只兇猛強壯的狼狗前來支援。一百只兇猛強壯的狼狗，把狐貍的家圍了起來。狐貍雖然聰明，可哪耐得住那么多狼狗的攻擊，最后被狼狗活活咬死了。

　　最后兔族的人及它們后人都明白了，是一只未成年的勇敢兔子救了它們。

　　這個故事告訴我們：不要貪圖一時的小便宜，要抓住眼前，珍惜機會，不要最后得不償失。

小白兔與作文3

　　一想到小白兔，我就很高興。那一次去同學張澤州家，我就喂了它一次。

　　那是一個風和日麗的星期六，我去了張澤州家。“哇！好可愛啊”我看見了一只小白兔――它有一身雪白的柔軟的毛；一對大眼睛；一個小鼻子與一個小嘴巴；不長不短的腿；不胖不瘦的身體，看起來好可愛，好美麗喲！“走，我們去喂一下它吧（小白兔）。”張澤州說。“嗯個！好啊！”我們邊說邊下了樓。“來吃一片小葉子吧！”我說道。張澤州說：“給它吃這種葉子就行。”說著他指向一棵樹。我采了一把，放在籠子里。小白兔先抓一片葉子，然后放在了嘴邊，它一咬，小嘴在嚼著葉子，我不由自主的在心里想：哇好可愛，以后我也要養一只小白兔。“你好可愛。”我對小白兔說。小白兔似乎聽懂了我的話，叫了一聲，仿佛在說:“我好可愛，謝謝你這么夸我，你也很好啊”。我不由自主的摸了小白兔一下，好柔好軟啊！我又從樹上摘了幾片葉子，放在小兔子的旁邊，我又給小兔子接了一點水。有兩只小兔子，另一只因為咬壞了紙杯，吃進去以后就死了，好在這一只小白兔沒有吃，可好玩了！我很喜歡小白兔，以后我一定要養一只小白兔，把它養得好好的。我把小白兔抱在懷里，小兔子不停地動，一會就亂鬧，實在太招人喜歡了。我想，雖然小兔子不是我養的，但是我和小兔子之間也發生了有趣的事，I love 小兔子。

　　不一會兒，我依依不舍的回到了家里，我的腦海中仍然有小兔子的影子。這就是我和小兔子的故事，大家也來講講你的故事吧！

小白兔與作文4

　　小白兔和小狗是一對非常要好的朋友，他們都覺得冒險很刺激、有趣。有一天，天氣晴朗，萬里無云，是適合出去的日子，于是他們決定一起大冒險。

　　他們準備好食物、帳篷和其它東西就一起出發了。他們一路上說說笑笑，可有趣了。沒過多久，它們看見一片荊棘叢，荊棘上面長著鋒利的尖刺，好像手輕輕一碰就能戳出血來。“這該怎么辦呢？”小兔問到。小狗想了想說：“我們把橡膠手套和護臉罩戴上就可以了。”小兔一聽，便拿出了橡膠手套和護臉罩，他們穿上后很輕松地就穿過了荊棘叢。

　　后來他們來到一個山洞休息一會兒。他們剛坐下，就聽見老虎在叫的聲音，轉過頭，看見了老虎那張可怕的臉，他們嚇得趕緊跑到山洞外，可是老虎還是緊追不舍。最后他們來到一個懸崖邊，他們已經無路可走了。就當老虎撲過來時，小兔、小狗急中生智，往右一躲，老虎撲了個空，掉下懸崖摔死了，小白兔、小狗十分慶幸自己還活著。

　　到了中午，他們突然看見有一只狼在捉一只小羊，小羊拼命地跑，情況十分危急。于是，他們拿起棍子和石頭，一個箭步上去，把狼給砸昏了，小羊得救了，她感激地說：“謝謝你們。”他們異口同聲地說：“不用謝，這是我們應該做的。”

　　說完，他們就互相告別了，到了下午，他們在小河邊搭帳篷，一開始小白兔怎么也搭不好，就有點泄氣了，小狗安慰小白兔說：“沒事的，只要我們一起，耐心一點，一步一步地搭，肯定會成功的。”聽了這句話，小白兔重新恢復了信心，沒過多久，他們就搭好了。

　　到了早上，他們都回到了自己家里，他們覺得這一次的冒險很刺激，同時還明白了一個道理：要珍惜朋友，遇到事情要沉著冷靜，做一個善良的人。

小白兔與作文5

　　今天可真是個風和日麗的日子，溫暖的太陽高高地掛在天空上，白云像棉花糖一樣白。小白兔白白開心地在森林里散步。而這時，大灰狼胖哥也在森林里轉，來抓兔子吃。大灰狼有一個怪毛病：因為小時候考試考砸了，會被打，所以長大后，一進了考場，就腿腳發軟，身子不停地抖，最后就暈倒了。

　　而這時，小白兔走到了一塊草地。草兒綠油油的，景色非常美。大灰狼也走到了這塊草地，氣喘吁吁的他坐了一會兒，竟看到了小白兔!胖哥立刻面露兇光，悄悄地向小白兔逼近。大灰狼向前一跳，說：“哇，小兔子乖乖，快跟我回家當我的午飯吧!”白白反應快“嗖嗖”就跑走了。大灰狼當然不會放過到手的美食就這樣沒了，緊追著小白兔不放。沒過多久，小白兔就體力不支了，而大灰狼就在后面，怎么辦?這時，小白兔想到了大灰狼的怪毛病，決定把胖哥引到期末考試的考場里，可是它不認得去考場的路哇!小白兔都要急哭了。這時，它發現了一個指南針，小白兔雖然不認得去考場的路，但知道大概方向。于是，小白兔把大灰狼引進了考場。

　　大灰狼沖進了考場，別的兔子驚慌失措。胖哥大喜過望：“哈，沒想到還有那么多的兔子等著我!”小白兔冷靜地說：“大家別慌，快把卷子往它頭上扔!”大灰狼看到這漫天飛舞的卷子，腿腳發軟，身體抖動，應聲倒地!“哈!”大家歡呼著，跳躍著，很開心。

　　最后，大家把大灰狼吊在井里，教訓一下它。大家都說：“白白，你真是個小英雄!”

小白兔與作文6

　　狐貍，具有長長的針毛和柔軟纖細的下層絨毛，通常毛色呈濃艷的紅褐色或高貴的白色。尾部蓬松，尾稍呈白色，耳部及腿部為黑色，耳朵很尖，長相和犬相似。

　　一天，烏鴉老師布置了作業：“明天考察大家的生存能力，考場就在森林，大家什么都不用帶，我會讓老鷹大叔把你們用降落傘投到某個地方。所有人來一次比賽，看誰先到指定地點拿到小紅旗并回到老師家，就可以奪得相應的獎牌。”所有的“同學”一聽都舉起爪子異口同聲地喊道：“太好了！”

　　比賽的前一天，小兔子高高興興地來到了學校，因為他把比賽常識背得滾瓜爛熟，所以，信心十足。而狡猾的小狐貍仗著爸爸有錢，沒等天亮就偷偷地坐著家里的直升機去找小紅旗了，沿路還做了記號。

　　比賽開始了！小兔子依靠自己在百科全書上學到的知識爬到了山坡，努力地尋找著紅色。終于，他隱隱約約地發現遠方有一個紅色的東西！于是，他就風風火火地跑了過去，心中喜悅至極！可是，還是晚了一步，小狐貍沒費吹灰之力就按著自己做的記號下拿走了第一面紅旗……

　　第一回合，狐貍獲勝了。可接下來的第二關更有挑戰性！要比一比誰能在黑夜里先找到小紅旗！

　　終于，值夜班的月亮姐姐爬上了樹梢。朦朧中，一切都變得那么神秘。小白兔在夜色中，到處尋找著。可當他找到小紅旗的時候，而小狐貍卻早到了！因為，它使用了指南針。

　　最后的比賽結果是：小狐貍第一，小兔子第二。而烏鴉老師公布的結果卻恰恰相反：“小兔子第一，小狐貍被取消成績！”小狐貍怒氣沖天：“為什么憑什么，我才是真正的第一名！”烏鴉老師不緊不慢地說：“你以為你作弊就沒人知道呀，你分別使用了直升機和指南針，而我們卻在你的身上安裝了竊聽器！你還有什么話可說？”聽到這，小狐貍的臉一下子就紅了，啞口無言了。

　　哎，做事一定要誠實呀，否則，會適得其反的！

小白兔與作文7

　　在大多數人心里，大灰狼都是壞人，純潔的永遠是小白兔。

　　大灰狼把小白兔抓走，有很多人都認為，大灰狼要把小白兔吃掉，小白兔如果被大灰狼抓走了，就永遠不會回來了。可是，如果大灰狼不吃小白兔的話，他會帶走小白兔嗎？

　　從前，在一個兔子窩里，有一只長得非常非常好看的兔子，她渾身雪白雪白的，沒有一點瑕疵。有一只大灰狼，經常在兔子窩旁邊徘徊。兔子媽媽經常跟她的孩子說，要注意安全啊！只要大灰狼在附近的時候，兔子一家一般都不外出，最漂亮的小白兔是最不聽話的，因為，大灰狼在她家附近的時候，她還去找她的兔子朋友們玩，結果，跟你想的一樣——被抓了。

　　大灰狼把小白兔帶到她的家里，但是并沒有像兔媽媽說的那樣，把小白兔吃掉，而是好吃好喝的伺候著，小白兔一開始特別害怕，但幾天后，小白兔就不怕了，因為，她大灰狼對她特別好。小白兔一直都跟大灰狼住在一起，小白兔是可以自由活動的，但是她沒有回兔子窩，因為她覺得，大灰狼不會傷害她的。

　　后來，大灰狼問小白兔，說：“我剛把你帶到這的時候，那就不害怕嗎？”小白兔笑著回答：“不害怕啊！因為你沒有吃我，還給我還吃的。”大灰狼看著小白兔，眼里滿是寵溺，說：“你有沒有想過，其實我是想把你養胖了在吃掉。”額……這個，小白兔還真的沒有想過，不過，她現在倒是被大灰狼吃得死死的，跑不掉咯

小白兔與作文8

　　今天是小狐貍的生日，大家都到他的家里來開派對，小白兔同樣也來參加，因為他倆是很要好的朋友。

　　一、二、三……很多人都來了，可是小白兔還沒有來。

　　“小白兔平時很講信用，他是不是忘記了阿？”狐貍說。

　　大家你看我，我看你，都不知道小白兔為什么遲到。

　　其實小白兔很早就從家里出來了，手里拎著一個大蛋糕，正往狐貍家走去。就在這時候，兔子發現后邊有一只兇猛的大老虎，張著大嘴。

　　小白兔一見它就瑟瑟發抖，拔腿就跑。還好，小白兔機靈地躲在了一塊大石頭后面。

　　小白兔集中精神，冷靜沉著地想著辦法。突然，它看見前面有一棵樹，它想：我先到上面去躲躲吧！

　　眼看老虎就要走過來了。小白兔一下子從石頭上跳了出來，老虎還沒有反應過來，小白兔已經爬到了樹上。老虎一直束手無策，只好在一旁等待機會。

　　小白兔看老虎不走，就又開始想辦法。“今天真是運氣好！”小白兔高興地叫起來，原來是河里有艘小船。

　　小白兔立刻跳了上去，在老虎還沒反應過來的時候，小白兔早已逃之夭夭了。

　　劃啊，劃啊，小白兔終于來到了小狐貍的家，眼看派對就要結束了，小白兔著急地跑進了小狐貍家。

　　“我來了！”小白兔叫道。等候多時的動物們都向門口看去。小狐貍高興地說：“小白兔，你終于來了！”

　　小白兔把手里的蛋糕拿了出來，和大家一起分享。

　　小狐貍的生日會最后圓滿成功，小狐貍吃的津津有味，特別高興。

　　這個故事告訴我們一個道理：小白兔用自己的機智躲過老虎，保護了朋友們，友情勝過一切，所以大家要珍惜友情！

小白兔與作文9

　　一天，狐貍正為找不到食物而發愁，看到小白兔正在采蘑菇，就想把它吃了充饑，可狐貍不想吃小白兔的事被動物們發現后，動物們會教訓狐貍，所以狐貍決定想個辦法，好有個理由吃掉它。狐貍眼睛咕嚕一轉，辦法就出來。

　　狐貍先請來了山羊老師，讓它在森林外辦一個考場，又讓小白兔和它一起考試，考試的內容是：從森林北端的考場開始，比誰先走到森林最南端的山坡上，如果小白兔輸了，小白兔就得聽狐貍的，如果狐貍輸了就永遠也不能傷害小白兔。

　　第二天，狐貍和小白兔來到了考場，狐貍昨天早對森林考察過了，它畫了一張地圖，而它再看看小白兔，它的手里只有一個圓圓的東西，狐貍好奇地問道：“你手里拿的是什么破東西?”小白兔說：“沒見過吧，這是我叔叔給我的指南針。”狐貍說：“我才不管你什么針呢，反正我會讓你輸得很慘的。”

　　“預備，開始!”山羊一聲令下，狐貍和兔子一下子沖進了森林，狐貍選了地圖上最近的一條路走了起來，可卻看不見小白兔，狐貍想：“我看小白兔又和上一次龜兔賽跑一樣，在半路上睡覺，哼，它也太輕敵了，我又不是烏龜，我今天晚上可是有口福了”于是它就更加加快速度跑了起來，可誰知道，狐貍跑著跑著往前一看，啊，怎么又回到考場了?狐貍拿起地圖一看，終于恍然大悟，原來是地圖拿反了，狐貍打叫一聲：“不好!”就猛地沖進森林里追了起來，可是已經來不及了，小白兔靠著叔叔給的指南針成功到達了山坡，狐貍只好灰溜溜地走了。

　　最后，小白兔在狐貍身后大笑道：“狐貍，你太落伍了，想吃我還拿地圖來跟指南針斗，真笨!”

小白兔與作文10

　　盡管這件事已經過去很久了，但我還是會時常想起，心頭總會浮起一陣陣傷心……

　　家里以前養著一只可愛的小白兔，它和我親近得仿佛是一對好姐妹。本以為我們可以一直快樂的生活在以起，可美好的時光總是很短暫。

　　那時一個溫暖的下午。陽光猶如一個個可愛的小精靈，從天上飛下來嬉戲，暖洋洋的，照著好舒服。微風也不時吹過來，也是暖暖的，輕輕地從臉上拂過，真愜意。但，就是在這么美好的下午，竟發生了這樣令人傷心的壞事……

　　我在樓下靜靜地寫作業。沒想到一離開，堂弟便跑來氣喘吁吁地說：“不好了……不好了！有兩只大狗正要吃你的兔子！堂姐！”我一聽嚇了一跳，臉上立刻浮現出緊張、害怕的神情，立馬十萬火急地飛奔到后院。我從沒有跑得這樣快，只聽見耳邊風的呼嘯聲，仿佛全世界都只剩下了小白兔。到了后院，卻只見幾簇兔毛在風中飄揚。它們白得是那樣純潔，卻又白得刺眼，白得傷心……

　　小白兔，小白兔……我的腦子一片空白，只剩下我心愛的小白兔的身影。記憶好像一本書，這時又重新翻開:跑來向我乞求食物的小白兔、啃著食物的小白兔、跟著我跑的小白兔……機靈的長耳朵、紅寶石般的眼睛、小巧的三瓣嘴、雪白的滑滑的皮毛、強有力的四條腿、小絨球似的短尾巴……為什么？為什么時間不能倒流？為什么不能重來一次？如果可以，我一定會保護好小白兔。但是，現實總是很殘忍，逼著我承認可怕的事實……想著想著，兩行熱淚就不由自主地流了下來……

　　小白兔，我對不起你，我沒有保護好你，希望你在天國好好生活。你會恨我嗎？你會想我嗎？

小白兔與作文11

　　一只饑餓的狐貍在森林里尋找食物。他一邊走，一邊東張西望。突然，他發現了一只胖乎乎的小白兔在草叢里睡覺，太陽暖暖地照在小白兔的身上，小白兔睡得可真香啊！

　　狐貍躡手躡腳地走上前，他想趁小白兔睡得正熟，一口把小白兔吃掉。但是，小白兔長長的耳朵還是聽到了動靜，忽然醒了過來。

　　小白兔看著眼前兩眼放光的狐貍，心里害怕極了。

　　這個時候，狐貍也有點兒不知所措，到手的食物可不能讓他跑了呀。他又看了看小白兔，他發現小白兔身旁的有幾顆小蘑菇，便想到了一個請君入翁的主意。他咧著嘴巴笑瞇瞇地對小白兔說：“小白兔呀，你這么喜歡吃蘑菇，到我家去做客吧，我家里有很多蘑菇，保證讓你吃得飽飽的。”

　　狐貍雖然話說得好聽，但小白兔知道他一定沒那么好心，便將計就計假裝應允到：“好呀，狐貍先生！謝謝您這么慷慨，但是我有一個請求，希望您能答應。”

　　狐貍一聽小白兔這么快答應，高興得不得了。他捂著嘴巴笑了笑說：“什么請求？你說吧。”

　　“狐貍先生，我可以帶我的弟弟妹妹一起去嗎？他們也喜歡吃蘑菇。”小白兔說。

　　一次可以多吃幾只兔子，機會難得，狐貍笑得更開心了：“好的，把你的弟弟妹妹一起叫來到我家去吃蘑菇，我家里蘑菇多得很呢！”

　　“謝謝狐貍先生！我家離這里很近的，您在這兒等我吧，我去把我的弟弟妹妹叫過來。”小白兔說。

　　“好呀！好呀！快去吧！”狐貍一邊說一邊笑得合不攏嘴。

　　狐貍剛說完，小白兔就立馬跑走了。他越跑越遠，最后消失在了森林深處。

　　狐貍笑著，等著，笑著，等著……太陽都落山了，也沒見小白兔回來。

　　狐貍這才明白他被小兔子騙了。他摸了摸自己“咕嚕咕嚕”叫的肚子，垂頭喪氣地回家了。

小白兔與作文12

　　一只小白兔有一層漂亮的房子。小白兔每天都過得非常舒服。

　　有一只狐貍很嫉妒小白兔有這么漂亮的房子，而自己卻住著破破爛爛的房子。狡猾的狐貍一心想把小白兔吃掉，順便得到這層漂亮的房子，這不是兩全其美嗎？

　　一天，狐貍在小白兔房子周圍轉悠。一會兒，狐貍計上心來，便走到小白兔家門前，對睡得正香的小白兔喊：“小白兔，小白兔！”小白兔被吵醒了，一聽到這聲音，就知道是狐貍，便問狐貍：“有什么事？”

　　狐貍假惺惺的樣子，急忙說：“小白兔，聽說你的這層房子很漂亮，但我發現有一個缺點，就是晚上什么也看不清楚，你可以在墻上開個窗戶。這樣晚上就能看得清楚了。”

　　小白兔覺得狐貍的話有道理，于是找來東西，好不容易在墻上開了個窗戶。狐貍心里高興極了，心想：小白兔，你真笨。今天晚上我可有美味佳肴了，還能得到這房子。不知不覺做起了美夢。過了一會兒，狐貍悄悄地回家了自己的家里。

　　剛才發現的一切，被隔壁的山羊阿姨知道了。等狐貍走后，山羊阿姨對小白兔：“小白兔，你上了狐貍的當。你這樣做，說不定到了晚上，狐貍會找機會把你吃掉。它不可以占有你的房子。那可就糟糕了，千萬不要上狐貍的當。”

　　這下可難住了小白兔，窗戶已經挖好了，還有什么辦法呢？小白兔向山羊阿姨請教，山羊阿姨說：“晚上，你準備好一個網袋，另外還預備一把鏟子。如果有什么東西進來，你就用網袋把它網住，然后用鏟子打它。”

　　果然如此，晚上狐貍偷偷地來了。當它跳進小白兔的房子時，小白兔便用網袋把狐貍罩住，迅速地用鏟子使勁地敲打。

　　狐貍還假裝關心地說：“小白兔，你別誤會了，我是專程來看你的。”這次，小白兔沒有聽狐貍的謊話，而是用鏟子使勁地打，把狐貍送到了警察局，便回到了家。

小白兔與作文13

　　在一個陽光明媚的星期天早上，爸爸媽媽帶我去早市。一路上，我歡呼雀躍，非常興奮！

　　到了早市，一進大門，我們就被這里熱鬧的氣氛感染了。小路兩旁，賣小吃的、賣衣服的、賣花草的……各種商品琳瑯滿目，真讓我們應接不暇。在品嘗了一頓美味的早餐后，我們開始購物，媽媽總是這里逛逛、那里逛逛，好像什么都很感興趣，逛了半天買的卻是一些日常用品，沒有一件是買給我的。我和爸爸很不耐煩地催促媽媽。忽然，我看到早市北面有一個小型寵物市場，很多人都聚集在那里，急忙拉著爸爸、媽媽飛快地朝那里跑去。

　　一到寵物市場，我馬上被一只小白兔吸引住了。它渾身雪白雪白的，沒有一絲雜色，好像是用潔白的漢白玉雕刻成的`一樣。它的眼睛通紅，好像兩顆閃閃發光的紅寶石；兩只耳朵又長又大，周圍的人只要一說話，就會“唰”地一下豎起來，并且靈巧地向四周轉動，尋找發出聲音的地方，警惕地聽著是不是敵人靠近了。小白兔有一張三瓣嘴，吃起東西來不停地翕動，似乎是為了防御敵人的進攻而拼命吃下去似的。它的前肢短，后肢長，強有力的一蹬，就能蹦出很遠。它那短短的尾巴好像掛在屁股后的小絨球，蹦跳的時候一撅一撅的，又好像是風中搖晃的銀鈴。

　　我完全被可愛的小白兔打動了，纏著爸媽給我買了下來。回家的路上，抱著活潑可愛的小白兔，心里說道：“以后，我要保護好、愛護好我的小白兔！”

小白兔與作文14

　　從前有一只可愛的小白兔和一只小黑兔。有一天，它們倆見面了。有禮貌的小黑兔先給小白兔打了個招呼：“你好啊！小白兔！我的名字是莎莎，你呢？你叫什么呀？”小白兔也有禮貌的回答：“莎莎你好！我是小白兔麗麗！很高興認識你！”小黑兔說：“我們能做朋友嗎？那樣我們就是“黑白配”了!”“好呀！你還挺幽默呢！莎莎！”現在開始，他們就是好朋友了。

　　有一天，大灰狼摸摸空空的肚子，走到湖邊，想喝些水墊墊肚子。正好看見了小白兔麗麗和小黑兔莎莎在湖邊玩耍。它想：“如果吃一只兔子，再喝點湖水。這不是一個特值“套餐”嗎？！”想到這里，大灰狼走到湖邊，嬉皮笑臉的對這兩只小兔。小黑兔說“大灰狼先生，我非常傷心，你能把我吃掉嗎？”別急別急，這不是小兔子瘋了，而是在“演戲”！大灰狼說：“看來你挺識貨的嗎。好吧，你盡管說，你有什么意愿，我幫你完成它！”小黑兔說：“嗯，我想聽聽鈴鐺的聲音。”說著，小黑兔指了指它脖子上的鈴鐺。“好！沒問題！”大黑狼客客氣氣的接下小黑兔的鈴鐺。拼命的搖呀搖。這時，大象警官趕來了。他把大灰狼趕走了。小白兔問小黑兔：“為什么大象警官會來呢？”小黑兔說：“因為我是稀有的黑珍珠兔，所以大象警官發給我一個鈴鐺，說要是遇到危險的話，就搖這個鈴鐺，他就會趕來的。”小白兔說：“好呀，這下沒人敢欺負我們了！”

　　有一天它們倆吵架了，便誰也不理誰。有一天，另一頭大灰狼來了，它想：“這次他們兩分開了，就不能用鈴鐺了！”他先找到小白兔，要吃掉小白兔。小白兔跑到小黑兔家，想小黑兔求救。幸好小黑兔不是見死不救的兔子，他拼命的搖鈴鐺。大象警官又趕來了，把大灰狼趕走了。

　　從此，他們兩個成了好朋友，形影不離。

小白兔與作文15

　　劉老師那天上語文課，課堂怎么總不怎么安靜呢？竊竊私語之聲似有似無。老師的思維總是被打斷，她不得不細心體察。終于她不得不停下教學進程。通過詢問她好容易知道了事情的原委。原來，幾個男生在校園的花園里，發現了一只可愛的小白兔，帶到教室，怕大家知道，放在書桌的抽屜里，又怕它悶著，于是，他們又不時相互提醒，打開抽屜讓兔子透氣。因此課堂總安靜不下來。

　　劉老師并沒有批評學生。她干脆停下教學的內容，讓同學們共同來關注這只可愛的小白兔。首先，她讓大家仔細觀察兔子，說說它是什么樣兒。再討論，這只兔子為什么會獨自出現在校園的花園里，當然答案是豐富多彩的。再下來大家議論，對于這只兔子，我們該怎樣來處理它，辦法自然很多。最后，大家舉手表決，決定放它在教室里，給它安一個溫馨的“家”，每天由三個同學負責照顧它，輪流進行。

　　于是，精心喂養小白兔的活動開始了。“管理人員”每天從家中帶來蔬菜葉子或在路上拔一些青草作為兔子的食物，為它打掃衛生等。隨著活動的展開，孩子們有很多真切的體會。劉老師說：能不能把這些事情記下來？這樣以后我們可以看出，我們在什么情況下做了什么，而小白兔將會有什么變化？孩子們興奮了，都競相做記錄，實際上就寫成了一篇篇作文。

　　一段時間以后，大家發現，放兔子在教室里也有一些問題。比如，它太可愛了，總讓人牽掛，有的同學上課難免要分心。還有，兔子養在教室里，總有一種不太好聞的氣味兒。

　　于是大家又來展開討論，尋找怎樣養兔子的好辦法。群策群力，激烈論爭。最后舉手表決，讓兔子輪流到每個同學的家，在每個人家中呆三天。這樣一來，喂養兔子的行動不僅是孩子們的事，還感染了家長，參與其中的人了，圍繞兔子發生了好多有趣的故事。只有三天的飼養時間太短，孩子們無比珍惜，交接時是那么依依不舍，甚至這一家和那一家還要搞一個“交接儀式”。

　　活動的展開，圍繞兔子的故事就了，孩子們的體驗也更深刻了。劉老師又說了：這些故事這樣有意思，能不能讓別的同學或老師也來和我們一起分享呢？孩子們說“當然想了”。那么，什么方式讓這些故事“傳達”得更遠，而且能保留下永久的記憶呢？孩子們說：“老師，別繞彎了，我們想寫！看誰寫得多，寫得好呢！”于是一篇篇生動、細膩的文章產生出來了。寫文章成了孩子們樂意為之的事。

　　一學期下來，全班《小白兔的故事》作文專輯出來了，這是全班的第一本作文專輯。

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