【推薦】小兔運(yùn)南瓜作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小兔運(yùn)南瓜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小兔運(yùn)南瓜作文1
有一天，兔媽媽讓小兔去田里運(yùn)南瓜，小兔痛快地答應(yīng)了。
小兔來(lái)到田里，挑了一個(gè)又大又黃的大南瓜，好不容易才把它給抱在懷里，可她只走了兩三步就累得氣喘吁吁，于是她就在路邊休息起來(lái)。
正巧，小熊騎著自行車(chē)從遠(yuǎn)處“叮鈴，叮鈴”地過(guò)來(lái)了，看到小兔這副樣子，連忙問(wèn)：“小兔，小兔，你生病了嗎？看你這副樣子，好像很不舒服呢！”
小兔回答：“我可沒(méi)生什么病，只是南瓜太重了，我一個(gè)人抱不動(dòng)”。
小熊一聽(tīng)笑了：“哈哈！你真笨，可以把南瓜當(dāng)輪子滾呀！"
“對(duì)了！我怎么沒(méi)想到，”說(shuō)干就干，小兔忙把南瓜豎起來(lái)，輕輕一推，嘿！南瓜真動(dòng)起來(lái)了！
就這樣，南瓜越滾越快，越滾越遠(yuǎn)，終于滾回了家。
晚上，媽媽還做了她愛(ài)吃的南瓜粥。
小兔運(yùn)南瓜作文2
星期天，是兔媽媽的生日，小兔子想去南瓜地里摘一個(gè)大南瓜，給媽媽做一盤(pán)香噴噴的南瓜餅。
小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地里，看到了許許多多又大又黃的南瓜，高興地說(shuō)：“哇！這么大的南瓜，一定都很好吃，我趕緊抱一個(gè)回家去！”小兔子彎下腰，想抱起南瓜就走，可是，南瓜躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)。“南瓜太重了，我抱不動(dòng)，怎么辦呢？”小兔子急得就像熱鍋上的螞蟻。
小兔子想呀想呀，終于想到了一個(gè)好辦法。它飛快地跑到一個(gè)商店里，跟老板說(shuō)：“你們這里的手推車(chē)能借我一下嗎？”老板爽快地答應(yīng)了。小兔子使出吃奶的勁把南瓜搬到了手推車(chē)上，慢慢地把南瓜推回了家。
到了家，兔媽媽看到小兔子搬回了一個(gè)大南瓜，非常驚訝，問(wèn)道：“孩子，你是怎么把南瓜搬回來(lái)的？”小兔子興高采烈地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。兔媽媽高興地夸小兔子是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子，小兔子心里美滋滋的。
小兔運(yùn)南瓜作文3
春天，兔媽媽在地里栽了幾顆南瓜種子，澆了點(diǎn)兒水。
秋天到了，兔媽媽的南瓜地里結(jié)了又大又黃的南瓜，兔媽媽對(duì)小兔子說(shuō)：“我的南瓜地里結(jié)了許多南瓜，你挑一個(gè)最大的南瓜，拿回來(lái)好嗎？”
小兔子說(shuō)：“媽媽當(dāng)然可以。”
小兔子來(lái)到了南瓜地旁邊，它挑了一個(gè)最大的南瓜，準(zhǔn)備搬回家。可是南瓜又大又重，小兔子搬不動(dòng)，這可怎么辦呢？它摸著腦袋，想啊想，過(guò)了一會(huì)兒，小兔子想到一個(gè)好辦法，就是把南瓜推回家，它推了一下，推到?jīng)]有推動(dòng)，南瓜的皮反而破了。突然有一輛三輪車(chē)從它身邊“跑”過(guò)，它看到三輪車(chē)的輪子是圓圓的，我的南瓜也是圓圓的，對(duì)啊！我可以把南瓜豎起來(lái)，像車(chē)輪一樣滾回家。
到了家，兔媽媽站在家門(mén)口，她奇怪地問(wèn)小兔子：“南瓜這么大，你是怎么把它搬回家的呢？”
小兔子笑嘻嘻地說(shuō)：“南瓜像車(chē)輪一樣‘飛’回家的。”
兔媽媽欣慰得笑了起來(lái)！
小兔運(yùn)南瓜作文4
一天，秋高氣爽，小白兔家的南瓜成熟了，小白兔蹦蹦跳跳地去南瓜地摘南瓜。
一到南瓜地里面，小白兔一眼望去，碧綠的葉子，都是又大又圓的黃黃的南瓜。小白兔精挑細(xì)選，終于選定了一個(gè)又黃又大的南瓜。小白兔彎下腰，用手拽著藤，費(fèi)了九牛二虎之力才把南瓜摘下來(lái)。小白兔決定抱南瓜回家，可是，小白兔剛一抱，感覺(jué)南瓜像生了根一樣。小白兔又決定把南瓜推回家，可是，地是平的，根本推不動(dòng)。怎么辦哪？
這時(shí)，小熊貓騎著自行車(chē)走了過(guò)來(lái)，小白兔說(shuō)：“熊貓哥哥，你能幫我把南瓜馱到我家里去嗎？”小熊貓說(shuō)：“不行， 現(xiàn)在我要去學(xué)校上課。”小白兔看見(jiàn)了小熊貓的車(chē)輪，靈機(jī)一動(dòng)，心想：“車(chē)輪是圓的，可以滾著走，南瓜也是圓的，也可以滾著走啊。”小白兔把吃奶的勁也使出來(lái)了，終于把南瓜豎了起來(lái)，輕輕一推，滾了起來(lái)。
小白兔回到家，兔媽媽拿著鍋鏟走出門(mén)，看見(jiàn)小白兔運(yùn)回家的大南瓜說(shuō)：“你怎么運(yùn)回來(lái)的？”小白兔把事情的'經(jīng)過(guò)講給了媽媽聽(tīng)，媽媽夸獎(jiǎng)了小白兔，小白兔笑了。
這個(gè)故事告訴我們，做任何事情都要懂腦筋。
小兔運(yùn)南瓜作文5
清晨，兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō)：“寶貝，媽媽想請(qǐng)你幫我去菜園里搬個(gè)南瓜回來(lái)，今天早上我們做南瓜餅吃。”小兔子高興地說(shuō)：“太好啦！我最喜歡吃媽媽做的南瓜餅啦！”
說(shuō)完小白兔就飛快的奔向菜園。它在菜園里東挑西撿，挑了一個(gè)最大的南瓜。小白兔想把南瓜抱起來(lái)，可是怎么也抱不動(dòng)，累得它滿頭大汗。可是南瓜還是在原地一動(dòng)不動(dòng)。
這可怎么辦呢？正在這時(shí)候，它看見(jiàn)一只小熊騎著自行車(chē)從它菜園旁邊經(jīng)過(guò)。它忽然靈機(jī)一動(dòng)，“對(duì)了，南瓜是圓的，車(chē)輪子也是圓的，輪子能滾動(dòng)，南瓜肯定也能滾動(dòng)。”于是它使出了全身的力氣，把南瓜扶了起來(lái)。于是乎它小心翼翼的滾動(dòng)著南瓜，一眨眼就到家了。
兔媽媽好奇的問(wèn)：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的？”小白兔說(shuō)：“我是看到小熊自行車(chē)的輪子像南瓜，我就把大南瓜當(dāng)成了車(chē)輪子，滾回家了。”兔媽媽表?yè)P(yáng)了小白兔，夸它是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
小兔運(yùn)南瓜作文6
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，火紅的太陽(yáng)照射著大地，兔媽媽要出去采蘑菇，臨走前，她囑咐小兔子摘一個(gè)大大的南瓜。
兔媽媽說(shuō)完便走了。小兔子走出門(mén)外，便來(lái)到一個(gè)南瓜園看到一個(gè)很大的南瓜。小兔子想把它摘回去，可是它的力氣太小沒(méi)有辦法摘。它只好去請(qǐng)螞蟻兄弟，不一會(huì)小兔子便到了螞蟻的家。小兔子對(duì)螞蟻說(shuō)：“螞蟻兄弟你能幫我把一個(gè)南瓜運(yùn)回去嗎？”螞蟻連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。螞蟻來(lái)到南瓜園看到比自己大無(wú)數(shù)倍的南瓜，就無(wú)可奈何的說(shuō)：“不行，這對(duì)我實(shí)在太大了。你去請(qǐng)狗哥哥吧，它是一名天生的大力士。于是小兔子去請(qǐng)了狗哥哥，狗哥哥說(shuō)：“不行，我還要練舉重呢！
最后小兔子傷心地哭了。忽然小兔子看到狗熊哥哥騎著一輛自行車(chē)，后面還搬運(yùn)一些木頭。于是小兔子急中生智想到了一個(gè)辦法。它找來(lái)一個(gè)手推車(chē)，然后再把南瓜推到車(chē)上。這樣小兔子開(kāi)心得又蹦又跳。
晚上，小兔子和兔媽媽吃著大大的南瓜，睡了一個(gè)甜美的覺(jué)。
小兔運(yùn)南瓜作文7
有一天，陽(yáng)光明媚，秋高日爽，在這個(gè)秋季，小兔子出來(lái)玩。
在回來(lái)的路上，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜，小兔想把它運(yùn)回家。于是，小兔就把南 瓜摘了下來(lái)，小兔子想：怎么把南瓜運(yùn)回去呢？這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了熊貓奶奶騎著自行車(chē)，于是就問(wèn)熊貓奶奶能不能把自行車(chē)借給它，熊貓奶奶說(shuō)：“不行呀，我要去取 牛奶呢。”小兔子想了想，該怎么辦呢？它忽然發(fā)現(xiàn)熊貓奶奶的自行車(chē)的轱轆是圓的，南瓜要是豎起來(lái)也是圓的。于是，小兔子就把南瓜豎了起來(lái)。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)旁 邊有一根木頭，就把木頭插在了南瓜上面，又拿了一根繩子捆在了木頭上做了一個(gè)南瓜車(chē)?yán)丶摇?/p>
真爽呀！等到了家就把南瓜拿給了媽媽?zhuān)瑡寢尦泽@的問(wèn)：“這么大的南瓜是怎么拿回來(lái)的呀？”小兔子說(shuō)：“這個(gè)大南瓜是我做成南瓜車(chē)運(yùn)回來(lái)的。”兔媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子。”小兔子聽(tīng)了之后，心里甜甜的。
今天他真是太高興了，運(yùn)回來(lái)一個(gè)大南瓜呢。
小兔運(yùn)南瓜作文8
一個(gè)晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚的早晨，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“小兔你可以幫媽媽去南瓜地里運(yùn)些南瓜來(lái)嗎？”小兔爽快地答應(yīng)了。它高高興興地出發(fā)了，蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地里。啊！這南瓜金黃金黃的，又大又圓，懶洋洋地躺在地上，好像在等著小兔把它運(yùn)回家呢 ！
于是小兔用盡九牛二虎之力，又搬又推，可是南瓜還依然躺在地上紋絲不動(dòng)。正當(dāng)小兔發(fā)愁的時(shí)候，熊貓騎著自行車(chē)路過(guò)。小兔看著那不停轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好點(diǎn)子，心想既然自行車(chē)的輪子能轉(zhuǎn)動(dòng)，那么我的南瓜也一定能轉(zhuǎn)動(dòng)。熊貓問(wèn)：“小兔，你一下抓耳撓腮，一下眉開(kāi)眼笑干什么？我可以幫你嗎？”小兔回答：“謝謝你，我已經(jīng)有個(gè)好辦法了不用了。”說(shuō)完小兔用盡全力，終于把南瓜立了起來(lái)。它小心翼翼地扶著南瓜，高高興興地把南瓜滾回家了。
回到家，媽媽看到這么大的南瓜驚訝地問(wèn)：“小兔，你是怎么把這么大的南瓜運(yùn)回來(lái)的呀？”小兔把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，夸小兔是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子，小兔聽(tīng)了，心里比吃了蜜糖還要甜。
小兔運(yùn)南瓜作文9
小白兔一家住在蘑菇屋里。
一個(gè)晴朗的中午，小白兔的爸爸要給小兔子煮南瓜粥喝，卻發(fā)現(xiàn)南瓜沒(méi)了。小兔子的爸爸讓它去完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，小兔子自告奮勇地說(shuō)：“爸爸，可以把摘南瓜的任務(wù)交給我！”
小白兔到了菜園里，它看見(jiàn)金燦燦的麥田，紅彤彤的南瓜。南瓜圓滾滾的，小白兔挑了一個(gè)又大又圓的南瓜摘了下來(lái)。這時(shí)，小白兔愁眉苦臉地說(shuō)：“這么大的南瓜，我怎么運(yùn)回去呀！”
小白兔靈機(jī)一動(dòng)想到了它以前的皮球，想：南瓜也是圓的，我可以把南瓜滾回去呀！小白兔說(shuō)干就干，滾著南瓜往回走，小白兔邊走邊想：爸爸會(huì)不會(huì)大吃一驚呢？
小白兔把南瓜滾到了家門(mén)口，看到了爸爸，爸爸不可思議地說(shuō)：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的？”小兔把經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你真是聰明能干的孩子！”小白兔不好意思的臉紅了。
小兔運(yùn)南瓜作文10
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云，火紅的太陽(yáng)照射著大地。兔媽媽出去采蘑菇了，臨走前，她囑咐小兔子采一個(gè)大大的南瓜。
小兔子聽(tīng)了媽媽的話，就出去采一個(gè)大南瓜了。它找了好久也找不到，正當(dāng)小兔子著急的時(shí)候，一個(gè)金光燦燦的大南瓜出現(xiàn)了，小兔子一看，便開(kāi)心得又蹦又跳。
“可是怎么運(yùn)回去呢？”小兔子被這個(gè)問(wèn)題給難住了，他眼珠子一轉(zhuǎn)，就想到了一個(gè)辦法；可以找小螞蟻幫忙。小兔子立刻向蟻巢跑去，因?yàn)樗履瞎蠒?huì)被人采走。到了蟻巢，小兔子就氣喘吁吁的說(shuō)：“你們能幫我運(yùn)一個(gè)南瓜嗎？”小螞蟻無(wú)奈地說(shuō)：“我們也無(wú)能為力，不過(guò)你可以找小狗來(lái)幫忙。”于是小兔就去了狗窩。來(lái)到了狗窩，小兔就問(wèn)：“小狗，你能幫我運(yùn)一個(gè)南瓜嗎？小狗點(diǎn)了點(diǎn)頭。小狗跟著小兔來(lái)到了采南瓜的地方，小狗發(fā)現(xiàn)了南瓜以后，就和小兔一起把南瓜推回了家了。
回到家，小兔讓兔媽媽看大南瓜，兔媽媽大吃了一驚，夸獎(jiǎng)小兔子真厲害!
小兔運(yùn)南瓜作文11
“咦——怎么咱家門(mén)口多了一個(gè)這么大的南瓜呢？”兔媽媽推開(kāi)家門(mén)，突然看到門(mén)口放著一個(gè)大大的南瓜。
兔媽媽帶著疑問(wèn)去問(wèn)小兔子：“兔兔，咱家門(mén)口這個(gè)大南瓜是從哪里來(lái)啊？”小兔子嘻嘻地偷笑了一下，自豪地大聲回答：“當(dāng)然是我從地里運(yùn)回來(lái)的了！”兔媽媽不解地問(wèn)：“怎么可能呢？你能搬動(dòng)這么大的南瓜嗎？”然后，小兔子就告訴了媽媽他的搬運(yùn)方法。
小兔子在南瓜地里，看到了這個(gè)又大又圓的南瓜，先用力搬起大南瓜，想把它搬回家里，可是又重又大，根本就搬不動(dòng)這個(gè)大南瓜，小兔子是急的在南瓜四周團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，看到小熊貓騎著自行車(chē)在路上行駛著，小兔子想：“對(duì)呀，自行車(chē)跑是因?yàn)樗妮喿幽芰鳚L啊，南瓜與輪子的形狀是一樣的，我可以滾著南瓜走啊。”想到這里，小兔子馬上毫不費(fèi)力地滾著南瓜往家里跑，就這樣，把這個(gè)大南瓜運(yùn)回了家里。
兔媽媽聽(tīng)了，直夸咱們的小兔兔是真聰明啊！
小兔運(yùn)南瓜作文12
小兔子種了一片南瓜地。
有一天，下雨了，第二天，小兔子來(lái)看南瓜，發(fā)現(xiàn)南瓜都長(zhǎng)大了。
小兔子選了一個(gè)南瓜，就把它的藤蔓拔了，小兔子兩手抱住南瓜，兩腳叉開(kāi)。小兔子剛把南瓜抱動(dòng)一米，“嘭”的一聲，小兔子的腳被壓住了，小兔子趕緊用力把南瓜抱起來(lái)。南瓜立起來(lái)了，小兔子說(shuō)：“這可怎么辦？”小兔子腦子一轉(zhuǎn)，它說(shuō)：“我可以把南瓜滾回家。”
這時(shí)候小熊貓騎著自行車(chē)，悠閑地騎著自行車(chē)還唱著“春天在哪里？”小兔子看見(jiàn)小熊騎著自行車(chē)走過(guò)來(lái)，像南瓜可以滾呀！回家的路上都有小石子和坑的路，南瓜差點(diǎn)倒下，幸好小兔子用腳卡住了，小兔子又滾起了南瓜。
最后小兔子還是把南瓜運(yùn)回了家，做成了南瓜派，叫來(lái)了大家吃南瓜派。
小兔子，用它的勤勞換來(lái)了自己的勞動(dòng)，我們要向小兔子學(xué)習(xí)，遇到什么事都要?jiǎng)幽X筋。
小兔運(yùn)南瓜作文13
星期天的早晨，藍(lán)藍(lán)的天空綠綠的草地，兔媽媽對(duì)小灰兔說(shuō)：“今天我們不吃胡蘿卜也不吃飯，就吃南瓜，嘗嘗味道甜不甜，好嗎？”小灰兔高興地手舞足蹈，說(shuō)：“好啊，好啊。"
小灰兔來(lái)到了菜園里，菜園里長(zhǎng)了好多南瓜，小灰兔在菜園里找到了一只又大又甜的南瓜，，可是這么大的南瓜怎么運(yùn)回家呢，小灰兔想了半天也沒(méi)想出辦法來(lái)，忽然它一拍腦門(mén)想出了一個(gè)好辦法，因?yàn)樗吹礁浇蛔孔忧巴Ｖ惠v小推車(chē)，“太好了，太好了，我可以借一輛小推車(chē)把南瓜運(yùn)回家。”小灰兔邊說(shuō)邊走到房子前，向房子的主人借來(lái)這輛推車(chē)，把南瓜搬上車(chē)推回家，有了推車(chē)的幫忙，小灰兔不費(fèi)力氣就把南瓜運(yùn)回了家門(mén)口放下，小灰兔把推車(chē)推回了房前，正好主人出來(lái)了，小灰兔向房子主人道了謝回到自己的家，把南瓜呼哧呼哧地搬回自己的房前，剛好媽媽出來(lái)看到這么大的南瓜被小灰兔運(yùn)回了家，她很驚訝，她說(shuō)：你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的？”小灰兔把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你是個(gè)又聰明又懂禮貌的好孩子！”
小兔運(yùn)南瓜作文14
一個(gè)晴朗的早晨，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“你能去菜園里摘個(gè)南瓜回來(lái)嗎？”小兔子高興地答應(yīng)了。
小白兔來(lái)到菜園里，挑了一個(gè)又大又圓的南瓜，可是南瓜太重了，怎么運(yùn)回家呢？它去找大象伯伯借推車(chē)，可是大象伯伯不在家。小白兔又想找小花貓來(lái)幫忙，一起把南瓜搬回家，可是小花貓也不在家。這可怎么辦呢？小白兔坐在路邊使勁地想辦法。這時(shí)候，他看見(jiàn)小猴騎著自行車(chē)路過(guò) ，輪子是圓的。小白兔靈機(jī)一動(dòng)：南瓜像輪子一樣都是圓的，可以滾動(dòng)，我把南瓜豎起來(lái)，推著讓它滾動(dòng)，不就可以運(yùn)回家了嗎？
就這樣，小白兔把南瓜運(yùn)回了家。兔媽媽著急地站在門(mén)口等小白兔，小白兔把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湫⊥檬锹斆鞯暮⒆印Ｐ“淄妹靼琢耍龅嚼щy，只有開(kāi)動(dòng)腦筋，才能想到好辦法。
小兔運(yùn)南瓜作文15
我是小兔子，我長(zhǎng)的短短的，圓滾滾的，小肚子，長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵尖尖的，小小短腿，毛茸茸的小尾巴、全身雪白，喜歡吃胡蘿卜。
一天早晨，陽(yáng)光明媚，空氣怡人、小兔媽媽吩咐小兔子去離家20米遠(yuǎn)的菜地去采南瓜，小兔連蹦帶跳的說(shuō)，我馬上就去，它快如閃電的往菜地跑去。到了菜地他發(fā)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)南瓜長(zhǎng)得壯壯的，大大的。小兔仔細(xì)選了一個(gè)大南瓜，抱著大南瓜往前走，小兔心想，這下媽媽可高興了。
南瓜好沉呀!累得小兔子腰背酸庝，滿頭大汗。小兔連忙放下南瓜，坐在地上休息，一邊毛巾不停地擦汗，一邊想著怎樣才能不費(fèi)力氣的把南瓜運(yùn)回家。
就在小兔想的時(shí)候，小熊騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)。小兔看著小熊騎著車(chē)的輪胎滾的好快，靈光一閃，心想：如果我的南瓜也把它滾著走，是不是更輕松一點(diǎn)呢？
小兔急忙起來(lái)把南瓜倒過(guò)來(lái)滾著走，哎呀|真是輕便多了，小兔開(kāi)心的一路把南瓜運(yùn)回了家，媽媽看了，高興的笑著說(shuō)，孩子真厲害，小兔想，原來(lái)滾著走就能把南瓜輕松運(yùn)回家，通過(guò)這件事，小兔學(xué)會(huì)了思考，真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小兔子。
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