小兔運(yùn)南瓜作文

時(shí)間：2021-02-13 10:57:56 兔子我要投稿

小兔運(yùn)南瓜作文匯編10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小兔運(yùn)南瓜作文，希望能夠幫助到大家。

小兔運(yùn)南瓜作文匯編10篇

小兔運(yùn)南瓜作文1

　　一天，小兔子?jì)寢屪屝⊥玫侥瞎系乩锶ミ\(yùn)南瓜。小兔到了南瓜地里一看，南瓜好大啊！足足有10幾斤，小兔子搬不動(dòng)，心想：“我該怎么辦呢？”

　　小兔靈機(jī)一動(dòng)，叫大象伯伯來(lái)幫忙，大象伯伯用長(zhǎng)鼻子一卷，把南瓜卷了起來(lái)，很快就把南瓜送到了小兔的家門口。

　　兔媽媽回來(lái)了，看到了南瓜這么大，很奇怪地問(wèn)小兔：“這么大的南瓜，你是怎么把它運(yùn)回來(lái)的呢？”小兔說(shuō)：“我是有辦法的！”小兔把嘴巴放在媽媽耳朵邊輕輕地說(shuō)：“我是叫大象伯伯幫忙運(yùn)回來(lái)的！”媽媽笑著說(shuō)：“你真聰明！”

小兔運(yùn)南瓜作文2

　　小兔子的南瓜地里結(jié)了很多很多南瓜，南瓜黃黃的都成熟了。小兔子準(zhǔn)備把南瓜運(yùn)回家。小兔想我一個(gè)人力氣不夠大，怎么運(yùn)回去呢？它想了想：我去找人幫忙吧！于是它找來(lái)小雞。小鴨。小熊。小狗和小熊貓都來(lái)幫它運(yùn)南瓜，有的抬，有的扛，人多力量大。不一會(huì)兒，就把南瓜運(yùn)回家了。

小兔運(yùn)南瓜作文3

　　一天，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：你到南瓜地里去摘個(gè)南瓜帶回來(lái)。小兔對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽南瓜又大又重我怎么搬的動(dòng)呢？媽媽說(shuō)：自己想辦法吧！小兔一邊走一邊想，要怎么樣才能把南瓜運(yùn)回家呢？

　　到了南瓜地里小兔終于想出了一個(gè)辦法，它先找到一個(gè)南瓜，然后它去找來(lái)了好朋友小狗，小熊幫忙一起把南瓜運(yùn)到了家旁邊。小兔對(duì)小狗小熊說(shuō)聲謝謝你們。兔媽媽看到了南瓜就問(wèn)小兔：你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的呢？

　　小兔高興的說(shuō)：我去找我的好朋友一起幫我運(yùn)回來(lái)的。

小兔運(yùn)南瓜作文4

　　有一天兔媽媽讓小兔到南瓜地里去摘南瓜，小兔看到了一個(gè)南瓜。這個(gè)南瓜又大又胖，比小兔還要大，小兔抓耳撓腮，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“該怎么把南瓜運(yùn)走呢？”“哦，對(duì)了，找小貓借一張桌子，”它把桌子倒過(guò)來(lái)，然后把南瓜放進(jìn)去，最后找一根繩子綁在桌子一個(gè)腳上，把繩子拉著走，走到家，它就敲兔媽媽的門，兔媽媽把門一開，大吃一驚奇怪的問(wèn)小兔：“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的？”小兔把它的方法給媽媽說(shuō)了一遍，兔子?jì)寢尭吲d的夸小兔：“小兔你真是媽媽的好寶寶。”

小兔運(yùn)南瓜作文5

　　今天，兔媽媽讓小白兔去地里運(yùn)南瓜回來(lái)，小兔高高興興地去了，可是到了地里一看，南瓜太大了，小兔心里想：我該怎么辦呢？它想呀想，終于想到了一個(gè)好方法，它趕緊跑回家，推出家里的一輛小車了回到地里，小兔把南瓜裝到車?yán)铮p輕松松地運(yùn)回了家。媽媽見(jiàn)小兔回來(lái)問(wèn)：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的'呢？”小兔說(shuō)：“我是用家里的小推車運(yùn)的。”兔媽媽聽了很高興，夸獎(jiǎng)小兔：“你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子！”

小兔運(yùn)南瓜作文6

　　陽(yáng)光明媚的星期六，南瓜豐收了，兔媽媽讓小兔去摘南瓜。

　　小兔來(lái)到菜地上，看到一個(gè)大南瓜，高興得跳了，可是，小兔用盡全身的力量，搬也搬不動(dòng)，心想：怎么辦呢？正當(dāng)小兔發(fā)愁時(shí)，小熊貓一邊騎自行車，一邊唱歌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就和小兔打招呼，小兔看見(jiàn)自行車車輪，靈機(jī)一動(dòng)，它想：車輪是圓的滾動(dòng)著，那我也可以把南瓜滾回家。它把南瓜立起來(lái)滾回家。

　　兔媽媽看見(jiàn)，驚奇地問(wèn)：“你是怎么把南瓜搬回家的？”小兔驕傲地說(shuō)：“我是把南瓜立起來(lái)滾回家。”結(jié)果，媽媽表?yè)P(yáng)了小兔。

　　小作者通過(guò)仔細(xì)觀察描寫了小兔運(yùn)南瓜這件事，文章條理清晰，語(yǔ)句通順，只是想的內(nèi)容寫完整更棒！

小兔運(yùn)南瓜作文7

　　星期天的早上，兔媽媽叫小白兔去菜園里搬個(gè)南瓜小白兔到了菜園里見(jiàn)到一個(gè)又大又黃，小白兔南瓜真想搬走這個(gè)南瓜可是怎么搬呢？小白兔一邊動(dòng)腦筋看到小熊在騎自行車小白兔又看到了自行車的輪子他想到了一個(gè)絕妙。行車的輪子和南瓜一樣是圓形的.小白兔就把南瓜豎起來(lái).跟自行車的輪子一模一樣然后把南瓜推起來(lái)不過(guò)一會(huì)兒南瓜就滾到了小白兔的家小白兔到家里看到媽媽高興地說(shuō)：“媽媽.我把南瓜運(yùn)回來(lái)啦！”兔媽媽夸獎(jiǎng)小白兔說(shuō)：“你做的真棒！”

小兔運(yùn)南瓜作文8

　　有一天，兔媽媽說(shuō)：“小兔，你幫我把菜園子里種得南瓜運(yùn)回家，好嗎？”小兔很高興，他高高興興地去菜地運(yùn)南瓜，它一看，南瓜長(zhǎng)得好大呀！怎么才能搬回家呢？

　　小兔想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法，它到森林里的超市買了兩瓶飲料，又找到一個(gè)舊盒子，把南瓜放進(jìn)盒子里，再把兩瓶飲料搖一搖，安裝在盒子上，打開瓶蓋，里面的氣沖出來(lái)，力氣很大，就把南瓜發(fā)射到家門口了。

　　兔媽媽一看，她就問(wèn)小兔：“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的？”小兔說(shuō)：“我是用一種神奇的辦法把南瓜發(fā)射回來(lái)的。”

小兔運(yùn)南瓜作文9

　　小兔媽媽種了一塊南瓜地。有一天，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“南瓜熟了，咱們今天吃南瓜。小兔，你去地里摘一個(gè)回來(lái)。”

　　小兔走啊走，到了南瓜地，看到了一個(gè)又大又黃的南瓜，高興極了。但是小兔又犯愁了，想，怎么才能把這個(gè)大南瓜搬回家呢？

　　這時(shí)，小熊騎著自行車從這里路過(guò)。小兔忽然想了一下，自行車的輪子是圓的，可以滾動(dòng)。那南瓜也是圓的，那我是不是就可以把它滾回家了呢？然后，小兔滾了一下南瓜，南瓜真的就轉(zhuǎn)動(dòng)了。小免就興高采烈的把南瓜滾回家。

　　到了家里，媽媽很吃驚，問(wèn)：“小兔，你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的？”小兔就把剛才遇到的事一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴媽媽。兔媽媽高興的說(shuō)：“你真是個(gè)聰明能干的好孩子！”

小兔運(yùn)南瓜作文10

　　從前有一只小兔子，它出去爬山玩。累了休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜。

　　它本來(lái)不餓，可是一看到南瓜卻餓了。小兔子想：“我怎么把它運(yùn)回家和媽媽分享呢？”它想了想，找了一個(gè)大石頭和一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)、寬寬的木板。它把石頭放在離南瓜不遠(yuǎn)的地方，把木板放在石頭上，短的那端伸到南瓜的下面。然后走到木板的另一端，使勁一坐。嗖的一聲，南瓜就飛了起來(lái)，并滾下了山坡。小兔子趕緊追過(guò)去，沒(méi)想到南瓜剛好滾到了它家門前。

　　小兔子和媽媽一起把南瓜抬進(jìn)了家，喝了美味的南瓜湯。

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