【熱】小白兔和狐貍作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的小白兔和狐貍作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小白兔和狐貍作文1
有一天，小白兔在窩里待得不耐煩了，它認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，可以脫離兔媽媽的懷抱了，于是，它趁兔媽媽在睡覺的時(shí)候偷偷地跑了出去。
“哇!外面的世界太美了!比家里好得多呢!”小白兔自言自語的說。“幸虧我跑了出來，才認(rèn)識(shí)了這美麗的世界。”
走著走著，小白兔來到了山坡下，它看到對面的山坡上有一個(gè)洞穴，卻不知道里面住著狐貍一家。畢竟小白兔沒見過世面，所以更不知道什么是它們的天敵了，所以它就糊里糊涂的走了進(jìn)去。小狐貍寶寶聽見洞口有動(dòng)靜，便走了過去。它發(fā)出了一聲尖叫，把狐貍一家都嚇了一大跳。它們以為小狐貍寶寶出了事兒，都放下活兒，趕緊去看小狐貍寶寶。狐貍一家都咽著口水，盤算著怎么把小白兔變成它們的美味大餐。可是，小白兔和小狐貍寶寶玩在一塊去了，不好下手。
小白兔已經(jīng)發(fā)現(xiàn)狐貍一家目露兇光，便知道它們已經(jīng)在打自己的主意了。于是它停止了與小狐貍的嬉戲。毫不膽怯地對狐貍爸爸說：“我給你出道題吧，如果你答對了就可以吃了我，相反如果答錯(cuò)了則必須放掉我，敢答應(yīng)嗎”狐貍爸爸眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，答應(yīng)了小白兔。
小白兔開始出題，題目是這樣的：“狐貍為什么老摔跤”狐貍爸爸左思右想，抓耳撓腮，就是想不出來。慢慢地，狐貍爸爸帶著驕傲、狡猾的笑容對小白兔說：“因?yàn)闆]有穿防滑鞋!”“錯(cuò)!答案是狡猾(腳滑)。”小白兔得意洋洋的公布答案。并挖苦狐貍爸爸“聽說你們狐貍有幾分小聰明，沒想到連這個(gè)問題也回答不出來呀!”哈哈哈……狐貍爸爸惱羞成怒，但又無可奈何，只好放小白兔走了。
小白兔回到家的時(shí)候已經(jīng)天黑了，兔媽媽正在傷心的哭泣著。小白兔跑上前，一把抱住了媽媽，并把自己的經(jīng)歷對媽媽說了一遍。
它這才覺得媽媽的懷抱是世界上最溫暖、最安全、最美好的地方!它在心里想“以后我再也不離開媽媽的`懷抱了!”
小白兔和狐貍作文2
在森林里有一只可愛、天真的小白兔和一只狡猾、貪婪的狐貍。
有一天，兔媽媽帶著小白兔去找食物。小白兔因?yàn)樨澩妫蛬寢屪邅G了。小白兔到處尋找，到處張望，都沒有找到媽媽，就坐在一棵大樹下哭泣。這時(shí)，被路過的狐貍看見了。狐貍高興極了，就心生一計(jì)。“你好，小白兔，我是山羊伯伯的鄰居——狐貍叔叔，你能告訴我你為什么要哭嗎？”狐貍對正在哭泣的小白兔說。“我找不到媽媽了。”小白兔悲傷地說。“那我和你一起去找你的媽媽吧。”“好啊。”小白兔滿口答應(yīng)，跟著狐貍來到了森林深處。
兔媽媽在尋找小白兔時(shí)，遇到了山羊伯伯，于是就跟他說了事情經(jīng)過，和山羊伯伯一起尋找小白兔。“啊。”在森林深處，狐貍趁小白兔不注意，用樹藤把她給綁了起來。這時(shí)，天空烏云密布，電閃雷鳴。不久，就下起了傾盆大雨。狐貍帶著小白兔來到一個(gè)山洞里躲雨。兔媽媽和山羊伯伯撐著荷葉傘，順著剛才的聲音來到了森林深處。“咦，這不是狐貍和小白兔的腳印嗎？”在潮濕的土地上，有大有小，有深有淺的腳印組成了一條線索。兔媽媽和山羊伯伯順著腳印來到了一個(gè)山洞。他們看見狐貍正在呼呼大睡，旁邊的小白兔正在掙扎。兔媽媽解開了小白兔身上的樹藤。就在準(zhǔn)備離開時(shí)，山羊伯伯說：“這狐貍這么狡猾，我們一定不能放過他。”兔媽媽和小白兔聽后都點(diǎn)點(diǎn)頭，山羊伯伯把樹藤綁在了狐貍身上，悄聲說：“看你以后怎么做壞事。”
完工后，他們走出了山洞，燦爛的陽光照耀著他們，好像在歡迎他們的回歸。兔媽媽語重心長地對小白兔說：“以后不可以隨意跟著陌生人走哦。”“好的，媽媽，我知道了。”小白兔說道。