小學(xué)生描寫兔子的作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生描寫兔子的作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生描寫兔子的作文500字 篇1
我今天看了一本《兔子坡》的書，兔子坡的動物們都知道有新人家要搬來了，它們非常想知道新般來的人家是什么動物，等新人家搬來了，他正是人類，但他們對小動物們很好，經(jīng)常給狐貍吃剩飯，他們救了落水的喬奇，還救了被卡車撞傷的威利，喬奇和威利都是小兔子，而且還是一家人呢！他們豎起了保護(hù)動物區(qū)的路牌。
小動物突然對新人家產(chǎn)生了誤會，小動物們想人類為什么要珍惜我們動物呢，為什么要保護(hù)我們動物呢！人類每天勤奮地耕田，把熟透的果子給小動物們吃。因?yàn)樾游飩円灿猩�，也有和我們�(nèi)祟愅瑯拥母星椋鼈兒芸蓯郏枰祟惖谋Ｗo(hù)，就像現(xiàn)在的熊貓慢慢地變少了，就因?yàn)橐郧叭藗儧]有好好地保護(hù)它們，也被太多的食肉動物消滅了了一部份。
后來小動物們?nèi)匀桓郧耙粯舆^著快樂的生活，因?yàn)槿祟惗谜湎游�。也知道它們以前傷害過了許多動物，要是碰上保護(hù)區(qū)的巡邏員那可糟糕了，他們會挨上一頓臭罵，而且還會觸犯法律。
這個(gè)故事讓我懂得了人與動物是好朋友，要和睦相處，真心相待。如果人們處處提防動物，只會招致他們的敵視。應(yīng)該像兔子坡的新人家一樣，毫不設(shè)防地真心接納小動物，小動物也會尊重、誠懇地對待新人家。
其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活的每個(gè)角落，不僅人和動物要和睦相處，人與人之間也要以誠相待。就像照鏡子一樣，你對它笑，它就會對你笑。讓我們把愛灑向每一個(gè)角落，一起來創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的家園吧！
小學(xué)生描寫兔子的作文500字 篇2
讀《毛毛蟲和兔子》，我的感觸頗深。
法國科學(xué)家法布爾曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一群毛毛蟲放在一個(gè)盤子的邊緣，讓它們圍成圈，頭尾相連一個(gè)緊跟著一個(gè)。于是，毛毛蟲們開始沿著盤子爬行。它們既害怕掉隊(duì)，也不敢獨(dú)自走新路。它們就這樣連續(xù)爬了七天七夜，最終因饑餓而死，而那個(gè)盤子的中央，就放著毛毛蟲們愛吃的食物。
在農(nóng)村，老鄉(xiāng)們也常常利用兔子的隨眾心里，在夜晚到野外去抓它。開著車到野外，用車的'燈光照兔子，只要照到了野兔，野兔就一定會跟著燈光跑，無論怎樣逃，都逃不出光的范圍，可能它覺得，只有有燈光的地方，才可看清路途。
改變一步，哪怕如此渺小，它也是強(qiáng)大的，讓我們擁有了生存的希望，但毛毛蟲和兔子卻沒走出這種固定狀態(tài)，直至死亡。
生活中，我們常�？梢钥吹脚c毛毛蟲和兔子一樣思維的人，腦子特別呆板，不會轉(zhuǎn)彎，時(shí)常無功而返，一事無成。所以，要辦成一件事，并不是只有一種方法，如果你不會因時(shí)而變，那時(shí)只會落到被人拋棄，被社會淘汰的結(jié)果。就好像我們經(jīng)常抬頭仰望天空，卻只看見幾只鳥兒在天空劃過，但我們都沒發(fā)現(xiàn)，天空中不只有小鳥般的黑點(diǎn)，還有浩瀚的藍(lán)天。不只是毛毛蟲和兔子，其它動物也有這種心理。我們�？匆娦^(qū)樓下的垃圾桶旁會放捕蒼網(wǎng)，結(jié)構(gòu)很簡單，在底部放腐肉，用紗網(wǎng)網(wǎng)住，成錐狀，再在外面網(wǎng)一層紗網(wǎng)。這樣一個(gè)簡單的裝置，就可以讓蒼蠅至死，因?yàn)樗鼈冎幌敫咛幉拍艹隹冢粩嗤巷w，但它們怎么也想不到，低飛一寸，就是出路。
只有懂得改變，我們的人生才會擁有更多可能。
小學(xué)生描寫兔子的作文500字 篇3
·無論人或兔子，只要有生存就會有競爭，而任何東西都會有優(yōu)點(diǎn)與不足，都有利弊的兩面，角度 。我們不該只看不足，而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。這就是《兔子與上帝》這篇文章給我的啟示。
大家都知道，兔子是世界上最善良的動物了，它只吃草，什么也不傷害。正因?yàn)槿绱耍艿搅瞬簧賱游锏膫�。終于有一天，兔子向上帝訴苦，一共先后提出了四次你要求，分別把它變成鳥、魚、人和上帝，一個(gè)比一個(gè)過分。原因是鳥會被老鷹抓，被毒蛇咬；戰(zhàn)爭，無數(shù)的貧民流離失所，死于饑餓和寒冷。對于兔子最后一個(gè)要求，上帝只說了一句話“上帝只有一個(gè)，上帝多了也會打架�！边@是一句多么富有哲理的話��！
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中我們又何嘗不是像兔子一樣呢?記得有一次，校長給我們上課，他點(diǎn)了全班最差的一個(gè)同學(xué)的名字，然后叫我們說出他的優(yōu)點(diǎn)，可我們想了老半天，也說不出來。接著，校長又叫我們說那位同學(xué)的缺點(diǎn)，大部分同學(xué)想都沒想，站起來就說出了一大堆缺點(diǎn)，真是十個(gè)手指頭數(shù)也數(shù)不清啊。為什么同學(xué)們的反應(yīng)會這樣呢？那是因?yàn)榇蠹叶贾蛔⒅亓怂说娜秉c(diǎn)而忽略了其優(yōu)點(diǎn)。羅丹也曾說過“美到處都是有的。對于我們的眼睛。不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”要是細(xì)心觀察一下，你就會發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，只是有的比較明顯，而有的比較難以發(fā)現(xiàn)罷了。
其實(shí)，當(dāng)你遇到困境時(shí)，只要換個(gè)角度去想想，相信結(jié)果必定會更好，你也會有所收獲。就像兔子，它當(dāng)時(shí)要是想到，我跑得那么快，動物們都賽不過我，它還會抱怨嗎？
【小學(xué)生描寫兔子的作文500字】相關(guān)文章：
小學(xué)生描寫兔子的作文11-19
描寫兔子的作文08-16
描寫兔子的作文07-18
描寫兔子的作文11-04
描寫兔子作文02-23
小學(xué)生描寫小兔子作文02-22
小學(xué)生描寫兔子的作文300字02-11
描寫兔子的小學(xué)生作文400字01-09
關(guān)于描寫兔子的作文：小兔子08-24