小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文（通用25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文（通用25篇），希望對(duì)大家有所幫助。
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
有一天早上，小猴和小兔在草地上打球。打著，打著，小兔不小心把球打到了樹(shù)上，小猴立刻爬上樹(shù)把球撿了下來(lái)。小猴下來(lái)后問(wèn)小兔：”小兔為什么你不去撿球呢?“小兔不好意思的說(shuō)：”我······我不會(huì)爬樹(shù)。“小兔話音剛落，小猴就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：”哈哈，沒(méi)想到你連爬樹(shù)都不會(huì)，哈哈哈······“
下午，小猴和小兔來(lái)到了田園。一到田園小兔忙東忙西，而小猴卻一直坐在石頭上看著小兔到處收菜。小兔忙完了，問(wèn)小猴：”咦?小猴你怎么什么東西都沒(méi)收啊?“小猴說(shuō)道：”哎，我連種菜都不會(huì)，更別說(shuō)收菜了。“”哈哈哈，你早上的時(shí)候笑我沒(méi)用，沒(méi)想到你自己也是怎么沒(méi)用啊!嘻嘻“小兔的笑聲吸引到了正在收菜的智慧老爺爺。智慧老爺爺問(wèn)小兔：”小兔，你怎么笑的那么開(kāi)心啊?“小兔說(shuō)：”老爺爺，事情是這樣的：今天早上小猴·······“”哦，原來(lái)是這么這么一回事啊。“智慧老爺爺說(shuō)。小兔說(shuō)：”老爺爺，你說(shuō)他笑我沒(méi)用，其實(shí)他自己也不是那么沒(méi)用嗎?“智慧老爺爺說(shuō)：”我可不這么認(rèn)為。如果你們真的要來(lái)比一比誰(shuí)更沒(méi)用的話就讓我來(lái)給你們來(lái)舉行一場(chǎng)比賽吧!比賽項(xiàng)目是：摘桃子、拔蘿卜。比賽規(guī)則是：誰(shuí)先把樹(shù)上的桃子摘掉，再把地上的蘿卜全部拔出來(lái)的一方就算贏。“老爺爺講完后小兔和小猴齊聲喊道:"好!“
第二天，小猴和小兔在智慧老爺爺家的院子里相遇了。小猴和小兔準(zhǔn)備好后，老爺爺說(shuō)：3，2,1，開(kāi)始。老爺爺剛剛說(shuō)完小猴立馬爬上樹(shù)把桃子一個(gè)一個(gè)摘了下來(lái)，可是他在拔蘿卜項(xiàng)目上毫無(wú)收獲，而小兔也不占下風(fēng)，他不用幾秒就把蘿卜全部拔了出來(lái)，可他在摘桃子項(xiàng)目上束手無(wú)策。比賽結(jié)束后小猴和小兔都意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。于是，他們又和好如初在也沒(méi)起爭(zhēng)執(zhí)過(guò)。
通過(guò)這個(gè)故事我深深地體會(huì)到每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不要只看到別人壞的一面，也要看的別人好的一面。
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天，小猴起來(lái)一看上班遲到了，它就飛快地吃完了早點(diǎn)去上班，在路上，小猴騎的很快，累的嘆了一口氣，上坡的時(shí)候小猴的頭發(fā)都飛起來(lái)了。小猴低著腰，騎呀騎終于騎到了公司門(mén)口，突然，小猴在公司門(mén)口看見(jiàn)了小兔，小猴說(shuō)：“小兔你好，你今天穿的衣服太漂亮了。”小兔眼睛睜的大大的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的想，今天小猴怎么說(shuō)我很漂亮呀？它對(duì)小猴說(shuō)：“謝謝，今天真巧在公司的門(mén)口見(jiàn)到了你真是太好了，”小猴說(shuō)：“是的呀，真是太巧了，在公司的門(mén)口見(jiàn)到了你。”
描寫(xiě)小猴車(chē)騎得快很精彩。
后來(lái)，小兔從公司的門(mén)口出來(lái)了，小兔說(shuō)：“小猴再見(jiàn)，小兔就高高興興的回家了。”小猴也就上班去了，到了晚上八點(diǎn)，小猴就下班了，后來(lái)小猴回到了家心想，今天太好了碰到了小兔，今天真是快樂(lè)的一天呀！
小猴與同事小兔一天兩次見(jiàn)面并互相問(wèn)好，？小猴一天很高興，也很快樂(lè)。
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)森林里，住著活潑可愛(ài)的小兔和聰明的小猴。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小兔去找小猴玩，小兔一邊走一邊看風(fēng)景，走啊走啊，走到了小猴家。小兔敲了敲門(mén)，“咚咚”小猴開(kāi)開(kāi)門(mén)一看是小兔，就趕緊把小兔請(qǐng)進(jìn)自己家，小兔說(shuō)“：不用了，我是來(lái)找你玩的。”小猴飛快的穿上衣服，和小兔一起玩。玩著玩著，小兔突然想起，今天是媽媽的生日就說(shuō)“小猴，你和我一起去我家吧，今天是我媽媽的生日，我們給媽媽一起做個(gè)大蛋糕吧！”小猴立刻答應(yīng)了，并從家里拿來(lái)了一個(gè)禮物。到了小兔家，小兔立刻和了一點(diǎn)面，放進(jìn)烤箱里，過(guò)了一會(huì)，蛋糕就做好了，媽媽回到家看見(jiàn)了大蛋糕非常高興，小猴的禮物也在桌子上，媽媽很夸小兔和小猴是個(gè)好孩子。
從今以后，小猴和小兔成了最好的朋友。
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一天，一只小猴從樹(shù)上摘下很多桃子，可是，小猴得怎么運(yùn)回家呢？怎么辦呢？小猴腰里夾，手里拿，捧了這個(gè)，又丟了那個(gè)，急得滿頭大汗。
這時(shí)，一只小兔從山下割完草，拎著籃子正要回家。在回家的路上，小兔遇上了小猴說(shuō)：“小猴，你怎么了？”小猴說(shuō)：“我從樹(shù)上摘下了許多桃子，可是，我沒(méi)有辦法把這些桃子運(yùn)回家里面。”小兔說(shuō)：“小猴，我?guī)湍阆朕k法。”
小兔看看自己的籃子，又看看自己的腰帶，它想到了一個(gè)好辦法，小兔把籃子里的草拿出來(lái)，小兔把籃子遞給小說(shuō)：“這個(gè)籃子你拿去吧！”小猴非常感激的說(shuō)：“謝謝你，小兔。”小兔說(shuō)：“不用謝。”小兔解下腰帶，用腰帶把草綁住，背在身上。小猴拿出一個(gè)桃子說(shuō)：“小兔，這是我的心意，你收下吧！”小兔擺手說(shuō)：“我只愛(ài)吃草，不愛(ài)吃桃子，謝謝！”
小兔和小猴說(shuō)了再見(jiàn)，繼續(xù)往家走。
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
小猴家的桃子全吃光了，于是，小猴便去外邊摘桃子。
小猴摘了一大堆桃子要回家。誰(shuí)知，那么一大堆桃子卻不好拿。小猴腰里夾、手里拿、懷里抱，撿了這個(gè)，又丟了那個(gè)；撿了那個(gè)，又掉了這個(gè)。他急得滿頭大汗。
小兔正好也拔了整整一筐的蘿卜。她看見(jiàn)小猴的著急樣兒，問(wèn)：“小猴，你為什么著急呀？”小猴愁眉苦臉：“我摘了一堆桃子，卻拿不回家！我又夾、又拿，甚至抱。撿了這個(gè)，就丟了那個(gè)；撿了那個(gè)，卻又掉了這個(gè)。”小兔想了想，說(shuō)：“我試試。”只見(jiàn)她解下腰帶，把蘿卜捆成一捆，把籃子給小猴。小猴把桃子裝了進(jìn)去。小猴很感激：“謝謝你，小兔！”小兔說(shuō)：“不用謝。”
小兔揮揮手，向小猴告別。小猴也轉(zhuǎn)身說(shuō)：“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
上午，太陽(yáng)高照，空氣清新。在小豬的后花園里，小豬和小猴正在溪邊跳繩。小兔也來(lái)到了小溪對(duì)岸，它看見(jiàn)小猴和小豬在跳長(zhǎng)繩，也想跳，可是，小溪“嘩、嘩、嘩”歡快地流淌著，攔住了小兔的`去路。
小兔朝著小豬大聲叫道：“我也想?yún)⒓樱沁@水流太湍急，我過(guò)不去啊！”
“我也想不出辦法啊！”小豬回答道。
小猴想了又想，小聲地對(duì)小豬說(shuō)：“我有辦法啦！你家的柵欄不是用模板釘成的嗎？我們可以把它拆下來(lái)，架在小溪上，小兔不就能過(guò)來(lái)了嗎？”
“對(duì)啊，我怎么沒(méi)想出這個(gè)辦法呢？”小豬喃喃自語(yǔ)道。
小豬和小猴對(duì)了個(gè)眼色，就向柵欄跑去。
這些家伙去哪了？小兔想。此時(shí)此刻，小猴和小豬已經(jīng)跑到柵欄旁邊了，它們用工具把木板拆了下來(lái)，并架在了小溪上，小兔子平平穩(wěn)穩(wěn)地從木板走了過(guò)來(lái)，和小豬、小猴一起開(kāi)心地跳起了長(zhǎng)繩。
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)秋天的下午，太陽(yáng)高高地掛在空中，空氣里彌漫著淡淡的花香。小豬和小猴開(kāi)心地在河邊玩跳繩。
這時(shí)，小兔子從河對(duì)岸走過(guò)，看到兩個(gè)小伙伴玩得這么開(kāi)心，它也很想?yún)⒓舆M(jìn)來(lái)。但是，它被河水擋住了去路。
小猴看到了，對(duì)小兔說(shuō)“你過(guò)來(lái)吧，我們這里等你。”小豬急忙說(shuō)：“不行，不行，小兔子太小了，會(huì)被河水沖走的。我們還是幫小兔子搭一座橋，讓它過(guò)來(lái)吧！”小猴子爽快地說(shuō)：“好的，我們一起搭。”
經(jīng)過(guò)它們的一起努力，一座小橋在河上搭成了，小兔子蹦蹦跳跳地從河上走了過(guò)來(lái)，愉快地和小伙伴們一起玩耍，它對(duì)著小豬和小猴說(shuō)：“謝謝你們的好主意，謝謝你們搭的這座橋，我們把這座橋取名叫‘三個(gè)小伙伴橋’好嗎？”小豬和小猴都笑著答應(yīng)了。
從那以后，這三個(gè)小伙伴經(jīng)常在這座橋上來(lái)往，互相串門(mén)，這座橋也成了它們友誼的最好象征。
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
一個(gè)春天的早上，陽(yáng)光明媚，公園里百花齊放。小豬和小猴正在公園的一條小河邊跳長(zhǎng)繩，他們你跳幾個(gè)，我跳幾個(gè)，玩得很開(kāi)心。
小猴正跳得開(kāi)心，突然，小豬停止了甩繩，張大嘴巴，瞪大眼睛，它驚訝地發(fā)現(xiàn)，有一只小兔站在河對(duì)岸呆呆地看著他們。
小兔害羞地問(wèn)：“我能和你們一起玩嗎？”
“歡迎你。”小豬開(kāi)心地回答。
小猴看了看河面，問(wèn)：“但河上沒(méi)有橋，你要怎么過(guò)呢？”
它們冥思苦想，突然發(fā)現(xiàn)草地上有一塊木板，就想：木板可以做橋，小兔就能過(guò)來(lái)了呀！
第一次，他們把木板扛在肩上，但是，一不小心，木板的一頭就滑到河里了。
第二次，小猴和小豬又把木板扛在肩上，到了河邊，他們把木板放下來(lái)，小猴對(duì)小兔說(shuō)：“你一定要接住木板，不然也會(huì)掉下去的。”說(shuō)著，他們慢慢地把木板往前伸，小兔的手伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，把木板使勁地往后拉。經(jīng)過(guò)努力，小橋架好了，小兔開(kāi)心地走了過(guò)來(lái)，和他們跳起了長(zhǎng)繩。
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
一天，小兔和小猴結(jié)伴在山里玩，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋(píng)果，他倆高興地朝蘋(píng)果樹(shù)跑去。快跑到蘋(píng)果樹(shù)前時(shí)一條大河攔住了他倆，怎么辦?怎么辦?兔子和猴子坐在岸邊雙手支著腦袋在想。
遠(yuǎn)處一根木頭，引起了他倆的注意，兔子和猴子同時(shí)笑了。就見(jiàn)他倆跑到木頭邊，猴子說(shuō)：“兔子，我抬了，你準(zhǔn)備。”兔子說(shuō);“好，沒(méi)問(wèn)題。”于是猴子在前，兔子在后，他倆把木頭穩(wěn)穩(wěn)地扛在肩上，朝大河走去。到了河邊，他倆把肩上的木頭輕輕地放在岸邊，小心的滑進(jìn)河里。小猴與小兔一前一后騎在木頭上，用腳劃水，木頭在河里直直地飄到對(duì)岸。小猴對(duì)小兔說(shuō)：“上岸后我在樹(shù)上摘，你在下面接。”小兔說(shuō);“好!”于是，小兔和小猴高興的忙活開(kāi)了!
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
小豬和猴子在玩跳繩，你看它們玩得多高興啊！住在河對(duì)岸的小兔看著羨慕得不得了，它也想過(guò)和一起去玩跳繩，但是眼前的一條河擋住了去路，它只能眼巴巴地看著對(duì)面的小伙伴玩得高興。
心細(xì)的小豬看到了這一切，它悄悄地對(duì)小猴說(shuō)：“猴哥哥，你看對(duì)面的小兔好傷心吶，它肯定是太孤獨(dú)了，不如我們想個(gè)法子讓他過(guò)來(lái)跟我們一起玩吧！我們多一個(gè)玩伴也熱鬧一些。”
機(jī)靈的小猴子聽(tīng)了這一番話，低頭沉思了一會(huì)兒，便想出了辦法。只見(jiàn)小豬在小猴的帶領(lǐng)下，一起去砍了一棵大樹(shù)，又將樹(shù)干鋸成了木板，最后將木板放在了河的兩邊，這樣一來(lái)，小兔就成功過(guò)了河！
三個(gè)小伙伴玩得特別開(kāi)心，從那以后，小兔就成了小豬和小猴家的常客，它再也不感到孤單了。
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
小猴和小兔是好朋友，它們總是一起玩耍，關(guān)系也是很好的。
有一次，小猴和小兔玩的時(shí)候，突然吵了起來(lái)，一吵就吵了半個(gè)小時(shí)，后來(lái)，兩個(gè)人的關(guān)系不比原來(lái)好了，玩耍時(shí)間也少了。到底是什么原因才讓它們兩個(gè)人吵起來(lái)呢？原來(lái)小猴看小兔買(mǎi)了一個(gè)新玩具，就拿了玩玩，可沒(méi)想到突然壞了，小猴把玩具藏了起來(lái)，后來(lái)小兔說(shuō)：“我跟你一起玩我剛買(mǎi)的玩具吧！”小兔剛拿起玩具，看見(jiàn)玩具壞了。小猴對(duì)小兔說(shuō)：“是我把你的玩具弄壞。”小兔很生氣所以就跟小猴吵了起來(lái)。
第二天，小猴買(mǎi)了一個(gè)新玩具找小兔，可小兔不在家。小猴想小兔上哪去了？原來(lái)小兔去了小猴家向它道歉。后來(lái)它們?cè)诎肼飞嫌龅搅耍@時(shí)，小兔和小猴的臉都很紅了，它們互相道歉。后來(lái)它們又像以前一樣，一起玩耍，關(guān)系比以前更好了！
這就是兩個(gè)活潑可愛(ài)的小猴和小兔，它們是永遠(yuǎn)的好朋友。
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
一天早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小猴子和小豬約好一起去河邊玩跳繩。他們來(lái)到約好的地點(diǎn)，拿出了跳繩。可是他們發(fā)現(xiàn)人數(shù)不夠，小猴想了一個(gè)好辦法。它把跳繩的一邊掛在已經(jīng)斷掉的大樹(shù)上，另一邊讓小豬拿著。小猴坐在那里又蹦又跳。忽然，他們發(fā)現(xiàn)有一只小白兔也想跟他們一起玩兒，但是只能眼巴巴的在那里看……
因?yàn)樗鼈冎虚g還隔了一條小河。小猴問(wèn)：“你愿意和我們一起玩兒?jiǎn)幔俊毙“淄谜f(shuō)：“我是想和你們一起玩兒，但是這條河太寬了，我跳不過(guò)去呀！”小豬說(shuō)：“我有辦法。”小猴，你和我一起先去找一塊兒木板，然后我們?cè)侔涯景宕钤谛『由厦妫屝“淄眠^(guò)來(lái)。小猴子按照小豬說(shuō)的做完。小白兔終于過(guò)到了河對(duì)岸。它們一起高高興興地玩起了跳繩。
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
一天，森林里舉行了一場(chǎng)跑步比賽，獲勝者的獎(jiǎng)品是一輛可以折疊的玩具小汽車(chē)，誰(shuí)也想不到，比賽雙方的選手竟然是兇猛狡猾的大灰狼和機(jī)靈可愛(ài)的小白兔。
比賽的前一天晚上，大灰狼悄悄地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，它想：“我一定要贏得玩具小汽車(chē)，嘿嘿，小白兔，你就認(rèn)輸吧！”于是它偷偷地在小白兔的跑道上放了一塊石頭。
到了比賽的這天，正好是個(gè)陰天，小白兔沒(méi)有看見(jiàn)跑道上的那塊石頭。聽(tīng)到發(fā)號(hào)員小猴吹樹(shù)葉的聲音響起，比賽開(kāi)始了。大灰狼和小白兔就迅速跑了起來(lái)，你追我趕的，不分前后，跑著跑著，只聽(tīng)“哎喲”一聲，小白兔被石頭拌倒了，一下子就落后了，眼看著大灰狼越跑越快，小白兔連忙從地上爬起來(lái)追，可最終還是大灰狼先跑到終點(diǎn)，它獲勝了。小白兔憤怒地說(shuō)：“是誰(shuí)那么可惡，在跑道上放了一塊石頭，害得我沒(méi)有得第一，氣死我了！”可惜已經(jīng)晚了，小白兔只好氣沖沖地回家去了。
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
在一個(gè)陽(yáng)光絢爛的日子里，小豬小猴正在玩著跳皮筋，開(kāi)心極了。
忽然一只心愛(ài)的小白兔走了過(guò)來(lái)，害臊地說(shuō)：“小猴小豬，我能和你們一同玩跳皮筋嗎？”小猴和小豬一同說(shuō)：“當(dāng)然好啦！”這可把小兔快樂(lè)壞了。
可是想要和小猴小豬一同玩，就必需先過(guò)河。可是河沒(méi)有橋，沒(méi)有船，怎樣過(guò)去呢？他們冥思苦想，最終小猴提議，要不我們找塊木板搭橋吧！小兔、小豬都贊同小猴的提議，小猴、小豬立刻行動(dòng)起來(lái)，他們右找找左找找。小猴找到了一塊木板，可是太長(zhǎng)了，小豬找到了一塊木板，可是太短了，小兔也找到了一塊木板，小兔找到了一塊木板，可是這塊木板太容易斷了。終于，小猴和小豬找到了一塊大小剛剛好的木板。小猴和小豬把它放好，然小兔開(kāi)心腸走了過(guò)來(lái)他們高快樂(lè)興地玩起了跳皮筋。
小鳥(niǎo)害臊地飛了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我也想和你們一同玩跳皮筋好嗎？”這時(shí)小兔小豬小猴一同開(kāi)心腸回答：“當(dāng)然好啦！”
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
星期天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，有的像棉花糖，有的像一群小綿羊，還有的像小奶狗，這時(shí)分，太陽(yáng)公公也出來(lái)湊繁華了。
小豬和小猴子來(lái)到小溪邊的大草地上玩跳繩游戲，可是只需它們兩個(gè)人怎樣辦呢？小猴子看到河邊有一棵又粗又壯的大樹(shù)，決議把繩子的一端綁在大樹(shù)干上，小豬拿起另一端繩子用力的搖呀搖呀，小猴子跟著節(jié)湊跳起來(lái)，它們玩得很開(kāi)心。
這時(shí)，小溪對(duì)面有一只小兔子經(jīng)過(guò)，看到它們玩得很開(kāi)心，也想?yún)⑴c它們，但小溪擋住了它的去路。小免大聲說(shuō)：“朋友們，我也想?yún)⑴c你們，跟你們一同玩，但是我過(guò)不去。”它們聽(tīng)了很快樂(lè)，小豬和小猴子找來(lái)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木板，慢慢地推到小溪對(duì)面搭成了一座小木橋。小兔子平穩(wěn)地走了過(guò)去。
它們?nèi)齻�(gè)一同玩得可開(kāi)心了！
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
小兔跳跳是花園小區(qū)出了名的‘節(jié)水達(dá)人’——她經(jīng)常用淘米水來(lái)洗衣服、把每一次用的水龍頭上的水都會(huì)及時(shí)關(guān)掉、偶爾也會(huì)用洗澡水來(lái)沖馬桶各種各樣的節(jié)水方式她都會(huì)用；小猴樂(lè)樂(lè)是剛搬來(lái)的，習(xí)慣卻與跳跳完全相反——總是忘記，一點(diǎn)也不愛(ài)節(jié)水！
一天傍晚，樂(lè)樂(lè)與小伙伴們?cè)隗w育場(chǎng)一起剛剛打完籃球回來(lái)，大汗淋漓。他立馬打開(kāi)水龍頭，拿著毛巾，搓了搓，洗了一把臉，可就是說(shuō)他不節(jié)水——忘記了關(guān)水龍頭。
這一幕正好被跳跳看見(jiàn)了，她站在窗邊，大聲地喊道：樂(lè)樂(lè)！樂(lè)樂(lè)！快點(diǎn)把水龍頭關(guān)掉！可他哪聽(tīng)到了，只顧做自己的事。跳跳看到門(mén)開(kāi)著，便沖了進(jìn)去，把水龍頭關(guān)掉，氣憤地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：你為什么不把水龍頭關(guān)掉！你知道這樣會(huì)害了多少人嗎？不知道，反正沒(méi)關(guān)系。樂(lè)樂(lè)不在意地說(shuō)。有關(guān)系。跳跳皺著眉頭說(shuō)，地球上只有3%可飲用的水，每天有很多人因?yàn)闆](méi)水喝而死亡，你這么浪費(fèi)水，想想，這樣有多少人會(huì)死掉！樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了很難為情，慚愧地低下頭說(shuō)：對(duì)不起，是我錯(cuò)了，為了這么多人的生命，我以后一定會(huì)節(jié)約用水的！
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
星期六，陽(yáng)光明媚，紅彤彤的太陽(yáng)像火球一樣散發(fā)著刺眼的光芒，湛藍(lán)的小河像長(zhǎng)長(zhǎng)的綢緞伸向遠(yuǎn)方。
小豬約小猴去小河邊玩，小猴帶來(lái)了長(zhǎng)繩，可是只有他們兩人，怎么玩呢？這時(shí)，小猴眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，蹦出了一個(gè)好辦法：它把長(zhǎng)繩的一頭拴在大樹(shù)上，讓小豬拿著另一頭，小猴開(kāi)開(kāi)心心地在中間跳。
小兔在河邊散步，看見(jiàn)他們玩得這么開(kāi)心，也想和他們一起玩。可是小兔在河對(duì)岸，河上沒(méi)有橋，怎么辦呢？小兔正發(fā)愁。
他們正跳得起勁，忽然小豬看見(jiàn)小兔在河對(duì)岸，就問(wèn)：“小兔，你想過(guò)來(lái)和我一起玩嗎？”
小兔說(shuō)：“當(dāng)然啦！可是沒(méi)橋我過(guò)不來(lái)，你們能想想辦法嗎？”
小猴和小豬四處尋找，找來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭，他們扛著木頭，齊心協(xié)力，終于把木頭搭到河對(duì)岸，變成了一座小橋，讓小兔過(guò)了河。
小兔開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你們！”小猴和小豬氣喘吁吁地說(shuō)：“不用謝！”
于是，小豬和小猴在兩邊甩繩，小兔在中間開(kāi)心地跳繩，他們的歡笑聲回蕩在河邊……
這個(gè)故事告訴我們：遇到難題不要慌張，只要開(kāi)動(dòng)腦筋，總會(huì)想出解決的辦法。
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚。小豬和小猴在它們家河邊的草坪上跳繩，可開(kāi)心了。這時(shí)，一只小兔從對(duì)面走來(lái)，呆呆地望著他們。
不一會(huì)兒，小豬和小猴發(fā)現(xiàn)了她，這只小兔兩只耳朵豎得筆直，穿著紅色的裙子。
小豬奇怪地問(wèn)：“小兔子，你在這兒干嘛呀？”
小兔一臉真誠(chéng)地說(shuō)：“我想和你們一起玩，又怕打擾你們。”
小豬開(kāi)心地說(shuō)：“不會(huì)呀！很歡迎你來(lái)玩！”
小猴也高興地說(shuō)：“我也很歡迎。”
“這有條河，我過(guò)不來(lái)。”小兔一臉失望又無(wú)奈。
聽(tīng)完這話，小豬和小猴就坐在地上苦思冥想，就是想不出來(lái)怎么才能讓小兔過(guò)河。
過(guò)了一會(huì)兒，小猴靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他把這個(gè)好辦法告訴了小豬，小豬聽(tīng)完后，用懷疑的眼神看了小猴一下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小猴和小豬從一棵大樹(shù)旁找來(lái)一塊木板，從河的這一邊搭到了對(duì)岸，小兔開(kāi)開(kāi)心心地走過(guò)了河，和小猴、小豬一起玩起了跳繩。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，只要肯動(dòng)腦筋，一切事情都能解決。
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
從前，一片森林里有一只可愛(ài)的小兔和一只調(diào)皮的小猴。
他們每天早上都會(huì)出來(lái)散步。
有一天，小猴和小兔都出來(lái)森林里散步。兩個(gè)小伙子走著走著，一撞，把他們碰得哇哇大叫。兩人都說(shuō)：“是誰(shuí)走路不帶眼？”抬頭一看，小猴說(shuō)：“原來(lái)是你。難得我們碰到一起，今天就來(lái)比一比本領(lǐng)吧！”“來(lái)吧！”
他們找來(lái)了大象伯伯當(dāng)裁判，然后來(lái)到一片空地上。小兔說(shuō)：“比什么呀？”小猴說(shuō)：“第一局是比摘桃子，看看誰(shuí)摘得多就勝利。小兔想：我不會(huì)爬樹(shù)，肯定會(huì)輸?shù)摹５牵绻淮饝?yīng)，這家伙肯定以為我不敢跟他比。那多丟臉啊！于是就答應(yīng)了小猴。比賽時(shí)間是1分鐘。先是小兔摘。小兔跳來(lái)跳去，怎么也摘不到。很快，1分鐘過(guò)去了，小兔一個(gè)桃子也沒(méi)有摘到。到小猴了，他飛快地爬上了樹(shù)……時(shí)間到了，他居然摘了二十多個(gè)。第一局，小猴贏了。第二局到小兔出主意了。小兔說(shuō)：“就比跳遠(yuǎn)吧！”小猴一跳，跳得一米也不夠。到小兔了，他一跳有三米多。這一局，到小兔勝了。大象伯伯說(shuō)：“各有各的本領(lǐng)，不是人人都是這個(gè)本領(lǐng)的。你們都看到自己的長(zhǎng)處，沒(méi)有看到自己的短處。我們應(yīng)該多看看別人的長(zhǎng)處。”
小兔和小猴不好意思地笑了。此后，他們成了好朋友。
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
在風(fēng)景宜人的小河邊，住著三個(gè)小伙伴，小豬與小猴住在河?xùn)|，小兔住在河西，它們常常想相約在一起玩耍，可是從來(lái)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)，因?yàn)殚T(mén)前的小河太深了，小兔沒(méi)有辦法過(guò)去，每次只好作罷！
這天，小兔完成了作業(yè)，推開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備透透氣。這時(shí)，它看到了正在玩耍的小豬小猴，它特別想它們一起玩耍。“我可以加入你們的游戲嗎？”小兔子大喊道。“當(dāng)然可以啦，小豬揚(yáng)起了笑臉。”小兔子為難的兩手一攤，十分無(wú)奈地說(shuō)：“可是我過(guò)不去啊，你們能幫幫我嗎？”
小猴靈機(jī)一動(dòng)，拍著胸脯說(shuō)：“我有辦法，我去央求老牛伯伯給我們做一個(gè)木板，然后我和小豬把它搬過(guò)來(lái)，把木板搭在河邊上，這樣你就可以過(guò)河啦。”
說(shuō)干就干，小豬和小猴奔往了老牛的家。不一會(huì)兒，它們就吭哧吭哧地扛著一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板往小河邊的方向，費(fèi)了九牛二虎之力，它們終于搭好了木板橋。
兩個(gè)小伙伴興奮地走到自己親自搭建的橋上，橋板可真結(jié)實(shí)呀，走在上面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模鼈儎e提有多高興了，小兔在小豬和小猴的邀請(qǐng)下，歡歡喜喜地過(guò)了河，那一天，它們玩得最盡興。
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔早早就起床了，因?yàn)樗s了小豬和小猴到河邊去玩。
它伸了伸懶腰，望了望窗外，看見(jiàn)河對(duì)岸的小豬和小猴正玩得起勁，望趕緊穿好衣服，下了樓，跑到了門(mén)外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)小豬和小猴正在玩跳大繩的游戲。小兔子心里早已經(jīng)迫不及待了，望連忙跑到小河邊，正要飛奔到小豬和小猴的身邊，卻發(fā)現(xiàn)之前的架在河面上的小橋不見(jiàn)了。它十分納悶，撓著腦瓜疑惑不解：“小橋怎么就不見(jiàn)了呢？”
小猴子聽(tīng)到了，回答道：“我也不知道呀，也許是被河水沖走了吧，要不就讓我和小豬再架一座新橋來(lái)。”小兔忙連忙點(diǎn)頭，“那太好了，謝謝你們?cè)敢鈳兔Α！?/p>
小猴和小豬扭頭便跑進(jìn)了森林，不一會(huì)兒，就看見(jiàn)他們扛著一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板過(guò)來(lái)了，一問(wèn)之下，才知道原來(lái)小豬和小猴把森林小屋的門(mén)板給拆了，小兔子感動(dòng)得落淚，眼看著小豬和小猴把木板穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)丶茉诹诵『由希⊥媒K于能夠過(guò)河了，激動(dòng)萬(wàn)分的小兔緊緊抱住為自己搭橋兒忙前忙后的兩個(gè)小伙伴，嘴里不停地道謝。
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22
藍(lán)藍(lán)的天空中幾朵白云悠閑地散步。小猴、小熊和小豬相約到河對(duì)岸探險(xiǎn)。
路上，他們碰到了小兔。小兔說(shuō)：“你們干什么去呢？”小猴跟小兔說(shuō)：“我們要到河對(duì)岸探險(xiǎn)，你要不要一起去呢？”小兔高興地叫著：“好呀！好呀！”于是他們就一起出發(fā)了。
他們來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)去河對(duì)岸的小橋居然不見(jiàn)了。小伙伴們你看看我，我看看你。怎樣過(guò)河呢？大家都不知所措。
突然，小猴子看到水里漂浮著的木頭。他靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法，他對(duì)小伙伴說(shuō)：“看，木頭是漂在水上的，我們可以找大一點(diǎn)的木頭當(dāng)船。”小伙伴們一聽(tīng)，覺(jué)得這是個(gè)絕佳的辦法。于是，他們一起去找木頭。
不一會(huì)兒，小伙伴們都找到了足以載他們過(guò)河的木頭。小猴一馬當(dāng)先下了河，小豬緊隨其后。眼看小猴他們馬上就要到河對(duì)岸，小熊也趕緊準(zhǔn)備下河。這時(shí)，他看到小兔子哭了。小熊連忙問(wèn)：“小兔子，小兔子，你為什么哭呀？”“木頭……木頭太重了，我……我拿不動(dòng)！”小兔一邊哭一邊說(shuō)。小熊聽(tīng)了以后安慰小兔子：“小兔子，你不要哭了，我來(lái)幫你拿。”說(shuō)著，小熊就幫小兔子將木頭拿了過(guò)來(lái)。
就這樣，他們成功到了河對(duì)岸，開(kāi)始了探險(xiǎn)。
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23
今天天氣真好，春光明媚，太陽(yáng)公公給大地灑上了金子般的陽(yáng)光。綠油油的草地上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外鮮艷。
小豬和小猴在河邊的草地上開(kāi)心地玩起了跳繩。正當(dāng)它們玩得高興的時(shí)候，小豬發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一只可愛(ài)的小白兔在好奇的看著它們跳繩呢！小豬說(shuō)：“小白兔，你想跟我們一起玩嗎？”小白兔高興地說(shuō)：“好想跟你們一起玩呀！可是我怎么過(guò)去呢？”聰明的小猴子要出法子了，它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意，對(duì)小豬說(shuō)：“小豬，我們來(lái)找一塊木板，來(lái)當(dāng)小橋吧，這樣小兔子就可以過(guò)來(lái)和我們一起玩了。”小豬說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)干就干，它們?cè)谏掷镎已秸遥K于找到了一塊堅(jiān)實(shí)的木板。它們齊心協(xié)力把木板抬到小河邊，另一頭搭在河對(duì)岸，小豬高興地說(shuō)：“小白兔，你小心地走過(guò)來(lái)吧！”小白兔小心翼翼地走過(guò)了小橋。
它們?nèi)齻�(gè)小動(dòng)物玩得更開(kāi)心了，你甩我跳，我甩你跳。草地上傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)了飛來(lái)湊熱鬧了，就這樣它們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24
夏姑娘悄悄地，悄悄地來(lái)到我們身邊。
烈日炎炎，美味又可口的桃子成熟了，小猴歡歡聽(tīng)到這個(gè)好消息，饞得直流口水，連忙跑向桃子樹(shù)。歡歡見(jiàn)樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的桃子，心想：今天可以飽餐一頓了。邊想邊爬上樹(shù)，把一個(gè)個(gè)桃子從樹(shù)上摘了下來(lái)。歡歡腰里夾，手里拿，捧了這個(gè)，又丟了那個(gè)，急得滿頭大汗。這可怎么辦呢？
小兔樂(lè)樂(lè)正好割完青草路過(guò)這里，看見(jiàn)歡歡累得筋疲力盡便走上前奇怪地問(wèn)：“歡歡，你怎么了？”“我……我要運(yùn)桃子，可是，沒(méi)有籃子，我又捧不過(guò)。”話音剛落，頭上的汗珠又滴了下來(lái)。
樂(lè)樂(lè)遞過(guò)籃子，解下腰帶，想出了運(yùn)桃子的辦法，對(duì)歡歡說(shuō)：“我把籃子借給你。”“那你用什么放青草呢？”樂(lè)樂(lè)往地上一看說(shuō)：“我用地上的草繩呀！”正說(shuō)著，只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)三下五除二地把稻草綁了起來(lái)，這樣，歡歡有了籃子再也不累了，樂(lè)樂(lè)也有東西綁稻草了，真是一舉兩得啊！
歡歡感激地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“謝謝你，樂(lè)樂(lè)我能有籃子裝桃子，這都是你的功勞啊！”樂(lè)樂(lè)笑盈盈地說(shuō)：“不用謝，朋友之間應(yīng)該互相幫助。”說(shuō)完，樂(lè)樂(lè)向歡歡擺擺手回家去了。
從此，歡歡和樂(lè)樂(lè)的友誼更深了
小猴與小兔三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25
在深林里，小兔，小猴和獅子是最好的朋友。
一天，小兔，小猴和獅子在一起商量準(zhǔn)備大吃一頓。于是小兔提議說(shuō):“我們來(lái)吃蔬菜沙拉吧！”小猴說(shuō):“可以呀,可是,一盤(pán)蔬菜沙拉哪夠我們吃,要不我再去果園摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌著吃吧，小兔你再去菜園拔一些大白菜。”“你們都有吃的了，那我吃啥呀？”獅子在旁邊悶悶不樂(lè)的說(shuō)。“是啊，是啊，獅子不吃蔬菜水果這些雜食啊”， 猴子撓著頭說(shuō)。“那讓獅子去打一只羊吧,回來(lái)之后做大白菜炒羊肉，這樣好不好啊?"小兔子建議說(shuō)。“好！好！那就開(kāi)始行動(dòng)吧，我在再找一桶水來(lái)好不好？”獅子說(shuō)，好！小兔和小猴齊聲說(shuō)。
小兔先到了白菜地，他把白菜一顆一顆拔起來(lái)，就先回家去把白菜洗好，準(zhǔn)備好沙拉醬。小猴在果園樹(shù)上跳來(lái)跳去摘了許多的果子，有桃子、蘋(píng)果和梨子。獅子今天的運(yùn)氣很好走著走著就看見(jiàn)了一只又大又肥的羊，獅子飛快的撲過(guò)去一下子就把他抓住了。獅子把羊送回自己的家打了一桶水。大家都到齊了它們就開(kāi)始做大白菜炒羊肉，過(guò)了五分鐘飯菜都做好了。小兔說(shuō):“今天真開(kāi)心呀！
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