民族團結一家親作文（通用15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的民族團結一家親作文，歡迎大家分享。
民族團結一家親作文 1
五十六個民族，五十六朵花，五十六種語言，匯成一句話，五十六個民族是一家。
我們是“民族之家”中的一份子，維護民主團結是我們每個人的義務，與班里的同學要和睦相處，少年強則國強；少年富則國富，首先我們要從少年強做起，只要我們都有一顆民族團結之心，國家漸漸就會強大起來；只要我們有一顆民族之心，就算是一盤散沙，混合著一些泥土，也會慢慢的凝固起來；只要我們有一顆民族團結之心，就不會發生以往的悲劇。
歷史書上曾經描寫過昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遙遠的古代，這些少女都懂得維護民主團結，正是她們的貢獻，才會使我們的民族團結意識越來越清晰。
阿尼帕。阿力馬洪這個偉大媽媽收養了漢�；�。維。哈四個民族的十個孤兒，這位民族媽媽家境貧寒，但她并沒有放棄撫養這些孩子，并且努力的讓他們吃好，穿好。當記者采訪她時，指著墻上那幅全家福問她是否認識這些孩子，這位母親說：“我是永遠都不會忘記他們的！”
雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，平等對待班上的民族同學，不能受一些謠言的`影響。希特勒說過這樣一句話：“民族國家的創造，絕不是毅力單薄的民族主義聯合會所所能濟世的，只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動，才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利。”
一座斷橋，只要有力量一定可以修復好；一盤散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起來；一個國家，只要有一顆民族之心一定可以強大起來。
民族團結一家親作文 2
說起民族團結，生在邊疆少數民族地區的我對它的感受異常深刻。可以說，在我的生活中，民族團結之花處處都在開放。
民族團結在我們祖國有著非同尋常的`重要性。人們常說：漢族離不開少數民族，而少數民族也離不開漢族。我就舉個例子吧：我們學校有很多的少數民族同學，由于他們漢語基礎較差，經常把漢語倒過來說。在學習中，經常遇見不懂的題和語文書中的詞句�；蛘卟焕斫忸}目的要求，在作業中常常出現文不對題、詞不達意的情況。這時就需要我們漢族同學來幫忙了。各種習題漢族同學都會熱心解答，讓少數民族同學能漸漸熟悉漢語、理解漢語。使這些少數民族同學能夠準確流利地使用漢語，學習成績提高很快。啊，少數民族真是離不開漢族。假如你對音樂和舞蹈感興趣，不妨讓我們學校的少數民族朋友們來教教你吧：像冬不拉、民族舞等很多種民族樂器和舞蹈，每一種都蘊含著濃厚的民族特色，那可真美啊，我們真像一個大家庭��！
俗話說“五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家。”這句話正點明了我們中華民族五十六個民族團結又友愛。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創和諧，我們一定能建設好我們的祖國。
民族團結一家親作文 3
各位老師，全體同學，大家好。
我今天演講的題目是：《民族團結一家親》。
民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家本來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律？誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩？而我們生活在新疆的各族群眾，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧，我們身邊有很多少數民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。我們的漢族同學，誰沒有幾個少數民族朋友？我們的少數民族同學，誰沒有幾個漢族伙伴？彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園，真正體現了我中有你，你中有我，休戚與共，風雨同舟的新型民族關系。給我們上地理課的維吾爾族老師，英俊高大，溫文儒雅，關心每一位同學的聽課狀態，盡職盡責做好本職工作，用精熟的專業知識為同學們解疑答惑，用流暢的普通話開啟了同學們的智慧之門，充分展示的教師風采感染著我們每一位同學。
在我們的生活中，無論是在鄉村，還是在縣城，和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關系，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又溫馨，多的講也講不完。
今年九月底，我縣舉辦了首屆自治區賽馬錦標賽和第十八屆阿肯阿伊特斯盛會。賽馬場上，哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術征服了所有觀眾的眼球；廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠的牧場，那里有青青的`草坡，淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活，歌唱著黨和政府民族團結的好政策�；▓F錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身于商品經濟的大潮中，帶領大家共同走向富裕。
我們多么幸運，因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代；我們多么幸運，因為和許許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創造著共同的未來！
民族團結，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶；民族團結，是支撐中華民族生存發展的精神支柱；民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力；民族團結，是中華民族最偉大的不朽的靈魂！民族團結一家親，讓我們共同建設美好的家園！
謝謝大家！
民族團結一家親作文 4
“五十六個民族，五十六支花。五十六個兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。中國人民經歷了多少苦難，還是那么團結。
1931年日本帝國主義侵略我中華大地，中國人民團結奮戰最終把日本侵略者趕出了中國，老話說的好“一根筷子易折斷，十根筷子難折斷�！边@句話說出了一個道理，那就是團結就是力量。
2008年5月12日四川省汶川縣發生了8級大地震。在陣陣的轟鳴聲中一棟棟房屋高樓在轉眼之間都崩塌。許多的人都在頃刻之間失去了家園和親人。是團結讓汶川站了起來，各大廠家紛紛捐出水和食物，許多明星和慈善家都捐出資金。為汶川人民建設醫院、學校和家園就這樣又讓汶川人民過上了幸福的'日子。
云南發生百年不遇的嚴重旱災。地里的莊稼完全絕收，甚至于很多地方就連人們正常飲水都出現了問題。當地的人們不論老少為了解決飲水問題，不惜艱難跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、馱水回家。這一情況后來被記者叔叔阿姨報道出來后，全國人民紛紛向災區群眾捐款捐水，以解決災區人民生存問題。這真是印證了一句話“一方有難，八方支援”。就這樣靠大家和災區人民的自救方式，旱災最終在全國人民的幫助下得到了解決，災區人民又恢復了正常的生活。
這么多的見證都說明了中華民族是個團結的大家庭，誰有了困難大家都會向他伸出援手。
民族團結一家親作文 5
“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽�！弊詮奈覍W了這句詩以后，我深刻的體會到了不同的民族之間要互幫互助，要團結。
我今天給大家講一講我身邊關于民族團結的事情吧！我身邊有許多民族同學，大家我幫助你，你幫助我，一起在校園里高高興興的生活。我是一名少數民族學生，在班里、在宿舍里，同學們總是和我就像一家人。
有一次，在宿舍里，我的手機丟了，我傷心的哇哇大哭，和我同宿舍的兩位六年級的大姐姐安慰我說：“不哭，別著急，會找到的�！彼麄儍蓚�這句話仿佛給我打了一劑定心針。第二天他們又陪我一起找，還詢問了其他同學，同時不斷地安慰著我說，讓我別傷心。
就在我手機丟失的第三天，老師也知道了，她問我為什么手機丟了不告訴老師，她也知道我帶手機是為了和我一起上學的弟弟聯系，但是我擔心老師會責怪我，所以沒告訴老師，因為學校的規定學生是不可以帶手機的。結果老師并沒有怪我，還幫我一起找�？墒沁�是沒有找到，我只能放棄。
星期五回家的時候，老師在值班室門口叫住了我，問我手機找到了嗎？我只好告訴老師實情：沒找到。老師還是和上次一樣安慰我：不要再傷心了，難過也沒用，以后小心點就是了，有事用老師的手機和家人聯系。當時我真的很感動，我慶幸我遇到了這樣一位好老師。
回家后，媽媽看出我情緒不好，問我怎么了，我不敢撒謊只好硬著頭皮告訴媽媽實情，同時等待媽媽嚴厲的.批評�？墒菋寢尣]有批評我，媽媽撫摸著我的頭說，讓我以后小心點兒。這讓我徹底松了一口氣，我的心情一下變得很開心，吃完飯，我一口氣寫完了所有的家庭作業，和同學們一起玩去了。玩的可開心了，把今天一切不愉快的事都拋到了腦后。我看到同學們這樣幫助我和我做朋友，我很感動，如果有機會我也會盡全力幫助他們的！
都說民族團結一家親，我是親身體會到過，有這么多的人幫助過我，和我成為好朋友，各個民族之間團結，友愛，互幫互助，我們的生活才會變得更美好，祖國的未來才會更加繁榮。
民族團結一家親作文 6
“五十六個民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家……”聽見這熟悉首的歌曲，大家心里都會自動播放出各個民族在一起和諧快樂的場面。
我們135班就是民族團結的典范。我是白族，我的同桌是彝族。我們班還有漢族、回族、納西族、僳僳的同學呢！我會說白族話，我的同桌會說彝族話。有的同學會說納西話，有的同學會說藏語。我們班的.同學雖然來自不同的民族，但是我們每天在一起上課，一起玩耍。誰也不會因為他是少數民族就受到歧視。我們就像一家人一樣團結、互助。我們班去年還被評為先進班集體呢！
我們學校所在的大理白族自治州也是一個以白族為主的多民族地區。有彝族、白族、回族、傈僳族、獨龍族等民族。"千年趕一街，一街趕千年"——大理白族三月街。就是各個民族像兄弟姐妹一樣一起趕三月街的日子。每逢三月街時，街上人山人海。各種美味應有盡有，維吾爾族的烤羊肉串，白族的乳山，回族的烤餅。每年我都要去大飽口福。三月街除了可以買到各種好吃好玩的東西，還有賽馬、民族歌舞等活動。各族人民載歌載舞，彝族打歌、白族八角鼓、老人一對對扶著柳樹枝起舞。到處耍龍舞獅，唱白劇、大本曲、吹吹腔。讓人大飽眼�！，F在，三月街已經發展成了滇西各族人民一年一度繁榮的物資交流和民族體育文藝大會，對加強民族團結、促進民族間的經濟文化交流，起了積極的作用。
“五十六個民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家……”讓我們唱響民族團結一家親之歌！
民族團結一家親作文 7
“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，愛我中華，愛我中華……”，正如這首歌唱的，五十六個民族只有互相團結，才能和睦相處共同繁榮。我們六（一）班55名同學來自漢、回、哈薩克等多個民族。我們是一個民族大家庭，是一個團結的民族大家庭。
去年的3月2日，那天是星期三，上午第四節課上英語課的時候，李剛突然說頭疼，英語老師就叫他趴在桌子上休息一會，因為離放學沒多長時間了。沒過幾分鐘，李剛哭著在地上打滾，頭疼得厲害，吐了一地，英語老師趕緊給他家長打電話，在老師打電話的時候，平時班里最愛干凈的馬嘉媛一聲不吭地拿著拖把清理地面，地面上全部是陳某某吐的贓物，拖把沒法清理，幾個女生據蹲在地上拿抹布一點一點的擦拭著，老師打完電話說：“誰去叫校醫？”“老師，王冰早去了�！�
王冰回來時手里拿著擔架，“來幾個男生，我們把他抬下去。”校醫氣喘吁吁的跟著，幾個男生抬著，一路上，李剛一直在吐，情況非常不好，沒一會兒，李剛的爸爸來了，帶他去醫院檢查。班里的其他同學都在抽噎著，也許他們是被嚇壞了，也許他們在為李剛的疼痛而哭泣，王彬痛哭流涕，第一次看他為一個人如此悲傷，我想這就是家人般的感情吧。
其實，看見王彬那樣，再想想李剛我心里也挺難過的，我們這個班，是一個大家庭，平常是一人有難，大家幫忙，可如今李剛這樣，我們能為他做些什么呢？我們總想為他做些什么。在他住院期間，老師帶著蘇宏偉、王彬、馬嘉媛代表全班去醫院看望李剛，帶去了我們全班同學的問候與祝福。當老師聽到李剛不愿意積極治療是，班主任老師組織大家每個人在微信群里說一句鼓勵的話，看到大家的笑臉，聽到一句句暖心的話，我相信李剛會很快的回到我們這個溫暖的大家庭里。
經過一段時間，李剛的爸爸和媽媽來學校給我們道謝，他爸爸說：“李剛得的是腦血管爆裂了，幸虧是我們送的'快，送的及時，不然，后果很嚴重�！�
上學期，李剛來上學了，他成了班里的重點保護對象，他來時，大家立刻把他圍住，噓寒問暖，有的問候，有的送禮物，那一刻，真情撒滿了教室，同學們都各自用自己的方式表達了對李剛的關心，李剛也感受到了我們六（一）班大家庭的溫暖。
后來，在一次班會上，李剛用一段話表達了自己的心情。他動情地說：“謝謝大家這段時間的關心，大家的關心使我能夠戰勝病魔，重新回來。還要謝謝韓老師，謝謝您給我們營造的這份大家庭的溫暖，您就像我們的媽媽一樣。也謝謝所有幫助過我的人，謝謝大家。”
是�。≌敲褡鍒F結一家親，大家攜手心連心，你有困難我幫忙，團結力量勝黃金！
轉眼間，我們即將結束小學時光，步入中學階段。在滿懷對中學階段期望的同時，我又是多么地留戀我們的小學時光，留戀我們六（1）班這個大家庭�。�
李剛因顱內瘀血而進行了手術清除。術后他身體恢復很快，卻也落下了時常頭疼的后遺癥。這個學期李剛沒來上課，韓老師說他去北京接受治療了。我們一聽心里頓時一緊，便又多了一層牽掛。韓老師提議我們全班集體給李剛鼓勁加油。鼓勵他鼓起勇氣戰勝病痛，也要慢慢地加強鍛煉培養戰勝病痛的毅力，最終能夠徹底擺脫病痛的困擾。
李剛，加油！我們在你身后！
民族團結一家親作文 8
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有五十六個兄弟姐妹，各民族辛勤勞動并快樂的生活在這片遼闊而富饒的土地上。每個民族都有悠久的歷史和傳統文化。我們各個民族之間互幫互助、和睦相處，快樂幸福的生活在祖國母親懷抱之中。
我的學校在烏魯木齊市第五十六中學，雖然沒有五十六個民族，但也有漢族、回族、維吾爾族等多民族，我們就像兄弟姐妹一樣生活在這個民族大家庭之中。
為了加深彼此的情誼，在寒假期間，學校舉辦了民族團結親的認親活動，我的認親對象是一個回族的小女孩，她有一個小巧的鼻子，高挑的身材，溫順的性格，看得出她十分可愛，格外招人喜愛。我去她家進行了拜訪，她的家雖然很小，但是非常的干凈、整潔，處處充滿了溫馨的感覺。
她的媽媽像招待親人一樣招待我們，桌上堆滿了各色的美食。許多的菜我連見都沒有看見過，但經過她的介紹，我才知道，這些都是回族的'特色美食，其中我最喜歡的便是“粉蒸肉”了，以前媽媽也給我做過，但味道卻少了這份民族風情，味道沒有這樣濃郁。當然我也如同貓看見魚一樣，大口大口的吃了起來。
這一次的拜訪，我還了解到了一個不同于平時的她，在家里的曉雅同學不但自己給自己做午飯，打掃屋內衛生，每天回家還要照顧妹妹，替媽媽分憂……多么懂事、多么勤勞的回族小姐妹�。�
感謝這樣一次有意義的活動，讓我了解了一個民族，讓我走進了一個家庭，讓我結識了一個好姐妹。在今后的學習生活中我還會和她團結在一起，共同成長、共同進步、共同見證我們新疆的美好明天……
民族團結一家親作文 9
民族團結是國家繁榮富強的根本前提。一個強大的國家，必然是一個統一的國家；一個強盛的民族，必然是一個團結的民族。四分五裂，斷難成為世界一流強國；一盤散沙，絕無希望躋身世界先進民族行列。
在中國歷史上，凡是國力強盛、經濟發達、文化繁榮的時期，無一不是國家統一的時期。西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代康乾盛世，都是在民族團結、社會安定的.情況下出現的。新中國成立以來，特別是改革開放以來，中國的綜合國力不斷增強，國際地位顯著提高，各族人民在黨的領導下，共同團結奮斗、共同繁榮發展，中華民族的偉大復興展現出寬廣而美好的前景。
民族團結是各民族發展進步的重要保障。國家的統一，民族的團結，為各民族發展進步提供了穩定的社會政治環境，密切了各民族間的經濟文化聯系，極大地推動了各民族的發展進步。
新中國成立以來，處于不同社會發展階段的各少數民族，經過民主改革和社會主義改造，走上了社會主義道路。各民族經濟文化聯系更加緊密、交流更加頻繁，相互學習氣相互促進，共同發展、共同進步。各民族在政治、經濟、文化等方面發生了天翻地覆的變化，取得了舉世矚目的成就。在中國共產黨的領導下，中華民族煥發出蓬勃生機和旺盛活力。
民族團結一家親作文 10
新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，從張騫出使西域到西域都護府的設立再到現在的美麗新疆，新疆從未離開過祖國的懷抱，身為新疆這片熱土上的'一分子，我感到無比的自豪。新疆是一個由多民族組成的地域，身為一名中學生，在我的學校也有許多不同民族的同學，我們生活在同一個大家庭——中國！我們團結友愛，共助和諧，日積月累我們擁有了濃厚的民族情感，這種情感不局限于一個民族，而是彌漫在新疆各族人民乃至全中國人民之間。
面對這種情感，我們應該如何處理，如何面對，如何釋放呢？地委書記閆伯伯也為大家詳細的宣講過了，他從五個方面講了：什么是民族情感，民族情感不能沒有也不能失控，民族情感釋放不當的具體表現，民族情感釋放不當帶來的后果，以及如何正確釋放民族情感。
當然，民族情感是離不開民族團結的，從小，我就為我能生活在新疆而感到自豪，因為我知道，這片土地，有56份熱情！因為我知道，這片土地，有56顆愛國心！中國是一個多民族組成的國家，所以，我站在這片土地，從不擔心被遺棄，被傷害，因為我知道，中國很強大！各民族之間的團結和情感是不會被任何困難所打倒！
讓我們56個民族手拉手，心連心，共同努力，建設美好家園！讓我們從這一秒起！團結互助，伴著濃厚的民族情感！一起進步！
民族團結一家親作文 11
“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家�！泵慨斅牭竭@句話，我就十分激動，我們偉大的祖國由56個民族組成，雖然我們沒有在一個地方生活，但我們的心連心。
在我們身邊有很多關于民族團結的故事，接下來，我給大家講一下我身邊的民族團結故事。
我是一個維吾爾族姑娘，我的普通話水平不高。因為這個，在學習上也遇到了許多困難，但在我不懈的努力下，克服了這些困難考上了內初班。在我的'班上，有一個蒙古族女孩，而且她是我們宿舍的，她叫玉魯格。她活潑開朗，是我們班的開心果，不管男生女生都喜歡跟她交流。平日里，她會幫助我學習漢語，并且還會教我一兩句蒙語。有一次，我生病了，還發了高燒，因為我不喜歡喝藥，但是在她的耐心勸說之下，我喝了藥，并且病很快就好了。她的小小舉動給了我大大的溫暖。
這就是我身邊小小的民族團結故事，我不會忘掉我這個朋友的。并且，會一直珍惜我們之間的友情，并且一直維持下去。
民族團結一家親作文 12
五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，每當聽到這首歌我心里就涌起暖暖的情義。
我們的祖國是五十六個民族的大家庭，各民族之間的'團結互助事跡從古至今數不勝數，最有名的是林則徐率眾抵御外侮，虎門銷煙，戚繼光聯合沿海的民眾英勇抗倭。
還有近年來發生在汶川、玉樹的大地震，各民族同胞們紛紛伸出援助之手，送米、送水、送面，翻山越嶺晝夜不息，當救援最前線缺少血漿時，我們的子弟兵、白衣戰士、志愿者、大學生、小學生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子，伸出胳膊，汩汩的親情流進了災區人民的心里。每當我聽到這些、想起這些我都心潮澎湃，感動于這民族團結的壯舉。
泱泱大中華，悠悠五千年，民族團結一家親，愿我們的國旗更紅，愿民族更昌盛！
民族團結一家親作文 13
一曲優美動聽的《新疆好》，唱出了兩千萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。我作為一名小學教師，更作為一名新疆人，倍加感受到我們團結奮進，共創美好幸福生活的重大意義。
剛剛大學畢業的我通過輪臺縣教育局招考，來到了“白杏之鄉”輪臺縣。我帶著局領導的期望、囑托，懷揣著滿腔的興奮與熱忱，走進了輪臺縣陽霞鎮中心小學。時光飛逝，一干就是四年�；匚哆@四年的鄉村執教生活，感覺就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，但是那一絲絲，一縷縷的民族團結情義卻讓我久久不能忘懷。
從學習到單位，從集體到個人，從城市到農村……種種落差使我悲觀，憂郁�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！本d綿思鄉情更是讓我飽嘗了每逢佳節倍思親的苦澀。就在我最低落，最困惑的時候，我遇見了一位維吾爾族姐姐，她也是我在學校的同事——阿依古麗.阿布拉老師。她撫摸著我的手，用不標準的漢語說：“孩子，你到我們家吧，自己一個人在宿舍多苦，多寂寞!我會像親人一樣對待你�！本瓦@樣，我住到了阿衣古麗老師家，成了這個維吾爾族家庭的一員。起初我擔心我們的生活習慣和他們不一樣，語言溝通也有障礙這可如何是好?可是在后來的相處中，這些都不是問題。她向我學習漢語，有時難說的句子阿依古麗老師還會找個小本認真的記著，一遍寫一遍拼著：“wo de peng you……”以前生澀的發音現在流利多了。最特別的是在這個維吾爾家庭里，你聽到的大部分都是漢語。而我不僅學會了做拉面和抓飯，還學會了不少維語呢!阿依古麗老師還給我起了一個名字：阿曼古麗。她希望我像太陽一樣積極向上，發光發熱。在她的關心和照顧下，少言寡語的我終于走出生活的陰影，我們還成了親密無間的好同事，好姐妹!她，就是我的親人!四年的點點滴滴，絲絲民族情，豈是能用言語說得盡，道得完?
他叫庫杜斯，是五年級某班的一個維吾爾族小男生�，F在已經上五年級了。同學們都叫他“土豆絲”。長長的睫毛下嵌著一雙晶瑩的大眼睛，忽閃，忽閃的，充滿了稚氣。靈巧的小嘴說起話來慢條斯理卻井井有條，他總是那樣不溫不火。小庫杜斯也是我的課代表，別看他小，卻很有領導風范…每每進到教室，都能看到他幼小的身影和一根教鞭在教室里來回踱著…一串串英文從教室里傳出，像一支悠揚的歌回蕩在校園里。
每天的作業總能在早讀課一下就準時放在了我的辦公桌上，厚重的作業壓得他像顆小蘿卜，我有些心疼。小庫杜斯為自己準備了一個備忘本。“x月x日，xxx沒交作業，xxx作業不合格，xxx作業家長沒簽字…”。分類井然有序，不知覺中一個備忘已快用完。課代表的職責履行的細到極致，這樣對我反而是個鞭策，我能懈怠自己嗎?一絲感動油然而生，提筆批下：“庫杜斯同學，你是一個活潑，陽光而又認真負責的好孩子，你就象清晨的一輪朝陽，愿你成長的道路上開滿鮮花!愛你的英語老師”
不知道過了多少天，他的語文老師路老師興沖沖對我說“庫杜斯同學的作文題目是“給我勇氣的英語老師”寫出了他的真情實感，我給他了滿分。你瞧瞧，老師的贊賞給孩子的影響有多大啊?”我接過庫都斯的作文，看了一遍又一遍，每一次都會讓我無比激動。多好的文字啊，字里行間流露著孩子的真情實感，幾句簡單的鼓勵，三言兩語，卻給足了他勇氣，而我收到的確是一份用金錢不能衡量的真情。我深深的影響了他，帶動了他并這樣的傳承下去…
想起幾年前在塔爾拉克鄉小學支教的一段往事.....剛一下車，一群孩子蜂擁而至，用不標準的'漢語熱情的喊著：“老師您好!”包裹在孩子們中間，感受著他們小小的身體。第一次覺得當一名教師是那么美麗而溫暖。給這些少數民族孩子上漢語課是件艱巨的工作：平時沒有語言環境。每一個字的發音，我必須仔細的聽，認真的糾正。時刻提醒著：“一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲降”的口訣。孩子每說對一句話，一個詞，甚至一個字，我都會激動不已，仿佛干了一件感慨的大事。
突然地一天，一個孩子用稚嫩的聲音回答我：”秋天，金色的秋天，金色的秋天我們收獲希望。”他用那清澈見底的泉渴盼的望著我，等待我的評判。多么完美的語句啊!我能說什么呢?掌聲是我最有力，最好的答案。
一聲“報告”打斷了我的思路……他又遲到了，怯生生的站在門口。準備好的厲語脫口而出：“又遲到，就知道貪玩!”一兜清香四溢，金燦燦的杏子在我眼前晃動：“老師，明天您要走了，我給您摘杏子去了。”花花的小臉上掛著兩滴汗珠，黑乎乎的一雙小手，衣服明顯大了許多，一雙鞋子破了好幾個洞，頑皮的大拇指從里面探出了頭…….我的心潮濕了，淚水輕輕滑過眼角。我抓拍了這一瞬，為孩子們的童真留下永恒，我要把這一幕一幕都珍藏在我人生的集錦中。
正如我們所聽到的： “五十六朵鮮花共栽一個盆，五十六棵翠竹共連一條根。五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁花似錦......” 我怎能不沉思?怎能不激動?怎能不付諸于行動呢?是春蠶，是蠟燭，是園丁，是孺子�！宜茏龅木褪且砸粋�園丁的姿態，耕耘這希望的碧野!用我的實際行動來維護我的民族團結;用我的一顆愛心去澆灌我的民族團結之花!
民族團結一家親作文 14
五十六個民族、五十六朵花，我們美麗的中國包含著五十六個各民族兄弟姐妹。
我至今還記得這樣一件事，我的一位鄰居是維吾爾族老奶奶——熱孜宛阿帕。她是一個沉默寡言的老婦人，我上學的路上總能見到她。她每次見到我，都會對我微笑，看到她的微笑我一天都會感到高興。
每次看到她，她手里都會拿著一張照片，靜靜地坐在小凳子上。她的背影訴說著一種落寞。有一天，抑制不住好奇的我走近去看，那是一個二三十歲的維吾爾族哥哥。
看著維吾爾族奶奶哭紅的眼睛，我也有種說不出的傷心，識趣地悄悄離開。那一天傍晚，我心里有好多疑問便從炕上下來，走到外面想去問問熱孜宛阿帕。
我開門的聲音很大，熱孜宛阿帕好像聽見了，抹掉了臉上的淚水，好像知道我的疑問一樣，喃喃道：“他是我的兒子，是一個警察，最后一次見他，他說他一定回來，沒想到我一直等，等來的卻是他殉職的消息，他說他會回來，會的……”后面熱孜宛阿帕痛苦地哭了起來，此時的我傻了，呆呆地站著原地……
三個月后的一天，我看到熱孜宛阿帕臉上揚起了久違的笑容，跟著她后面的還有一個漢族小伙子，二三十歲的樣子，穿了個白襯衫，拎了一大包吃的，全是老年食品。
后來的.幾天，我經�？吹剿�，他和熱孜宛阿帕有說有笑的，有時候熱孜宛阿帕會慈祥的摸著他的頭，他并沒有反感，反而把身子半蹲著，讓熱孜宛阿帕更加方便摸到他的頭，他也總是拉著熱孜宛阿帕皺的不成樣子的手，晃來晃去的，像個渴望母愛的小孩子。
若是讓不知什么情況的人看到，恐怕會以為熱孜宛阿帕是他多么親的人呢！
后來我才知道，那位哥哥是在孤兒院長大的人。那天，熱孜宛阿帕心臟病犯了，是他救了她，熱孜宛阿帕一直在裝糊涂，把他當成她的兒子，從未體驗過母愛的漢族大哥哥也把熱孜宛阿帕當成了她的親人……
三天后，作為鄰居我隨爸媽去醫院看望熱孜宛阿帕。隔著玻璃，我看到阿帕的手與大哥哥的手握在一起笑的那么幸福，那么甜蜜，讓人不忍打擾。正好一縷陽光透過窗戶照射了進來，形成了七彩的彩虹。那彩虹那么美麗，每一個顏色都緊挨著，形成了絢麗的風景……
只有各族人民團結起來，我們才會像彩虹一樣，如此絢麗多彩，如此幸福美滿。只有大家心連心，根連根，親如一家，不是親人，但勝似親人。我們的祖國會更昌盛，我們會更幸福！
民族團結一家親作文 15
民族，是中國的脊梁，因每個民族的參與而構成我們偉大的中國。
“五十六個民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家……”聽見這熟悉的歌曲，大家心里都會自動播放出各個民族在一起和諧快樂的場面。
蔚藍的天空，是因為有了白云的點綴才不會寂寞，寬廣的大地，是因為有了萬物的裝點才會生機盎然，再由56個民族的大家庭里，我們互幫互助，一同建造這美麗富饒的家庭。
在學校里，我們與少數民族的同學共同進步，我們有東鄉族和回族的同學，但我們知道，在中華大地上我們是一家人。我們彼此信賴，十分默契，同風雨，共患難，度過美好的青春。在社會里，一個鄉村，一個縣城中都會看到少數民族組合鄰居，和睦相處，看上去十分溫馨。
民族團結在我們祖國中有著非同尋常的重要性，人們常說：“漢族離不開少數民族，而少數民族也離不開漢族。”每一個民族的人民用雙手建設著自己的家園，而這千千萬萬個家園組成了我們的祖國。我們不能說哪個民族的習慣好與不好。
我們的少數民族，很美好。新疆的維吾爾族，他們的葡萄干是多么的.甜；貴州的苗族，他們的服裝和首飾是多么的精美；云南的傣族，他們的孔雀舞，是多么的雅致；云南的彝族，他們的火把節是多么的熱鬧。大家團結起來，就會讓中華大地變得更美。
自秦朝開始，我國就是一個統一多民族的國家，至直至今日從未間斷各民族早已發展了休戚與共、相互依存的親密關系，構成了偉大的中華民族，共同締造了統一多民族的國家。
各民族在黨的領導下，將各自的風俗、語言文字等，展現出來，豐富各族人民的生活，并將此傳承下去。這樣不僅創造了一個文明和諧社會，更是豐富了我們的生活。
在這栩片美麗的蘊藏著巨大潛力的熱土上，各個民族心連心，萬眾一心，共同營造著團結，穩定、繁榮、幸福的完美家園。他們的行動告訴我們，各民族的同胞們心系心，團結一起，會營造出美好未來。
對于民族團結的重要性，應該讓更多的人們認識民族團結的內涵意義所在。就如，民族的生活習慣，一些風俗各不相同，所以，我們應該尊重而不能歧視，或帶著異樣的眼光待人。而各民族的傳統文化，我們應學習并傳承，保留絢麗多彩、歷史悠久的民族文化！
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