團結的作文(經典3篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的團結的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團結的作文 篇1
“一花不成春，獨木不成林”，如果你想走得遠，請和大家一起走。在螞蟻身上就體現了這種精神團結友愛，就不言敗。
一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因為它的渺小還是輕視，心里都暗暗嘲笑它的弱小無能不自量力。然而它們團結起來的力量卻使人驚訝。
一天，和煦的陽光下，我懶懶地嗑著瓜子，無聊之奈，漫無目的地掃瓜子視著院子里的角角落落。這時，地上來了一大群不知從哪里冒出來的螞蟻，四處搜尋被我遺漏的那一點點瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來時那么快，就像一個個長跑選手。整個看起來，像一個長長的運輸大隊。我看著那團黑黑的螞蟻，就覺的螞蟻令人非常惡心。于是，我就對著它們踩了一腳，只見那被踩的螞蟻慢慢地爬了起來，它努力使自己站穩，慢慢扛起瓜子仁，又艱難地向前挪動，這時，又來了一群螞蟻，看樣子是來幫助它的伙伴的。一群螞蟻抬著瓜子仁，快速地向前跑去。
螞蟻的團隊精神是很有名的。在南非的一片草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭怎么點燃了干枯的`草地，這對一群正好路過的螞蟻來說絕對是一場滅頂之災�；鸾K于滅了，人們卻聞到一股焦味，原來螞蟻竟用自己的身體圍成圈誓死保衛自己的蟻王……
團結的力量可以把渺小變成巨大，團結就是力量，一個人怎樣也敵不過眾人的團結，“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”。
團結的作文 篇2
前天，老師布置了一項有趣的任務，是四人小組合作做一張主題為“春天的腳步”的小報，由小組組長來分配任務。于是我就分配：桂法聚收集圖片帶水彩筆，胡曦收集詩，帶剪刀，雙面膠，徐高旸收集文章，我畫畫和做小報。
第二天，老師讓做小報，我們根據之前的分工，趕緊剪下好詩、好自然段和圖片然后貼小報，但是天有不測風云，當時雙面膠又不見了，我們趕緊找啊找，正在大家焦急萬分時，桂法聚說：“不用找了我帶了透明膠帶”于是我們又繼續做小報。
我們正在布置時，張可怡問我們要彩筆我們沒有答應，又繼續做小報，上課了，我們只好先將沒做好的小報放到胡曦那里。
下課了，我們趕緊抓緊時間做小報，我們用那噴噴筆在底下畫了幾朵花，張可怡看見了說，真好看。我們用那噴噴筆布置了四周，然后將我們做好的美麗的'小報交給了楊老師。
通過這次合作我懂得了：做這張小報時，要齊心協力，不能因為意見不同而爭吵。
團結的作文 篇3
我曾經看過這樣一個故事，一位外國老太太來到中國，她找了幾個中國孩子，讓他們做一個游戲。她把幾個拴著細線的小球放進一個瓶子里，瓶子很小，一次只能容納一個小球通過。她說：“這是一個火災現場，每個人只有逃出瓶子才能活下去。”她讓每個孩子拿一根細線，游戲開始了，只見幾個孩子從小到大，依次把小球取出來了，老太太很驚訝，她在許多國家做過這個實驗，但是沒有一個成功過，那些孩子無一例外地都爭先恐后地把細線拼命往上拉，導致一堆小球堵在瓶口誰也不出來……其實，成功的原因就是中國的孩子可以做到團結一致，先讓小一點的孩子先拉小球，大一點的小孩再拉大一點的球�；ハ鄮椭�，互助互利，成功逃離。而在我們班也有這樣一群男生，他們用自己的行動演繹了團結可以克服一切困難的事情。
上周五，我們學校舉行了一年一度的冬季運動會。看！就是這群男生，他們首先映入了我的眼簾。他們參加的項目是跳八字長繩，他們一跳起來就幾乎沒有停過。他們的速度非常之快，這讓我聯想起他們平時刻苦訓練的場景。就在深秋天氣剛剛驟冷的時候，他們就開始練習，努力拼搏！每天的大課間活動他們總是不懼嚴寒的天氣，努力地練習八字長繩。他們曾經因為某幾個同學的失利而鬧過矛盾，但是他們沒有放棄，從頭再來。距離臨近比賽的日子，更是發瘋似的練習，體育課在練，大課間在練，甚至放了學還在練。終于取得了優異的比賽成績。
你們瞧，這是男生們的“領頭羊”，也是我們文武雙全的班長。作為班長，他不僅成績優異，而且還會彈吉他。但他在體育方面也不甘落后，他還為我們班獲得了年級組跳繩比賽的一等獎呢�？墒撬且粋�謙遜有禮的男孩，從來不埋怨同學的失利。他總是一點一滴總結經驗，分析同學失利的問題，確保下次大家做得更加好。當然排在最后的兩位男生也不甘示弱，他們雖然個子矮小體力也不如那些長得高大的男生，但是他們任勞任怨，每次失誤后總是主動和其他同學溝通，聆聽“領頭羊”班長分析的失誤原因。當然在我心里最出彩的.不是跳繩的人員，而是甩繩的同學。其中一位小帥哥，別看他個子矮小卻特別引人注目。就連班主任也質疑他能甩得動那根長繩。但他默默不發聲，他要用自己的實際行動證明自己是可以的。其實在去年的跳繩比賽中，他因為甩繩失誤，遭到整個小團體的指責，還曾經被趕出了小團體。但后來他憑借自己的努力，經常訓練，又得到了其他隊員的認可。終于在這次的比賽中為班級爭光，取得了優異的成績。老師也稱贊他：“別看他長得瘦小，爆發力卻特別強，下次應該讓他多參加一些活動。我十分地欣賞他鍥而不舍的精神，我勵志要學習他。他也是我的好朋友，因為我的體育不是特別好，他也鼓勵我勤加練習，相信自己一定能行的。
北京師范大學教授于丹曾經說過，用遼闊的境界可以有共同的默契，用共同的默契可以獲得更多的力量。在我的心里，我們班的男生是最團結的，他們完美的詮釋了團結就是力量這句話，他們是最可愛的男生！
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