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四年級(jí)團(tuán)結(jié)就是力量作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級(jí)團(tuán)結(jié)就是力量作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)團(tuán)結(jié)就是力量作文1
運(yùn)動(dòng)會(huì)在噼里啪啦的歡笑聲中走來(lái)了，停在了我面前。
經(jīng)過令人眼花繚亂的開幕式方陣，大家都略感疲倦，坐在椅子上互相交談。不時(shí)在廣播中聽到各種消息，還夾雜著槍聲和吶喊聲，一波一波的，讓人有種地動(dòng)山搖的感覺。
“嘿，迎面接力，迎面接力的快去！”
不知是誰(shuí)說了一句，班上一半的男生女生條件反射似的站了起來(lái)，快步走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有的還一蹦一跳的。
“砰”的一聲槍響，猛地將我從書中的世界拽了回來(lái)。“什么比賽？”我拍拍李瑭的肩膀。她不時(shí)向場(chǎng)上望去，有些心不在焉，“哦，是迎面接力。”我現(xiàn)在的位置離場(chǎng)地很遠(yuǎn)，我只好睜大眼睛仔細(xì)看。
開始似乎慢了那么點(diǎn)，我們班的隊(duì)伍與另一個(gè)班不相上下，我的心就跟著這么一直懸著。一來(lái)一回，大家的配合越來(lái)越默契。如魚得水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，只有一個(gè)在來(lái)回跑似的。哈！那不是石若瑜嗎？此時(shí)在賽場(chǎng)上的她，如一支離弦之箭，全無(wú)平日的嘻嘻哈哈，緊繃著臉，沒命地向前跑。別人哪擋得住這樣的'攻勢(shì)，不一會(huì)，我們班就了一大截。聶俊韜、羅舒文、毛喆遠(yuǎn)，成佳琪……這些熟悉的人似乎一下子陌生起來(lái)，原來(lái)大家都有一顆為班爭(zhēng)光，不甘落后的心！
也不知過了多久，比賽結(jié)束了，這途中竟沒有掉過一次棒，也沒有脫過一次手！這驚人的流暢度另我嘆服。果不其然，同學(xué)們一個(gè)個(gè)凱旋歸來(lái)，第一名！一張張笑臉洋溢著從未有過的快樂，樹影上斑駁的陽(yáng)光似乎都在為之喝彩！
這個(gè)第一名來(lái)之不易，既是對(duì)同學(xué)們能力的考驗(yàn)，也是對(duì)一個(gè)班級(jí)凝聚力的考驗(yàn)。正所謂“團(tuán)結(jié)就是力量”，這一點(diǎn)被大家展現(xiàn)得淋漓盡致。在這樣一個(gè)齊心協(xié)力的班級(jí)，我由衷的感到驕傲。
四年級(jí)團(tuán)結(jié)就是力量作文2
從前，森林里住著一只橫行霸道的獅子。由于它力氣大，又有威信，山上的動(dòng)物們?cè)径己芫磁逅摹？墒牵镁安婚L(zhǎng)，它仗著自己的優(yōu)勢(shì)，越來(lái)越霸道了。他慢慢地變壞了，從此大家開始憎恨它了。
一天，天氣悶熱得讓人透不過氣來(lái)。一群小豬們結(jié)伴來(lái)到小河邊游泳，正當(dāng)大家玩得嘻嘻哈哈的時(shí)候，忽然，樹上的鳥兒急促促地嘰嘰喳喳叫了起來(lái)：“獅子來(lái)了，獅子來(lái)了。”小豬們一聽，趕緊從河里上來(lái)了，一會(huì)兒功夫就躲起來(lái)了。
獅子一邊吃著葡萄一邊吹著口哨大搖大擺地走在街上，凡是它經(jīng)過的地方卻沒有碰到過其他動(dòng)物，它迷惑不解地說道：“怎么回事？動(dòng)物們都去哪兒了？以前它們可喜歡跟隨在我后面呢。”獅子的'手下狐貍在一旁小聲地說道：“誰(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)候出來(lái)呢？”獅子聽了得意地把葡萄籽狠狠地吐在街上。
有一天，百無(wú)聊賴的獅子竟然在山上放起火來(lái)。這一下子，可把森林里的動(dòng)物惹得惱羞成怒了，大家紛紛地聚集在一起，不一會(huì)兒功夫就把火熄滅了。獅子卻在一旁袖手旁觀地看熱鬧，大家看著可惡的獅子，不約而同地?fù)湎蛄怂堄娩h利的爪子使勁地往獅子的耳朵抓去，蜜蜂嗡嗡地在它身上大口大口地蟄著，牛用鞭子狠狠地抽打著它的屁股……最后，獅子一動(dòng)不動(dòng)趴在地上。
樹上的小鳥歡快地唱起歌來(lái)：“團(tuán)結(jié)就是力量……”
四年級(jí)團(tuán)結(jié)就是力量作文3
魯班從鋸齒狀小草身上得到啟示，發(fā)明了鋸子。萊特兄弟從小鳥身上得到啟示，發(fā)明了飛機(jī)。瓦特從水蒸氣頂起壺蓋中得到啟示，發(fā)明了蒸汽火車。大自然可真是我們的好老師。
上周末，我在草坪上玩耍。突然，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻，它慢慢地爬到一塊兒餅干旁邊，并且在周圍爬來(lái)爬去，似乎是想怎樣才能將這塊兒餅干拖走。突然，他用身體開始撞擊餅干，可是，餅干卻紋絲不動(dòng)。最后，它居然跑到了草叢里。我想這小家伙沒用多大力氣，居然就放棄啦，真沒勁。正當(dāng)我要離開時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有只小螞蟻又從草叢中出現(xiàn)了。我想：即使他不放棄，僅憑他這弱小的身軀，根本不可能把那塊餅干稍微移動(dòng)一下。可是，接下來(lái)的場(chǎng)景，卻令我大吃一驚，那只螞蟻的身后有四五只螞蟻，只見它們一起來(lái)到餅干的旁邊，有一只螞蟻也似乎是在指揮他們似的，就像我們平時(shí)做游戲一樣在喊著口號(hào)。前面的幾只小螞蟻在使勁兒地推著那塊兒餅干，不一會(huì)兒，餅干就被搬了起來(lái)。它們飛快地向蟻巢進(jìn)發(fā)，看到這兒的時(shí)候，心里不禁一嘆：“螞蟻真是個(gè)大力士呀！”
突然，一個(gè)小水溝擋住了他們的去路。我心想：他們?cè)趺茨苓^去呢？正在我為它們發(fā)愁的時(shí)候，他們卻早已繞過那條水溝，徑直向剛才的草叢爬去。或許老天是有意在捉弄它們吧。沒走多久，他們就遇到了最后一個(gè)大坡。這個(gè)大坡，對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說。真的.是太容易不過啦，可是對(duì)于他們來(lái)說，簡(jiǎn)直就是一座珠“穆朗瑪峰”。本來(lái)以為他們是要放棄的，可是他們卻一步一步地艱難地向上爬。有時(shí)候，甚至?xí)l(fā)現(xiàn)那塊兒餅干在微微地顫動(dòng)。可是，經(jīng)過他們不懈地努力，最終它們還是把那塊餅干用到運(yùn)到了蟻巢口。
這小小的螞蟻，居然懂得團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。他們可真是人類的好老師呀！
四年級(jí)團(tuán)結(jié)就是力量作文4
在去年，我們四（6）班和四（2）班的同學(xué)一起來(lái)了場(chǎng)拔河比賽，在過程中我們學(xué)到了很多知識(shí)。
“叮呤呤”下課了，我們興高采烈地跑出了教室，到了現(xiàn)代大道上，我們摩拳擦掌，一副志在必勝的模樣。四（2）班的同學(xué)們沉著冷靜。裁判說道：“哪個(gè)班的紅絲帶最先碰到白線，哪個(gè)班就輸！兩局制。”我們把繩子的一端綁在徐凌軒的腰上，因?yàn)樗亩亲酉駛�(gè)西瓜一樣圓滾滾的，俗話說“身大力不虧”嘛！四（2）班也跟著“東施效顰”。在裁判的一聲令下，我們所有人都咬緊牙關(guān)，奮力往后拉。夕陽(yáng)綻放出絢麗的霞光，時(shí)間慢慢流逝，我的手掌被磨得通紅，手指上也脫了層皮，但我不屑一顧，因?yàn)檠劭次覀儼嗟哪_就離那條白線只差二十多米了！
最終，我們輸了一局，有點(diǎn)沮喪，但老師對(duì)我們說，只要團(tuán)結(jié)努力、不輕敵，就一定會(huì)成功。我們看那四（2）班的同學(xué)歡呼雀躍，有的`還甚至嘲笑我們，我們憤怒極了，只好把氣撒到麻繩上。
第二局，裁判一說開始，我們就迫不及待地拉了繩子、占了上風(fēng)，漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)，我們積攢在心底的憤怒全部爆發(fā)了出來(lái)，所有人都只有一個(gè)目標(biāo)——?jiǎng)倮∷裕覀儓F(tuán)結(jié)一心，大喊了一聲，拼命往后拉，汗流了一身，眼睛里充滿了“怒火”。四（2）班見這架勢(shì)也不甘示弱，他們也費(fèi)了九牛二虎之力在那僵持著，我們見他們還不服輸，就一氣之下，往后一拉。“耶！我們贏了！我們成功了！”看著他們灰頭土臉的樣子，我們非常大度，沒有去反擊、奚落他們。
通過這場(chǎng)比賽，我們明白了，無(wú)論做任何事情都不能放松警惕，要從容面對(duì)，團(tuán)結(jié)的力量是不可輕視的，俗話說“眾人一條心，黃土變成金！”
四年級(jí)團(tuán)結(jié)就是力量作文5
團(tuán)結(jié)，像一塊巨石，任那蒼天風(fēng)吹雨打，也不會(huì)留下傷疤；團(tuán)結(jié)，像一片小草，任那雄山驕傲自大，也不會(huì)妄自菲薄；團(tuán)結(jié)，像一間草屋，任那新樓冷嘲熱諷，也不會(huì)立馬倒塌；團(tuán)結(jié)，像一把椅凳，任那課桌耀武揚(yáng)威，也不會(huì)低頭下跪。俗話說得好：“團(tuán)結(jié)就是力量。”這周，一年一度的籃球比賽又經(jīng)過日月如梭的365天，蹦跳著向我們奔來(lái)，讓我們驗(yàn)證團(tuán)結(jié)就是力量的時(shí)刻到來(lái)了。
下午，太陽(yáng)擴(kuò)大了她的光輝，咧開嘴巴，向我們送來(lái)了祝福的微笑。寬闊的操場(chǎng)中，占地三分之一的籃球場(chǎng)上，白沙把太陽(yáng)的祝福蔓延在整個(gè)綠茵茵的操場(chǎng)。活動(dòng)課時(shí)，擔(dān)著重任的隊(duì)長(zhǎng)司育寅、隊(duì)員司育棋、弓誠(chéng)凱、吳吉祥、陳錦澤，候補(bǔ)隊(duì)員尚子博、聶丁杰、李昕澤、王子涵、李錦祥等同學(xué)，胸有成竹地走向“戰(zhàn)場(chǎng)”。
“噓……”隨著裁判員的哨響，激烈的競(jìng)爭(zhēng)開始了。球剛落地，球員們便圍成一團(tuán)，爭(zhēng)先恐后，想方設(shè)法地將球搶到手。突然，我班球員的身影和球的飛躍在藍(lán)天的映襯下，劃出一長(zhǎng)一短兩道弧線，“嘭”一聲，棕色、黃色、澄色混合出顏色的籃球，干凈、利落且十分安全的投入筐內(nèi)，興高采烈的`拉拉隊(duì)發(fā)出一聲尖叫：“喔！”“耶！”并一邊跳著一邊拍手，個(gè)個(gè)都興奮得不得了。之后，在每位隊(duì)員的努力下，又連進(jìn)好幾個(gè)球。最后，眼看對(duì)方已和我們打成平手，即將獲勝時(shí)，身手敏捷的司育棋竟完美地投進(jìn)筐內(nèi)一球！以7：6的成績(jī)贏得了本局冠軍。
雖然前有兩場(chǎng)6：4、2：0的好成績(jī)給予了球員們信心，其實(shí)，團(tuán)結(jié)才是贏得比賽的真正“功臣”呀！
愿我班的籃球隊(duì)員更加團(tuán)結(jié)，繼續(xù)前進(jìn)！加油！
四年級(jí)團(tuán)結(jié)就是力量作文6
俗話說：“單絲不成線，獨(dú)木則不成林。”“二人同心，其心斷金”可見，力量不就是團(tuán)結(jié)嗎？知道現(xiàn)在，我才領(lǐng)悟到什么是團(tuán)結(jié)……
大家應(yīng)該都聽說許多故事，但是，你仔細(xì)聽過團(tuán)結(jié)的故事嗎？認(rèn)真聽過嗎？
記得有一天，我正看一本《格林童話》，我看了一篇題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》，我深受啟發(fā)，下面我為大家復(fù)述一遍吧。
故事是這樣的：一位老父親有6個(gè)兒子，老伴早早的去世了，由于從小沒有受到母愛弟兄們不團(tuán)結(jié)，他們的老父親便把他們村上的智者請(qǐng)到家中，老父親把弟兄們叫到一起，智者見了弟兄們，拿出了6根筷子分別給了弟兄們，叫弟兄們折斷，不一會(huì)兒，弟兄們便折斷了筷子，智者見后又拿出了6捆木棒分別發(fā)給了弟兄，弟兄們都費(fèi)了九牛二虎之力，怎么也折不斷自己手中的一捆木棒。這時(shí)，智者對(duì)弟兄們們說：“孩子們，你們就得像木棒一樣團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，就不會(huì)被敵人征服，但當(dāng)你們互相斗爭(zhēng)不休，便會(huì)很容易被敵人垮。”
同學(xué)，你們受到了啟發(fā)嗎？我可有了小小的`啟發(fā)了，我知道只要我們團(tuán)結(jié)什么事情都征服了，一旦我們不團(tuán)結(jié)后果就不堪一擊！
團(tuán)結(jié)，是一個(gè)重要的精神，一個(gè)人想要成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須能夠給別人合作的精神，這便是所謂的“單絲不成線，獨(dú)木不成林”的道理以及故事。
四年級(jí)團(tuán)結(jié)就是力量作文7
團(tuán)結(jié)就是力量，合作就是橋梁。我曾經(jīng)看見過很多次螞蟻搬運(yùn)食物的場(chǎng)景，一只螞蟻的力量是微不足道的，但是兩只螞蟻就能搬運(yùn)一小片樹葉，三只螞蟻就能搬運(yùn)一只成年螳螂了，而一群螞蟻甚至?xí)屗鼈兊奶鞌呈诚伀F都開始懼怕。正如一支筷子容易斷，但一把筷子卻是堅(jiān)不可摧的。這就是合作的力量。
曾在電視上看到過一則報(bào)道，一場(chǎng)意外的火災(zāi)，使茂盛的森林變得光禿禿，而唯一生存下來(lái)的一種生物——就是被人類視為世界上生命力最脆弱的螞蟻。被這場(chǎng)突如其來(lái)的大火“偷襲”過的生物很多，甚至有的鳥兒都沒能活下去，可為什么螞蟻卻活了下來(lái)？
原來(lái)大火突來(lái)時(shí)，所有的螞蟻聚集在一起，然后蟻后帶領(lǐng)著弱小的.在中間，兵蟻們便從外面一圈一圈的圍起來(lái)，接著形成了一個(gè)大圓球，直接滾出大火，最后成功突圍，只在最外層的兵蟻不幸犧牲，其它螞蟻則安然無(wú)恙。
在亞馬遜叢林，一年四季，大部分都是雨季，所以螞蟻一年中至少要搬家三十多次，其中也少不了落難的蟻后。每次搬家，兵蟻們便找來(lái)樹葉當(dāng)作船，把蟻后安置在樹葉中心，推它過河，直到蟻后到達(dá)安全地點(diǎn)，再一次出發(fā)將弱小的螞蟻搬運(yùn)出來(lái)……這便是合作與奉獻(xiàn)的“螞蟻精神”，保護(hù)著自己的同伴……
這就是合作，一座從失敗通向成功的橋，也是一座從死亡通向生存的橋。
四年級(jí)團(tuán)結(jié)就是力量作文8
秋姑姑悄悄的來(lái)了，我約了好朋友一起去鄉(xiāng)下玩。
秋天的景色真美啊!黃燦燦的菊花張開笑臉，五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞 。銀杏樹的葉子向大家報(bào)去喜迅，勤勞的螞蟻在搬家。蒲公英送去白色的“小花”，飛行家大雁去南方游玩。桔子樹被桔子壓彎了腰，可愛的喜雀唱起了秋天之歌。柿子穿上紅衣，蘋果張開那迷人的笑臉。農(nóng)民們有的在摘水果，有的在收菜，有的在捕魚。
我們?cè)谔镆袄镆粫?huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒玩游戲，玩得可開心了。正當(dāng)我們要回家時(shí)，突然一個(gè)小黑點(diǎn)吸引了我們的注意。原來(lái)是一只半死不活的'蒼蠅，倒在地上不一會(huì)兒就喪命黃泉了。一只螞蟻舉著它那細(xì)長(zhǎng)的觸角，從角落里緩緩爬出來(lái)，它的樣子好像在散步。不一會(huì)兒螞蟻看到這只蒼蠅，它心里想，今天運(yùn)氣真好，這么快就撿到一只肥而美味的蒼蠅，帶間去讓兄弟姐妹們看看我有多能干。然后螞蟻連忙跑上前，用靈巧的觸角小心翼翼地碰了一下，蒼蠅好像動(dòng)了一下，于是它退了好幾步，過了一會(huì)兒，它又走上去碰了一下，又退了幾步，反反復(fù)復(fù)，再三確認(rèn)蒼蠅已經(jīng)命喪黃泉。螞蟻便不緊不慢的咬了一口，吃過之后的味道果然一級(jí)棒，就用六只腳拉啊，啃啊，拖啊，使出了吃奶的力氣，想把蒼蠅帶回家,但還是無(wú)法搬動(dòng)它。最后只好叫螞蟻大軍一起來(lái)拉，不一會(huì)兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩的來(lái)了，它們一擁而上，有的拉頭，有的拖腿，有的咬翅膀，大家一起抬著大蒼蠅，朝蟻穴揚(yáng)長(zhǎng)而去。
望著那螞蟻大軍，我內(nèi)心不由贊到，團(tuán)結(jié)就是力量啊!
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