關于團結的作文大全11篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關于團結的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于團結的作文1
下午，陽光明媚，太陽金色的光芒照射著大地，大地亮通通的。我正在公園里散步。
忽然，我看到公園機房的'墻角處有一條直直的黑線，我好奇地走上前。線是由移動的小黑點們構成的，仔細一看，原來是一群螞蟻在搬家呢。一隊小螞蟻嘴叼物品，整齊地排成一列朝他們的新巢爬去。遇到一處高臺階，它們便使足腳力，腳緊緊抓著階壁向上爬，隊伍從來都沒有因為任何一只螞蟻的差錯發生事故。它們把物品放進新巢，便加入返程的隊伍，返回舊巢，和迎面前來的螞蟻們擦肩而過，沒有互相碰撞。
不知不覺中，我來到了球場旁。只見一位隊員用腳靈活地撥動著球，機智地跑來跑去，擺脫著上來搶球的對手，“啪”地一下使勁把球傳給了隊友。那人與對手對峙著，突然腳一擺，球被傳到了另一位隊友腳下，他直接瞄準空隙，飛起一腳。守門員沒能反應過來，球就已經飛入球門了。
“團——結就是力——量！”這句歌詞說的多好呀！只有互相配合，事情才能辦的更好。
關于團結的作文2
團結互助，是中華民族的傳統美德。在我們班，這種美德正在大力弘揚。
以前我們班有一位叫小斐的同學不幸患上腦癱，行動不方便，每天上學都要父母送到教室。他的困難緊緊地牽動著我們的心。我身為班長更應該讓大家團結互助，幫助同學。俗話說，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，團結就是力量，互助就可迎難而上!于是，我召集開了一個小會，討論怎樣去幫助他。會上，大家積極發言，想出了許多的辦法，并立刻行動。當小斐同學上下樓梯不方便，同學們爭先扶他一把;當他功課遇上難題，大家都熱情幫他解答;他要吃課間餐，同學們都搶著去幫助他，在班里，他得到了無盡的關愛，這個班，就象他溫暖的家……
又有一次，我們班的小麗同學生病沒來上課。放學后，我立刻跑到她家，及時幫她補上了一課，得到她的.感謝，我開心地笑了。當我生病時，她第一時間給我送來了作業，我感到十分欣慰。
不錯，在我們班這個友愛的集體里，處處開放著團結互助之花。
關于團結的作文3
我們二十一世紀的青少年，都要團結友愛，互相幫助，把愛傳遞到每一個人身上。
有一天，我們班里的李萍同學，她的語文課本忘帶了。我們班的另一個同學陳瑩看她不開心，關切地問：“李萍，怎么了？怎么悶悶不樂呢？”李萍慢吞吞地說：“今早上來得慌，語文課本忘帶了，老師一定會批評我的'。”陳瑩聽了，一笑，說：“沒事，我的書你看，我看我同桌的。”李萍開心的笑了。
還有一天，陳瑩正在寫數學作業，突然鋼筆沒水了，這可怎么辦呢？她抬頭看了看，別人都在專心寫著。過了一會兒，她又抬起頭四下張望。忽然，與范洪發的目光交觸在了一起。可他立即扭轉了頭，陳瑩又低下了頭。可過了一會兒，范洪發輕輕地走到了陳穎位前，把自己鋼筆里的墨水擠給了陳瑩一半。陳穎感激地說：“太謝謝你了。”
友愛就是這樣，也就應該這樣你傳給我，我傳給你，這世界就會因此而更美麗。
關于團結的作文4
中華民族團結是很重要的。團結就是力量。民族團結形成的力量。民族團結是福，民族團結分裂是禍。我們要把一切可以團結的力量團結起來，把一切可以調動的積極因素調動起來，要把各個民族的力量凝聚起來。
比如說在汶川地震，46歲的黃福榮。他是一名普普通通的司機（香港）。他的生活并不富裕。他歷經7個月來到北京。并為中華骨髓庫籌款，還捐出了自己的全部財產；在汶川地震后，他到四川做了兩個月的義工，為受災民眾運送物資。發生余震時，黃福榮為救兩個孤兒英勇犧牲，一條生命就此結束了。你們可知道，他還僅僅46歲！
媽媽給我說過。民族只要是團結起來了，那么中國就強大了。我們還要尊重其他民族的`風俗習慣。這樣我們才能團結起來。
民族團結是中國重要的策略之一。所以我們要把民族團結重視起來。讓我們積極行動起來吧！
團結就是力量！
關于團結的作文5
團結就是每個人合作，得到成就感。團結可以讓每個人都開心，但是，有時候一不小心做錯了，就會被罵，這就是我討厭團結的原因。
團結可以帶來許多好處，例如：大象團結，因為如果大象團結就能保護小象;斑馬團結，就能躲過獅子、豹、老虎;魚兒團結，不怕大魚，成群結隊不會被欺負，這就是團結的`好處。
如果不團結也會帶來許多壞處，例如：大家不一起互相幫忙打仗，結果每個人都很凄慘，大家都不同心協力，最后一樣很凄慘，每個人都斤斤計較，也不分工合作，只是自討苦吃而已。
團結就像合體一樣，力量變得更大，團結讓世界更快樂!我們學會團結讓自己更快樂，有時候也讓自己不快樂，我喜歡團結，因為有很多人和我一起合作。
有一次，我在打躲避球的時候，我不團結，所以就沒得獎，他們說是我的錯，但是我也不是故意的呀!如果大家都團結，就可以拿到好成績;但是如果不合作，就會被打得凄慘。我知道團結很重要，下次我一定會試著團結合作，我會學著聽指揮和培養默契，也會學著分工合作，這樣，才能讓力量更強大!
關于團結的作文6
我對伊拉克了解不多，我只知道它是歐州的一個小國，以生產石油為主，我想現在全球都需要大量的石油，它應該是一個很富有的國家。
可前幾天，我通過看奧運會開幕式注意到了這個國家，它一個國家才來了四個人參加奧運會，這讓我很好奇，后來才知道因為長期戰爭，所以他們經濟上有一些緊張，這場戰爭讓他們失去了家園，失去了親人，還差一點與奧運無緣。
他們頂風冒雨的來到中國，好不容易才拿到入場卷參加了比賽，在比賽前記者采訪了一位21歲的伊拉克男運動員時，記者問：“你還會參加下一屆奧運會嗎？”他含著淚說：“如果我還能活到那個時候，我一定參加。”這時我的.心也沉沉的顫了一下，他們能在那么惡劣的環境里來參加奧運會，是因為奧運會連著全世界人民的心，我真心的希望全世界永遠團結和平。
關于團結的作文7
團結就是力量，我現在就帶你們去見見身邊的團結。
今天，我和妹妹到房子后面去玩，我們用石頭圍成一圈，采了些特別小的果子和雜草上像麥粒一樣的顆粒放在里面。突然，有個果子引起了我的注意——它活動了!
仔細一看，竟是一只螞蟻在搬動，“這是它們的食物!”我大叫起來，跟著它，我來到了一個蟻洞。“我們把食物都放在它洞口，怎么樣?”我蹦出一個這樣的想法，“好呀!”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口，一會兒，螞蟻們就出來工作了!
接著，我又放了個稍大的'果子在洞口，也許果子太重了，一只螞蟻搬不動，三只螞蟻一起搬。“一二、一二”它們像升國旗的士兵，腳步一致，把果子抬進了洞。“真是太精彩了!”最后，螞蟻們把食物都搬走了。
螞蟻的這種團結不散的精神不正是我們要學習的嗎?
關于團結的作文8
星期四那天，我們小學20xx年運動會已經開幕，比賽也都在激烈地進行中。這時輪到我們班同學50米和100米跑全班同學都在吶喊—加油！不負所望，這位運動員拿到了可人的成績，后面的比賽也一樣精彩。一旦有我們班的運動員比賽，同學們都在為他們加油，終于在全校12個班中我們取得了第三名的好成績。
回到課室后，我把比賽的經過前前后后的想了一遍，從中我發現了一個驚人的秘密—團結。事情是這樣的：只要有我們的運動員比賽，同學們都在為他們加油，放下了一切的恩恩怨怨，只想拿第一，為班級爭光，為老師爭面子。此時他們是多么的`團結啊，多么的同心協力啊！而我也真正體會到競技體育強大的魅力。
團結亦是好。可同學們在學習上并不團結，整天為一些小事爭吵，為一兩句不中聽的話而打架，看著都讓人感到悲哀。如果我們像對體育一樣對待學習，到時每個人的成績都名列前茅，不相上下那該多好呀！體育的魅力吸引著我們，讓學習的魅力也一樣吸引著我們吧！
關于團結的作文9
星期天，我和朋友們在小區的花園里玩，在玩的過程中，我在一個小洞外差點就踩到螞蟻了，那可是一個小小的生命啊！
這兩只螞蟻好像在找什么？我覺得很好奇，所以就決定要觀察它們。哦，原來是在找食物啊！解開謎底，我很興奮。我發現它們往蘋果皮的'路趕，它們走到蘋果皮面前，搬了搬蘋果皮。我想應該蘋果皮太重了，所以搬不動蘋果吧。它們又回去洞里叫同伴出來搬蘋果皮。我站在洞外，看了看小洞，差點被這群螞蟻驚呆了。剛才那兩只螞蟻叫了一大群螞蟻朋友出來，它們的腳步是那樣的整齊，前后左右都能對齊。它們又來到蘋果皮面前，再次把蘋果皮搬了一下，螞蟻應該覺得可以搬回洞里了，在路上我仿佛聽見螞蟻們“1..2，1..2”的叫著，它們就是這樣把蘋果皮搬回洞的。我看了很久，它們都還沒有搬回洞里，我覺得這群螞蟻很勞累，但它們是團結的，我很佩服它們。
我知道螞蟻團結一心力量大，真很有趣！
關于團結的作文10
新學期，同學們會有新的期待和夢想！我們小組有一個共同的愿望，那就是團結，因為團結就是力量。說到這個愿望，我想到兩件小事。
第一件事是：有一節英語課，我們想學一篇新文章，但是里面有很多我們聽不懂的新單詞。老師讓我們小組找一段，找出那段的生詞自己解決，最后寫在黑板上讓學生知道。我們組布置了任務：有人找生詞，有人查字典，這樣合作又快又好。我們組不到三分鐘就找出了不熟悉的'單詞，整齊的寫在黑板上。雖然找話只是一件小事，但當時我深深的感覺到有一股強大的力量在推動著我，推動著團隊成員，讓每個人都經歷著波瀾。這種強大的力量就是團結協作！
第二件事是：在一次心理學課上，老師讓我們進行一場辯論。我認為我們小組在辯論中非常團結。辯論過程中，如果我們組有一個同學講的不好或者講的不好，另一個同學會及時補充。這樣大家就可以各盡所能，共同努力反駁對方。這就是團結的力量，激勵我們一次又一次取得小成功！
我喜歡我們小組的團隊精神，因為我們互相幫助，互相鼓勵，共同進步！團結就是力量！希望大家永遠記住這句話。
關于團結的作文11
有一次，我坐在綠油油的草地上津津有味地吃著奶香味的面包。
眼前這一幕像磁石一樣吸引著我，一只螞蟻在我留下的面包渣周圍轉來轉去。這只螞蟻經過了幾番努力，還是失敗了。只好返回洞里。我認為這只螞蟻放棄了。
“喲，那團黑不溜秋的東西是什么？”好奇的我邊走邊說。仔細一看，原來是10只螞蟻組成的“螞蟻大軍”，“那只螞蟻不是放棄搬走面包渣，而是回洞里找救兵呀！”我興奮地叫到。“螞蟻大軍”拿走面包渣的動作各有不同，有的搬，有的.推，有的背，還有的拉呢！真有趣。
不一會，“螞蟻大軍”便把面包渣搬回了洞里，快樂地分享著。
這一群小小的，毫不起眼的螞蟻讓我明白了一個道理，團結就是力量，多一個人就好像多了一份力量。
【團結的作文】相關文章：
團結作文02-09
團結的作文06-27
團結的作文05-26
(精選)團結的作文03-15
團結的作文[經典]01-03
[經典]團結的作文01-12
團結的作文[精選]03-13
團結的作文（精選）03-04
團結的作文(精選)02-06
團結的作文(經典)01-24