團(tuán)結(jié)就是力量15篇
團(tuán)結(jié)就是力量1
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話至今還是許多集體公認(rèn)的座右銘。是啊，團(tuán)結(jié)就是力量，只要有了團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；只要有了團(tuán)結(jié)，任何敵人都能夠戰(zhàn)勝。一個(gè)集體如果失去了團(tuán)結(jié)就好比一條皮筋沒有了彈性，一篇文章丟失了連詞，一片湖泊失去了游魚，都讓人覺得是那樣的無聊、散亂。特別是這次的紅歌比賽，更讓“團(tuán)結(jié)就是力量”在我心中永遠(yuǎn)銘刻。
上個(gè)星期天的下午，我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校。隨著音樂的響起，我校的“唱紅歌，頌祖國”紅歌大賽正式拉開帷幕。
首先是七（10）班的演唱，看著他們賣力的演唱，絲毫不放松，可以看出，他們班的每一個(gè)成員都有著共同的希望“勇奪第一”。
話筒在一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)中傳遞著，我們班雖說是第七個(gè)，但前面班級(jí)的分?jǐn)?shù)越高，我的心中越像揣個(gè)小兔子一樣七上八下。
過了大概半個(gè)小時(shí)，只聽主席臺(tái)上的主持人說：“……請(qǐng)八二班同學(xué)做準(zhǔn)備。”我們班的同學(xué)好像脫韁的馬似地，飛奔向主席臺(tái)旁，懷著激動(dòng)的心等待著“走向戰(zhàn)場(chǎng)”。前面的第六個(gè)班終于唱完了，我們終于能上臺(tái)了。只瞧見班主任趙老師嚴(yán)肅的指揮著伴奏隊(duì)的`擺放，由于趙老師和伴奏隊(duì)的團(tuán)結(jié)一致，我們很快就進(jìn)入了角色。
首先是劉靜遠(yuǎn)同學(xué)報(bào)幕：“有一種力量，眾志成城；有一種力量，眾人拾柴火焰高……”那一句句激昂的語句，一聲聲響亮的聲音，讓每個(gè)人都覺得“團(tuán)結(jié)就是力量”。報(bào)幕后，指揮樊博建走上臺(tái)來，先給大家鞠個(gè)躬，然后便“步入正題”。他在前奮力指揮，伴奏隊(duì)在旁邊努力演奏，我們?cè)诤竺婀钠饎艁砀璩Ｎ艺谜驹诘谝慌胖虚g位置，可以聽到我們這個(gè)大家族的每一位成員努力，這合起來的力量便是團(tuán)結(jié)。“團(tuán)結(jié)就是力量……這力量是鐵……”這每一個(gè)字眼無不代表我們勇爭第一的心，這就是一種團(tuán)結(jié)的力量。
最終的分?jǐn)?shù)出來時(shí)我們得了93.75的分?jǐn)?shù)。這成績雖然讓我們與獎(jiǎng)狀擦肩而過，但讓我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”！在許多困難面前，一個(gè)人的力量總是顯得單薄，而無法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，就能創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
團(tuán)結(jié)就是力量2
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量耳邊回響著這首歌，好多天過去了，但想起來就感覺鏗鏘有力。這是我們初次相見，軍訓(xùn)時(shí)唱著的歌《團(tuán)結(jié)就是力量》。
這個(gè)學(xué)期我們經(jīng)歷了好幾件重大事件，什么合唱比賽啊，運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，跑操比賽啊，春游啊。但最讓我印象深刻的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)樗w現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)合作的精神。
那天合唱比賽結(jié)束后，我和錢晨、梁辰幾個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)上看拔河比賽。輪到我們班了，我的心情很激動(dòng)，沒開始之前我以為我不會(huì)緊張，但等到真正輪到我們上場(chǎng)了，我的心就莫名的激動(dòng)了起來，心臟怦怦的不斷加快速度，渾身上下的血液都不斷地在往腦子里涌，讓我都不知道該想些什么了。等到各位參賽的同學(xué)站到自己的位置上，只聽到一聲哨響，豁然開朗，我的腦子只有一個(gè)念頭，我要使出吃奶的力氣。我的耳邊回響著同學(xué)們的加油聲，但是我就像聽不見一樣，一心只想著往后使勁，臉熱的就像發(fā)燒一樣燙。我們都用盡自己最大的`努力拉著繩子向后拔去，觀戰(zhàn)的同學(xué)為也在為我們使勁地加油，加油聲一聲比一聲響，好像要讓全世界聽見似的。
隨著時(shí)間的臨近，比賽已經(jīng)接近尾聲，大家的力氣也快用盡，但是越是這個(gè)時(shí)候越不能放松，因?yàn)槲覀冎溃灰环潘桑覀兊乃信Χ紩?huì)白費(fèi)，所有的參賽同學(xué)都在老師和同學(xué)們的加油聲中堅(jiān)持著，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下，突然我們班的同學(xué)就像小宇宙爆發(fā)一樣，繩子的中心一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們靠近，靠近，再靠近，只聽到哨聲一吹！耶！我們勝利了！我們終于勝利了！我們大家都高興的又是蹦又是跳，不斷的歡呼著！第一名，第一名！哎呦！我現(xiàn)在才想起來，我的腳在這之前已經(jīng)扭傷了，但是一想到比賽，我早就把疼痛忘到九霄云外去了！
最后，經(jīng)過大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們班奪得了第一名的好成績！雖然我的手拉的很疼，我的腳很疼，但是這都不是事兒這就是團(tuán)隊(duì)的力量！
團(tuán)結(jié)就是力量3
“團(tuán)結(jié)就是力量！”相信誰都聽過這句話，也明白其中蘊(yùn)含的道理。但想要真正了解這句話必須要通過實(shí)際行動(dòng)才行。而今天這堂綜合實(shí)踐課讓我深受啟迪。
下午同學(xué)們拿出自己早已準(zhǔn)備的制作材料，而我卻只有一幅“苦瓜臉”因?yàn)樽约哼B最需要用的泡沫都沒帶，真是讓人傷腦筋！上課了，趙博綸走向講臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴地說道：“今天我們要學(xué)會(huì)做樹脂請(qǐng)大家翻開勞技書的42頁，看一看樹木的做法，好了，同學(xué)們，快開始制作吧。”
我感到十分詫異，什么這樣就算開始制作了？我可是一頭霧水，什么都不會(huì)呀！萬事只能靠自己，只好自己想怎么做了，趙老師實(shí)在太不靠譜了。張鵬拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小樹枝其他兩位也各自拿出材料，左看看右看看，原來我們組還是缺少泡沫，我呼喚了一聲好朋友的名字，她立即拋給我一塊泡沫我又向前面的蔡婷借了一些，他扳了一大塊給我，就這樣慢慢的積累起來，我們一組的泡沫變多了。溫翠可是我們組的“高手”，似乎沒有什么他不會(huì)的，但一個(gè)人又忙不過來，于是，我們分工合作。我先用塑料刀切下一小塊紫紗泥，揉成一團(tuán)一團(tuán)的。溫翠平將形狀各異的泡沫剪成球形。張鵬將潔白的泡沫插在樹枝的.一頭，再把樹枝的另一頭戳進(jìn)揉好的紫砂球中，白色的樹我可沒見過，所以，我們小組四人給樹木分別天上顏色，深綠、淺綠都混合一起，模擬小樹木終于勉強(qiáng)做好了。再看看其他小組的樹，高低錯(cuò)落，“顏色各異”，其中我敬佩的還是李緣一小組，他們不僅各自分配好帶哪些材料，還合理的按照每個(gè)組員的特長進(jìn)行工作，這是我們其他小組所要學(xué)習(xí)的地方。
雖然我們小組帶的材料不夠充分，也沒有分配好自己的工作，但是讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性，必須要為團(tuán)體著想，放在心上，只有我們團(tuán)結(jié)合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。
團(tuán)結(jié)就是力量4
一花不成春，獨(dú)木不成林。團(tuán)結(jié)就是力量。在螞蟻身上就體現(xiàn)了這種團(tuán)結(jié)友愛，永不言敗的精神。
走在野外的路上，我一邊吃著餅干一邊欣賞沿路的風(fēng)景，一不小心餅干掉在了地上。我正準(zhǔn)備把掉在地上的餅干撿起來，突然一只黑不溜秋的小螞蟻出現(xiàn)在我眼前。咦？書上都說小螞蟻很團(tuán)結(jié)，我倒要看看小螞蟻是不是真的那么團(tuán)結(jié)。
我的`實(shí)驗(yàn)開始了。我把手上的餅干剝成小拇指大小，放在小螞蟻身邊。小螞蟻轉(zhuǎn)了一個(gè)身，看見餅干，迅速跑過來，湊過嘴聞了聞，又圍繞餅干渣轉(zhuǎn)了幾圈，便一溜煙地跑了。
怎么會(huì)這樣呢，難道書上說的是騙人的？我有點(diǎn)失望。視線正準(zhǔn)備離開那只小螞蟻，突然看見了一條黑線浩浩蕩蕩地朝我奔來！我仔細(xì)一看，原來是螞蟻大軍來了。螞蟻大軍來到戰(zhàn)場(chǎng)后，便迅速開始了戰(zhàn)斗。它們有序地分成兩隊(duì)，一隊(duì)挖洞穴，另一隊(duì)運(yùn)輸食物。運(yùn)輸隊(duì)的螞蟻在餅干面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在思考如何下手。過了一會(huì)兒，似乎觀察好了，它們便開始戰(zhàn)斗。只見它們圍著餅干渣，有的爬到前面拉餅干；有的趴在后面推餅干；有的在餅干周圍跑來跑去的，好像是在調(diào)整位置，又好像在守護(hù)著食物；還有的從餅干下面鉆進(jìn)去，準(zhǔn)備把餅干抬到洞穴里。經(jīng)過螞蟻們的不斷努力，這個(gè)對(duì)它們來說的巨大的食物，終于被挪動(dòng)了！隨后它們齊心協(xié)力，一起把餅干慢慢地、慢慢地移到了洞口。當(dāng)他們正把餅干往洞里搬時(shí)，發(fā)現(xiàn)洞口太小了，餅干搬不進(jìn)去，于是螞蟻們把餅干挪在一旁，另一支挖洞隊(duì)又繼續(xù)挖洞。挖洞隊(duì)的動(dòng)作非常利索，一分鐘后，洞就挖好了，運(yùn)輸隊(duì)立馬將食物拖進(jìn)去了。接下來，它們可能就要坐下來商量如何分享這一頓美餐了。
一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成。小螞蟻正是依靠這種抱成團(tuán)的集體力量，才把比自己大許多倍的食物成功搬回了家。團(tuán)結(jié)就是力量，小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
團(tuán)結(jié)就是力量5
俗話說：“人心齊，泰山移，獨(dú)掌難行，孤掌難鳴。"我一直對(duì)這句話心存疑惑，但在上星期二我終于理解這句話了的含義。
星期二下午，陽光明媚，我們學(xué)校舉行了第二屆巧手拼圖比賽。我，張?chǎng)危S孟陽和歐陽錦四個(gè)是一組。我們首先把桌子和板凳搬下去(當(dāng)然是女生搬椅子，男生搬桌子了)。到了比賽場(chǎng)地，老師舉行了簡短的"開幕儀式"然后一聲令下"開始"我們開始比賽了。
組長張?chǎng)蜗冉o我們每個(gè)人分配任務(wù)，我是負(fù)責(zé)貼，設(shè)計(jì)，沒事再剪剪東西。分配完之后我們就開始各忙各的。
可是剛開始后，我們組就發(fā)生了一場(chǎng)"戰(zhàn)爭"。
張?chǎng)慰匆姎W陽錦和黃孟陽在嘻嘻哈哈的說笑，便怒了："你看看你們倆在干什么?再看看人家組的`男生在干啥。"他們倆很不服氣：咦，不見你好到哪里去，你當(dāng)作是什么呀?"正在旁邊剪東西的我，裝作什么都沒看見。可是，張?chǎng)闻雠鑫艺f："胡兵慧，你也別剪了，讓他倆干吧。"于是拉著我去別的組"串門"。轉(zhuǎn)了兩圈之后，我們發(fā)現(xiàn)別的組都在緊張地拼著圖。我思忖片刻，說："，我們這樣干瞪著眼坐那不行呀，還不如繼續(xù)拼圖呢，剛才大家說的都是氣話，我們不能因?yàn)橐粌删湓拏擞亚榘 Ｎ覀冞@個(gè)組少了任何一個(gè)人都不行啊，我們要團(tuán)結(jié)。"
大家沉默了一會(huì)兒，覺得我說的話挺有道理的，組長開口了："我剛才說的是氣話，對(duì)不起，讓我們團(tuán)結(jié)起來一起努力吧!"兩個(gè)男生也說：好，那先擊個(gè)掌吧!"然后，我們一起喊道"加油!"
我們終于完成了我們的作品，雖然我們組沒有獲獎(jiǎng)，但是我們收獲了很多很多。
學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng)，不就是讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量嗎?
團(tuán)結(jié)就是力量6
在漫長的一生中，我們可以悟出許多人生的哲理。每一次抉擇，都可以悟出人生深刻的道理。
在一次語文綜合實(shí)踐活動(dòng)中，老師讓我們幾個(gè)人組成一個(gè)小組，完成任務(wù)。下課后，我的兩個(gè)好朋友小宋和小銳跑過來說：“哎，小琳，我們?nèi)齻�(gè)人組成一個(gè)小組吧，好嗎？”我嫌棄地說：“不用了，我自己一個(gè)小組，不用你們幫忙，你們自己找人組吧。”小宋和小銳剛要開口說，我卻掉頭跑了。
到了周末，我做完了其他功課，準(zhǔn)備做手抄報(bào)，可是卻還有許多工作沒做呢。我匆匆忙忙地弄了十來分鐘，終于拿來了畫紙和畫筆及工具。畫著畫著，又到了寫字的部分了。又到了一個(gè)難題，我還沒準(zhǔn)備好詩歌方面的資料呢。這時(shí)，時(shí)鐘已經(jīng)敲到晚上九點(diǎn)了。可是，除了這一份詩歌的手抄報(bào)，還有另一份詩歌的`知識(shí)呀。我忙得焦頭爛額的，才開始后悔起來。當(dāng)初就不應(yīng)該那么高看自己，認(rèn)為不需要同學(xué)的幫助。這下好了，作業(yè)都完成不了。真是“早知如此，何必當(dāng)初”呀。
最后，我馬馬虎虎地寫完了字，草草地畫了幾筆，就交了手抄報(bào)。
通過了這件深刻的事，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量7
團(tuán)結(jié)就是力量。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上，是一個(gè)個(gè)平凡的付出，卻造成了偉大的傳奇。愛迪生因發(fā)明電燈而流芳于世，但他的發(fā)明離不開全身沾滿土灰的工人，中國社會(huì)主義制度的建立也離不開那些為新中國事業(yè)頑強(qiáng)奮斗的人。
而我們，從現(xiàn)在起更應(yīng)該明白合作的重要，前面的路或許布滿荊棘，你走過去需要的不僅是個(gè)人的智慧，還需要眾人的幫助。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，你有信心向前嗎?
邁入新時(shí)代雄心勃勃的你，別忘了團(tuán)結(jié)就是力量，合作會(huì)讓你充滿活力與信心。
團(tuán)結(jié)就是力量。一根筷子輕輕被折斷，一把筷子卻不易折斷;一只螞蟻很易被燒死，但一群螞蟻抱在一起就能逃過熊熊大火;一滴水很容易被蒸發(fā)，但一滴滴水都被匯到大海里時(shí)，生命卻得到了永恒……這，就是合作的力量。一個(gè)人的智慧是有限的，但是要許多人在一起合作時(shí)，卻能有無群的潛力，這就像一句俗語“三個(gè)臭皮匠，等于一個(gè)諸葛亮”了。
聯(lián)合國是一個(gè)多國參與的解決世界性問題的組織。正是因?yàn)閲c國之間的合作，使得我們的社會(huì)與世界充滿了和平與愛。正是因?yàn)閲c國之間的合作，我們互相研討，解決了世界性的環(huán)保、衛(wèi)生、資源等等的問題。這不僅增進(jìn)了國際間的友誼，又使各方面問題得到統(tǒng)一解決。促進(jìn)了世界文化的交流，這等等的好處都是合作帶來的，足以說明，合作是百利而無一害的。
在四川汶川大地震中，我們充分體現(xiàn)了一個(gè)民族萬眾一心的合作精神。救援隊(duì)在救災(zāi)一線上的合作，全國人民之間的合作，無不彰顯了全國上下萬眾一心的.合作精神，這不僅僅是單純的合作，這是心與心之間的合作，是心與心之間的碰撞。就是因?yàn)檫@樣的合作，那么多的人才會(huì)得救，那么多的人才有了生命的奇跡。合作是感動(dòng)，合作是生命，合作是從殘破不堪的瓦礫中生命的奇跡……
合作，體現(xiàn)了人與人之間的交流;合作，體現(xiàn)了人們無私奉獻(xiàn)的品質(zhì);因?yàn)橛辛撕献鳎澜绮庞心敲炊嗟牟豢赡芑癁榭赡?因?yàn)橛辛撕献鳎艜?huì)出現(xiàn)那么多的美麗的神話。團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們?yōu)楹献骱炔?
團(tuán)結(jié)就是力量8
一個(gè)國王阿豺的20個(gè)兒子很有本領(lǐng)，難分上下。可是他們自恃本領(lǐng)強(qiáng)，都不把別人放在眼里。因此阿豺很是擔(dān)心他們，他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來各個(gè)擊破，那樣一來國家的安危就懸于一線了。有一天，他把兒子們召集到病榻跟前，吩咐他們說：你們每個(gè)人都放一支箭在地上。兒子們不知何故，但還是照辦了。阿豺又叫過自己的弟弟慕利延說：你隨便拾一支箭折斷它。慕利延順手撿起身邊的一支箭，稍一用力，箭就斷了。阿豺又說：現(xiàn)在你把剩下的19支箭全都拾起來，把它們捆在一起，再試著折斷。慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力氣也沒能將箭捆折斷.阿豺緩緩地轉(zhuǎn)向兒子們，語重心長地開口說道：你們也都看得很明白了，一支箭，輕輕一折就斷了，可是合在一起的時(shí)候，就怎么也折不斷。你們兄弟也是如果互相斗氣，很容易失敗，只有齊心協(xié)力，才會(huì)產(chǎn)生無比巨大的力量，保障國家的安全。兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心。
這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，在初中之前我看過和聽過很多這樣的故事可是也并沒有領(lǐng)悟到真諦，直到初中的`經(jīng)歷才讓我看清楚了團(tuán)結(jié)的重要性。
初二時(shí)學(xué)校的紅歌會(huì)給個(gè)班級(jí)都要參加，我們班的曲目就是團(tuán)結(jié)就是力量，然而表演那天下了很大的雨，而我們又是在操場(chǎng)上舉辦的，記得當(dāng)時(shí)雨已經(jīng)把我們所有人都淋濕了，觀眾也走的差不多了，但是雨越大我們聲音越響亮，仿佛讓所有走了的觀眾都能聽到我們的壯舉，毫不意外我們拿到了第一名。知道到了第一名的那一刻正是我真正明白團(tuán)結(jié)意義的一刻。其實(shí)那次能獲獎(jiǎng)除了表演時(shí)的團(tuán)結(jié)之外，我們練習(xí)的時(shí)候也很努力，一心只想為班級(jí)爭光。因?yàn)樵趫?bào)歌曲的時(shí)候我們就和一個(gè)藝體班的曲目一樣，自然藝體班更擅長于這些方面，所以在得知的那一刻我們都明白我們并沒有優(yōu)勢(shì)，然而我們了解自己的實(shí)力所以每一次班上的每個(gè)人都練得特別認(rèn)真賣力，絲毫沒有自己較弱怕輸?shù)囊蛩卦诶锩妫械闹皇菆F(tuán)結(jié)。盡管表演時(shí)恰好天對(duì)我們不利，但是我們?nèi)撕停�是贏得了勝利。這就是團(tuán)結(jié)的力量啊!
團(tuán)結(jié)就是力量9
在去年圣誕節(jié)的上午，我校的全體師生都匯集到大操場(chǎng)上，準(zhǔn)備舉行以班級(jí)為單位的跳繩比賽。
經(jīng)過一陣熱身運(yùn)動(dòng)過后，就要開始緊張而又扣人心弦的比賽了。
伊始，體育張老師先宣布了比賽規(guī)則，然后將各班第一位運(yùn)動(dòng)員都請(qǐng)上了臺(tái)，隨后，他嚴(yán)肅地?cái)?shù)了三個(gè)數(shù)：“三—二—一—開始！”于是，運(yùn)動(dòng)員們便開始了比賽。
哇！場(chǎng)面真是熱鬧非凡呀！場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員手握彩繩，專注地跳著，有的像兇猛的醒獅，暴跳如雷;有的像優(yōu)雅的白馬，雙腳輕盈；有的像一朵白云，輕盈自如……而場(chǎng)下的觀眾們又是呼叫，又是鼓掌，又是蹦跳。歡呼的喊叫聲，腳落地的“蹦蹦”聲，鼓掌的“嘩嘩”聲，與跳繩揮動(dòng)時(shí)的“呼呼”聲混成一片，好似一首混亂不堪又無法條理的交響曲，又似一條纏繞成一團(tuán)的根須，令人眼花繚亂，目不暇接。
就在吶喊聲達(dá)到最后高潮時(shí)，“停！”的命令便在操場(chǎng)內(nèi)回響。這驚心動(dòng)魄的大場(chǎng)面一下就不見了……
第一位運(yùn)動(dòng)員參賽完下場(chǎng)后，各班的第二位運(yùn)動(dòng)員又上場(chǎng)了……那熱鬧的'場(chǎng)面剎那間又恢復(fù)了……
輪到第四位運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)時(shí)，我便上了場(chǎng)。我手中緊緊地握著粉色的跳繩，朝同學(xué)們微笑。同學(xué)們都大喊“吳瑞彤，加油！”“吳瑞彤，必勝！”，以對(duì)我表示鼓勵(lì)及信任。“開始！”張老師的命令又在我耳邊回響了起來，于是，我飛快地跳起來。“60，61，62，63……”我在心里默數(shù)著。“加油！”“必勝！”“加油！”……這些口號(hào)給了我力量，讓我越跳越快，越跳越快……“停！”這聲音又響了。我只好戛然而止。就這樣，我為班級(jí)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
后面還有“雙人跳”和“大搖繩”的比賽，這種比賽需要每一位參賽隊(duì)員都要配合好。因?yàn)橹挥旋R心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能取勝。
最后，我們班在同學(xué)們的努力下獲得了總分第一名的好成績。啊！團(tuán)結(jié)就是力量呀！
評(píng)語：這是一篇場(chǎng)面類描寫的記事類文章，小作者按事情發(fā)生發(fā)展的順序生動(dòng)而具體的記敘了比賽的全過程。整個(gè)文章用作文語說話，詞語豐富，故事情節(jié)生動(dòng)、感人，使讀者有一種身臨其境之感。文章內(nèi)容有詳有略，標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確，結(jié)尾照應(yīng)主題，是一篇難得的好文章。
團(tuán)結(jié)就是力量10
星期三，我報(bào)名參加了一個(gè)活動(dòng)。剛下車，一陣香味撲鼻而來，我不禁贊嘆道：“好香哇！”尋著香味，我們走進(jìn)了這一次活動(dòng)的目的地——丹喜面包后廚。
開展活動(dòng)之前，老師跟我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，就是要注意講究衛(wèi)生，因?yàn)閺N房是生產(chǎn)面包的地方，食品衛(wèi)生是首要事項(xiàng)。丹喜的吳主管還為每位參觀的同學(xué)戴了一頂帽子用來防止頭發(fā)掉落。在好奇心的帶動(dòng)下，我們隨著瑩老師進(jìn)入了面包店的廚房，面包的香味越來越重，使人垂涎欲滴，恨不得拿起一個(gè)就吃。
首先，我們來到了西餅區(qū)，里面的環(huán)境顯得一塵不染，制作西餅的阿姨叔叔們各個(gè)衣冠齊整。他們正在制作一款名叫“丹麥芝士”的西餅，只見他們一只手摁住面團(tuán)，一只手拿著模具，用模具往下一壓，瞬間就完成了一個(gè)西餅的制作，然后迅速將面圈套在手指上，到一定數(shù)量后就統(tǒng)一擺放到托盤中。其他人就將制作好的西餅初胚兩個(gè)合二為一，便完成了西餅的初步制作。整個(gè)制作過程中無不體現(xiàn)出叔叔阿姨們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和高效率。
接著，我們又來到了面包區(qū)，只見每名制作的叔叔阿姨都正專注地制作著面包，他們一手搭在面團(tuán)邊上，一手拿著搟面杖壓在面團(tuán)上來回滾動(dòng)，一個(gè)個(gè)面包的初胚就在他們手中漸漸形成，動(dòng)作是那么熟練輕快，干凈利落。
最后，我們走進(jìn)了包裝區(qū)，這是制作面包西餅的最后一道加工環(huán)節(jié)，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)擺放整齊的箱子，叔叔阿姨將它們按照不同品種分門別類地?cái)[放好，所有的面包西餅都要經(jīng)過包裝好才能售賣。四個(gè)負(fù)責(zé)包裝的阿姨形成了一條流水線：第一個(gè)人把烘焙好的'面包從盤子里快速拿到機(jī)器上，站在對(duì)面的阿姨迅速擺放整齊，第三個(gè)人將手伸到機(jī)器下方確認(rèn)是否包裝好，最后一個(gè)人負(fù)責(zé)將包裝好的面包擺放進(jìn)箱子當(dāng)中。在她們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，一切顯得井井有條，整齊而高效。
參觀面包店，我看到叔叔阿姨們工作中的有條不紊和團(tuán)結(jié)協(xié)作，深刻感受到了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。學(xué)習(xí)上、生活中，如果我們能團(tuán)結(jié)合作，就能事半功倍！
團(tuán)結(jié)就是力量11
嘹亮的歌聲在我耳邊回蕩“一只竹蒿呀，難度汪洋海。眾人劃槳呦，開動(dòng)大翻船。一棵小樹呀，弱不經(jīng)風(fēng)雨，百里森林呦，并肩耐歲寒，耐歲寒……”聽到這首歌使我不由得想到了一句話團(tuán)結(jié)就是力量。
記得去年會(huì)操比賽前，我們都心不在焉地練習(xí)著;有的同學(xué)不認(rèn)真做，有的同學(xué)不會(huì)做，有的同學(xué)怕累著不愿意做。老師看在眼里記在心里。上課時(shí)老師給我們講了一個(gè)小故事：一位英國科學(xué)家聽說螞蟻能滅火就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他把一個(gè)點(diǎn)著的香扔進(jìn)了螞蟻窩里，螞蟻們慌亂了。可二十秒后，螞蟻們開始有秩序地向火上吐蟻酸救火，一分鐘后火被撲滅了，可是卻犧牲了幾只螞蟻。幾天后，英國科學(xué)家再次把香頭擁進(jìn)了蟻窩，這次螞蟻不慌不忙，有秩序地救火，二十秒后火就被螞蟻撲滅了，這次竟然無一只螞蟻死亡。螞蟻在發(fā)生大的火災(zāi)或水災(zāi)時(shí)會(huì)迅速滾成球滾出火海，或漂浮逃生。當(dāng)老師講完時(shí)我們明白：團(tuán)結(jié)就是勝利。同學(xué)們練操時(shí)再也不松懈了。
比賽了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖摟地上了場(chǎng)，隊(duì)列排得十分整齊，小腰板，那叫一個(gè)挺，眼睛睜得那叫一個(gè)圓。同學(xué)們都十分認(rèn)真，生怕得不上“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。我也十分緊張，聽準(zhǔn)口令，盡力把每一個(gè)動(dòng)作都做到位。我前面那位平時(shí)做操動(dòng)作都不對(duì)的小王鵬，經(jīng)過這一段時(shí)間的`練習(xí)，把每一個(gè)動(dòng)作做得既到位又漂亮。還有王子婧，她平時(shí)總愛摸摸這兒，動(dòng)動(dòng)那兒，可今天做完一節(jié)操，站的是紋絲不動(dòng)。他們都這樣了，平時(shí)的那些做操小將們更不能落后。這時(shí)我把所有的緊張拋在了腦后，認(rèn)認(rèn)真真地做起操來。該做韻律操了，平時(shí)男同學(xué)們總是沒有樂感，動(dòng)作不協(xié)調(diào)。今天你再看，他們比女生做得還好呢!這都是老師的功勞呀!退場(chǎng)了，大家這才松了口氣。在場(chǎng)的老師都向我們伸出了大拇指，這時(shí)廣播里傳來了我們勝利的消息，同學(xué)們立刻歡呼雀躍，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的微笑。
“真是人心齊泰山移”呀!這是我的耳邊又響起了：“一加十，十加百，百加千千萬……”
團(tuán)結(jié)就是力量12
為什么渺小的螞蟻能戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)大的對(duì)手？為什么狼并不強(qiáng)大而連獅子都十分懼怕？為什么纖弱的草木卻能扼制兇悍的沙塵暴？一朵鮮花打扮不出爛漫的春天，這一切的一切都是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)。
“加油，加油，加油！”四面八方的吶喊聲隨著一聲哨響開始變得響亮，富有節(jié)奏感起來。這是我們小學(xué)五年級(jí)舉行的一次拔河比賽，每個(gè)班都熱情地參與這場(chǎng)比賽，誰都想拿第一。一條紅綢繩緊緊地綁在幾米長的麻繩上，時(shí)而往左邊移動(dòng)，時(shí)而往右邊移動(dòng)，這條紅綢繩牽動(dòng)著兩班的同學(xué)的心。兩邊的麻繩都被數(shù)量相同的、帶著白色手套的手拉握著。我們?cè)R步，用前腳頂住另一個(gè)人的腳跟，用力地往自己班這邊拉。但是，大家可能我們每個(gè)人心中都有不一樣的口號(hào)吧，沒有同時(shí)用力。而對(duì)手在這方面顯然占了優(yōu)勢(shì)，紅綢繩一直往那邊移動(dòng)，我們班的同學(xué)卻始終堅(jiān)持著。
突然，那條紅綢繩不動(dòng)了，場(chǎng)面出現(xiàn)了僵局，一片寂靜。我有點(diǎn)擔(dān)心我們班是否能贏得這場(chǎng)激烈的比拼賽。過了一會(huì)，從后面?zhèn)鱽硪粋�(gè)壓軸“大個(gè)子”的喊聲：“聽我的！身子往后仰，勁往一處使，團(tuán)結(jié)起來！”大家們聽完后，一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，心里默念著：三二一拉。這時(shí)場(chǎng)面又恢復(fù)了熱鬧的.氣氛，紅綢繩開始向我們這邊移，同學(xué)們毫不松懈，身子幾乎快要貼在地面上，紅綢繩繼續(xù)向左移動(dòng)。我感到后面有一股很大的勁在拉扯著，全體同學(xué)都被帶動(dòng)起來，愈加使勁，我感覺我們離勝利不遠(yuǎn)了。
終于它超過了地面上的黃線。由于太過于使勁，貫力使我們紛紛摔倒在地上。霎時(shí)，吶喊聲格外響亮，接著又是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，許久未停，我們贏了！是啊，海納百川，團(tuán)結(jié)才能成為強(qiáng)者！
那天的拔河比賽我仍歷歷在目，無論是拔河也好，還是別的競(jìng)賽也好，只要萬眾一心，五指成拳，就能鑄成鋼鐵長城！團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量13
團(tuán)結(jié)力量大，萬眾一心，就能創(chuàng)造奇跡。自古以來有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的千古名句，就比如：單絲不成線，獨(dú)木不成林等。這些名句都被后人世世代代傳承下來。合作的力量是多么強(qiáng)大呀。下面我就來給大家說一說合作的力量。
四年級(jí)的一天，我們學(xué)校在開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有一項(xiàng)是接力賽活動(dòng)，這個(gè)接力賽的參賽員可不是一般的，他是老師精心挑選出來的，而我，也是一名驕傲的參賽選手。在比賽開始前我心里一直為自己打氣，并不斷地鼓勵(lì)自己：“每年我們班接力賽都是第一，今年應(yīng)該也不例外，加油，楊一凡！”
萬事俱備，只欠東風(fēng)。一切都準(zhǔn)備就緒，就差那一聲槍響。三，二，一，只聽見“砰”一聲巨響，比賽開始了。
頓時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)只能聽見跑步噠噠噠的聲音。和吶喊聲，而我絲毫沒有被著噪音所打擾，現(xiàn)在我只能聽見我的`心臟砰砰跳的心跳聲，我特別緊張。輪到我啦，只見對(duì)面的隊(duì)友如風(fēng)一樣的向我奔來，將球快速的傳到我的手中，生怕這球掉到地上。我也飛快的接住球，盡可能地向?qū)γ媾苋ィ遗艿囊呀?jīng)神志不清了，分不清哪是東南西北。我似乎只用了兩秒鐘就跑到了對(duì)面，我把球迅速地握在隊(duì)友的手里，接著像箭一樣沖出賽場(chǎng)。咦？怎么回事兒？我們?cè)趺幢葎e人慢那么多名參賽選手？一打聽才知道，前面的隊(duì)員由于過度緊張而不小心沒有抓住球，當(dāng)他把球撿回來的時(shí)候。旁邊的班級(jí)已經(jīng)快到最后一名同學(xué)了。那名沒有抓住球的同學(xué)也十分懊悔，但是我們班的同學(xué)并沒有責(zé)怪他，而是紛紛鼓勵(lì)他說：“友誼第一，比賽第二，雖然這一次失誤了，但我們還有機(jī)會(huì)，以后我們可以再從新得到第一名的獎(jiǎng)狀。”
雖然這次比賽我們沒有得到第一名。可是我們?nèi)喽贾懒藞F(tuán)結(jié)合作的重要性，團(tuán)結(jié)的城墻是不可消毀的，只要有團(tuán)結(jié)合作的精神，不可能的事情也可能成功。
俗話說：“人心齊，泰山移。”合作的力量是多么強(qiáng)大呀！
團(tuán)結(jié)就是力量14
不會(huì)游泳的長尾鯊在蔚藍(lán)的太平洋深海里，生活著一群可愛的小魚兒和誠實(shí)憨厚的海龜，他們十分幸福快樂。可是有一天，被人們稱為“魔鬼尾巴”的長尾鯊莎莎和蠻蠻闖進(jìn)了他們的生活家園，從此，小魚們幸福的生活被打破了。早晨，天剛蒙蒙亮，長尾鯊莎莎和蠻蠻又在干壞事了。莎莎和蠻蠻看見海面上有魚群在自由自在地游泳，就像箭一樣沖過去，把他們包圍在一個(gè)圈子里。這個(gè)圈越來越小，越來越緊。突然，莎莎和蠻蠻舉起大刀似的`尾巴，使勁地拍打水面。小魚兒嚇得驚慌失措，很多小魚兒不是，就是被打暈。莎莎和蠻蠻把小魚兒當(dāng)作豐盛的美餐，吃飽了肚子，大搖大擺地游走了。紅紅、雪雪和樂樂三只小魚兒僥幸得以逃脫，但看到許許多多的同伴被可惡的長尾鯊?fù)倘敫怪校僖不夭粊砹耍瑐牡谩皢鑶琛笨奁饋怼｀従雍｝敳芜^來，斬釘截鐵地說：“可憐的小魚兒，我要幫助他們，好好教訓(xùn)那些壞蛋。”“長尾鯊會(huì)來吃我們的！”紅紅和樂樂驚恐地叫喊道。“我好怕！我好怕！”雪雪嚇得直哭。“孩子們，不要擔(dān)心！我教你們打敗長尾鯊的方法。”海龜伯伯小聲地說。“怎么打敗？”紅紅疑惑地問。“團(tuán)結(jié)起來力量大！我們齊心協(xié)力把他的尾巴捆住，他們就不會(huì)游泳了。”小魚兒聽了海龜伯伯的話，馬上動(dòng)起手來。中午，莎莎和蠻蠻正在睡大覺，小魚兒們趁他們睡著時(shí)趕緊動(dòng)手，把長長的海草緊緊地綁在他們的尾巴上。突然，蠻蠻醒了，他生氣地說：“你們?cè)诟墒裁矗俊薄鞍。炫馨。 毙◆~兒們著急地叫起來。“大家不要怕！”海龜伯伯說。蠻蠻想一個(gè)勁兒地把這些小魚兒一口吞了，但他突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)游不動(dòng)了，于是他就叫醒了莎莎，說：“莎莎過來幫我，我游不動(dòng)了。”“我也游不動(dòng)了。”莎莎回答。“小魚兄弟，放了我們吧。我們?cè)僖膊怀阅銈兞耍欢ā！毙U蠻說。“我們不相信大壞蛋的話！”紅紅說。從此，這兩頭沒有朋友的長尾鯊只能空著肚子，尾巴不能動(dòng)不能游地過著日子。他們非常后悔地說：“嗨，都怪自己，多行不義必自斃，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初。
團(tuán)結(jié)就是力量15
這周四，我們班同學(xué)來到了心品基地，短短的兩天時(shí)間，生活卻異常豐富多彩，尤其是那次“勇攀高峰”，更是讓我回味無窮。
“勇攀高峰”是一個(gè)很有趣味的游戲，以組為單位，需要同學(xué)們齊心協(xié)力才能完成。游戲規(guī)則是：攀登一個(gè)距地兩米高的窗口，每組十人，同學(xué)可以用“托、拉”的方式幫助隊(duì)友攀上窗口。全組同學(xué)全部上去，便獲得勝利。
我們組是第一組，隨著老師一聲令下，全組同學(xué)沖到了窗口下的“懸崖”前。經(jīng)過討論，我們覺得這個(gè)游戲最有難度的就是第一個(gè)和最后一個(gè)同學(xué)。第一個(gè)同學(xué)上去時(shí)，窗口中沒有人拉；而最后一個(gè)同學(xué)上去時(shí)，下面又沒有人托。因此，我們選擇了身手敏捷的張含第一個(gè)上。
大家抱住張含的腳，一起喊：“呦——嘿！”大伙一用力，張含的手就摸到了窗臺(tái)。只見他兩腿蹬住巖壁，慢慢向上蹭。約過了四五秒，他突然兩手一撐，全身一躍，頭伸過了窗口。然后，他又用雙手摁著窗口內(nèi)部，一使勁，身子向上一竄，便躍了過去。上去以后，他得意洋洋地轉(zhuǎn)過身來，準(zhǔn)備拉下一個(gè)了。
接著，幾個(gè)同學(xué)接二連三地向上攀爬……
艱難地將顧鑫雨拖上去后，該我上了，我可不比張含，體重輕，身手敏捷，這兩樣我哪一樣也沒占，所以，要把我弄上去，可真是一場(chǎng)“硬仗”！
首先，我站在“懸崖”前，幾個(gè)同學(xué)抱住我的`腳，一起用力，我感到腳下有一股力量。很快，我就被抬了起來，顧鑫雨從窗口伸出頭來，向我伸出了雙手，我信任地把手伸給他，他整個(gè)身子向后一傾，我的身子立刻向上一段，肋骨部分架在了窗臺(tái)上。這時(shí)，就到了最艱難的一段了，我沒法把腿架上來，就這么懸在空中，進(jìn)退不得。這時(shí)，我的背后響起了叫喊聲：“李一帆，加油！李一帆，加油！”我心中暖暖的，雙臂感到了一股力量，顧鑫雨再次探出頭來，他拉住了我的腿，向上一拽，我也把雙手放在窗臺(tái)上，一撐。一個(gè)倒栽蔥翻過來。這時(shí)，后面響起了歡呼聲，我站起身來，向窗外伸出了手臂……
接下來的幾個(gè)同學(xué)，我們大家齊心協(xié)力，沒有半點(diǎn)分神。終于，在一片排山倒海的歡呼聲中，最后一個(gè)同學(xué)也過了窗臺(tái)。這是我們?nèi)f眾一心的成果，我們成功啦！
這次“勇攀高峰”，不但讓我們感受到了成功的快樂，也讓我們真正體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)的力量”。
【團(tuán)結(jié)就是力量】相關(guān)文章：
團(tuán)結(jié)就是力量01-28
團(tuán)結(jié)就是力量02-05
團(tuán)結(jié)就是力量！作文11-25
團(tuán)結(jié)就是力量作文01-28
團(tuán)結(jié)就是力量作文09-28
團(tuán)結(jié)就是力量的經(jīng)典名言01-27
團(tuán)結(jié)就是力量的名言01-23
團(tuán)結(jié)就是力量作文01-27
團(tuán)結(jié)就是力量歌詞01-30