團結就是力量作文14篇(精品)
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的團結就是力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團結就是力量作文 篇1
太陽公公把清晨的陽光照射 小老鼠、小螞蟻、小豬的身上。像是在叫：“小懶蟲們！該起床了。”
這時，三個小動物都問到了一股撲鼻而來的香味，餓的肚子咕嚕嚕叫的三個小懶蟲，不由自主地順著香味尋找起來。
原來是主人家的桌子上有一個未放好的大餅，饑餓轆轆的三個小動物都很像擁有這份早餐，可是桌子是在太高了，它們都沒法吃到這份美味，急得圍著桌子轉了好幾圈。 突然，小老鼠靈機一動：“要不我們來‘搭人梯’吧，也許這樣可以拿到我們的`美味�！�
于是，小螞蟻站在了小老鼠的身上，小老鼠又帶著小螞蟻再站到小豬的身上，大家都挺起腰桿……終于小螞蟻夠到了美味的大餅。三個小伙伴分享著這來之不易的早餐，心里別提有多興奮了。
團結就是力量！我想：“只有我們努力融入團隊，每個人都為團隊奉獻自己的一份力量，再大的困難也會被我們打倒！”
團結就是力量作文 篇2
團結的力量真大呀！它的力量就如一絲絲陽光聚在一起可以打敗黑暗；就如一條條一河聚在一起可以變成一片汪洋；就如一朵朵鮮花聚在一起可以綠化環境；就如一棵棵小樹聚在一起可以應成大森林。這就是團結的力量。
記得一年級的時候，學校組織了一場拔河比賽，輪到我們班上場了，同學們摩拳擦掌，雙手緊緊抓住繩子，雙腳分開，用力蹬地，身體向后傾斜，嘴里一邊有節奏地喊著："一、二！一、二！一、二！"一邊共同用力拉繩子，只見繩子中間的紅綢子一會被我們拉過來，一會又被對手拉過去，互不相讓。就在這關鍵時候，只聽到不遠去傳達班主任老師的.加油助威聲"一四班加油、加油……"同學們個個面紅耳赤，齜著牙，咧著嘴，好象把全身的力量都聚到了繩子上，在老師的加油聲中，紅綢子一點一點地向我方移動，最后我們取得了比賽的勝利。
這次拔河比賽，使我明白了團結就是力量。只要大家心往一處想，勁往一處使，就一定能戰勝困難。
團結就是力量作文 篇3
風和日麗陽光燦爛的一天，一頭小黃牛正在樹林里津津有味地吃著綠油油的草。一頭饑餓的小花牛興致勃勃地從后面走了過來，發現自己的領地已經被黃牛侵占了，美味已經所剩無幾了，瞪大眼睛對小黃牛說：“不許吃，這是我領地！”小黃牛不甘示弱生氣地說：“誰說是你的，我偏吃。”它們倆就這樣你一言我一語地吵起來了。它們的吵鬧聲驚醒了正在樹叢中睡覺的大灰狼。兇狠狡猾的`大灰狼在樹叢看到爭吵的小黃牛和小花牛已經垂涎三尺，暗暗高興：“今天可有一頓美餐可享受了！”
狼正要動手時，被小花�？匆娏耍⒖虒π↑S牛說：“小心，你身后有一只狼�！毙↑S牛轉身，果真發現了一只大灰狼。這時，它們不再吵架了，兩只小牛齊心協力用鋒利的牛角對準大灰狼沖過去，狼嚇得魂飛魄散，一溜煙似地跑出了樹林。
從此以后，小黃牛和小花牛成了形影不離的好朋友。
團結就是力量作文 篇4
今天，是我們在少年宮實踐體驗活動的第二天，今天的體驗項目是造紙和果蔬大作戰。我們可以用廢紙自己動手造出新紙，簡直太神奇了。不過，最讓我難忘的還是果蔬大作戰的.實踐體驗課。
下午，我們懷著好奇和激動的心情迫不及待地走進教室。開始上課了，老師告知我們：這節課每個小組要集體制作一份果蔬拼盤。大家都磨拳擦掌、躍躍欲試地準備大顯身手。我們首先要做好準備工作，比如：如何正確使用刀具，以確保大家的安全等。接著，我們又選出了主廚樊庭赫，我很榮幸地被選為二廚。其次我們共同協商，擬定了我們組的拼盤主題，然后按需選食材。
賽前，老師說：同學們，每個小組就是一個小集體，在集體作戰中，你們只要團結友愛，齊心協力，就一定會取得最后的勝利！真正的實戰開始了，我們組團結協作，互相幫助，很快就完成了我們的創意果蔬拼盤。并在比賽結束獲得了一個銀光閃閃的水晶獎杯！
是啊！團結就是力量。俗話說：眾人拾柴火焰高，團結的力量自然能堆積起更高更溫暖的火花。
團結就是力量作文 篇5
鉛筆、橡皮和轉筆刀住在同一間屋子里，它們看不起轉筆刀，常常奚落它。
一天，鉛筆在全市寫比賽中得了“一等獎”，它高興地回到家里，橡皮高興地端來一杯水，笑瞇瞇地說：“兄弟，你可真了不起，寫出來的字漂亮極了!”鉛筆一聽，得意忘形地說：“小意思，小意思，我還能在全國寫字比賽中得獎呢!”
這時，轉筆刀從外面回來了，鉛筆冷冷地對轉筆刀說：“轉筆刀，你也給我倒杯水來�！薄盀槭裁茨悴蛔约喝サ鼓�?”轉筆刀奇怪地問。鉛筆大聲說：“你算什么東西，叫你去你就得去。我讓你住在這里已經是最包容了，你什么本領也沒有，跟你住在一起，我就感到羞恥!”
轉筆刀聽后，默默地轉身走了。一天，鉛筆在練字，突然筆芯斷了，鉛筆很焦急。這時它想起了轉筆刀，它覺得自己錯了，就跑出去找到轉筆刀，并誠心誠意地對轉筆刀說：“轉筆刀，我錯了，請你原諒我，你回來吧!”轉筆刀原諒了鉛筆，和它一起回家了，并幫它削尖了筆頭。
于是，鉛筆、橡皮和轉筆刀又快樂地生活在一起。
團結就是力量作文 篇6
今天我們班發生了一件驚天動地的大事，南邊的暖氣片跑水了，后勤老師來修，不僅沒修好還越修越壞，次次聲越來越大，啪的一聲，水像噴泉一樣直插云天，我們的教室一片狼藉。
水像脫韁的野馬，放肆的流出來，有的同學用掃帚把水掃到外面，用鐵簸萁把水裝進塑料桶里，一次一次，一次又一次可還是無濟于事，不知是誰想的辦法，把水往男廁所里掃，同學們人手一把掃帚，像接力賽一樣，一個接一個的‘傳’水，一個同學向打掃衛生的老師借了一個很大的'拖把，用來拖地�！澳銈內ズ笄诶蠋熌抢锝鑾讉�袋子的吧！”老師提議。我和班長急忙的去拿袋子，我和班長跑到一樓去拿，后勤老師慷慨地給了我們很多袋子，我們謝過老師后，又飛快的跑到四樓，我們把袋子分給大家，有袋子套住腳，這樣就不拍水浸濕鞋子了。大家更賣力的干了。
經過一節課的努力，水終于把水被我們全都趕跑了，我們回到教室時，暖氣片又變回了乖寶寶。同時我明白了一個道理：堅持就是力量，團結就是力量！
團結就是力量作文 篇7
上星期的軍訓，使我收獲不小。體會最多的還是：團結就是力量。
進行背摔臺這一項目的時候，我和另外幾名同學負責最后的一個
重要使命：接趙老師和袁老師，并且由我和閻明接最沉的'地方——
臀部。
我們很怕，怕老師直接掉在地上，因為兩位老師雖然都不胖，但她們
畢竟都是大人，體重都在90斤以上，比我們大部分同學的體重都重。
首先是趙老師先來，當趙老師倒下來的一剎那，我們全班同學都屏住了
呼吸，緊張得心咚咚直跳，特別是我們參與接人的同學更是相互緊緊
地把雙手放在對方的肩膀上，左腿向前弓起，一動不動。當趙老師安
全地躺在我們的胳膊上的時候，我們信心倍增，我們知道我們勝利了，
因為只剩下袁老師了，并且袁老師比趙老師輕許多。當袁老師安全落
地的時候，同學們歡呼起來。
這時，我才真正體會到：團結就是力量！！！
團結就是力量作文 篇8
小馬加比，小鹿蘇佳，小象嚴寬，小猴子妮桃和小兔子莉莉是好朋友。他們將每天快樂地在一起玩耍。
一天下午，他們同意聚集在森林的一棵大樹下一起玩耍。時間到了。當他們來到約定的樹下集合時，莉莉高興地說:我們今天玩什么？”加布建議:“我們玩跳繩怎么樣？”索加說:這很好，但是我建議玩捉迷藏。”莉莉想了一會兒，說道:我們為什么不先玩捉迷藏，然后跳繩呢？”每個人都同意一個提議，并開始猜測。妮桃輸了，蒙著眼睛數了2分鐘。我們在找人�！拔襾砹�！”索亞大聲喊道。然后東張西望，左顧右盼，找出他們藏在哪里。嚇得所有人都不敢出聲。妮塔奧找了又找，找了又找，但是沒有找到。他正要放棄，突然，遠處，從一口井里傳來了救命的聲音�！熬让＞让��！蹦萏亿s緊跑過去看看。躲在其他地方的'小朋友也跑了過去。他們都同時來到了一起。他們看著水晶，發現蓋伯掉進了井里。
“我該怎么辦？讓我們做點什么吧�！彼鱽嗴@慌失措，尋求建議。每個人都想了又想，終于想出了一個好主意。莉莉從家里找到一根長繩子，來到井邊。她把繩子放在井底，讓加布拿著。每個人都盡力拉，拉，拉，拉。漸漸地，加布終于停下來了。每個人都很開心，加布笑了。
團結就是力量！
團結就是力量作文 篇9
陽光明媚的早晨，太陽面帶著慈祥的微笑，從東方冉冉升起，把大地照得暖洋洋的。
早上，同學們上過課后，便來到操場上練習跑操，為下午的'跑操比賽做準備。大家都想把自己最好的一面展現出來，我們在烈日下站了一個多小時，但大家還是堅持下去了，大家還是站得像一棵棵小白楊。
很快，下午的跑操比賽就開始了，我們班第一個出場，我們大家都昂頭挺胸地大步走來，那響亮的口號在整個校園里回蕩。只聽班長一聲：“跑步走！”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張，像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個人都好像變成了一個人似的，動作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著，同學們激動得臉都紅了。
很快，每個班都有秩序地跑完了。大家又一起唱了《國歌》。同學們都期待著校長趕快宣布成績，終于校長開始講話了，只聽：“三（四）班第一名�！蹦且凰查g，我們班同學都一起高聲歡呼起來，有的高興地抱在了一起。我們班長笑容滿面地跑上了領獎臺，拿著獎狀大聲說：“世上無難事，只怕有心人�！贝蠹叶脊钠鹫苼頌槲覀儼嘧８！�
這次跑步比賽真令人難以忘記呀！
團結就是力量作文 篇10
今年寒假，我閱讀了《我是90后》這本書。我看到《狼的精神》這一篇的時候，我對這個題目感到了懷疑，我想：“狼有什么精神，難道狼的精神還要比我們人的精神了不起嗎？”我細細地讀了這篇文章，狼的精神確實比我們強大。
如：我們生活中經常會為某件事而爭吵，各執已見，最后辦不成事情。這是因為我們沒有認識到團結的重要性。如果我們現在的'每一個人都和狼一樣，做事的時候互相協作，團結在一起，我們的生活一定會變得更順利，我們的力量一定會更強大。
我們舉行運動會的時候，比賽的項目正好是跑步，你是否會給參加跑步的運動員喊加油呢？會，會就對了。如果你會，你就體現出了一種團結協作的精神。
……這樣的故事還有很多很多，我們這一代未來的對手是整個世界，而不是彼此，所以我們一定要學習狼的精神，學會團結協作，學會看到別人的優點，互相合作。團結就是力量，讓我們團結在一起，去征服整個世界吧！
團結就是力量作文 篇11
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強……”我從今天的鏟雪真正體會到了——團結就是力量。
今年的第五場雪下得可真大��！直到我們回家過年，外公家門口還有一大堆雪，外公建議我們一起把這堆雪鏟掉，我們都說好。
于是，大家都去找鏟雪的`工具。外公、姐姐、媽媽用大鐵鏟，我找來了一把小鐵鏟。我們開始鏟了，我和媽媽用鐵鏟把雪運到路邊去，外公和姐姐把雪鏟到草叢，我們分工、合作，干得不亦樂乎。干了好長時間，我有點累了，就休息一下，接著繼續鏟雪。
我們鏟啊鏟，白雪都被我們鏟成黑雪了。只剩下最后一塊沒有鏟了，我、媽媽，還有最后加入鏟雪隊的哥哥一起鏟，“三下五除二”就被我們鏟完了。媽媽表揚了我說：“俞佳鍇，你干得很認真�。 蔽倚χf：“這是我應該做的�！�
“二人同心，其利斷金”，團結的力量真大��！
團結就是力量作文 篇12
那次在公園在看見小小的螞蟻能把那么大的面包渣搬回家，讓我內心深受震撼，至今難以忘懷。
那天下午，我去公園散步，邊走邊啃著一大塊面包。就在我快要把面包吃完的時候，我突然看到一個螞蟻洞。一個念頭閃過我的腦海——把剩下的面包給螞蟻吃。于是，我把面包撒在了離螞蟻洞不遠的沒有一棵草的平地上。
不一會兒，面包渣便被一只螞蟻發現了。它急匆匆地爬到面包渣上，想把食物搬走，可心有余而力不足，它使出全力，面包渣卻一動不動。“哎，它太小了，面包渣這么大，它肯定搬不動的！”我自言自語道�？晌浵仭俺浴毙牟凰�，一晃身子，想把面包渣背起來，可面包渣就像一座山一樣，螞蟻沒有辦法，只好悻悻離去。
“唉，畢竟是只螞蟻�！蔽姨嫠械酵锵А．斘覝蕚浠丶視r，眼前的一幕拉了回來，剛才的螞蟻卷土重來，后面跟著一大群螞蟻。它們一窩蜂地把面包渣圍成一圈，面包渣開始慢慢移動，一會兒工夫，面包渣便被抬進了洞。
看著地上一點不剩的'面包渣，我驚嘆道：“小小的螞蟻居然有這么大的力量。團結力量大，說得一點兒都沒錯。”
團結就是力量作文 篇13
今天我來習而樂作文班，莎莎老師對我們說：“今天我們要玩一個游戲”。聽到這個消息我很開心，好想立馬開始。莎莎老師給我們講解了游戲規則，講完之后讓我們站成一列，到前臺集合。
一到門口一位男老師就嘰里呱啦的說著什么，我們興高采烈，非常期待，可是老師又說：“有一些不懂事的孩子，把提示語撕掉了一部分，我們需要等待一下�！蔽矣幸稽c小失落，不過，因此我悄悄的看見了一個老師貼提示語的位置，其他人也看見了。老師把我們分成abcde五組。當老師說開始的時候，所有人朝四面八方跑去，我和許多人跑向提示語，剛拿起就被E組的人搶走了，可是E組的人看到提示語上寫的'是D，就很失望，只好讓給了我們，我們卻很高興，拿到這張提示語，我們就趕緊去找其他的提示語，當我們找到第五枚快樂幣時非常開心，馬上飛奔到前臺，開始拼拼圖，我們組有一個人拼過這塊拼圖，他迅速地拼好了，所以我們成為了第一名，我們非常開心。
拍照留念的時候，我就想：果然，團結就是力量。
團結就是力量作文 篇14
小羊一家為了躲避大灰狼，在離大灰狼很遠的地方蓋起了房子。
一天，羊媽媽讓小羊去森林里拿點磚頭來。小羊說：“媽媽我害怕……”媽媽問：“害怕什么？”“媽媽，我害怕在去搬磚頭的'途中遇到大灰狼。”“不用怕大灰狼。因為去搬磚頭的路程很短。走出家門兩百米之后，就會看到一條河用竹排過河就可以拿到了�！�
小羊拉上小車出發了，小羊到了河邊，小羊剛想上竹排的時候，大灰狼突然跳出來，把小羊嚇得心都要跳出來似的。小羊馬上跳上竹排用力想到河對面。這時小羊的朋友：小牛兩兄弟和小馬看見了，他們在地上拿一根竹竿，一起使勁地打大灰狼。這時大灰狼手一滑，把小羊送到了河對面。小羊把磚頭放上車子，快速地跑回家放下磚頭。小羊想：我的朋友可能會有危險，我要幫他們。
于是，小羊拿起狼牙棒到河邊，跟朋友們一起，打得大灰狼鼻青臉腫，然后小羊把大灰狼逼下了河，大灰狼給河水淹死了。
這個故事告訴我們：“團結就是力量”。
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