- 相關推薦
有關團結的作文600字（精選52篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的團結的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團結的作文600字 1
每當說到團結的力量，我第一想到的就是那身體長度不到一厘米的小螞蟻，別看他們的體型小，他們可是非常團結的。
當我們自己一人的能力不足以做到這件事的時候，我們就可以去找我們的朋友，這樣一來，我們就團結了，就可以完成我們自己不可能完成的事情，團結的力量是無窮的，可能有些人不太了解團結的巨大力量，下面就讓我用一件事情來給大家講講團結的力量吧。
有一次，我出門正要去找同學玩，忽然看見一只小小的螞蟻在端詳著什么東西，這不，我的好奇心就來了，我的目光一只追隨著這只小小的螞蟻，看著看著，我明白了螞蟻是被一根小小的樹枝擋住了去路，螞蟻看著這根樹枝，手足無措的搖著頭。
過了一會兒，一大群螞蟻趕了過來，我這才發現那只小螞蟻搖頭是發出的信號，如果不細細觀察，還真發現不到呢，螞蟻可真是神奇，一大群螞蟻過來后，他們圍在那根小樹枝的.周圍，第一次，沒抬起來，第二次，仍舊沒抬起來，最后，所有的螞蟻用盡自己的力量把那根樹枝抬了起來，這時，我不禁為螞蟻的團結而贊嘆起來，團結的力量還真是大啊，螞蟻的還真是講義氣，在生活中，我們也要學習螞蟻的這種精神，這種品質。
螞蟻不光團結，它們也是群居動物，一個螞蟻窩里就有數不清的螞蟻。
你們可別小瞧螞蟻，螞蟻雖然體型小，但它們的智慧也是難以估計的，在火場里，那些大螞蟻為了不讓自己的“孩子”們受傷，用自己的身體把小螞蟻們圍住，形成一個群體，滾出了火場，最后，里面的小螞蟻全都安然無恙，但是，那些在外面的大螞蟻去所剩無幾，差不多都命喪火場，這時，螞蟻的骨肉親情深深的打動了我，他們的智慧也讓我贊嘆不已。
團結的力量可真是無窮的啊，螞蟻們的智慧和它們的親情也真是偉大。螞蟻們重情義，講義氣，這種品質難道不值得我們學習嗎？它們的精神難道不值得我們去體會嗎？所以，螞蟻也為我們樹立起了一個偉大的榜樣。螞蟻雖然不起眼，也是我們學習的榜樣啊，這小小的螞蟻，可真是又神奇，又聰明啊。
團結的作文600字 2
俗話說：“眾人拾柴火焰高。”有些時候，一件事情必須要靠大家之間的通力協作才能夠完成。做事需要團結，正如花朵需要陽光，建筑需要基石，鳥兒需要雙翅，孩子需要成長一般。只有團結地去做事，事情才可以取得成功。
小時候，我很喜歡吃面包。一天，我問媽媽：“面包這么好吃，做起來也一定很簡單吧？”
媽媽不可置否地笑了笑，說：“你這么想就錯了。生活中的許多物品都是大家一起努力合作的結晶。比如這面包，農民大伯們需要在田地中撒上麥種，經過大半年的努力，辛辛苦苦地施肥、澆水、除蟲，到了最后才能收獲一片麥香。”
媽媽頓了頓，接著說：“然后，他們將這些麥子送進面粉廠，讓那里的工人叔叔磨成面粉。接著，把面粉運到面包加工廠，那里的工人，經過和面、發面、烘烤等一系列步驟，才能做成現在的面包。當然，其中混合的奶油、雞蛋等配料也需要養牛、養雞人員的努力。”
原來，小小的一塊面包就需要這么多人的努力，那么更大的面包和其他的食品更加需要團結合作才能完成。團結是生活中必不可少的，失去了團結，許多物品將無法生產，工廠的生產鏈也成為一盤散沙，人們的.日常生活將舉步維艱。大家只有凝成一個團體，勁往一處使，粗大的“筷子“才會被折斷。
團結是一種力量。一方面，它堅如磐石，固若金湯。另一方面，它又所向披靡，百戰百勝。
因此，我們應該培養團結協作意識，在與他人的合作中，充分利用每一個人的長處，允許別人有一些短處，用光輝掩蓋黑暗，這樣才能夠真正地實現團結。
有一首歌唱得好：團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。我們如果可以正確地運用這股鋼鐵一般的力量，曙光就會出現在前方！
團結的作文600字 3
校園像哺育我們成長的寧靜的港灣，然而班級就是我們乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，帶領我們乘風破浪，我們帶著全新的夢想，踏上全新的旅程。我們班是一個團結友愛的班集體。
我們班是一個團結的班集體。記得那是一個風和日麗、萬里無云的上午，我們班和五一班進行著激烈的'拔河比賽，在老師一聲刺耳的哨聲中，比賽開始了。對手十分強大，而我們也不甘示弱，一個個咬緊牙關地拔，拔得面紅耳赤，就在我們班快要贏了的時候，五一班不知是誰喊了一聲：“大家加油！五一五一，永遠必勝！”我們大家聽到了他們班的口號，也學了一句：“五五五五，勇于戰勝！”大家仿佛玩起了“植物大戰僵尸”，我們就像是植物，而他們就是僵尸，當然，僵尸是邪惡的，邪惡永遠都戰勝不了正義，“僵尸”上場了，“玉米加農炮”也上場了，在中間的紅繩一下偏左，一下偏右，分不出勝負，但是隨著我們班同學們的努力，我們班贏了。大家都有一種無法形容的歡樂。
我們班不僅是一個團結的班級，也是一個友愛的班級。
我們班是一個友愛的班集體。一次運動會的接力賽，老師將第一棒交給了我，“預備，跑！“裁判員說。我像一支離弦的劍似的飛了出去，后面第二棒，第三棒都非常順利，就在第六棒的時候，棒子一不小心弄掉了，使我們得了第三名。就在我們準備責怪那位掉棒的同學時，我想起我們班是一個大家庭，不能因為一點小事而吵吵鬧鬧。我對大家說：”我們大家是一家人，不能隨便就吵吵鬧鬧啊！“大家聽了我的話，點了點頭，回到了自己的座位上。
這就是我們班，一個強大的班級，一個團結友愛的班集體。
團結的作文600字 4
從前，在大海的深處，有一個魚族，在魚族的不遠處住著兩條傲慢又兇狠的鯊魚，它們吞食了一個又一個的魚族，終于有一天它們侵犯到了這個魚族。
這個魚族原本是善良的，快樂的，團結的，勤勞的，兩條鯊魚怎么也沒辦法吃到它們。就在兩條鯊魚絞盡腦汁尋找辦法時，一條狡猾的'魚為了討好這兩條鯊魚，提了個怎樣攻破這個魚族的建議，還保證這個辦法曾經在其他群體中屢試不爽。
這兩條鯊魚便按照那條魚說的做：從另一個地方捉一條與這個魚族相同的魚放它進那個魚族，并讓它傳開一個假消息——它們中有一個是那兩條鯊魚派去查看情況的機器魚。
這個假消息一傳出去，魚族便變樣了，它們不再像以前那樣快樂，善良，團結了。它們變得互相猜疑、獨自行動、生活沒有規律、互相欺騙。因此它們再也無法默契地合作了。很快就被鯊魚闖入，全都被捉到了鯊魚部落。這時它們才明白上當了。大敵當前，它們又重新團結起來，齊心協力一起把網扯破了，然后分成兩路，一路把鯊魚引到水草叢里，另一路埋伏在水草周圍，伺機用長長的水草纏住了兩條鯊魚。整個魚族勝利逃生了！有了這次生死教訓，這個魚族更加團結了。它們恢復了以往的快樂。
平平常常的“團結”兩個字，卻有著天大的威力！老師經常告訴我們要和同學們搞好團結；父母告訴我們兄弟姐妹要團結；祖國告訴我們要加強民族團結！我們的祖國近幾年發生了太多的災難，但是我們一次次從災難中站了起來！正是因為我們有著中華民族傳統的法寶——團結！我們成長途中還會有不少的風風雨雨，但我們有團結就有溫暖，這點風雨算什么！
團結的作文600字 5
俗話說“人心齊，泰山移。”團結就是力量，這正也是打籃球需要的精神。
一年一度的籃球比賽如約而至，我們班首先迎戰的是四年級2班。班上的.同學聽到這個消息后，都沸騰起來，有的高興地叫著，有的又蹦又跳，有的拍桌子，還有的喊：“加油!”。
比賽開始了，對手先搶到球，接著我一斷球，邁開大步，一馬當先地沖在最前面，然后故意減速，等對手追了上來，我一個猛急停，對手來不及“剎車”就摔倒了。小李大步流星地追了上來，我一傳，他跳起一接，然后一個三步上籃，球進了!我們2比0領先。對手也不甘示弱，正準備投籃的時候，被我班的小饒同學一蓋，打在了手上，犯規送了對方2分，2：2打成平手了。接著，我以“迅雷不及掩耳之勢”沖了過去，兩人來包夾我，我在三分線前面一點跳起一投，球進了!我當時興奮極了!4：2，我們又暫時領先。
比賽在激烈的氣氛中進行著，下半場我們使用了手拋球戰術。發邊線球時，對手全都在我面前防著，只有小文沒被對手防，我朝隊友做了一個手勢，示：調虎離山之計，隊友們看明白了，小文往前面跑，我一拋，直接拋到了小文的手上，他大步上籃，球進了，6：2。我們逐漸找到了感覺，越打越順，漸漸的比分被拉開了距離。隨著一聲哨響，比賽結束了，我們班以總比分18：8贏得了這場比賽的勝利，同學們都高興地歡呼起來，還有同學高興地抱在了一起，久久都不能平靜。
比賽結束后，我們全班一起合影留念，大家都笑得非常燦爛。我都記住了“人心齊，泰山移，團結就是力量!”這句話。
團結的作文600字 6
曾經有一位哲學家提出一個問題：“一滴水滴在哪里才不會干涸？”而雷鋒就說出了答案：“一滴水，只有放進大海，才不會干涸。”這說明團結、合作如此之重要，就像螞蟻搬運東西，一只螞蟻不可能抬動一個比它們龐大得多的東西，所以它們需要團結，團結就可以把那沉重的東西搬運走，它們用團結的力量，搬開了沉重的東西，讓我們深知：齊心協力！力量就更大。
在瑞典皇家醫學院，因為弗洛里、弗萊明和錢恩三人齊心合力，發現一種綠色霉菌，還把它的分泌物命名為青霉素。在1940年，弗洛里等人完成了最初的青霉素制品，又找到了高產的優良菌種，進一步研究和改進提取方法，最終使青霉素得以大量生產和廣泛運用，這都離不開團結，團結合作可以獲得成功。戰爭時代，一個國民黨士兵在打仗時被俘虜了，但最后又被放了回來，國軍總司令問他看到了什么，士兵說：“我看到他們在喝水，他們的嘴唇都干裂了，但只剩下一壺水，一壺水傳完了所有的士兵，水卻沒喝完半壺，最后，他們把那大半壺水給我喝了。”國軍總司令聽完后，立即下令撤退。士兵不明白為什么，但司令顧不上回答，帶著部隊匆忙撤走了。其實原因很簡單：因為團結力量大。
想起那次集體拔河中，我們班也曾獲得過女子拔河第一名獎，那是因為我們用團結的`力量贏得了這場比賽。
眾人拾柴火焰高，團結的力量就像五根手指握成拳頭，那這五根手指的長處和力量就融為了一體。我們的集體獎狀和錦旗就是我們班同學共同出力獲得的。
在《古今賢文》中，有許多團結合作的名言警句，例如：“人心齊，泰山移”、“水漲船高，柴多火旺”，團結如此重要，因此，我們要學會——團結合作。團結就是力量！
團結的作文600字 7
早晨，在時間的催促下，睜開朦朧的睡眼，聽見外邊有聲響：咚咚，一看時間7點40，我好似彈簧似的，彈下了床，立刻意識到已經過了那長假，我快速的洗漱完畢，狼吞虎咽的扒了幾口飯，似一只離弦的箭一般，飛奔出了家門，一轉眼間，來到了學校
早上讀了書后，一位威風凜凜的教官來到我們班，先喊我們安靜，嚴厲的介紹起姓名，還打開袋子給我們分發一張貼紙，叫我們寫好姓名、學校、班級、聯系電話，再貼在自己的校服上，但不能把學校的標志蓋著，接著教我們遇到老師要向老師問好等等。
一聽到廣播里喊道“集合”，我們按照教官說的快速跑出教室到教室外排隊，等待教官的指令，迅速跑到操場，聽到廣播里說“跑步”，我們做好跑步的準備，一個清脆的哨聲響起，全體開始了跑步“接龍”。好不容易停下，緊接著，下一個“做操”環節開始了，我頓時覺得是把10點的跑步和廣播體操提前了，雖然很累，但心里卻明白，這樣做能強身健體
經過這兩天的刻苦訓練，我認為：雖然，站在那里一動不動很累，不能東晃一下，西搖一下，很不自由，但當教官叫向左、向右看齊時，看見旁邊一排排同學都“站如松”，頓時感受到少年應有的朝氣蓬勃，每一個同學都認認真真的、仔仔細細的做好每一個細節，為確保合格集體形像，做著自己應有的義務。
這次為期兩天的`軍訓結束了，時間短暫，但卻讓我學到了：團結！團結的力量，團結的形象。團結能讓人們聚集在一起，共同去面對困難、挫折；團結能讓人們意識到自己不能再以之前的態度去對待一件事，而要考慮到集體，不能因為自己，壞了班級的形象！
團結的作文600字 8
一陣陣婉轉的啼叫聲，一縷縷燦爛的陽光，一絲絲涼爽的微風，構成了一幅美妙的圖畫。你聽，那兒鳥兒的啼叫聲：你聞，這兒鮮艷的花朵香：你看，這里有一群活潑開朗的少年。
奔跑在這充滿了，充滿了綠色，充滿了快樂的地方，用純潔的心打動身邊的每個人，用堅定的信念換來老師們的認可，用永不言敗的精神努力向上。在所有老師的心中，我們是一個不團結的集體，是六年段最差的一個班級。但是如果我們是一個不團結，是一個最差的集體，那運動會入場式年段第一名，運動會中高年段團體總分第四名，福州市第45屆田徑運動會的金，銀，銅的獎牌這些又算什么呢？這些也是我們付出努力與汗水。需要我們團結一致才能成功。
不僅是同學，我們的火車頭——老師，是帶著我們前進的動力。他帶著我們遨游著知識的海洋，教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領我們探索求知的領域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，她們是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的老師們卻和我們一起做起了游戲，一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著，他們停下列走向辦公室的腳步，停下了休息的時間而來到我們的身邊，老師走了，但留下的`是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著收里的成績單，面對著整天忙碌的老師，感覺到班級被溫暖充的滿滿的，滿滿的……45位同學正如五十株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長著，共同爭取陽
光雨露，共同經歷風吹日曬，共同在枝頭結果，45顆真誠的心，45顆純真的心，緊緊團結在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
團結的作文600字 9
即使你是一朵嬌艷的牡丹，也無法在春天脫穎而出。你要知道，一枝獨秀，并不像花叢下的美麗花朵那么醉人。即使你是一棵傲然挺立的松樹，也要明白，是堅強的長城擋住了風沙。
初夏的時候，就像一個彈琵琶的歌手一樣美。盤子上的鬢角散發著淡淡的香味。一縷斜陽擦擦眼角，落在我身邊的牡丹上，古色古香。我的朋友們在初夏的一個溫暖的早晨早早起床，匆匆趕往排練廳。盡管天氣很熱，我們還是聚在一起緊張地排練。
時針似乎在八分鐘時凍結了，我的朋友們的心在我的喉嚨里，只聽到有人額頭上的汗水滴答作響。離演出只有十分鐘了！我們一個接一個地去演出大廳，在等候區等候。我們都緊張地回憶著要領，大廳里靜悄悄的，有幾股微弱的風伴隨著鳥兒的歌唱。
在燈火通明的舞臺上，有兩個主持人在宣布我們的表演，我聽到我的心像小鹿撞在上面一樣怦怦直跳。突然，一只手掌放在我的肩膀上，只聽到一句鼓勵的話：“別太緊張，我相信你。”我猛然回頭，一個如春花般嬌媚的小女孩笑了笑，那是我最親愛的小伙伴。我牽著她的手走上舞臺，雖然不適合五彩繽紛的舞臺，但我的團隊讓我有了自信。
姑娘們的白綾錦衣用手肘飛來飛去，一看就成了池塘里盛開的白蓮；女孩纖細的手指點出了弦上的篇章，夏日的`歌聲悠揚。白光照耀在我們自信的臉上；舞蹈中的姑娘們帶著飾物閃閃發光；唱歌的男孩們脖子上戴著非常漂亮的領結。高音唱主旋律時，低音回響；低音部分唱主旋律時，高音部分做聲音對比。也許這就是合作的點。
演出完美謝幕，我們都鞠躬90度向觀眾和合作伙伴表示感謝。也許這次演出能完美的主要原因是合作和團結的力量。
團結的作文600字 10
在2月13日，萬蒼鄉雅莊村老舊大會堂發生了坍塌事故。事故發生后，村民們自發沖到現場，面對現場的一片狼藉，以及石磚和木頭的碎片，硬是用雙手、鋤頭搶救出被困人員。
在救人的隊伍中，有年輕人、老人、婦女，也有自救后救人的。他們挖破了雙手，踩裂了棉鞋，強忍著悲痛，卻義無反顧，沒有一刻想過放棄，因為他們心中只有一個念頭：救人，救人！
其中，有著許多感人的片段。在事故發生后的第一時間，張小達及其妻子、兒子、女兒一家四口，立刻趕到大會堂救人，在消防戰士趕到并要求大家退出前，他們一家四口一共救了十多個人。周美芬的家在和大會堂隔一條街的院子里，大會堂倒塌后的第一時間她沖出家門救人，甚至抬斷了屋梁。與周美芬一樣，住在同一個院里共有六戶農戶十六人，他們全部沖進大會堂，奮力搶救。55歲陳公漢，這次救了八九個人，當問他怎么能救這么多人時，他的回答令人震撼，“我想走都走不掉，我走了，誰來救他們？”最后，公安武警與消防隊員的.火速救援，也增添了許多的生機。
除了這些，許多私家車也行動了起來，將傷員送往醫院。萬蒼衛生院，離現場最近的救援場所；第二人民醫院，接好搶救的第一棒；中醫院、縣人民醫院，它們都是傷者生命的守護神。
雖然經過了村民、公安人員和消防戰士的共同努力搶救，但還是出現了十人死亡，九十多人受傷的悲劇。不過，這里面體現出來的人與人之間的互幫互助，團結互助的精神，在災難面前的無畏和無私。
在生命面前，有人也許平時不睦，但他們放下仇怨，挽救生命。有些人素不相識，但他們卻依然幫助對方。因為，在困難和災難面前，團結起來才能為生命打通最美好的通道！
團結的作文600字 11
一個團隊想要變成最優秀的那一個，最重要的就是團結和責任。但就是這區區四個字，做起來卻難。
我們組，五組，在每一次的小組分數排名上基本不是倒數第一就是倒數第二，為什么總是反反復復出現這樣的情況？在這周當中，組內的分數從未是正數過。數學、英語的作業質量是導致分數一直處于低分的原因，但到底是誰的作業質量出現了問題，每個組員的心中都有數。每一次在組內提出這些問題時，每個同學都知道怎么做，都知道如何去改，但真正改變的到底有幾個僅僅是口頭上的說而不是落到行動上去做又有什么用呢？每一次看到分數在下降，人人都下定決心努力掙分，那為什么分數沒有提高過呢？在第一次班里實行倒數兩個組留下打掃衛生的制度時我們沒有留下過，但除此之為我們都是要打掃衛生的呀！在打掃衛生時能真正去干的有幾個？能夠真正改過的有幾個？為什么無論在做什么事情的`時候，質量都要打折扣呢？我認為是自覺性的問題，是非智力因素的問題。
如果在作業上，能夠盡自己最大的努力去完成，就一定不會出現這樣的問題。如果在小組中能夠起到帶頭作用，也不會有這樣的問題發生。如果每個同學都把為組內掙分當做自己的責任，還有這樣的情況嗎？在組內，每個人都要與他人擰成一條繩，那么所產生的力量和能力絕對比七個人的能力強。同樣，在班里每個同學與其他人團結起來才會使力量極大限度的展示出來，才會給人以我們最美的一面。
我不希望在下一周當中再會出現這樣的情況，希望同學們都能夠找到那個最初的我，那個最初的五組和那個應當屬于我們的榮耀。團結和責任是團隊的核心，也是團隊的靈魂
團結的作文600字 12
團結就是力量，團結就是力量。這首團結是我們在軍訓期間學的第一首歌也是唱得最頻繁的一首歌，也是唱得最頻繁的一首。這力量是鐵這力量是鋼……我想這股團結的力量就是如此，比鐵還硬，比鋼還強。在訓練過程中，我發現很多動作都需要腳跺地的厚重聲。一個人也許跺不出，但是我們這一個大整體一起做，那聲音是十分震撼人心的。也正是這種力量，驅使著我，不管訓練過程中有多酸疼，多難受，業余同學們一起咬牙堅持，堅持到最后一刻。
還記得第二天的訓練，一大早就下著雨，但是天氣在軍人的眼里就是一粒灰塵，我們仍然訓練。但是，教官是體恤我們的，讓我們躲避在樹蔭下，而自己只能站在雨里，不顧一切，只是專心耐心的教我們每一個動作和細節。
第三天，我們鐘教官的嗓子啞了，連一句話都很難說出來，但是他沒有逃避，還是盡職盡責地按時進行訓練，雖然無法很有力，很大聲的喊出口令，或是講解細節，但是他會盡自己所能講出來，無法做到每一位同學聽到，就一排一排的講，甚至是一個一個講。這種恪盡職守的精神是令人敬佩的，也深深的.打動了我。
在整個軍訓過程中，我了解了軍人及軍人的日常生活。我們這幾天所受的苦與累根本不及他們，他們所要承受的應是我們的幾十倍乃至幾百倍。要經過多慘酷的訓練，才能練出像13位教官一樣訓練有素的隊伍！我想這種生活是我能想而不能及的！
這幾天，我感受到了團結的力量，軍人的力量。以后，沒有教官盯著我們訓練，我們也要自覺加強鍛煉，增強體質，不僅僅是為了自己，而更是為了將來能夠為國家多出一份力！
鐘教官，謝謝您，您辛苦了！
團結的作文600字 13
螞蟻在地球上是微不足道的，但螞蟻雖然很小搬不動很大的食物，但是螞蟻們很團結！螞蟻團結起來，力量可不小呢！
一天，我突然想看一看螞蟻到底有多團結，團結起來力量有多大！
我拿出一塊餅干，用手把它掰開，把一塊小餅干放在地上，我靜靜的在一旁等待，等了好一會才等來一只小螞蟻，這只小螞蟻發現餅干后，馬上爬過來，他左看看右看看，然后爬到餅干下面，想把餅干帶走，盡管它很努力地搬，但餅干紋絲不動，一只螞蟻的力量太小了，螞蟻灰心地爬出來，但他并沒有放棄！他站在原地不動，如果你仔細觀察螞蟻，你就會發現螞蟻那小小的觸角在動，螞蟻不會像人一樣溝通，它們是通過觸角來發出聲波，其他螞蟻聽到的話就像人們在互相說話一樣，好像在說：“這里有一個食物我搬不動，快來幫忙。”在耐心等待，會有一群螞蟻遠道而來，它們聚在一起好像在商量哪只螞蟻要干什么，像是在分配工作，商量好了之后，螞蟻們爬到餅干下，三下兩下就把餅干抬了起來，還剩下兩只在前面指揮探路的螞蟻了。
看見了螞蟻們的.團結，但我還不滿足，馬上跑進屋里拿出來一支黑色記號筆，在螞蟻旁邊畫了一個小圈，那兩只帶頭蟻馬上停了下來，后面搬餅干的螞蟻也停了下來，兩只螞蟻圍著圈走，看了又看，看了又看，又發出聲波，那群抬餅干的螞蟻放下餅干，開始在地上刨土，把土放在圈上，搭出一條路，那群螞蟻立刻抬起餅干回了洞穴。
通過這兩次實驗我知道了螞蟻雖然很渺小，但是螞蟻們團結起來力量可大著呢！在現實生活中我們也要團結友愛，團結合作，團結就是力量！
團結的作文600字 14
你們可能在書上看見過我，我的名字叫灰狼。
我長著42顆鋒利的牙齒，我的牙齒具有能剪切又能研磨的功能，這使我們捕食和攝取的能力非常棒。
我的外形與狼狗相似，但是比狼狗要帥得多。我的毛是棕灰色的，短而發亮，我的聽力非常好，什么風吹草動都能聽見，因為我的耳朵是豎立不曲的。我的嗅覺敏銳，什么味道都能記住。如果人類能聘請我去破案的話，我絕對是警察叔叔的好幫手，真是這樣的話，警犬就該下崗了。我的身體很強壯，既能耐熱，也不畏嚴寒。我極善奔跑，常采用窮追的方式獲得獵物，我奔跑的`速度是每小時60公里，是人類奔跑速度的2倍，長跑的速度會超過獵豹。我喜歡吃鹿類、羚羊、兔等小動物，實在沒辦法的話，昆蟲也吃。
我喜歡群居，我最大的生活特點就是“狼嚎”，大自然里，再沒有一種聲音，會比整個狼群的呼號所組成的華麗聲樂更令人感到驚異、美妙了。
團隊合作是我們的特點之一，我們很少各自為戰，所有的行動都是狼王統一調度進行，只要狼王一聲令下，群狼便會排山倒海，勇不可擋。
勇敢是我們的第二個特點。我們從來不畏懼死，我們為了沖跨馬群，不惜犧牲老弱的狼去撕扯壯馬的肚皮。即便是戰斗到最后一刻也毫不畏懼，草原上我就是實實在在的王者。
我的特點之三是智慧，這在我捕殺獵物的時候體現得淋漓盡致，人類把我們的智慧說成狡猾，其實是冤枉我們的。我們的智慧隨處可見：為了不使狼群暴露，我們獨處時一旦被獵人發現，逃跑的方向會與狼群的方向相反，以犧牲自己，保住群體，這絕非狡猾，而是真正的智慧。
希望人類能真正喜歡我這個智慧、勇敢、又能團隊合作的動物——灰狼。
團結的作文600字 15
在世界的東方，屹立著一個由56個民族組成的國家，這就是我的祖國——中國。
中國有5000年的歷史，在這個漫長的道路上，中華人民遇到了種種的酸甜苦辣，歷盡戰火的洗禮，飽受列強的欺辱。可是，這些對于我們偉大的'民族來說不是打擊而是更加奮進的動力。因為，在我們
各民族之間有一種誰也破壞不掉的團結力量！他們肩并著肩，心連著心。趕走了列強和侵略者，克服了種種困難，終于創造了的新中國！
看吧！如今的祖國，經濟飛速發展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進。加入WTO，成功舉辦奧運會，已表明我們的綜合實力。此時此刻，我不知怎樣來表達我激動的心情。這些也是來自于我們中國人民的大團結呀！
媽媽告訴我：“你這么幸福，全來自于祖國的強大，祖國哺育著我們每一個人”。老師教導我們：“只有祖國富裕和強大，才能保護每一個孩子每一個家。”中華的歷史告誡我們：“沒有祖國就沒有家，國家不強盛，落后就要挨打！”爺爺告訴我：“只有我們56個民族緊緊團結在一起，才會有個平安、幸福、快樂的大家庭。”
我很自豪也很驕傲我是一個中國人，因為，這里的人民愛好和平。因為，這里的人民有一種無法用語言來形容的團結力量。所以，我相信祖國的明天會更強大、繁榮、美麗！
加強民族團結從我做起。因為，我是一名少先隊員員！我將用我僅有的知識、才能、智慧、勇氣和自豪去為各民族團結事業貢獻一份力量。愿我們56個民族緊緊團結在一起開辟出民族團結的新篇章！
團結的作文600字 16
今天，我們要去青少年活動中心了，那可是我期盼已久的！
到了那里，我們先去了“魯班小作坊”，做了“手機座”；又去了“鐵藝工作室”，做了單人自行車；還去了“水上世界”————劃船。
我最喜歡的是劃船！
“叮呤呤，叮呤呤……”上課鈴聲響了，隨著上課的鈴聲，傳來了一陣腳步聲，原來是老師來了。
開始上課了，老師先給我們講了劃船的要領，然后又講了安全方面的知識。不一會兒，就去劃船了。我們穿好了救生衣，拿好了劃槳，走上了船。我的心“砰、砰、砰……”地亂跳，既高興又緊張。
“全速前進！”指揮長——徐偉博說。忽然，一堵墻出現在我們的眼前。這時，指揮長急中生智，下令道：“右邊的人員快速向前，左邊的人員全力反劃。”這才闖過了關，大家都舒了一口氣。可好景不長，前面一艘船要與我們相撞了。就在這時，指揮長拿起了槳朝那船用力頂，船被頂開了。我們互望一眼，會心一笑。成功路上多磨難，剛過了一關，又迎來了另一關，又有一艘船向我們迎面沖來，這時指揮長沉著冷靜、不慌不忙地說：“向進攻者快速沖去。”那艘船也加速沖過來了，大有兩船同歸于盡的.感覺。就在兩船快相撞時，指揮長下令了：“右邊人員反劃，左邊人員正劃，向右轉！”我們勝利了！歷盡“千辛萬苦”，我們終于成功上岸，那種勁兒別提有多高興了！要回校了，我依依不舍地離開了船，離開了青少年活動中心。
我希望下次來還是劃船，它不但讓我學到了知識，還讓我懂得了“團結就是力量”的真正含義。
團結的作文600字 17
世界上有許多愛：父愛、母愛、師生愛、友愛……
友愛，人生最純潔的愛莫過于友愛。
在你傷心時，是朋友的一句安慰，感動了你;在你困難的時，是朋友的一個行為，幫助了你;在你快樂的時候，是朋友的一段話語，提醒了你，告訴你在你快樂的同時不要忘記昨日的悲傷，笑道最后才是真正的勝利者。
如今，我們已經走過了十幾個春秋，再回首，留下了我們猶豫而堅毅，幼稚而真實的腳印;再回首，流過淚，淌過汗，付出過，收獲過，不過擁有的越多，得到的就越長久，如果未曾通過自己的努力而擁有的.再多，也無濟于事，在成長的過程中，我學會，也懂得“愛”與“被愛”。
蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡的唱著道謝;樹葉被清風出的涼爽，還知道颯颯的響著“say thank you”，所以我們學會感恩，學會愛別人，愛世界的一切。
知恩圖報是我們中華民族的傳統美德。“受人滴水之恩當以涌泉相報”的俗語就是最好的證明，與此相關的故事更是不勝枚舉，四大民間傳說之一的《白蛇傳》就是由白蛇的感恩而延續出來的。
也許你會說那些離我們較遠，但我們現實生活中需要我們感恩的人那更是數不勝數啊!
披星戴月而又不圖回報的老師，兢兢業業教我們做人的道理，教給我們淵博的知識，他們無私而無聞的敬業精神不得不讓我們為之折服。
無怨無悔，不辭辛勞的父母，一心一意為我們的明天打拼，為我們能有更好的物質生活而奮斗。他們偉大而深沉的愛不得不讓我們為之落淚。
在生活中，也許我們看似微不足道的事情，卻值得我們好好思索，如果我們能有一顆感恩的心，發現美好的事物，感受平凡的美麗，那么我們的生活將煥發發出迷人的光彩，世界將會更加美好。
友愛是團結的，是永久的。
團結的作文600字 18
在大千世界中，有成千上萬的動物……有在天上飛的；有在水里游的；還有在地上走的……，在地上爬的螞蟻大家都認識吧？別看它們膽小如鼠，微不足道，可小小的它們團結起來就戰無不勝！
在陸地中，螞蟻算小的不能再小的昆蟲了。它們有一雙芝麻大小的眼睛，別看它小，但卻炯炯有神。它身上的顏色好象烏黑的無底洞，身上有三截，好象把三個黑黑的煤球粘在一起，安在身上。平時，它們用來保護自己的就是剪刀狀的大鉗子。尖尖的鉗子，似乎能把周圍的一切給粉碎；頭發絲的兩對觸角，又好似一對指南針，左搖右擺，為自己指出了正確的`方向。
夏天的時候，我發現一只“死”蟬一動不動地躺在地上，一只螞蟻發現了，在地上嗅了嗅，晃動著觸角，幾只又短又細的小腿在地上閃電般地挪移著。它爬到死蟬旁邊，似乎在聞什么。幾十秒后，又用大鉗子夾了一塊死蟬肉在嘴里品嘗，經過一番深思熟慮后，它爬到死蟬的下面，想嘗試用自己的力量把蟬抬走，好分享給大家。可嘗試了好幾次，都沒有成功。這時只見它立在地上，拼命地晃動觸角，似乎在喊：“大家快來，我發現食物了。”幾分鐘后，螞蟻大軍浩浩蕩蕩趕了過來，好似一條巨龍。不論大的、小的，還是老的、少的，都不約而同地從四面八方紛紛趕來。最后，螞蟻軍團齊心協力，好象喊出了響亮而整齊的口號：“嘿哈……嘿哈……嘿哈……”
螞蟻的全體，和人的集體也是一樣的。小小的螞蟻團結起來力量是戰無不勝！同樣我們的人，團結起來的力量更是不可估息！
團結的作文600字 19
走出門，就與空氣撞了個滿懷，空氣中含著泥土的清香。早晨，好溫馨。
不坐車，也不帶什么工具，只帶著我的媽媽和一塊餅干，去訪問我的朋友——螞蟻。到了公園后，我將餅干分成四份，分別放在樹下、草叢堆里、干泥地上和石塊上四個方位來觀察螞蟻的動靜。不一會兒，干泥地上的餅干周圍來了一只螞蟻，它在餅干上下爬了一周就急匆匆的走了。它去哪兒了？正當我沉思時，忽然浩浩蕩蕩來了一大群螞蟻，它們啃啃咬咬，每只都叼一小粒餅干回去。原來，它去請援兵啦！
這時，我發現地上的三個洞里有螞蟻出入，看來這就是它們的家。看那一群群大大小小的螞蟻，每只都叼著比自己身體大兩三倍的食物，它們一定是勞動者吧！看它們來也匆匆，去也匆匆，一定是在準備冬糧吧！
一只大個的螞蟻在它們周圍爬行，它一定是總指揮。瞧，它一會兒爬到這，一會兒爬到那，像是在指揮它們怎樣搬運。我見這塊餅干太大，就將它弄碎。這時，我的.目光被幾只背著大餅干的螞蟻所吸引。它們企圖想把餅干背進洞，可是餅干太大被卡住了，它們只得把它背出來，我以為它們會放棄，卻卻相反，它們請求別的螞蟻幫忙，然后又背進洞里，這樣反復十幾次，終于將餅干搬回了家。
看著看著，仿佛自己也變成了螞蟻總指揮，一邊指揮，一邊搬運餅干，還大聲地喊：“請先把這塊大的搬回去，然后把小的每只各搬一塊，加油，加油！……”
看其他三塊餅干已變成了黑團，原來餅干實在太大了，它們搬不動，它們使出了他們的法寶，把餅干裝到公胃里搬回家。
你瞧，它們多團結，一方有難，八方相助。真是團結就是力量！
團結的作文600字 20
清晨，我便透過窗子向外眺望，雪花紛紛揚揚地飄落下來，像碩大無比的雪簾垂掛在天地之間。地上像鋪了一張柔軟的白地毯。道路兩旁的柳樹都披上了銀裝，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊!
走進校門，腳踏在厚厚的`雪上，風夾著雪花直往袖管里鉆，好冷啊。上課鈴剛剛響過，老師便宣布：“我們到操場上去掃雪!”同學們都興奮地從座位上跳起來，抄起家伙——鐵鍬、簸箕、臉盆、笤帚、編織袋……箭一般沖出教室。當我們浩浩蕩蕩來到跑道上時，雪已經沒到膝蓋了。
真幸運!我和“大力士”趙佳邑分在了一組。說干就干，“先鋒”趙佳邑真是太聰明了!只見他將木板放在膝蓋下邊，用手扶好，膝蓋向前一拱，木板就向前移動，然后司雨陽和他一起將雪抬到樹下。不一會兒，他倆便殺出了一條“血路”(跑道是深紅色的)道路開辟出來后，我們也不甘示弱，有的用鐵鍬鏟，有的用簸箕收，有的用袋子抬，有的干脆用手扔……你瞧，張哲和肖旭他倆一刻不停地抬雪，累得滿頭大汗也不肯停下來歇歇。再看王法正，他拿著簸箕不停地鏟雪，一簸箕滿了就迅速跑到雪堆旁把雪倒掉，再快速返回，這一連貫動作好像是在一瞬間完成，真是快如閃電，不愧是我班的“短跑冠軍”!
“哈哈哈……”怎么回事?原來調皮大王李宏把推板當滑雪板，在他跳上推板時摔倒了，他那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。
時間過得真快，一轉眼三節課過去了，經過我們的“英勇奮戰”，終于將“雪”敵人一網打盡。雖然我們累得筋疲力盡，氣喘吁吁，但是在掃雪的過程中留下了大家的笑臉和開心的笑聲。
我很感謝這場雪，雖然它給我們帶來了許多不便，但它讓我們團結一致，讓我們感覺更親密了。
團結的作文600字 21
今天，我們乘坐大巴車，我坐上了車，透過窗外，陽光明媚，微風徐徐，預告著今天將會是美好而又快樂的一天！
上午我們觀察了各種各樣的動物，最令我感興趣的是我在拍照，意想不到的是后面竟有一個斑馬正在舔我的頭發，可多虧我們班同學告訴我，要不我的頭發就都要被它吃光了呢！
隨著時間的推移，到了中午吃飯的時間了。于是各其分工，有的忙著拿出自己提前已經制作好了的菜，有的趕緊去撿柴火，有的急忙去拿盤子，有人連忙去刷鍋，當一切都準備就緒后，我們正式開始了。第一道菜是我們組“大廚”炒的——孜然羊肉，“大廚”把油倒進鍋里，她那倒油的姿勢，是那么嫻熟，那么恰好，不愧是“大廚”啊！過了一會兒油熱后，她就把從家里提前腌制好的孜然羊肉放進了鍋里，只聽“爆”的一聲，便從鍋里釋放出一股濃濃的香味，我們不禁地說：“好香啊！”看著鍋里那漸變色的羊肉，聞著那股誘人的.濃郁的香味，我們陶醉于其中。最后它終于——出鍋了。我們趕緊叫來老師嘗一嘗我們組大廚的杰作，老師來了，夾了一塊，臉上洋溢著欣喜的色彩，稱贊道：“太好吃了！說著又夾了一塊，我們聽到老師稱贊的話語，不禁流了口水，于是我們每個人都夾了一塊，接著，不約而同地你看看我，我看看你，笑了。畢竟太好吃了啊！
雖然以前我們也去過很多很多次實踐活動，但這次實踐活動讓我懂得了一些，不僅真正嘗到了團結的快樂，而且感悟到了父母做飯的不易與辛苦，另外我還通過這次親身實踐做飯學到了一些做飯的常識，真是感觸至深啊！
團結的作文600字 22
團結是群體中最重要的。雖然只有短短兩個字，但是這其中蘊含著深刻的奧秘。
有一次，我在河邊玩耍，找到了一群螞蟻。這群螞蟻少說也有一百只吧，有的看上去年輕力壯，渾身都是力氣，有的老弱病殘，走路慢吞吞地，還有的像是頑皮小孩子，東跑跑，西跑跑，比其他螞蟻明顯小幾圈，可見是螞蟻中的小孩。突然松散的螞蟻們聚合在了一起，所有最幼小的螞蟻圍成一個圈，成年的螞蟻圍在他們周圍，被壓在下面的好像滿頭是汗，但他們也堅持住了。這個小圓越來越緊密，似乎成了一個名副其實的球。最后那些走路慢悠悠的老螞蟻包在了圓球的外面，就像一張包裝紙一樣。我跪在那兒一直觀察著。
它們漸漸地滾了起來，滾向了小河。咦？它們在干嘛？螞蟻不是最怕水的嗎？往水里去干嘛呢？難道這群螞蟻會游泳？這些問題在我的觀察中找到了答案。原來，它們是要過河。這群螞蟻為了過河想出這樣的策略全是為了生活。過了幾天，我到對岸發現幾只很老的'死螞蟻。這些老螞蟻為了保護子孫后代，犧牲了自己，卻換來了更多螞蟻的性命。螞蟻在“團結”上做得很好。是我們學習的榜樣。
《斑凌飛渡》中許多斑羚在懸崖之間架起了生命橋，逃過了獵人的魔爪；人們在團體比賽中，最團結的那一組肯定獲勝；在困難中互相幫助，總能度過難關。
“團結就是力量”如果螞蟻們不團結，能渡過河的對岸嗎？如果斑羚們不團結，能從獵人的眼皮子底下逃走嗎？如果那一組獲勝的團隊不團結，他們能勝利嗎？如果遇到困難不團結起來，能擺脫困境嗎？原來團結是那么的重要。
團結的作文600字 23
一根筷子容易折，一把筷子難折斷。在狼的面前，任何動物都不足掛齒，因為狼喜歡群居。
一個人走夜路，他或許會膽怯，思維總在通向恐懼的空間。在黑夜中，他又是多么渺小，總覺得身旁有人，想象力也大為開闊，也不由自主聯想到那些恐怖丑陋的面容與那皮膚發紫的人物。兩個人結伴而行，他們會彼此產生依靠。之間的話語如一層屏障，讓他們不再感受到恐懼，嬉戲笑話，驅走那些腦海中的噩夢，打開了全新的夢境。
傳統的`賽龍舟，一條色彩斑斕的龍舟上坐了十幾個人，動作一致的拿槳劃著，齊心協力的呼喊，為他們自己助威。他們個個汗流浹背，他們都有一個共同的目標，那就是為榮譽而戰，即使累，但他們心連心，看到你身旁的隊友拼命劃船，你會松懈怠慢嗎？于心何忍呢？
團體榮譽是至高無上的，共同的拼搏才能拿下最后的勝利。
一場足球友誼賽中，我們矯健的身姿在綠色的草坪上飛奔，臉上的汗水，早已順勢而流，浸透衣衫。一次次摔倒，一次次爬起，永不言棄都只為把球射入對方的球門。吶喊著，咆哮著，爭先恐后的從對方的腳下把球掠走又是多么欣喜。足球進球是非常不易的，當把球打進球門并觸碰球網的那一瞬間，隊友們的心情似翱翔在藍天的鷹兒一般自由。單靠自己一人，技術無論多么頂尖，可遇到包圍，又怎能化險為夷？
獨樂樂不如眾樂樂，一個人開心不如一群人在一起捧腹大笑，因為那樣才能享受朋友之間獨特的歡樂。
最重要的莫過于團結，一棵樹上只有一片葉子，光禿禿的是那么單調，一棵樹上如果枝繁葉茂，那又是怎樣一副生機勃勃的景象？
團結的作文600字 24
最近，學校組織了一次籃球嘉年華。每個年級分成男隊和女隊，男隊和女隊里面地分成“永”隊和“興”隊。我們班男生是“永”隊，女生是“興”隊。
今天是第一場比賽，男隊先開戰。
“開始了哦！”我聽到旁邊的同學說。男生比賽第一場上場的是杜濤臣、杜昕安、李昊翔。首先是我們擁有發球權，也就是李昊翔發球，他把球傳給了杜濤臣。對手得知我班主力是杜濤臣，就死死守住杜濤臣，只見杜濤臣猛得一轉身把球投向籃筐，剎那間，只見球“啪啦”一下就投了進去，開場不到五分鐘，我班就進球了，場上一片掌聲。不一會，對手也進了一球，馬上就1：1，這時杜濤臣卻抱怨著：“杜昕安和李昊翔怎么一個球都不投啊？”這么一來，果真都進不了球了。
幾天下來，我們班男生一場也沒贏，我想應該是男生不團結的原因吧！或是場下沒人給他們鼓勁。在我看來，不管他們是贏還是輸，都已經盡力了。
又過了一周，女生的比賽開始了。女生吸取了男生不團結的教訓，她們在還沒上場前就商量好了作戰計劃。首先每個人都必須用心、盡力去打，其次必須相信隊友有能力戰勝對手，再次不能埋怨隊友沒打好，總之一句話：大家必須團結。雖然女生前面幾場沒打贏，但是她們相信自己能贏。果然，最后一場真的打贏了！最后一場在打的時候，盛于藍、葉紫霖、周新然雖然已經很累了，但她們堅持不換人，最終贏過了三班。
通過籃球嘉年華，讓我懂得了一個道理：團結就是力量，堅持就是勝利。任何事情盡自己最大的.努力去做，一定能夠做好！
團結的作文600字 25
同學們，你們知道動物界的大力士是誰嗎？大象，錯！答案是你們無論如何也想不到的。下面，有請我門的大力士閃亮登場——螞蟻！
螞蟻，是最容易被人們忽視的動物。可就是這小小的螞蟻，團結起來竟可以搬起比自身重幾十倍的重物，這是我們人類以及其他動物所做不到的。因此，螞蟻被稱為“大力士”
這是一次偶然的發現。
一天，我和幾個同學逛街時發現了地上有一團黑乎乎的東西在移動，把我們嚇了一跳。走近一看，才發現是一群螞蟻拖著一只死蟑螂在移動，準備把它拖到洞穴里慢慢享用。我們停下來靜靜的看著。哼！看這些小不點能有多大的能耐，想把大蟑螂搬回洞穴里去，真是不自量力！前進，前進，繼續前進。糟糕，這邊“人”手不足了，得找螞蟻來祝我團一臂之力。于是，只見一只活潑的小螞蟻爬了出來，準備到洞穴里去“招工”。不一會兒，一群螞蟻爬了出來，爬到蟑螂底下，隊伍有繼續前進。到了，快到洞穴了。噢！螞蟻們成功啦！
回到家后，著個問題始終困繞著我。于是，我通過查閱資料明白了其中的奧妙：螞蟻腿部的肌肉，是一臺高效的`肌肉發動機組；而使用的“燃料”，是一種結構復雜的化學物質。當螞蟻走動時，它腿部的肌肉就會產生一種酸性物質，引起這種燃料的急劇變化，這時肌肉收縮起來，一臺臺“肌肉發動機”會產生巨大的動力，螞蟻便將比它身體重幾十倍的東西舉起來。這樣，許多螞蟻團結起來，就是許多力量和為一體，力量就大喲！
我佩服螞蟻，更佩服他們這種團結友好的精神！
團結的作文600字 26
團結（章海雁） “人心齊，泰山移”，人們只要有一顆團結的心。相信沒有一件事情會做不好，我們時時刻刻都需要團結，團結，它就在我們身邊。 ,
“嘀嗒，嘀嗒”雨水滴在小水洼中，發出悅耳的歌聲，我們邁著腳步，走在操場上，雨撫摸著我們的發絲，看！我們要進行4×100的接力跑呢！我們站在起跑線上，聽著那槍聲的發射。
“各就各位，預備一一呯。”聽著這響聲一響，徐瑤像箭一般沖了上來，我看著她離我不到兩三米時，慢慢地跑起來，她將棒往我手里一塞，我用力一握，拔起腿就跑，我聽著那一聲聲呼喊：“加油，加油！”我的腳像生了火一樣，用盡全身氣力，飛快地跑了起來，雨打在我的睫毛上，慢慢模糊，我想：不行，只有一點長了，只有一點就可以休息了，而同學們都這么努力的吶喊著，我絕不能讓他們失望，半路就停下了，快了，快了！我那時爆發光了，我拿著棒子，看著黃濱那只手，將棒子往前一遞，看準了！黃濱手一緊，將棒子一收，用飛毛腿盡力跑去，她將吃奶的力氣都使出來了，她那一眨一眨的眼里充滿了希望。加油！加油！我們要使出所有的力氣，去將這屬于我們的希望，更美好的'明天奪回來！雨，漸漸變大，那一滴又一滴，滴在我心上，寒冷涌進入我的身體，抬頭一看，我們輸了，沒有進入決賽……
輸贏乃家常便飯，我想：我們沒有掉棒，已經很好了，因為這一次讓我們變得更加團結，明白了，這一次次的榮耀是屬于班級的，也是屬于我們的，我們要齊心協力，為班級多增一些榮耀，要將棒子傳遞到同學手上，手心上的熱血，拳頭緊緊地握著，大家要更加努力，更加團結，為班級多增一份榮耀吧!
團結使我們努力，團結是團體賽的起源，沒了它，就不會有更好的成績，加油！團結起來！三班！
團結的作文600字 27
在我家門口，有著許多螞蟻。
瞧，這些小螞蟻，一個個黑褐色的身子，大大的腦袋，細細的觸角。還有，它們都有六只纖細的腳。我十分喜歡這些小生靈，因為它們知道團結就是力量。我經常把一些飯粒放在它們的“家門口”，讓它們拾回去，美餐一頓。
這群小螞蟻還會預報天氣的變換呢！快下雨時，它們就把“糧食”從洞口搬到高出去；天晴了，又搬回來。不是有句諺語：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到嘛！還有，幾只螞蟻在外邊找到了食物，抬又抬不動，就會有兩只螞蟻和另外幾只碰一下頭上的觸角，頃刻間，被碰到了觸角的螞蟻便回洞里叫來一大群伙伴，大家就一起把食物搬回家。
有一天，媽媽買菜回來了，叫我洗菜，我剛洗了幾片菜葉，就發現菜葉上有一條深綠色的肥肥的大青蟲，我當時嚇愣了，過了好久，才用小夾子把大青蟲夾到了螞蟻窩邊。我想：哼！讓你這個討厭的不勞而獲的.東西嘗嘗螞蟻們的厲害吧！瞬間，有兩只小螞蟻發現了，它們勇敢地沖了上去，死死地咬住了它的身子。大青蟲先不以為然，后來可能覺得有些痛了，便打起滾來，可憐的小螞蟻重重地摔到了地上，我真擔心它們爬不起來，可它們爬起來了，互相碰了一下觸角，一只就迅速地爬回洞去報信，另一只留下來守著大青蟲。大青蟲見只剩一只螞蟻了，便更加驕橫起來，身子一聳一聳地向小螞蟻發起挑戰。可是小螞蟻只是迂回著躲開大青蟲的進攻，卻并不逃走，不一會兒，來了一大群螞蟻，團結著把大青蟲打敗了！
是啊，小小的螞蟻都知道團結就是力量，何況我們人呢？
團結的作文600字 28
烏龜背上出汗，蜻蜓低飛，螞蟻搬家……要下雨了！我心血來潮，想看看螞蟻到底是怎樣搬家的。我拿了紙、筆，到門口觀察起來。
剛開始，有一些螞蟻兩手空空在墻角邊徘徊，跟平時一樣。我以為這回螞蟻不知道要下雨，判斷失誤，那它們就完蛋了。如果蟻巢進水可不知要淹死多少螞蟻“烈士”呀！我剛好像撤，發現有幾只螞蟻像馱著什么東西在往高處爬，定睛一看，原來一只只工蟻正馱著卵，向新的巢穴走去。那些卵如同芝麻般大，黃黃的，又有些透明。往左邊的工蟻排著整齊的隊伍，兩只前腳馱著卵，還不時和從右邊來的工蟻碰碰觸角，而右邊的工蟻是返回以前的洞穴再去運送蟻卵和蟻的幼蟲。它們一遍一遍不厭其煩地重復著這些過程，齊心協力地保護它們的下一代。幾個小時過去了，太陽快下山了，蟻群開始騷動不安起來。這時候，一條閃電劃破了天空，隨之，一聲悶雷在我耳邊想起。突然，一只頭好像螞蟻，胸部和腹部是蠶寶寶模樣的東西，一挪一挪的`朝新的洞穴爬去，這個大家伙旁邊有好多兵蟻，好像是皇上身后的御前侍衛。回想起『科學世界』里的白蟻，我覺得其中蟻后像和這“二不好像”有些相似。等蟻后進了新的洞穴，不一會兒，天空就下起了瓢潑大雨，把以前的洞穴都淹沒了。新蟻巢的洞口有幾只螞蟻探出頭張望，像在為自己躲過了“劫難”而高興。第二天早上，雨過天晴，太陽又露出了燦爛的笑臉，螞蟻家族又開始工作了：尋找食物、搬運昆蟲尸體、繁育后代……
螞蟻這個大家族真是偉大，那井然有序的兩條縱隊，那一步一腳印的堅強信念，那團結友愛互相幫助的精神，令我佩服。
團結的作文600字 29
我覺得，總有一種感情高于生活，凌駕于生活之上，正如一首歌唱到的：團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼！對，這種力量是偉大的，是純潔的，那便是團結的力量。
在一片呼喊聲和一雙雙期待的眼神中，我們十個人沖向終點。我們相互擁抱，共同歡呼，我們終于贏了！一個星期以前，我們接到通知，下周學校要舉行趣味運動會。對于這次比賽，我們已經等待許久，只差東風了。于是，我很快報名參加了綁腿跑項目。
這是一個高難度運動，在這十個人當中，倘若有一個人出了一個微不足道的差錯，那么則會全盤皆輸。所以我們必須像兄弟一般，手足連心，團結一致。訓練很快開始了，時間緊迫，我們所踏出的.每一步都可能關系到班級的榮譽問題。責任重大，唯有背水一戰了！起初我認為綁腿跑對我而言是張飛吃豆芽——小菜一碟，但就在綁上腿的那一刻起，我可真錯了，我們每走一步都十分困難，一步一摔，狼狽至極，雖然練了一個下午，但收效甚微，我們不禁嘆息，幾乎有一些絕望。很快到了比賽的日子，還有20分鐘就要上場了，望著其他班級正緊張地訓練，我們真有些羞愧。
這時，不知是誰說道：既然馬上就要上場了，那么從現在起我們就做兄弟吧！那一刻，所有人都愣了，但隨即而來的是雄心壯志20分鐘后，我們幾乎瘋了一般。走上場后所有人為之一愣，他們不得不感嘆我們凝結在一起的心，比賽結果不言而喻。很多時候，我總在想，是什么促使我們有如此大的力量？
在幾乎一瞬間讓我們的心緊緊凝結，讓失敗的局面重新萌發出新的希望。我想這應該就是團結吧！這無價的團結會永遠為我的人生指引前進的道路，讓我走向燦爛的明天。
團結的作文600字 30
合作與團結一致俗話說得好，潰于蟻穴潰于蟻下。小螞蟻雖小，但因為它們一起工作，總的目標是一樣的，而且比團結更好，它們使比自己大一千倍的河流腐爛，而且人們的心和泰山的一樣。
人為何要合作？要了解絕大多數狀況下一個人進行的事愛是比較有限的，即便可以保證那還要去花銷許多的活力，殊不知與別人合作才可以合理且迅速的進行某件一個人要做好長時間的事。
就廣為人知的`《西游記》中的取經團隊而言，她們便是一個合作團隊，假如唐僧不與齊天大圣以及他徒弟合作得話，那麼他就必須殺怪，擔著，化齋，走動。
何況唐僧柔弱，可以做得到所述的所有事兒嗎？假定他不容易碰到妖精，那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力什么時候到得了西天呢？因而如果不建立一個能夠合作的團隊得話，可能在做一件事時，消耗掉絕大多數的時間，去做這些，無意義的事還不一定可以進行。說白了合作，便是能揚長補短，進而迅速高效率的完成目標。
接下去大家說說團結一致，假如一個團隊只是保證了合作就可以了嗎？回答是否認的。
一個好的團隊是必須團結一致的，假如一個團隊中的工作人員每一個人都沒去考慮到別人，只了解做好自己的事，那就是沒法團結一致別人的。假如取經時，悟空只要殺怪一人吃飽了全家人不餓，別人也僅僅做自己的事，那麼唐僧也許走不上西天就餓死。
再假定唐僧被妖精逮著，每一個弟子都按自身的情意去營救，便會導致不能預估的不良影響。由于她們都無論自身的小伙伴，即便解救唐僧若在營救全過程中失去同伴，那麼團隊不詳細接下去如何取經。
因而合作和團結一致是一個團隊在辦事時取得成功的充足且必需的標準，前提條件是總體目標一致。
這，便是合作與團結一致！
團結的作文600字 31
螞蟻團隊的團結是很好的、有名的，可是有時候也會發生問題。
有一天，螞蟻團隊發現了一塊奶酪，它們十分高興，一起用力把奶酪拖回洞中。
螞蟻隊長叼著奶酪的一角，用力拽著。用力過猛，把那個角拽掉了。它看看那點奶酪渣，心想：這么香甜的奶酪，丟掉多可惜呀！過一會兒我把它吃了吧。于是，他對大家說：奶酪搬回來了，我們睡覺吧。螞蟻們都很累，一會兒都睡著了。螞蟻隊長輕手輕腳地來到奶酪渣旁，大口吃起來。
一只小螞蟻聽到動靜，揉揉眼睛，發現螞蟻隊長在偷吃，大喊一聲：“你居然偷吃！”大家都醒了，七嘴八舌地數落隊長，批評它不守規則。大家認為它不能再當隊長了……
第二天，螞蟻們起床去運糧，發現隊長不見了。原來，昨天晚上，螞蟻隊長覺得做了錯事，對不起大家，很丟人，就背起自己的'東西，悄悄離開了隊伍。
“我們要把它找回來！”全體螞蟻一起出動，去找離開隊伍的螞蟻隊長。
螞蟻隊長已經走了一個晚上，外面又是風又是雨。他想找個地方躲一躲，可是不小心掉進了一個水洼里。“救命啊！”他一邊叫著，一邊在水里掙扎。
螞蟻們聽到求救聲，發現隊長在泥水里掙扎，趕緊手拉手搭成一個梯子，把隊長拉到岸上。螞蟻隊長又慚愧有感激，對大家說：“對不起，伙伴們，我不應該偷嘴。以后再也不犯這樣的錯誤。”
雖然螞蟻隊長偷嘴吃，但是它承認了錯誤，并且保證不會再犯，大家也就原諒了它，一起開開心心地回家了。
一個團隊需要團結。相互理解，相互包容。犯了錯誤必須認錯和改正，這樣才能共同進步，團隊才有力量。
團結的作文600字 32
中國的漢字博大精深。把一些有才能、有智慧的人聚集起來形成“團”字，把這些才能和智慧擰成一股繩形成了“結”字，團結協作也由此誕生。
從我們讀書起就知道這句諺語：一根筷子易折斷，十根筷子難折斷。這句話不是憑空的。
看過一個螞蟻抱團沖火的宣傳片。背景為白色，只有黑色紅色兩種顏色呈現在畫面中。一群螞蟻在洞外覓食，一只拿著火柴的`手慢慢靠近，偵查蟻發現馬上用觸角和肢體將信息傳送給同伴。那些螞蟻們不但沒有驚慌，反而有秩序的一層一層的抱團，沒有哪個螞蟻想著逃，最終抱團滾出火外。那“呲呲”被火燒死的螞蟻讓人揪心，最后那一片白色中彈出兩個堅實有力的字“團結”。
人是高智商動物，有時面對一些問題卻總是逃避，在很多時候不懂得團結協作。而那些不會說話的動物卻可以做的很好。
一次在工藝比賽前，老師要求我們每個宿舍出一個手工。我們做了一個房子，大家一起出錢買材料，誰會做哪方面就做，做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我們都很開心，因為這是一起做的，有的人割東西不小心割到指頭，有的人不小心把膠滴在手上被燒皮，但最后作品是完美的，無人抱怨。
團結協作可以讓我們體會到最美好的感覺。
最近出現一則新聞，可以說是震驚全國。一位司機在駕車途中與一位女乘客發生爭吵，女乘客甚至大打出手，最后導致客車沖向河里，十一人喪命。我想，如果在女乘客擊打司機時，其他可以團結協作，將女乘客圍住或阻止，這件事可能也不會發生。
團結就是力量，只要我們一起協作，社會就會有很大發展。在學習中，只要一個班級團結、努力，那么班級中的每一員都不會太差。
團結的作文600字 33
夏日的一個傍晚，我和伙伴們圍著一棵大柳樹踢足球。我站在柳樹旁邊，回頭時無意間看到一群螞蟻在樹杈上爬，我突發奇想，想給它們搗搗亂，逗它們玩兒玩兒。我喊伙伴們過來，把想法告訴他們，大家聽后都嘻嘻地笑了起來。李翔說：“用沙子，用沙子！
把它們的路給堵上，讓它們過不去。”他一邊說一邊抓起一把沙子灑在樹杈上，把螞蟻運輸兵的路給堵上了。可是前面的幾只“保安”螞蟻連忙跑上去，把沙子左推推右推推，都推到一邊去了。盤晨光二話沒說，捉來一只大青蟲，放在了螞蟻的前面。面對這個龐然大物，幾只螞蟻大兵勇敢地沖殺了上去，和大青蟲展開了一場大戰。大青蟲左右翻滾，把螞蟻壓死了好多。
可是更多的螞蟻沖了上來，大青蟲的身上爬滿了螞蟻：有的咬頭；有的咬尾巴；有的咬身子。大青蟲使勁的掙扎，可是沒有用，最后還是寡不敵眾，被螞蟻咬死了。大青蟲從樹上滾落下來。“用膠水！用膠水！”我喊著。萬成龍連忙去小賣部買了一瓶膠水。我把膠水圍著樹杈涂了一圈，前面的幾只螞蟻被粘住了，螞蟻司令用觸角碰碰蟻兵的觸角，螞蟻們好象得到了命令似的，立刻停止了前進。它們在原地焦急地亂爬，似乎在商討對策。看著螞蟻們慌亂不安的'樣子，我們高興地大笑起來。第二天一大早，我還是放心不下，想看看螞蟻們后來怎樣了。我跑到大柳樹下，驚奇的發現昨天涂上膠水的地方鋪上了一層沙子……
呵！多么聰明頑強的小螞蟻啊！從中我領悟到一個道理——團結一心，堅韌頑強就是戰勝困難的力量。
團結的作文600字 34
大家常說“團結合作力量大”這句話，可是真正能做到團結的人又有幾個呢？能做到這一點的不是具有高超智慧的人類、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象，它們只是微不足道的螞蟻。
那天，我親眼目睹了這一幕：一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息，恰好被幾只出來覓食的螞蟻看見了，幾只螞蟻立即發起進攻，那幾只螞蟻被它擊敗了，便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了，心里忍不住惋惜起來：螞蟻啊螞蟻，這只不過是一只垂死掙扎的蒼蠅，你們怎么就放棄了呢？
沒想到過了一會兒，那幾只螞蟻又氣勢洶洶地出現了，不同的是，它們的身后還跟著一支規模又大、列隊又整齊的螞蟻軍人隊。哦，原來這些螞蟻將軍去找自己的軍人隊了啊！
這一次，它們顯然都是計劃好了的：螞蟻士兵們，都整齊地排好隊，輪流去攻擊那只大蒼蠅，當然，蒼蠅一直都在不停地跳起來反攻，到了后來，它已經筋疲力盡、奄奄一息了，它再也沒有力氣去反攻了，最后，螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起沖上去，一些咬蒼蠅的翅膀，一些咬蒼蠅的四肢，一些咬蒼蠅的身體，直到那只大蒼蠅已經停止了掙扎，它們就拖著這只大“戰利品”回到洞里去了……
我看完了這場螞蟻的`戰爭，陷入了沉思：我們人類具有高超的智慧、兇猛的老虎具有敏捷的身手，可是，無論你再怎么努力，光靠單獨一人都是不夠的，可是，沒有一點力量的螞蟻，卻可以打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅，靠的就是合作，這是多么不容易啊！
小小螞蟻都能如此團結和堅強，何況我們人類呢！如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團結一致，那么，還有什么困難不能克服呢？我以后一定也要做一名樂學互助、積極進取、團結合作的好學生。
團結的作文600字 35
有一位維吾爾族老大媽，收養了十幾個孤兒，這是幾個孩子中有漢族、維吾爾族、哈薩克族等多個民族，雖然他們民族不同，但他們卻親如一家人。他們兄弟姐妹十幾個人，都不知道其中誰是親生的，誰是領養的。因為他們的媽媽給了孩子們相同的待遇，給了他們同樣的愛，給了他們同樣的關心照顧，給了他們同樣的細心呵護。這位偉大的母親十分心疼自己的孩子，有一段時間家里十分窘迫，維吾爾族大媽就給別人在河邊洗羊腸子貼補家用。而且一洗就是一天，非常辛苦。河水冰涼刺骨，而且這種洗羊腸子的粗活都是男人干的事情。大媽當時有孕在身，不能碰涼水，也不能長時間蹲著或者站著。但她仍然義不容辭為了她的大家庭，出來干這樣的粗活，每天的收入是很微薄的，但她咬著牙堅持，她不想讓孩子們其中任何一個受餓。他把每個一個孩子都視為她的親骨肉，對十幾個孩子無微不至的關心和照顧，還教會孩子們如何做人。長大后孩子們也會懂得感恩。每逢周末節假日都會回來陪陪他們的媽媽。
維吾爾族大媽的精神十分可貴，也是常人無法做到的。因為人人都會有自私心，在這位維吾爾大媽眼里無論是什么民族，大家本來就是一家人，還何必分親生和不親生呢?大媽的.無私奉獻精神讓我十分佩服。
假若民族之間不團結，那么怎會有和諧的社會?假若民族之間不團結，今日的生活不就成了泡影嗎?假若民族之間不團結，就不會有和諧的生活，假若民族之間不團結，那不就會有更多血的教訓嗎?假若民族之間不團結，新疆就無法快速發展，并且人心渙散，經濟也不會提高。
團結的作文600字 36
小螞蟻在回家的路上看到了一塊面包。那面包四四方方的，棕棕的面包還散發出一陣陣香味，咬上一口，嗯！真好吃啊！小螞蟻想：我可以大飽口福啦！這么大的面包，連三年也吃不完啊！忽然，他想起家里還有自己的兄弟姐妹和爸爸媽媽呢！得帶回家里去。
說干就干。小螞蟻跑到面包后面，伸出雙手，憋足了氣，他就像一個木頭人，站在那兒一動不動。雖然他眉頭皺著，吃力地推著，但是面包還是“懶”得動身。小螞蟻不甘心，又到前面拉，還是拉不動。他想：這下該怎么辦呢？
忽然，他想起爸爸經常說“要團結合作”的話。對了，就這么辦，他眼珠子一轉，手掌一拍，想出了一個好辦法。他以比平時快好幾倍的'速度跑回去。對伙伴們說：“大家快來呀！我發現了一塊大面包。我們幾萬只螞蟻能吃一年多呢！”
最后一句話說得太誘人了，幾萬只螞蟻不假思索地飛奔出去，就連腿瘸的螞蟻也像治好了病似的一分鐘就到了那兒。
到達以后，他們果真看見了一塊大面包。立刻盤算著怎么把面包拉搬回去。最后，他們商量好了辦法，就開始行動了。
首先大家先布成一列方陣，然后圍在面包周圍，伸出手去搬。他們把兩只手叉在面包底下，然后用力把手向上搬，可是，面包就是“不領情”，怎么也搬不動。有的螞蟻說繼續搬，有的說回去，有的螞蟻說。地上一片混亂。這時，發現面包的螞蟻說：“伙伴們，如果我們不搬面包，那我們就沒有糧食了啊！”我們聽了，馬上團結起來，一鼓作氣，終于把面包搬回去了。
小朋友們，這個故事說明我們只要團結，就會得到好處。
團結的作文600字 37
在生活中，往往是一些細小的事情體現出了一些大道理。
有一天，我不小心把面包屑灑在了地上。過了一會兒，一只小螞蟻爬了過來，用觸角向面包屑聞了一會兒，然后試圖將面包屑搬起來。這小小的面包屑對我來說是微不足道，可是，對小螞蟻來說就象龐然大物，它當然搬不起它。于是，小螞蟻垂頭喪氣地離開了。
我本以為小螞蟻放棄了面包屑，去尋找其它食物去了，可是沒過多久，小螞蟻又帶著一大群螞蟻回來了，于是，它們開始“工作”起來，小螞蟻們排著整齊的隊伍將面包屑抬起來，然后搬進了螞蟻洞。
這一件小事，讓我想起“團結就是力量”這句話，其實在生活中也有很多這樣的例子，我就給大家說兩件吧。
每年“六一”，學校都會舉行文藝演出，可是今年，學校辦了一個親子運動會，親子運動會要結束時，也就是最后一項比賽，那就是—親子接力賽。你看，比賽開始，我們班跑在最前面，比賽進行到一半時，好像出了一點狀況，運動員的注意力分散下來，哎呀，我們班落后了！不過，他們很快調整情緒，他們最終又趕了上來，最后，我們班獲得第二名的.好成績。
還有一次，學校舉辦了作品秀創意大賽，于是，我們班很多人都捐出了自己的作品，我們幾個女生就把作品收集起來，貼在作品秀上，突然，我們想到一個好點子：把自己的心愿寫在便利貼上，然后貼在作品秀上面。過了一個星期，要檢查了，老師們看了我們班的作品，都說我們辦得很有創意，表揚了我們46班，我們心里比吃了蜜糖還要甜。
團結的力量如鋼鐵一般，只要我們團結起來，再困難的事也辦得到！
團結的作文600字 38
大家都知道一個團隊，最重要的就是要有團結和責任，只要做到這兩點，我相信這肯定是一個優秀的團隊。
我們組，五組，在每一次的小組分數排名上基本不是倒數第一就是倒數第二，為什么總是反反復復出現這樣的情況？
在這周當中，組內的分數從未是正數過。數學、英語的作業質量是導致分數一直處于低分的原因，但到底是誰的作業質量出現了問題，每個組員的心中都有數。每一次在組內提出這些問題時，每個同學都知道怎么做，都知道如何去改，但真正改變的到底有幾個僅僅是口頭上的說而不是落到行動上去做又有什么用呢？每一次看到分數在下降，人人都下定決心努力掙分，那為什么分數沒有提高過呢？
在第一次班里實行倒數兩個組留下打掃衛生的制度時我們沒有留下過，但除此之為我們都是要打掃衛生的呀！在打掃衛生時能真正去干的有幾個？能夠真正改過的有幾個？為什么無論在做什么事情的時候，質量都要打折扣呢？我認為是自覺性的問題，是非智力因素的問題。
如果在作業上，能夠盡自己最大的努力去完成，就一定不會出現這樣的'問題。如果在小組中能夠起到帶頭作用，也不會有這樣的問題發生。如果每個同學都把為組內掙分當做自己的責任，還有這樣的情況嗎？在組內，每個人都要與他人擰成一條繩，那么所產生的力量和能力絕對比七個人的能力強。同樣，在班里每個同學與其他人團結起來才會使力量極大限度的展示出來，才會給人以我們最美的一面。
我希望我們都能做到團結一致，每個人都有自己的責任感。
團結的作文600字 39
心靈貼著心靈，就好像光明與太陽；臂膀挽起臂膀，就好似蜿蜒崎嶇的長城；身軀靠緊身軀，就好像連綿起伏的山峰。而中華民族團結的情是永遠凝聚在每個人心中的愛……
一雙炯炯有神的大眼睛，長長的眼睫毛，高高的鼻梁，這就是我維吾爾族的小伙伴迪拉熱也是我的結對子的親戚。我跟她已是5、6年的鄰居了，交情也很多。可是在這么多事情中，我印象最深的是這一件事。
事情發生在一天晚上，那一天，因為迪拉熱一個人在家害怕，便來到我家住，我們兩個便一起玩著玩著就睡著了。可是晚上我突然發燒了，當時我只知道頭疼便想找藥喝，可我準備起來時，吵醒了迪拉熱，她起來后看著我說：“你臉怎么那么紅，是不是發燒了？”看我沒說話，便把手放在我的額頭上，焦急地說：“你發燒了，現在怎么辦？”說罷，她又問我：“你家有沒有退燒藥？”我讓她在冰箱上找一找，但是沒有找到。她準備去她家拿藥給我，囑咐我，好好在床上躺著，等她回來。可是不到5分鐘，她就已經抱著藥回來了，看到她還在吐著粗氣的樣子，真的很想笑。不過一會，她喂端來一杯溫開水和拿著幾藥，小心翼翼的遞給我，囑咐我慢點喝，生怕我被嗆到。喝完藥后，我就沉沉地入睡了。等我早上醒來時，就看到她趴在我的.床邊睡著了。現在想一想，我非常感謝迪拉熱在我生病時幫助我。一幕幕暖心畫面，一陣陣歡聲笑語，說著、笑著、唱著、跳著，讓這份情誼在心中綿延下去。
這感人肺腑的故事，難道還不足以代表凝聚在各民族之間的愛嗎？回答當然是肯定的，因為，我們各民族早已血肉相連。而這溫暖的愛，也將永遠在民族團結之間流淌。
團結的作文600字 40
大自然就好像是人類的好老師，時時刻刻給我們啟示，教我們發現。今天我就發現了螞蟻搬家的秘密。
在以前，我就對這個問題產生了好奇。當我七歲時，有一天，我在郊外的草地上玩時，我發現，一大群的小螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口，而且每一個小螞蟻身上都有著好像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西？我滿腦子都是問號，我懷著好奇心就去問了爸爸說：爸爸，為什么小螞蟻會排著長長的'隊伍向小洞口走去呢？每一只小螞蟻的身上都會有一個好像小沙粒一樣的東西呢？
后來爸爸才告訴我說：“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況，就會告訴“螞蟻群”，當螞蟻群得知這種情況就會馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會下大雨，小螞蟻們就會找到一個可以遮風避雨的小洞口，它們搬家也是因為他們以前的房屋會受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些好像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食。”哦！我這才明白啊！我還有一個小小的問題，那就是：為什么螞蟻可以預測到第二天會下雨呢？爸爸說：“螞蟻和我們人類是一樣的，它們也會感覺到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下，第二天就會下雨。”
我又明白了一個道理。我還聽爸爸說：“人們只要看見螞蟻搬家的話，明天就會下大雨。”這也證實了一句諺語，那就是：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！”我這又知道了明天一定會下大雨，我真是覺得為什么會這么地神奇呢？我又想起了一句話：我不知道什么是絕對的真理，但我對我的無知是謙虛的。
大自然真是一位偉大的老師，他的知識是無窮無盡的，我們一定虛心學習。
團結的作文600字 41
“一二一、一二一。”一個炎熱的下午，“大火球”炙烤著大地，公園里靜悄悄的，快瞧！臺階上一支浩浩蕩蕩，像長龍一般的隊伍正忙忙碌碌地尋找食物，那會是什么呢？對了，它們就是“黑色小生靈”——螞蟻。
只見小螞蟻渾身上下披著一件黑色的“鎧甲”，在陽光下閃閃發光。它的個頭特別小，比一粒葡萄籽還小。這“黑色的小生靈”由頭、胸、腹三部分組成，頭上有一對“小天線”，別看這些“小天線”又細又長，它的力氣可大了，并且“小天線”既能幫助它們傳達信息，還能幫幫助它們辨別方向。它們的胸和腹部上共有三對足，這三對足細而有力，是搬運糧食的好幫手。
忽然，一只小螞蟻似乎聞到了香味，東張西望，我走過去一瞧，哇！在不遠處綠茵茵的草坪上躺著一只肥肥，已經窒息的大青蟲。那只小螞蟻發現后立刻像離弦的箭一般，朝大青飛奔過去，然后吃力地拖起大青蟲。不一會兒，這只小螞蟻被累得上氣不接下氣，于是它立刻又跑到其它小伙伴面前，相互碰了碰觸角，不久，只見它率領著另外幾只大螞蟻來大青蟲旁邊，一下子變得精神抖擻，不費九牛二虎之力，把大青蟲舉過頭頂，它們三個一群五個一伙，雄糾糾，氣昂昂，踏著整齊的步伐，喊著“一二一，一二一”的口號，一步一步往前走，快到洞口時，門口等待著的小螞蟻看見滿載而歸的隊伍，臉上洋溢出收獲的'喜悅，拍手直叫好，仿佛在說：“辛苦啦，歡迎你們回來！”
正在這時，我的身旁感受到一陣微風輕輕拂過，聽到樹葉“沙沙”的響聲，看到樹上小鳥又蹦又跳，唱起了歡快的歌兒：“團結就是力量，團結就是力量。”
我聽了，心想：原來螞蟻這么微小的東西竟然如此團結，正所謂“眾人劃槳開大船”，所以我敬重與佩服你們——螞蟻。
團結的作文600字 42
同學們，當面對挫折時，你是選擇放棄，還是選擇和隊友堅持下去？以前我對這個問題不太理解，但通過一次玩“二人三足”的游戲中，我隱約找到了其中的答案。
所謂的“二人三足”就是二個人把相鄰的兩條腿綁在一起，就成了三條腿，然后兩人一起配合，跑向終點，獲得比賽的勝利。
最近我們學校開展了”兩人三足”的比賽，我對這次比賽期盼已久，特別想參加，由于我平時體育成績特別出色，于是毫無懸念地被選到參賽的選手中。我特別開心地想：這次比賽我贏定了。誰知老天偏偏跟我開玩笑，給我選了在班級里體育不怎么好的杜易洋，我聽了這個消息以后，猶如五雷轟頂，心一下子變涼了，“老師怎么這樣啊，給我選了個這么弱的隊友，唉！這次比賽輸定了。”我甚至有些看低她。
比賽當天，選手進場以后，杜易洋主動地走過來小聲對我說：”你放心，我不會拖你后退的，你就奮力向前跑，我盡量跟上你的速度，好嗎？”我答應了一聲，但還是有點不相信她。她說完又出人意料地給我綁腿，我的心一下子就溫暖起來了，我有點后悔剛才輕視同學的行為。
隨著裁判一聲哨響，我奮力向前跑去，她也咬緊牙關，緊緊跟上我的速度，我們喊著整齊的'口號，“一、二、一……”我們奮力地向著終點奔去，團結一心，相互鼓勵。終于我們第一個到達了終點，我和隊友擁抱在一起，享受勝利的喜悅。
站在領獎臺上，我們兩個人特別激動。盡管獎品只是一個彈力球，但我們把這個小小彈力球緊緊地攥手心里，這是我們用頑強拼搏和團隊精神換來的。我一定要把這個彈力球給媽媽看看，讓她跟我一起分享成功的喜悅！
團結的作文600字 43
在一個風和日麗的下午，一只小刺猬出來覓食，但它已經找了半天了，也沒有找到一丁點吃的，自己卻餓得前心貼后心，饑腸轆轆了。突然，它偶然一抬頭，發現前面山坡上有一顆蘋果樹，樹上結滿了又大又紅的蘋果，它興奮的把餓都給忘了，撒開腳丫子就往蘋果樹的`方向跑，不一會兒便跑上了山坡。
小刺猬站在蘋果樹下，仰視著這棵高大、挺直的蘋果樹，想自己這么短小，怎么才能摘著蘋果呢？它想了一會兒，覺得爬樹這個方法不錯，便雙手抱住樹干，使出吃奶的勁兒往上爬。可不一會兒它就滑下來了。它沒有泄氣，繼續往上爬，直到沒有了一絲力氣又從樹干上滑了下來。它感覺又累又餓，先找片草地休息一會吧，找到后就一屁股坐在草地上睡著了。
迷迷糊糊中，小刺猬突然被一聲炸雷般的響聲驚醒了。它抬頭一看，發現原來是一只灰色的山羊。呵呵，應該像我一樣想吃蘋果了。只見那只灰山羊又低著頭，猛地往樹干上撞去，只聽見“彭”一聲巨響，幾個蘋果掉了下來。不過由于是在山坡上，蘋果嘰里咕嚕的便滾的無影無蹤了。灰山羊很不甘心，繼續撞樹，不過還是沒有吃到蘋果，反而把自己累的氣喘吁吁，站都站不穩了。
小刺猬眉頭一皺，計上心來。它跑過去對灰山羊說：“來，我們倆兒合作，你來撞樹，把蘋果撞下來，我用刺刺住蘋果，這樣我們倆都能吃上蘋果了”。山羊點點頭同意了小刺猬的提議。
山羊又開始撞樹了，小刺猬在樹下展開身上的刺迎接掉下來的蘋果，不一會就接到了十幾個蘋果，它們兩個平分了，吃了一頓蘋果大餐，心里美極了。
不是嗎？生活中因團結協作而成功的事情難道還少嗎？
團結的作文600字 44
從前，有兩只驢，他們在森林里生活著，一點都不和睦。國王為了讓他們變得些，就用“無敵繩子”綁住他倆，讓他們一起生活。有一天，他們看到自己面前都有一堆草，便想過去吃，因為他倆已經5天沒吃東西了，肚子餓得咕咕叫，于是，他倆都往后面看繩子松不松，一看，非常松，所以，他倆不管對方餓不餓，就向前方趕去，越跑越遠，越跑越遠，可是，繩子也越來越緊，把自己的身體勒了緊緊的，都快穿不過氣了。離草還有5步，4步，3步，2步，1步，偏偏在這個時候，繩子再也不走了，因為他倆把原本彎彎曲曲的`繩子變得直直的。
小多生氣地對小訂說：“你把繩子放松一點，我餓的肚子咕咕叫，先讓我吃，你等晚點再吃吧！”“什么，讓你先吃？門都沒有，我還餓呢，你怎么不讓我先吃呢？”小訂頭上冒出了一大堆火，好像把大地都染著了。小多又惱了：“你真煩人，就不會先讓我吃嗎？”“你才煩人呢！”小訂也惱怒著。過了好長時間，他倆還在一起轎著勁，草也吃不到嘴里。一會兒，小多好像想到了什么，對小訂親切地說：“咱們為啥吃不到草呢？”“我也不知道。”小訂說。“對了，是咱們不團結，所以才導致咱們吃不到草。”小多和小丁一起說：“那我們現在就齊心協力地吃草吧！”小多和小訂向一堆草走去，開始津津有味地吃起來，把這堆草吃完了，又向另一堆草走過去，又津津有味地吃起來，吃完了，便出去一起玩耍，嬉戲，他倆非常和睦，再也不打打鬧鬧了。他們現在是一對好朋友，每個人都羨慕他們，是啊，他們這友誼真純真啊！
團結的作文600字 45
在這天，這節語文課上，我很“團結”。
在這節語文課上，老師正在給我們聽寫。我們寫出也是老師說出了第一個詞“圓明園”我熟練并清晰地寫道寫字本上，聽到了這一個詞我就把心放在肚子里，因為這課的詞語我在家早就聽寫過了。“昔日輝煌的景觀”老師用響亮的聲音讀到，我我毫不猶豫寫下“夕日輝煌的景觀”我想到：咦，老師怎么讀句子了，怎么感覺我好像寫錯了呀。我的眼珠子轉了一圈；我想到了“昔日”這個詞，哦，原來我“夕”字寫錯了，我立刻從抽屜里拿出修正貼把錯別字改過了。老師說：誰把這句話寫在黑板上？”我特別喜歡語文，也喜歡舉手發言，所以我就高高舉起我的手，老師就說：“好，陳藝萱你上去寫”我有點小興奮，高高興興地走上去了，我拿起一支白色粉筆，一筆一劃地寫了起來—好了，寫完了。我放下粉筆，臨走前還回頭看在了看我寫的那句話，寫字的時間還行，我放心地走回到坐位上，老師看了看我寫的黑板上的字，說：“看黑板，寫錯的照著改過來。
“下一個，慘遭侵略者踐踏毀滅。”我又一個一個字地寫了起來，可寫到“踐踏”時我的筆停止了，同學們都小聲的說踐踏怎么寫，可能是老師聽到了，便說了一句“是不是有些字不會寫呀？”我小聲地說“踐踏。”“誰會寫這句話？”彭子震舉起了手，我們把目光都轉向了他，見他頭低著頭在寫什么。“彭子震上去寫。”他很快就寫完了。
老師一看愣了一會兒說：“彭子震，寫對了，可整體上看還是陳藝萱的字寫的`好一些，彭子震寫的也很好看，但是字的大小都不一樣，要是單個拿出來看陳藝萱的還沒有彭子震的筆畫寫得好。這些字就像一個個人，陳藝萱呢就很團結，彭子震的呢，就好像各顧各的……
就在那短短的一剎那，我很“團結”。
團結的作文600字 46
九月金秋，碩果累累。在夕陽的霞光中，我獨自一人漫步在羊腸小道上。突然，一片樹葉徐徐落下，落在我的手心。
這個故事就是從這片樹葉開始的。在這金光燦燦的樹葉上，一個小黑點引起了我的注意，它就是一只弱小的螞蟻，也是這個故事的主人公。我十分好奇，仔細端詳了一陣后，就順手把整片樹葉剝在一個小水坑里。這時，弱不經風的螞蟻變成了船夫，而樹葉則成了小船，在水中蕩來蕩去。這時，陸陸續續又來了幾只黑頭黑身觸須的螞蟻，整個就一“黑風”拯救隊嗎！來英雄救美的！只見，它們在水池邊，望了又望，瞧了又瞧，最后交頭接耳了一陣，好像在制定作戰計劃，它們拖來一片小小的樹葉，“坐”上去，竭盡全力，用腳慢慢地劃過去。
而我，就像看馬戲似的，入了迷，找來一根小木棍，一招“橫掃千軍”，兩只螞蟻掉入了水中。一只體形略大的螞蟻，急得團團轉，兩只螞蟻也在水中拼命掙扎著，時間一分一秒的`過去了。忽然，大個螞蟻雙腳緊緊抓住樹葉，前身猛撲向前，抓住了落水的螞蟻用力把它們往上拖。經過一番努力后，奇跡發生了，兩只螞蟻被拽上了“船”，再次向主人公進發。我看得津津有味，也暗中推了一把。一會兒的功夫，兩只船碰在了一起，“黑風拯救隊”以迅雷不及掩耳的速度，完成了英雄救美的過程……
從這起事件中，我深深地感受到團結互助的力量賽過一切，如果我們能在他人遇到困難時幫他一把，在別人面對危險時拉他一把，在別人快要成功時推它一把，那該有多好啊！
現在，我們所缺的就是這種精神，這種精神糧食。所以我們要從螞蟻中學習團結精神！
團結的作文600字 47
今天下午放學后，我在我家的陽臺上發現了一群螞蟻，我便好奇地走了過去。
這群螞蟻身體的顏色是黑色的，由頭、胸、腹三部分組成，頭和胸是小小的、圓圓的，螞蟻的頭部有一對又細又長的觸角，胸部有三對強有力的足。而螞蟻的腹部是橢圓形的，還有著尖尖的'尾巴。
我拿起一小塊餅干，輕輕地放在那群螞蟻的旁邊，螞蟻們突然發現一塊餅干“從天而降”，都嚇壞了，紛紛逃竄。過了一會兒，一只螞蟻聽見周圍沒有什么動靜了，就小心翼翼地爬了出來，那只螞蟻走走停停，東張西望，當它爬到餅干旁邊時，先用觸角碰了碰，又圍著餅干轉了幾圈，好像在檢測這個食物好不好吃。然后，它便爬到了餅干上，用大額咬住餅干，六只細長的腿奮力往后推，可是這只螞蟻費了九牛二虎之力，這個“龐然大物”還是紋絲不動。這時候，小螞蟻只好放開了嘴，一溜煙地跑回洞里去了。
我原以為那只小螞蟻放棄了，但沒過幾秒仔細一看，那只小螞蟻又出來了，不過這次可不是只有它一個“單身漢”，它身后跟著一群數量成千上萬的螞蟻大軍，小螞蟻帶著體型龐大的螞蟻軍隊，浩浩蕩蕩地向著餅干大步走去了。嘿嘿！原來是餅干太重了，小螞蟻搬救兵去了。他們剛爬到餅干前，就紛紛沖上去用自己最大的力氣咬進餅干四周，齊心協力地把這個比自己大好多倍的“怪物”給抬了起來，帶著歡樂向“家里”出發，一直運進了它們的“倉庫”。
看來，螞蟻能夠搬運比它們身體重好幾倍的食物，靠的是他們團結的力量，這個小現象也讓我明白了，團結就是力量。
團結的作文600字 48
今天一大早，火紅的太陽從東方冉冉升起，天上的朵朵白云笑瞇瞇地飄來飄去，一陣陣微風拂過我的臉頰，在這舒爽的天氣里，我們學校舉行了一次別開生面的活動運動會——趣味運動會。
運動會的比賽剛剛還沒開始，操場上就沸騰了起來。你看，紅色跑道區域的一年級學生興奮不已地在那里拼命叫喊，操場上的歡呼聲和加油聲此起彼伏，就像“星球大戰”一樣。
我們班馬上要開始拔河比賽了，選手們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，有的在綁緊鞋帶，有的在活動筋骨，有的一直盯著對方的'大個子選手，似乎要跟他一比高低。只聽到一聲口令：“三（一）班、三（三）班準備！”比賽開始了，我們啦啦拉拉隊一邊揮舞著手臂，一邊扯著嗓子大喊：“三（一）班加油，三（一）班必勝！”聽到我們的加油助威聲，我們班的二十個選手憋足了勁，雙腳牢牢地踩在地上，身子向后傾，雙手緊緊地抓住繩子往后拉，繩子拉過來又拉過去，雙方都不示弱，我的心都要跳到嗓子眼了，好緊張啊！第一局比賽結束了，結果是打了個平手。第二局比賽開始了，我們班同學一不小心差點被三（三）班的同學拉了過去，還差點摔成了“狗啃泥”。唉！我們班輸了！不過，大家知道他們已經盡力了，啦啦拉拉隊員們趕緊沖上前去圍住我們班的選手，向他們露出一個個甜美的微笑。
雖然這場比賽輸了，但是通過這次比賽，同學們之間的心貼得更緊了，我們收獲的是笑臉和精神風貌。同學們團結一心、毫不服輸的精神讓我感動，讓我體會到了“我陽光、我運動、我快樂”的運動精神，更體會到了“團結就是力量”的班級團隊精神！
團結的作文600字 49
漢字是我們文明古國的一絕，她使祖國五千年的傳統文化得到了延續，是世界文明史上一顆璀璨的明珠。
最近，我發現湖南衛視有一檔節目，叫《漢語橋》，參與者都是一些來中國學習漢語的外國人。他們用漢語講故事、背詩詞、做游戲，還當場回答一些關于漢字的問題。我看得津津有味，心想，正是我們的漢字具有無窮的魅力，才會吸引那么多的國際友人來體驗學漢字的樂趣，領會中國人的“嘴”上功夫。難怪這檔節目叫“漢語橋”——漢字不就是一座架起中外友誼的橋梁么？
為了跟國際接軌，許多同學從小就參加各種興趣班狂補英語，我也補習兩年了。比較比較，品味品味，我越來越覺得我們祖國的語言文字具有獨特的魅力。漢字真像一個個有形象、有感情、有聲音、有氣味的可愛小精靈，看著可親，讀著可愛，說著就能在你眼前呈現一幅流光溢彩的圖畫，在你耳際回響一支無比美妙的樂曲。
記得三年級那年中秋佳節，一家人到中州公園散步。許多人都在燃放孔明燈，讓它們在夜空冉冉升起，與星星在夜幕同輝。我仰望美景，脫口贊嘆：“媽媽，夜空襯著孔明燈閃爍的紅光，多漂亮！”媽媽聽了大加贊賞：“這‘襯’，這‘閃爍’，用得真妙，語文學得好，說出采的話都有滋味了！”我回家馬上寫下了一篇《神奇孔明燈》的'作文，還在市里獲獎呢！就這樣，我對學習和運用祖國語言更有興趣、更有信心了。我愛上寫作，愛上看課外書。漢字引導著我徜徉在這無窮無盡的墨香世界。
我是中國人，當然要學好祖國的語言文字，全身心地熱愛祖國的語言文字！
團結的作文600字 50
團結在我們的生活中必不可少，團結是一種強大而不可或缺的力量，俗話說得好：“團結力量大。” 關于我們班的團結二三事，且聽我娓娓道來。
下課了，同學們看到下一節課是男生們最喜歡的體育課，所有男生都開心得不得了，一個個顯得雀躍不已。體育課開始了，正當同學們看見鄔老師站在操場上，打開裝著跳高墊子的鐵皮箱時，男生們不禁大喊道：“太好了，看來今天體育課要練習跳高。”沒想到，鄔老師竟破壞了這歡樂的氣氛，并神情嚴肅地對我們說：“同學們，今天我們要進行追逐跑的'練習！”大家聽了頓時臉色大變，個個叫苦連天，縱然心中有千百個不愿意，但最終還是必須跑。
我們以整齊的隊伍出發了，才跑不到一圈，跑在我后面的何子涵開始放慢腳步，只見他從跑步變成走路，且越走越慢，直到沒了力氣，倒在操場邊氣喘吁吁地稍作休息。其余跑得慢的人也是跑跑走走，但隊伍不可能為了幾個人而停下來。領跑的同學一下子聽同學們喊停而放慢速度，不一會兒又拼命加速向前，這樣子一慢一快的，我們的隊伍早已變得七零八落，速度快的人在等速度慢的人，速度慢的人依舊拖拖拉拉的，大家根本沒有團結一心，結果鄔老師罰我們這組多跑了一圈。我想，當時如果速度快的同學愿意稍等速度慢的同學，大家互相幫忙、團結一心，這樣我們組也許就能跑得又快又整齊，也不會被處罰了。
這節課上，我得到了一個啟示，那就是團隊的配合是十分重要的！希望在下次的追逐跑中，我們能發揮團隊的力量，跑出好成績。
團結的作文600字 51
周末，我和媽媽去操場晨跑。在跑道邊，突然發現一些黑色的物體在緩緩爬動，蹲下身仔細一瞧，原來是一些螞蟻往洞里搬運食品渣。這時，站在旁邊的媽媽說話了：“螞蟻搬家，就是下雨的先兆。”不一會兒，天果然下起了大雨。
螞蟻急著搬家就一定是要下雨了嗎？于是，我上網查找相關資料，翻閱有關書籍，得出結論：
螞蟻是一種低智慧生物，其視力范圍非常短，主要依靠嗅覺感知周圍的事物。這么差的視力測量自己的家與周圍較大區域地勢的相對高低，應該不大可能，至于根據預測未來幾天的雨量來判斷自己的家是否會被雨水淹沒，其判斷難度更大，就連人類目前也很難準確做到這點。
難道螞蟻比人還厲害？
我帶著這個疑問，又來到操場邊，發現早上下的大雨把螞蟻洞的家完全淹沒了，螞蟻難道遭到了滅頂之災？根本沒有，雨過天晴，積水退了之后，一群群螞蟻又開始辛勤的勞動，像沒有這回事似的。表明螞蟻的`窩根本不怕雨水短時間的浸泡，螞蟻根本沒有必要一感覺到要下雨就開始考慮是否搬家。
可以看出，螞蟻搬家和要下雨不一定有必然的聯系。可能是由于螞蟻食物短缺，需要出動尋找食物；或者是由于螞蟻洞附近環境影響，需要搬家……至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家，可能是為了防止太陽暴曬所可能造成的傷害。因為在夜晚人們不太注意螞蟻的行動，但經常在陰天看見螞蟻搬家，所以，就將螞蟻搬家與下雨聯系在了一起。
哈哈，原來奧秘竟是這樣簡單明了，只要用心去探索，一切問題就能夠迎刃而解啊！
團結的作文600字 52
小小的身體，圓圓的腦袋，兩根短短的小觸角，六只又細又短的腿兒，毫不起眼，唯一值得一講的就是它是一個“大力士”，可以扛起比它自身重十幾倍的'東西，它就是螞蟻。
記得小時候住在農村外婆家，鄉下昆蟲很多，每到下雨前都會看到螞蟻搬家的盛況。有一次下雨，不能出門玩，我在家里無所事事，看見門檐下的螞蟻爬來爬去，于是打算捉弄它們，我拿了一些砂糖，放在屋檐下，一會兒就吸了一只螞蟻過來，我靜靜地蹲在一旁注視著它，見它并沒有打算把砂糖搬走，而是原路返回，本以為它是因為這座小山太重，搬不動而放棄，沒想到過了一會兒，它就帶著一大群螞蟻大軍過來。走在最前面的應該是一個將軍，它比其他螞蟻的個頭都大，身穿黃色盔甲，頭上頂著一雙堅硬的觸角，正帶領著螞蟻大軍走向小山。我心想：怎么能這么順利，就讓他們搬走小山，我得給他們加一點困難，于是，我找來一些樹葉鋪在小山前，打算給它們增加一些障礙，可螞蟻大軍，立刻分工，推的使勁推，抬的用力抬，螞蟻將軍就在一旁指揮，沒一會兒，就把所有的樹葉清理干凈。樹葉一清理干凈后，它們就二話不說，就開始搬小山了，眾人拾柴火焰高，不一會，小山一樣的糖粒就被一顆顆搬動了，真聰明。不一會兒就把小山搬空了。我眉頭一皺，計上心來，拿著樹枝一擋，許多螞蟻的食物都掉了，它們又拿我又擋，反反復復好多次，他們都不放棄，我都開始不耐煩了，可他們還是繼續扛，最終我認輸了。螞蟻把小山勝利地搬回了洞穴。
螞蟻的身體雖小，但卻可以搬完一座小山，這正是因為他們團結協作的緣故，他們在我的阻擾下，卻能把食物帶回來，正是因為他們不放棄。這種精神都是值得我們學習的。
【團結的作文600字】相關文章：
【精選】團結的作文01-18
團結的作文(精選)02-06
團結的作文[精選]03-13
團結的作文(經典)01-24
團結的作文【經典】03-22
團結的作文（精選）03-04
[經典]團結的作文01-12
團結的作文06-30
團結的作文06-27
團結的作文（經典）05-11