團(tuán)結(jié)作文400字匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇1
俗話說得好，“團(tuán)結(jié)就是力量。”也常有人說：“如果你想走得遠(yuǎn)，請和大家一起走。”是啊!你一個人走，剛開始很快，但后來就會慢慢地走不動了;和大家一起走，一起互幫互助，就能走得很遠(yuǎn)。
一個人的力量是有限的，但集體的力量是無限的。就像一次拔河比賽，老師精心挑選了我們班十個力氣的同學(xué)去參加比賽，最后贏了。可如果老師只挑了一個力氣的同學(xué)，沒有那其余九個力氣略微小一點(diǎn)的同學(xué)一起用力，那是不會贏得比賽的。
子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹瑩衿洳簧普叨闹！逼鋵?shí)這中間的“三”字應(yīng)該是個虛詞，“多”的意思。就是說幾個人一起走，這其中一定有我可以跟從的人，這樣就可以學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，并及時改正自己身上的缺點(diǎn)。所以，當(dāng)你一個人到達(dá)不了目的地時，團(tuán)結(jié)他人是一個很好的辦法。
可團(tuán)結(jié)的意識是怎么來的呢?這就要靠平時的養(yǎng)成了。我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己的集體榮譽(yù)感，不應(yīng)該認(rèn)為這個班級比賽對自己無益就隨便玩玩，這樣你是不可能成功的。如果班里的每個同學(xué)都能富有集體榮譽(yù)感，大家都團(tuán)結(jié)互助，那這個班級想必會是全年級的者了吧!
團(tuán)結(jié)的力量無限大!三個臭皮匠——頂個諸葛亮。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇2
一個炎熱的夏日，幾只小螞蟻出去尋食，找啊找啊，當(dāng)他們找得滿頭大汗時，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊大西瓜。
小螞蟻們飛快地跑過去，一只小螞蟻爬上去嘗了一口，說：“哇！，真甜啊！大家一起來吃啊”，另外的`螞蟻爭先恐后地爬過去吃了起來，忽然一只最小的螞蟻說：“這么大的西瓜夠我們吃好久的了，我們把它搬回家吧！”其他螞蟻一致贊同。
“嘿呦，嘿呦，”幾只小螞蟻扛的扛，搬的搬，推的推，可西瓜還是紋絲不動。小螞蟻們累的氣喘吁吁，滿頭大汗坐到了地上。一只小螞蟻提議：“我跑的快，我去叫小伙伴幫忙。”
不一會兒，熱心的小伙伴都來幫忙了，“嘿呦，嘿呦，”小螞蟻們喊著口號使勁地推，使勁地頂，可是西瓜實(shí)在太大了，它們實(shí)在搬不動呀。
這可怎么辦呢？最大的螞蟻說：“我有辦法，我們把西瓜分成一小塊，一小塊的，然后再背回家”“這真是一個好主意。”大家紛紛鼓起了掌，它們把西瓜一塊一塊地鏟了下來，然后再吊到地面上，有的小螞蟻抬著西瓜走，有的小螞蟻抱著西瓜走，長長的隊(duì)伍就像一條細(xì)長的紅絲帶，看不到頭，看不到尾。
真是人多力量大，西瓜不一會兒就搬完了，只剩下一塊大大的西瓜皮，小螞蟻們在西瓜皮上玩起了滑滑梯呢。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇3
在《喜羊羊與灰太狼》中，愚不可及的灰太狼給我們留下了許多搞笑的印象。這部影片講了羊羊們同灰太狼周旋對抗的故事。在影片中，笨拙的灰太狼總是捉不到羊，而聰明的羊羊們卻總能屢戰(zhàn)屢勝。這就讓我產(chǎn)生了疑問：身為一只狼，一輩子都抓不到羊，難道他命中注定吃不上羊嗎？
從灰太狼的角度去說，他還是很有毅力的，但為什么老捉不到羊呢？那是因?yàn)樗图t太狼沒有像羊羊們那種互幫互助團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)精神，這就讓羊羊們有機(jī)可趁。雖然羊羊們勢單力薄，但他們總能憑著自己的團(tuán)隊(duì)精神扭轉(zhuǎn)乾坤。沒有捉到羊的灰太狼回到家后，坐享其成的紅太狼不是給灰太狼安慰和鼓勵，而是一頓平底鍋，這就讓灰太狼的信心徹底垮臺。還有一點(diǎn)，那就是灰太狼反應(yīng)太遲鈍，當(dāng)羊羊們的生命受到威脅時，機(jī)智的喜羊羊總能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮自己的潛力，想出救命的辦法。而灰太狼就不具備這一點(diǎn)，總是在失敗以后慢慢想對敵之策。但機(jī)會只在那一瞬間，失去了就沒有了。而紅太狼出山以后，就避免了這一缺點(diǎn)，一下子抓了四只羊。可是又因?yàn)榛摇⒓t太狼之間不信任，又讓美羊羊利用了這個弱點(diǎn)，最終是“放羊歸山”了。
看了這個影片后，我不禁深深思考，若是我們這個班集體不團(tuán)結(jié)，還能戰(zhàn)勝其他班級嗎？所以，和同學(xué)一起，要團(tuán)結(jié)一致；和朋友一起，要互幫互助；這樣，成功僅有一步之遙。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇4
從前，在一片茂密的森林里，住著許多可愛的動物，它們相處得很好，一直快樂地生活著。
這一天，動物們都奔向森林中唯一的老槐樹。為什么？原來松鼠琪琪在動。小螞蟻歡歡看到了，很想幫小松鼠搬家，但是他太虛弱了，什么也搬不動。突然，歡歡想到了他的兄弟姐妹，匆忙跑回家。
大象叔叔看了看，用鼻子卷起一張床。熊迅速拿起床上的枕頭和被子，自己扛著。大象叔叔突然覺得輕了，走得更快了。小豬推著一輛小車，帶走了一盆盆鮮花……這些東西要去哪里？原來是運(yùn)到河邊的梧桐樹洞，是小松鼠齊齊的新家。小松鼠看著越來越空的家，心想：“我還能動什么呢？”沒錯！剩下的松果去年還沒搬走！”松鼠迅速向小豬借了一輛手推車，打算把松果帶走。這時，它看到小螞蟻歡歡和他的兄弟姐妹們走過來。歡歡著急地問：“琦琦，還有什么要搬的嗎？”奇奇笑著說，“還有一些松果沒搬走，但是很重，你."歡歡還沒說完，就叫哥哥姐姐們開始背。只有小螞蟻整齊地行進(jìn)著，齊聲喊著歌，松果也走開了。奇奇真的很佩服他們的實(shí)力！
多虧了森林里的好朋友，松鼠的新家終于建成了。奇奇的家里充滿了溫暖、團(tuán)結(jié)和幸福，她的好朋友們高興地跳了起來！
團(tuán)結(jié)作文400字 篇5
秋姑姑悄悄的來了，我約了好朋友一起去鄉(xiāng)下玩。
秋天的景色真美啊!黃燦燦的菊花張開笑臉，五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞 。銀杏樹的葉子向大家報(bào)去喜迅，勤勞的螞蟻在搬家。蒲公英送去白色的“小花”，飛行家大雁去南方游玩。桔子樹被桔子壓彎了腰，可愛的喜雀唱起了秋天之歌。柿子穿上紅衣，蘋果張開那迷人的笑臉。農(nóng)民們有的在摘水果，有的在收菜，有的在捕魚。
我們在田野里一會兒唱歌，一會兒跳舞，一會兒玩游戲，玩得可開心了。正當(dāng)我們要回家時，突然一個小黑點(diǎn)吸引了我們的注意。原來是一只半死不活的蒼蠅，倒在地上不一會兒就喪命黃泉了。一只螞蟻舉著它那細(xì)長的觸角，從角落里緩緩爬出來，它的樣子好像在散步。不一會兒螞蟻看到這只蒼蠅，它心里想，今天運(yùn)氣真好，這么快就撿到一只肥而美味的蒼蠅，帶間去讓兄弟姐妹們看看我有多能干。然后螞蟻連忙跑上前，用靈巧的觸角小心翼翼地碰了一下，蒼蠅好像動了一下，于是它退了好幾步，過了一會兒，它又走上去碰了一下，又退了幾步，反反復(fù)復(fù)，再三確認(rèn)蒼蠅已經(jīng)命喪黃泉。螞蟻便不緊不慢的咬了一口，吃過之后的味道果然一級棒，就用六只腳拉啊，啃啊，拖啊，使出了吃奶的力氣，想把蒼蠅帶回家,但還是無法搬動它。最后只好叫螞蟻大軍一起來拉，不一會兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩的來了，它們一擁而上，有的拉頭，有的拖腿，有的咬翅膀，大家一起抬著大蒼蠅，朝蟻穴揚(yáng)長而去。
望著那螞蟻大軍，我內(nèi)心不由贊到，團(tuán)結(jié)就是力量啊!
團(tuán)結(jié)作文400字 篇6
今天下午，我閑來無事，在小區(qū)里獨(dú)自觀察起小螞蟻來。
螞蟻長得可有意思了，頭和屁股大大的，腰卻很細(xì)，兩邊各伸出三條腿，頭上都有一對“大夾子”，那是它們的嘴，也是防身的武器。另外，還有一對觸角，它們對伙伴很熱情，見面時，碰碰觸角算是打招呼。
有一次，我捉到了五只螞蚱就把它們弄死，再把它們切成一塊一塊的，然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會兒，我看見一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來，它發(fā)現(xiàn)了這五只螞蚱，就在螞蚱的旁邊走老走去，好象在想辦法。突然，它停住腳步，好象想到了一個辦法。它飛快地跑進(jìn)洞去，對其它的螞蟻說：“伙伴們，我發(fā)現(xiàn)家門口有螞蚱肉，大家快行動吧！”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發(fā)了，它們來到螞蚱旁邊，大螞蟻一聲令下，螞蟻們有的抬，有的拉，它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進(jìn)洞里去。不久，洞口靜悄悄的，一只螞蟻都沒有。我想：螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。
你們看，螞蟻多么團(tuán)結(jié)啊！
團(tuán)結(jié)作文400字 篇7
團(tuán)結(jié)，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須要有能夠同別人合作的精神。
某國一位女士來到中國一所小學(xué)，找了五位小朋友，要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子，里面有五個小球，每個小球有一根線牽著。女士對五位小朋友說：“你們每人拽住一只小球，在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出，否則就會被瓶中的水淹死。記住，瓶口只容得下一只小球，誰的小球出得慢，誰就有被淹死的危險(xiǎn)。”五個小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四個小朋友耳語了幾句，之后示意女士可以下令了。女士說：“開始！”只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出，第二、三、四個小球隨后出來，最后拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動驚呆了，接著便流出感動的淚水。她說：“這個試驗(yàn)我在其他國家做過好幾次了，那些小朋友都爭著往外拽，結(jié)果擠在瓶口誰也出不來，全淹死在里面了。中國的小朋友了不起！”
上面例子中的五位小朋友，若都為自己的利益著想，不團(tuán)結(jié)合作，那么一個也活不了；相反，若團(tuán)結(jié)起來，則全部可以生還。由此引申到一個民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么這個民族必須有極強(qiáng)的凝聚力。以前的中國人曾被稱為“一個人是一條龍，三個人是一條蟲”，就是因?yàn)椤案C里斗”，團(tuán)結(jié)精神不強(qiáng)，這樣怎能不衰落呢？我們一定要虛心向這五位小朋友學(xué)習(xí)合作精神，因?yàn)椤皥F(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)作文400字 篇8
有一天，夜深人靜。小猴已經(jīng)睡覺了，可是，它的文具盒里卻傳出了一陣陣吵鬧聲。原來，是鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的本領(lǐng)大。
“我先來！”向來直來直往的鉛筆說，“小主人要寫字時，都要用到我。有了我，小主人才能寫出一手好字呀！”“你還說呢！”橡皮不緊不慢地說，“每當(dāng)小主人的字寫錯時，還不是我不惜自己的身體給你擦掉那錯別字！”“還有！”卷筆刀粗聲粗氣地說，“當(dāng)你的筆頭粗了，還不是我把你削尖的！我的牙齒都要崩掉了！”“我的本領(lǐng)大！”“我的本領(lǐng)大！”……它們吵了起來。這時，文具盒發(fā)話了：“這樣吧，你們每人寫一篇文章，誰的本領(lǐng)就最大！”“好！”鉛筆首先交了卷。可它沒了橡皮的幫助，寫出來的字涂涂改改，很難看。橡皮用粉末寫出來的字被風(fēng)一吹，就無影無蹤。卷筆刀只能用牙吃力地咬，咬得紙上全是洞。“你們再一起齊心協(xié)力寫一篇文章看看！”文具盒說。鉛筆在紙上飛快地寫著，寫錯了，橡皮馬上把字擦掉。筆頭粗了，卷筆刀來削尖。不一會兒，一篇干凈、整潔的文章展現(xiàn)在眼前。
“現(xiàn)在，你們明白了嗎？”他們個個都垂下了頭。因?yàn)樗麄兌济靼琢耍簣F(tuán)結(jié)力量大，它們之間少了任何一個都不行。
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