我和書的故事作文獲獎范文

　　讀了一本好書，就像交了一個益友。小編收集了我和書的故事作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：我和書的故事

　　書是一艘船，帶領我們航行于知識的海洋，書是淵博的哲學家，幫我們樹立正確的人生觀。書是一盞燈，指引我們成功的方向。而書也是我最好的朋友。

　　在我上一年級的時候我讀了《三國演義》，從那時起我們就成了最好的朋友，記得一年級剛上學的時候，老師便讓我們讀一本自己喜歡的書，那時家里正好有媽媽買的.一本帶圖畫的書，我看了很感興趣，就認真地讀起來，結果竟然被他深深吸引，連媽媽叫我吃晚飯我都忘記了。

　　記得媽媽那時候還笑著說：“寶貝你能看懂三國嗎?”我看著媽媽懷疑的眼神，但是我卻沒有立刻回答他，一個月過去了，我鄭重其事的把媽媽叫到我的房間，本來想給她講講我的三國心得，可是結果說的驢唇不對馬嘴，不過媽媽還是夸獎我說：“寶貝真棒你能把三國里那么多的人名都記住你真了不起。”

　　三年級的時候我又重新的讀了一遍三國，那時候的我特別愛打架，特別愛看那些打打殺殺的細節(jié)，武林中人殺了那些狗官的場面，都深深吸引了我，所以我又買了一根齊眉棍，模仿關羽，張飛，趙云，呂布，參照這些人物在書里的武打動作學了起來，因為覺得自己天下無敵，又沒地方發(fā)揮，所以我就經常惹是生非，讓媽媽很惱火。

　　到了五年級我覺得自己越來越成熟，不再像小時候那樣惹是生非，這時我又拿起三國。不過已經不是小時候看得那版圖畫書，而是媽媽特意為我買的一整套《三國演義》成人版，這一次我才看明白，三英戰(zhàn)呂布講的是勇，關云長過五關斬六將講的是忠，敗走麥城講的是傲，三十六計講的是智慧。爸爸說做人要知進退，有節(jié)制。

　　六年級，媽媽說這是我人生的第一個分水嶺，我不太懂，在我又一次讀完三國后，雖然我還是喜歡關羽的大刀但我更欣賞他的俠肝義膽，張飛雖然魯莽多事，但也有膽大心細的時候，趙云武藝高強，用兵如神。諸葛亮的足智多謀。

　　這就是我和三國的故事，他是陪伴了我六年的良師益友，在我未來的人生里，我還要結交更多像《三國》這樣的好朋友，和他們在一起我的生活會更精彩。

　　第二篇：我和書的故事

　　“讀了一本好書，就像交了一個益友。”沒錯，書是我們的朋友，是它讓我們獲得了知識。今天要為大家介紹一本我最喜歡看的書——《環(huán)保超人土豆仔》。

　　《環(huán)保超人土豆仔》是一本主要寫主人公土豆仔怎樣成為一名綠色環(huán)保超人的故事及土豆仔制作的用來環(huán)保的手工的故事。但是，這本書與其他的書不一樣，它是以主人公的日記形式寫的'。而我喜歡這本書不僅僅是因為它內容精彩，還有一個很重要的原因那就是有幾次土豆仔的試驗被我成功地應用到了我的生活里。

　　第一次是在新年元旦的時候。每年元旦，家里都要進行一次徹徹底底的大掃除。而每年的大掃除，擦窗戶往往是最困難的。因為窗戶每次擦完后，露在外面的面總是被雨水沖刷，肯定會留下一些擦不干凈的污物，所以每次都要反反復復擦好多遍才能干凈�？墒墙衲�，我看到了土豆仔擦窗戶的辦法，便想用這個方法擦我們家的窗戶。于是我按他的辦法往一個小罐子里倒點白醋，再倒入三倍的水，混合并攪勻，用抹布沾濕擦窗戶，擦完再用揉成團的報紙擦干……終于，幾個小時過去了，我擦完了整個的窗戶。哇!真的好亮!我不得不說它的效果超級好。我的家里再也沒有臟兮兮的窗戶了!

　　第二次是學校要上交綠色創(chuàng)作的時候，我按土豆仔的方法做了一個用廢棄的塑料袋制成的風箏。第三次是在媽媽過生日時，我按土豆仔的方法制作了美味可口的酸奶。第四次……

　　從這本書中我學到了好多，現(xiàn)在，我也可以稱得上是一位環(huán)保小超人了。不同的書能讓我們獲得不同的知識和樂趣，總之，書是人類進步的階梯，也是我們必不可少的朋友。

　　第三篇：我和書的故事

　　書是人類進步的階梯，我覺得這話說得一點兒也沒錯。

　　小時候，母親經常給我讀里面的故事，雖然我對它一知半解，但還是極認真地聽著，生怕錯過任何一個精彩環(huán)節(jié)。

　　上小學時，是我真正與書相識的一年，就像找到了一座獨一無二的寶藏，里面的點點滴滴都讓我驚奇，我一次又一次地把它約出來，從他精彩的故事中，走向一個新鮮而又有趣的世界。

　　《安徒生童話》是我的第一個顧客，幼兒園時，曾欣賞過它的畫，從未想過會真正得到它。里面的《皇帝的新裝》使我笑，《海的女兒》使我哭，《狠毒的王子》使我憤怒。美麗的童話帶給我們多少喜怒哀樂啊!

　　后來，我開始讀起了一些兒童文學小說和漫畫，他們里面的'故事比童話更精彩，更吸引人。補習班時，我讀著《淘氣馬小跳》的活力，《魯西西和水晶兔》的魅力，《阿衰》的搞笑力。無不讓我感到吃驚，沒想到，文字可以變化出這么多繪聲繪色的故事。

　　到三年級時，作文走向了我，每次寫作，我都會想想書中的好詞好句。并把它們適當?shù)倪\用到作文中去。有幾次作文課前，老師還把我的作文當做范文朗讀。

　　書，一樣普普通通的東西，但是，卻是它讓我開闊了視野，讓我慢慢認識了這個世界，也是它教了我無數(shù)的知識。

　　書是人類進步的階梯，我將把它當做我一生的寶貝。

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