精選團(tuán)結(jié)作文300字四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

團(tuán)結(jié)作文300字 篇1

　　今天的作文課上，老師給我們拿來了一個用報紙做的“車輪”，讓我們把它轉(zhuǎn)起來。

　　朱曦第一個自告奮勇上來轉(zhuǎn)，結(jié)果他一個人只能像一棵小樹苗似的舉著報紙，根本轉(zhuǎn)不起來。接著老師又叫上來一個男生，可他們兩個人弄成了一個三角形，還是轉(zhuǎn)不起來。增加到三個人時，“輪子”終于轉(zhuǎn)起來了，可是大家你出左腳、我出右腳，跌跌撞撞，沒走幾步就“爆胎”了�！岸假嚹�！”“是你走得慢！”我們互相指責(zé)，爭得面紅耳赤。老師制止了我們，給我們講了“十根筷子”的故事，我們終于明白，互相指責(zé)是錯誤的，只有步調(diào)一致，團(tuán)結(jié)一心才能把“車輪”轉(zhuǎn)好。

　　接下來，我們又分組進(jìn)行了一次“車輪滾滾”的比賽，這一次，我們?nèi)齻�女生分了工，個子最矮的站在前邊，站在中間的人負(fù)責(zé)喊口令，每個人都要做到手腳步調(diào)一致。“左、右、左、右……”哈，這個辦法果然很好，我們成功地把“車輪”從教室的一邊轉(zhuǎn)到了另一邊。而男生組因為前面的人不專心，總是回頭看，所以“車輪”偏離了方向，我們組獲得了勝利。

　　這個游戲讓我明白了老師告訴我們的話：單絲不成線，獨(dú)木不成林，團(tuán)結(jié)起來力量最大！

團(tuán)結(jié)作文300字 篇2

　　咦？這一條條會動的黑虛線是從哪里來的？我來到廚房，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這樣的一幕。

　　我蹲下身子仔細(xì)觀察，哦，原來是一群黑色的小螞蟻，它們正在勤勞的搬運(yùn)糧食——一團(tuán)快要融化的糖。他們很有秩序的一個接一個爬上那座“小山”，咬下來一點(diǎn)點(diǎn)拖到背上，他們很快很平穩(wěn)的走著，不讓那比自己打上好幾倍的糖掉下來——這可是冬天寶貴的糧食呀！

　　可是在這么有秩序的隊伍里，也難免有一些不合拍的音符，你瞧，那只小螞蟻跟群體跑反了方向，一頭撞在了一只大螞蟻的身上，這只大螞蟻叔叔沒有生氣，用觸角拍了拍它，像是在說：“小朋友，走路要看著方向呀，下回可不要在撞著人了！”小螞蟻滿臉的歉意，像一個知錯了的小朋友，不好意思地說：“對不起，叔叔，下回我一定會注意的。”呵呵，小螞蟻真是知錯就改，在后面的運(yùn)送過程中，再也沒有犯這樣的錯誤了。

　　團(tuán)結(jié)的力量就是大，小螞蟻們不一會兒就把食物運(yùn)送完了，工作完成，他們還是有秩序的一個緊跟一個，回到洞里去了。

團(tuán)結(jié)作文300字 篇3

　　我們的生活中有許許多多的動植物，帶給我們啟迪：麥苗是生生不息的，迎春花是不畏嚴(yán)寒的，螞蟻是團(tuán)結(jié)的，堅持不懈的。

　　在小桔燈的后院有著一些螞蟻洞，春天到了，螞蟻們都出來活動了。螞蟻的身體很小，但是，在她小小的身體上有著一般人所沒有的品質(zhì)。

　　今天，我把我的沙琪瑪放在了螞蟻的家門口。也許是味道不太大吧，螞蟻們沒有反應(yīng)。無奈之下，我只好把吸引螞蟻的東西往它的'家門口再移近一點(diǎn)，這下好了，兩只螞蟻終于發(fā)現(xiàn)了沙琪瑪。

　　只見那兩只螞蟻又是拖又是拉，過了一會兒也許是累了吧，它們都回去了。我想：真沒勁，這么一會兒就不拉了嗎？仔細(xì)一想，那樣的小塊在我們看來是不堪一擊的，對于螞蟻來說，那就像一座大山，休息一會兒也沒事兒。讓我出乎意料的是，它們并不是去休息了，而是搬救兵去了。

　　又過了一會兒，螞蟻們就把一大塊食物搬到了洞口，可是食物把洞口給堵住了。聰明的小螞蟻把食物分成小塊，搬進(jìn)了洞里。

　　通過這件事我明白了，做事要學(xué)會團(tuán)結(jié)，堅持不懈。只要我們團(tuán)結(jié)一致就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。俗語說，人心齊，泰山移呀。

團(tuán)結(jié)作文300字 篇4

　　螞蟻的個兒不大，但卻力大無窮、無所不能，那是因為它們能很好地使用法寶——“團(tuán)結(jié)”。

　　我充分認(rèn)識到這一點(diǎn)是在暑假的一天。

　　那是一個炎熱的下午，我悶得發(fā)慌，于是拿起蒼蠅拍，打死了十多只蒼蠅。在搜尋新目標(biāo)的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)，一只小螞蟻在我腳邊，企圖把蒼蠅搬起來，可是蒼蠅是螞蟻的體重的好幾倍，折騰了一會兒，這只螞蟻無奈地回洞去了。

　　我以為就這樣算了，沒想到，過了一會兒，小螞蟻搬來好幾個“救兵”，都是身壯力強(qiáng)的大螞蟻。它們走一會兒停一會兒，似乎在尋找那只死蒼蠅。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)這兒有那么多美食時，便歡快地忙碌起來，搬起其中一只蒼蠅，回洞里去了。

　　剛才那一伙只是偵察兵，沒過多久，一支龐大的“軍人隊”向著“戰(zhàn)場”出發(fā)！一到那兒，它們便四五個一組，抬著死蒼蠅往洞里搬。很快，“戰(zhàn)場”上的“敵人”被“掃蕩”光了。

　　這場戰(zhàn)斗終于圓滿地結(jié)束了。我想：如果我們班級能夠像螞蟻那樣不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，那還有什么困難不能克服呢？