團結(jié)合作作文(匯編15篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的團結(jié)合作作文，歡迎大家分享。

團結(jié)合作作文1

　　幾天，我讀到語文書里的《生命的壯歌》這篇課文，我被深深地震撼了。

　　《生命的壯歌》總共講了兩個小故事，分別是《蟻國英雄》和《生命橋》。而《蟻國英雄》講的是一群螞蟻在大火的圍攻下，利用集體的力量聰明地扭成一團，在外層螞蟻的舍身保護下逃出火海的故事。《生命橋》講的是一群羚羊為了躲避狩獵隊的捕殺，在一只老羚羊的帶動下，紛紛用死亡架起一座座生命橋，年輕羚羊秩序井然地飛躍懸崖逃生的故事。贊揚了它們團結(jié)合作、勇于獻身的精神。

　　在我讀《蟻國英雄》時，其中我讀到“顯然，這外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不松動分毫，肝膽俱裂也不放棄自己的崗位”這句話時，我再也讀不下去了，這時，我想到了：在外層的螞蟻們表現(xiàn)出了一種犧牲自我、保全集體的可貴品質(zhì)，可真讓我感到敬佩，我要向它們學(xué)習(xí)。

團結(jié)合作作文2

　　團結(jié)就是力量，合作就是橋梁。合作，是信心的基點。合作，是力量的源泉。合作，是開啟人生之路的探照燈。合作，是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難，只要你有自信，對別人有信心。在合作時，彼此合作默契，互相鼓勵，互相加油，互相幫助，互相提醒，就能合作成功。

　　“辦板報啦！辦板報啦!”一個同學(xué)大聲喊道。我們一幫同學(xué)圍過去問個究竟，這期板報的主題是“愛護動物”。我們先分工，由米粒寫大標(biāo)題，我和萬紫畫插圖，洛莉抄文章。開始我們不知誰先做什么，亂干一氣。結(jié)果畫也沒畫好，寫也沒寫好。整個黑板上亂七八糟。我一看這樣不行，把他們叫到一邊說：“你先寫大標(biāo)題，你在再開始抄文章，我們最后畫圖，免得打亂仗。”說著米粒爬上桌子，寫大標(biāo)題，寫好了，我把資料交給洛莉，讓她抄到黑板上，抄完后，我和萬紫就開始畫圖。我畫了一個小熊，萬紫畫了個海豚，我們很快把工作做完了，漂亮的黑板報展現(xiàn)在大家面前。

　　一枝嬌艷美麗的牡丹，不算什么，一枝獨放不是春天，春天應(yīng)是萬紫千紅的世界。一棵傲然挺立的青松，不算什么，一枝獨秀不算英雄，萬木成林才是遮擋風(fēng)沙的堅固長城。無論在生活中還是學(xué)習(xí)中，我們都需要合作。懂得合作,我們才會成功。

團結(jié)合作作文3

　　炎熱的夏天靜悄悄地走了，涼爽的秋天到來了！果園里的果子熟了，小熊兄弟倆來到了自己家的果園里。

　　哇！樹上的燕果又大又紅像一個個紅燈籠，看著它就直流口水，可是，蘋果樹太高了，兄弟倆怎么夠也夠不著。于是，哥哥說：“我們還是先回家拿梯子來，再來摘吧。”弟弟聽了直點頭說：“好啊，好啊！”它們一個抬頭，一個抬尾，哥哥還在背上背了一個籮筐。到了那里，熊弟弟爬上梯子，哥哥穩(wěn)穩(wěn)扶著梯子說：“一定要小心，弟弟穩(wěn)穩(wěn)扶著梯子說：“一定要小心，弟弟。”哥哥還把弟弟摘下的蘋果放到籮筐里，弟弟邊摘邊說：“這么好的蘋果，我們要摘多一點拿回去跟伙伴們。”哥哥說：“是啊，是啊。”過了一會兒，它們就整整摘了一籮筐，高高興興地回家了。

　　今天真是大豐收啊！

團結(jié)合作作文4

　　每天下課以后，我們男子大繩隊都在教室后面練習(xí)鉆大繩，我們一個接著一個地向前跑，等繩搖過來就抓住機會一跳，然后趕緊往繩外跑。雖然有一些同學(xué)跳得不好，但是，由于他們刻苦練習(xí)，過了一段時間之后，他們都跳的很好。

　　大繩隊隊長張清華也很負(fù)責(zé)，他讓我們干什么我們就乖乖的干什么。我們這樣練了4個星期，已經(jīng)可以連跳了。有一天，孫老師來了，他在檢查我們跳大繩的時候我全神貫注的盯著繩子：一、二、三、跳！我成功的跳過了一個，孫老師笑瞇瞇的對我說：“你真棒！”聽到老師的表揚，我心里美滋滋的。那一天簡直是最棒的一天！

　　經(jīng)過幾周的練習(xí)，我們大繩隊20名隊員之間已經(jīng)產(chǎn)生了默契，互相配合的非常好，我相信通過我們的合作，我們班一定可以在三跳運動會上奪得名次！

團結(jié)合作作文5

　　有一次，我回老家過年。

　　吃年夜飯的時候，我盛了一大碗米飯，夾了好幾片蒸肉，到小院里去吃飯。院里黑沉沉的，非常寧靜，午夜的微風(fēng)，涼爽地吹在我的臉上，異常舒服。我正夾著一塊蒸肉走到豬圈墻角。這時，不知從哪里飛出了一只貓頭鷹，嚇了我一大跳，手中的筷子掉落到地上，蒸肉也不知掉到哪里去了。我把碗筷放進屋里，想把那片蒸肉拾到垃圾桶里。

　　我打開手電筒，尋找著那片蒸肉。終于，我在一個螞蟻洞口發(fā)現(xiàn)了它。我正準(zhǔn)備用衛(wèi)生紙包住它，卻看見有三只小螞蟻正在蒸肉旁徘徊。為了方便講述，我把最高的那只螞蟻叫做高高，最胖的那只螞蟻叫胖胖，最后那只小小的叫小小。胖胖站在蒸肉上面，準(zhǔn)備用嘴將蒸肉分成幾塊，可惜，蒸肉太厚了，胖胖咬不碎。這時，高高和小小用觸角碰了碰，好像在說什么！然后，小小轉(zhuǎn)身進了螞蟻洞。過了一會兒，小小帶著幾十只螞蟻出洞了，我數(shù)了數(shù)，一共有二十六只螞蟻，可還沒有蒸肉的三分之一大。我不信它們能把蒸肉搬進洞里，可讓我吃驚的是，這二十六只螞蟻齊心協(xié)力地把蒸肉搬起來，有六只在前，九只在后，三只在上，八只在底下，吃力地把蒸肉搬進了洞里，接下來，就是飽餐一頓了！

　　看著那些螞蟻，我感受到了團結(jié)力量大的道理。

團結(jié)合作作文6

　　一天狗媽媽帶著他的孩子去公園玩，突然發(fā)現(xiàn)一個小偷正在偷路燈，狗孩子跑上前去，把小偷嚇跑了。從此，狗媽媽覺得我的孩子是最棒的。

　　回家路上，狗媽媽遇見了熊媽媽，和熊媽媽說道：“我的孩子是最棒的，他看到小偷，勇敢的嚇跑了小偷”。熊媽媽聽完后，不屑的說：“我的孩子才是最棒的，他可以采摘蜂蜜”。這時，大象媽媽也走來了，她聽了狗媽媽和熊媽媽的對話后說道：“我認(rèn)為我的孩子才是最棒的，因為他能摘到很高很高的果子”。獅子媽媽看到她們圍在一起也走了過來，她漫不經(jīng)心的說道：“我的孩子才是最棒的，他將來長大后是森林之王，你們都得聽他的”說完，忍不住哈哈大笑起來！”

　　當(dāng)大家爭論不休的時候，有人提出找德高望重的山羊伯伯評評理。她們一起來到山羊伯伯的家中，大家都爭著對山羊伯伯說：“我的孩子是最棒的，我的孩子才是最棒的……”

　　山羊伯伯大聲說道：“大家都別爭了，其實每個孩子都是最棒的，但是每個孩子也都有自己的優(yōu)點和缺點，如果大家齊心協(xié)力，團結(jié)一心，才能將每個人的優(yōu)點發(fā)揮最大，這樣就能取得更大的成功。”

　　聽完山羊伯伯的話，媽媽們都認(rèn)同的點點頭，只要每個人把小小的力量凝結(jié)在一起才能做更大的事情。

團結(jié)合作作文7

　　前天，老師布置了一項有趣的任務(wù)，是四人小組合作做一張主題為“春天的腳步”的小報，由小組組長來分配任務(wù)。于是我就分配：桂法聚收集圖片帶水彩筆，胡曦收集詩，帶剪刀，雙面膠，徐高旸收集文章，我畫畫和做小報。

　　第二天，老師讓做小報，我們根據(jù)之前的分工，趕緊剪下好詩、好自然段和圖片然后貼小報，但是天有不測風(fēng)云，當(dāng)時雙面膠又不見了，我們趕緊找啊找，正在大家焦急萬分時，桂法聚說：“不用找了我?guī)Я送该髂z帶”于是我們又繼續(xù)做小報。

　　我們正在布置時，張可怡問我們要彩筆我們沒有答應(yīng)，又繼續(xù)做小報，上課了，我們只好先將沒做好的小報放到胡曦那里。

　　下課了，我們趕緊抓緊時間做小報，我們用那噴噴筆在底下畫了幾朵花，張可怡看見了說，真好看。我們用那噴噴筆布置了四周，然后將我們做好的美麗的小報交給了楊老師。

　　通過這次合作我懂得了：做這張小報時，要齊心協(xié)力，不能因為意見不同而爭吵。

團結(jié)合作作文8

　　螞蟻是一種非常常見的動物，一低下頭就很容易看到它們，在食物的旁邊有它們。可是你們有仔仔細(xì)細(xì)地觀察過嗎?今天，就和我一起觀察觀察它們吧!

　　記得有一天中午，我蹲在家門口，無意中看到兩只螞蟻在找食物。正好我嘴里含著一顆糖。我故意把糖吐到他們的旁邊，起先他們嚇了一跳，后來又被這香味吸引了過來，在糖的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他們竊竊私語，好像在說：“你先在這里看管著，我先把伙伴們叫來。”沒過一會兒，螞蟻大軍排著長長的隊伍來了 ，一只螞蟻獅子大開口，說：“這么小的一顆糖，根本不需要一點力氣，只要動一根手指就能搬起來，何況這么多‘人’

　　”等他一說完，這顆糖就變成了黑黑的一團。我仔細(xì)一看，他們拉的拉，推的推。可是糖一動不動的，好像什么事兒都沒發(fā)生。那只螞蟻呆若木雞，可心里卻火冒三丈，他們使盡力氣，費了九牛二虎之力，終于搬起來了，可是要怎樣搬到家里面呢?有的說等糖融化了、有的說用嘴咬、有的說趴在糖上當(dāng)床睡......經(jīng)過了幾分鐘的議論后，大家決定用自己鋒利的鉗子一塊塊分解開，再吃也不遲。

　　從一群非常不起眼的螞蟻中懂得了團結(jié)就是力量，只要我們團結(jié)一致，再大的困難都會解決。

團結(jié)合作作文9

　　俗語說：“單線不成線，獨木不成林。”“天時不如地利，地利不如人和。”由此可見合作就是力量。

　　團結(jié)能使人戰(zhàn)勝困難。記得那一次，我們班舉行了拼裝四驅(qū)車大賽。比賽分為兩隊，比賽時，我又把我們的這一隊分為：馬達(dá)組、車輪組、齒輪組、外殼組以及底盤組。我這一隊是安排得井井有條，各司其職。馬達(dá)組正在努力地組裝著馬達(dá)，而外殼組在仔仔細(xì)細(xì)地修復(fù)著損壞的外殼，車輪組呢?哦!他們正在商議著是使用皮質(zhì)輪胎，或是抓地輪胎，還是棉制輪胎。齒輪組已經(jīng)完工了，底盤組的工作已經(jīng)完成3/4了。在一旁的啦啦隊都沉默著，因為組裝組需要一個安靜的環(huán)境，所以他們只是在心理默默地為隊員加油，臉上都露出緊張的神情。這時，我才感覺到班里的空氣有股巨大的汗味，在定睛一看，發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都滿頭大汗。只聽見最后一個完工的小組長長地嘆了一口氣，異口同聲地說：“完成!”啦啦隊歡呼起來。裁判激動地說：“你們贏了!”隊員們又歡呼起來。

　　在這次活動中，我明白了一個道理：做任何事都需要團結(jié)合作，不管任何事，只要大家團結(jié)一心再大的困難也能克服!

團結(jié)合作作文10

　　有一天，一只小螞蟻正在和同伴們尋找食物。其中的頭領(lǐng)見團隊找食物太慢了，就讓大家散開，分頭去找食物。

　　那一只螞蟻叫黑黑，是這個小隊里最能干的，常常受到頭領(lǐng)的夸獎。這一次，他立功的機會又來了，他找到了一根巨大的骨頭。

　　黑黑看到了一根骨頭時，心里特別高興，他想：這根骨頭這么大，夠許多同胞吃的，我一定要把它搬走，可以一點都搬不動，要知道這根骨頭是他的幾十倍大啊！

　　但這是難不倒聰明的黑黑，他拿起小號，吹了起來。過了一會兒，來了成千上萬只小螞蟻。

　　其中一只說：“黑黑，你這一次的功勞不小啊！蟻王一定會好好的賞你的！”黑黑笑著說：“先不說賞什么，來，大家一起加油，把這根骨頭給搬回去。”

　　說干就干，大家團結(jié)起來一起用力，終于將骨頭搬回了蟻穴。這一天，黑黑受到了蟻王的贊賞，還被蟻王封為“螞蟻小隊隊長”，這可把黑黑樂壞了。

　　這一件事告訴我們，人們一定要團結(jié)起來，什么樣的困難都壓不倒我們。

團結(jié)合作作文11

　　生活永遠(yuǎn)會沖著有心人微笑。尋常的葉子，潔白的冰雪，整齊飛行的大雁，團結(jié)合作的'螞蟻等等，常常會在你不經(jīng)意間給予你生活的啟示，使你有所得，有收獲。

　　一天早上，我和爸爸去公園玩，我想坐下來歇歇腳，我拿起了面包，不小心把面包渣掉在了地上，我和爸爸躺下來睡覺了，當(dāng)我醒來時發(fā)現(xiàn)了我的旁邊有一只死去的大蟲，這時一只螞蟻好像聞到了什么，趕快過來搬面包渣和大蟲，只見螞蟻費勁地把面包渣放進大蟲的肚子里，可它怎么也拖不動，這時，一大批“軍團”過來了，螞蟻連忙請它們來搬這個大蟲，“軍團”們有的推，有的拉，還有的咬掉一些肉，想減輕負(fù)擔(dān)，終于它們成功搬回了蟻窩，我看到了這，心想：螞蟻們可真團結(jié)呀，再大的東西它們都能搬回家，而我在學(xué)校與同學(xué)那么不團結(jié)，這樣的小事，又算什么，從此，我上體育課時，我們就沒有那么不團結(jié)了，因為我也要向螞蟻學(xué)習(xí)。

　　我從去公園那一天，我悟出一個道理：螞蟻雖小，但只要讓它們團結(jié)起來，再龐大的東西，也可以搬回家，這就是團結(jié)合作的螞蟻。

團結(jié)合作作文12

　　生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，互助互援是各種動物戰(zhàn)勝強敵的最銳利的武器。一個單獨生活的昆蟲、野獸，很難逃脫徹底毀滅的命運。螞蟻有許多天敵，它的卵和幼蟲是許多動物的美食，一只螞蟻的防御沒有多大價值，但成千上萬的螞蟻并沒有受到鳥類或食蟻獸的太大摧殘，而且為許多蟲、獸所畏懼。蜜蜂由于實行了集體生活、共同工作，使它們的個體力量、安全系數(shù)都增加了若干倍。鸚鵡是極其合群的鳥，它們互相依戀，患難與共，除了人以外幾乎沒有其他的敵人，很少有猛禽或哺乳動物敢去攻擊它。草原狼常常二三十只結(jié)成一群去追逐偶爾離群的野牛，成群結(jié)隊的野狗能夠戰(zhàn)勝熊和老虎，一匹馬只要不離群，無論熊、虎或獅子都不能傷害它。

　　互助團結(jié)的合群生活，能使動物由弱變強，由愚變智，有利于抵御強敵和適應(yīng)各種惡劣的自然環(huán)境。

團結(jié)合作作文13

　　打掃衛(wèi)生的時候，我來掃地，楊越茗拖地，白朝蕊擺桌子，孫鈺童擦黑板，代玉杰倒垃圾。我要是沒有他們的幫助，肯定不能打掃衛(wèi)生。

　　有時候王思清跟張可怡去幫老師抱本子，王思清本來要自己抱，但是她一個人拿不了那么多，于是就問老師：”我能不能和張可怡一塊兒去抱？“老師說可以，王思清想：”合作真快樂。“

　　我要和我爸爸媽媽下棋的時候，媽媽來當(dāng)裁判，我是黑棋，爸爸是白旗。媽媽還要公平來看我們誰輸誰贏，玩兒起來可高興啦。合作起來，我們什么事兒都可以干，可好了。

　　做飯的時候，媽媽負(fù)責(zé)洗菜切菜和洗碗。爸爸負(fù)責(zé)炒菜、做飯和盛飯。我負(fù)責(zé)幫他們打雞蛋，我還負(fù)責(zé)吃，對了，我還幫他們當(dāng)小小傳遞員。合作起來，我們就把飯做好了。

　　合作真快樂，什么事兒都辦得成。

團結(jié)合作作文14

　　俗話說：人心齊,泰山移。今天我就來講一講，我和我的姐姐通過合作完成的事情。

　　有一次，媽媽給我買了一個拼裝玩具，我一回到家就迫不及待的拼了起來，可是我怎么拼都拼不完整，這時我忽然想到老師說過的話：合作力量大。我就趕快把姐姐叫來一拼，姐姐認(rèn)真的給我指導(dǎo)，我們一起動手操作，照著圖紙一個一個的找零件，功夫不負(fù)有心人，終于我和姐姐把玩具拼裝完成了。我們小心翼翼的拿著拼裝去給媽媽看，媽媽驚訝的問：“你是怎么拼的這么快的？”我們異口同聲的回答：“合作力量大！”媽媽會心的笑了笑。

　　通過這件事，我明白了：人生中沒有什么是十全十美的，只有團結(jié)友愛，互相合作，互相幫助就能克服所有的困難。你們說是不是合作的力量很大？

團結(jié)合作作文15

　　暑假里，小姨給我寄來了一樣禮物，是一個需要自己拼裝起來的巡洋艦。這只艦有近一米長，自己單獨拼起來好像很困難，我決定和爸爸一起把這個大工程完成。

　　我們先按圖示拼出艦的主體——艦身部分，接著就是艦的甲板，甲板上有很多小的零部件，有些需要膠水粘貼。這些零部件有些非常的細(xì)小，如果一個不小心就不知道蹦到哪去了。還有一些看上去很像，但裝上去卻又不能相拼。我和爸爸經(jīng)常反復(fù)的對比，終于先將甲板給拼好了。看著艦艇已經(jīng)有了雛形，我和爸爸越來越有干勁了。

　　接下來就是艦艇上的那些武器——坦克和直升飛機這些裝備了，這些武器裝備需要先將它們單獨的拼起來，再放到甲板上去。我和爸爸分工協(xié)作，遇到看不明白圖紙的地方，爸爸就指導(dǎo)我怎么去看圖紙，如何去找到正確的位置。

　　在我和爸爸的團結(jié)協(xié)作下，費時一個星期，艦艇終于完成了。看著這樣一艘壯觀的巡洋艦?zāi)Ｐ推春昧耍�我和爸爸都非常高興。如果只有我一個人無法完成的，這艘艦是我和爸爸團結(jié)合作的成果，我要好好保存這份禮物。