團結作文600字

時間：2021-10-21 14:20:03 團結我要投稿

【精華】團結作文600字九篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的團結作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】團結作文600字九篇

團結作文600字篇1

　　早讀時，語文課代表何勝男發現，從來沒有遲到過的林若英沒有來。一直到中午放學時，也沒看到林若英的影子，同學們議論紛紛：“這是怎么啦?”“是生病了，還是回老家了?”“有事也應該請假呀!”何勝男更是丈二和尚摸不著頭腦，于是，她決定下午上學之前去林若英家看一看。

　　林若英的家住在中心菜市場后面，她是去年從外地農村轉來的。她和勝男是同桌，兩人經過一年相處，成了無話不說的好朋友。若英家里生活比較困難，父母離婚了，家中只有她和媽媽兩人，她的媽媽沒有固定工作，靠賣些小菜維持生活。林若英非常孝順媽媽，學習也格外努力，在班上是數一數二的人物。今天，她沒有來上學，會發生什么事情呢?

　　何勝男吃完午飯便向林若英家走去。她穿過菜市場時，似乎聽到有人叫她。她回過頭一看，看見林若英正站在攤位前，身邊放著兩筐蔬菜，手上拿著秤桿，正在叫她呢!

　　“勝男，你到哪兒去呀?”

　　“若英，到你家去呀，上午你怎么不去上學呢?”

　　“我……我……”林若英的臉色變得紅一陣白一陣。

　　“我這幾天不能上學了。”若英的眼淚流了出來。

　　“為什么?”勝男驚訝地問。

　　若英硬咽著向勝男說出了事情的原因。原來這幾天若英的媽媽肝病復發，住進了醫院，需要很多錢進行治療，還要買營養品。她爸爸也不知道什么原因，好久沒給她們寄生活費了。這樣，家中經濟顯得更加困難。林若英既要護理媽媽，又要想辦法弄鈴，所以昂上街賣菜了。

　　勝男聽到這里，小聲問：“那你什么時候才能回到學校讀書呢”?“也許我再也不能上學了，請你代我向老師說明情況，我真不好意思當面跟老師說。我昨晚在醫院陪伴媽媽，早上起晚了，所以沒能上學，今后我可能不上學了，媽媽還要我照顧。”若英越說越傷心，嗚嗚地哭了起來。

　　“若英，不要哭，大家會幫助你的。”

團結作文600字篇2

　　陽光一路明媚，青春的活力永不停息。那天，陽光正好，青春的我們迎來了入學以來首次接力賽。

　　參加接力賽的每個班級都需要派出男女同學各十名，先從十名女生開始跑。而我，幸運但又不幸的成為了我們班的第一棒。

　　比賽馬上要拉開帷幕了，同學們都聚集在了操場上。這時，學生代表走向了主席臺。而他的任務呢，就是帶領我們向這接力賽進行宣誓。同學們的宣誓聲一次又一次的響起，接力賽在一片滔天宣誓聲中正式開始。

　　作為第一棒，何謂幸運呢？因為可以為班級爭光；那何謂不幸呢？因為第一棒的心里壓力真的挺大的。

　　身為運動員的我們早已整裝待發，雄赳赳氣昂昂地走向了跑道。

　　“嘣——”一聲搶響傳來，我立馬邁開步伐向接力點沖去。就這樣，接力棒在我們手中不停的傳遞著。同學們真的很努力：在我們落后時，他們奮力追趕；在我們領先時，他們更加努力保持地位。終于，在侯鵬同學盡力邁向終點的步伐中，我們班獲得小組第一。

　　在最后一名同學通過終點時，大家都很激動。雖然只是贏得了小組第一，但我卻認為——我們贏得了全世界，因為，這時我們共同努力的結果，是我們以汗水加之努力得到的回報。它無關成績，無關名次，亦與獎項無關。

　　最終的成績出來了，我們班第五名，一將近一秒之差與第四名擦肩而過。大家沒有互相指責，只是以互相安慰和積極面對來接受這份成績。我們都明白，這次比賽是我們自己跑出來的，所以這份結果，我們會自己扛！這次接力賽也是對班級的考驗，通過這次考驗，我們更加團結。

　　若干年后，回憶起這次接力賽，我們一定是笑著的。

團結作文600字篇3

　　烏龜背上出汗，蜻蜓低飛，螞蟻搬家……要下雨了！我心血來潮，想看看螞蟻到底是怎樣搬家的。我拿了紙、筆，到門口觀察起來。

　　剛開始，有一些螞蟻兩手空空在墻角邊徘徊，跟平時一樣。我以為這回螞蟻不知道要下雨，判斷失誤，那它們就完蛋了。如果蟻巢進水可不知要淹死多少螞蟻“烈士”呀！我剛好像撤，發現有幾只螞蟻像馱著什么東西在往高處爬，定睛一看，原來一只只工蟻正馱著卵，向新的巢穴走去。那些卵如同芝麻般大，黃黃的，又有些透明。往左邊的工蟻排著整齊的隊伍，兩只前腳馱著卵，還不時和從右邊來的工蟻碰碰觸角，而右邊的工蟻是返回以前的洞穴再去運送蟻卵和蟻的幼蟲。它們一遍一遍不厭其煩地重復著這些過程，齊心協力地保護它們的下一代。幾個小時過去了，太陽快下山了，蟻群開始騷動不安起來。這時候，一條閃電劃破了天空，隨之，一聲悶雷在我耳邊想起。突然，一只頭好像螞蟻，胸部和腹部是蠶寶寶模樣的東西，一挪一挪的朝新的洞穴爬去，這個大家伙旁邊有好多兵蟻，好像是皇上身后的御前侍衛。回想起『科學世界』里的白蟻，我覺得其中蟻后像和這“二不好像”有些相似。等蟻后進了新的洞穴，不一會兒，天空就下起了瓢潑大雨，把以前的洞穴都淹沒了。新蟻巢的洞口有幾只螞蟻探出頭張望，像在為自己躲過了“劫難”而高興。第二天早上，雨過天晴，太陽又露出了燦爛的笑臉，螞蟻家族又開始工作了：尋找食物、搬運昆蟲尸體、繁育后代……

　　螞蟻這個大家族真是偉大，那井然有序的兩條縱隊，那一步一腳印的堅強信念，那團結友愛互相幫助的精神，令我佩服。

團結作文600字篇4

　　我們常能聽到一首歌，“團結就是力量……”熟悉的旋律一旦響起，生活中關于團結的例子就一一冒了上來。

　　有一次學校組織的拔河比賽中最能體現團結的力量。

　　那一天，操場上的學們大都興奮的期待著比賽的開始，班級一對一，最后取得的冠軍將會獲得代表榮耀的錦旗。

　　這是一場大的比賽，尖銳的哨聲一響起，各班準備就緒；第二聲哨聲一響起，所有的人都緊張的握著繩索；等到第三聲哨聲一響，瞬間，操場上的氛圍就變了，“啊！”有的班級放聲大叫，全班一致用力。賽場上的氛圍一下子激烈了起來，一個班級就是一個團體，只有這個團體中所有人都在同一時刻發力，團結一致，勝利自然就屬于哪一個班級。

　　這場比賽中，我班展現出了前所未有的團結，一路所向披靡，直接進入了決賽。

　　當我們面對最終的對手之時，班上同學的臉上都展現出了一種自信，我們相信身邊的每一位同學。比賽的哨聲響了起來，頓時，我班極有默契的一起用力向后拔，但是這個最終的對手，他們班上的同學也展現出了一種團結的力量，此時雙方對決，繩子在我們兩個班級同學的手上一來一回，毫不相讓。

　　“三二一！”就在這種僵持不下的狀態下，班長突然喊出了口號，瞬間，全班同學一齊用力，這一下，將對放班級拉過來了一點，我們處于了上風。只不過，緊接著對放班級也喊出了口號，只是，我班趁熱打鐵，趁著他們還沒有完全使上力氣來的時候，一用力！

　　勝利光顧了我班，班上的同學們都興奮的跳躍了起來。團結就是力量，這種力量能夠讓我們走向成功。

團結作文600字篇5

　　說到班級，大家肯定都很熟悉。是啊，時光如梭，回首往曰。我們曾一起經歷過風風雨雨，也經歷過酸甜苦辣；經歷過得到優秀班級體的認可，也經歷過下雨時被訓斥的滋味……如果你非要問我究竟哪件同班級體一起做的一件事最難望，那只有二年級時一次大家一起努力的拔河比賽啦。

　　記得那是一個陽光明媚的上午。霎時間，體育委員興奮的拿著一張單子跑來，激動的說：“告訴你們一個好消息，我們班要和其他班進行拔河比賽，我們班一定能贏，因為我們是一個團結的班級體。”他說的一點沒錯，我們四五班的確是一個團結的班級體，呃不，是當時的二五班。那時我聽了這個消息，又有點躍躍欲試又有點焦慮。躍躍欲試是因為我好想向別人證明我們班是最強的，焦慮是因為我從小體育就很差，怕連累了我們班。幾個星期過去了，真不敢相信現在已經到了拔河比賽的日子了。雖然心里超級緊張，但我還是鼓勵著自己。你看啊，我們的隊伍是這樣整齊，再仔細看一看，發現個子高、力氣大同學都在后面，而你自己在中間。不像前面的班級，隨便排個順序就好了，主要是我們班的每個同學的臉上都掛著自信的笑容，你也得這樣。“噓！噓！”

　　隨著吹哨聲，比賽開始了。一開始，前面的隊伍把我們拉了起來，那時我們才發現，前面的班級不容小視。于是我們也使出吃奶的力氣，努力地拉呀，拉呀。仔細觀察一下，我發現前面的同學已經累得汗水順著臉頰流下來了，我也一樣。終于，我們把前面的班級給拉下來了，我們贏了！

　　那時的拔河比賽，是班級最團結的一次。現在，我們的班級已經沒有像那個時候一樣團結了，不過我還是希望我們般的同學能夠珍惜彼此。

團結作文600字篇6

　　從前，有一個非常茂密的大森林。里面住著很多很多的小動物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥……還住著許多漂亮的小精靈。大家幸福地生活著。

　　后來，來了一個法力高強而且邪惡的巫師。他想挑起小動物們間的戰爭，讓它們變得邪惡、孤立，最后把他們都變成自己的奴仆，自己稱王。有一些小動物因此就變成了他的手下，但有一些小動物與小精靈卻還團結在一起。然后，小精靈們一個一個地去挑戰，但都敗在了巫師的手下。看了這一切，樹神爺爺對他們說：“憑你們個人的力量是打不過他的，你們應該克服孤立的毛病，團結在一起，才能打敗邪惡的巫師。”

　　這下子，他們五個小精靈知道了團結的力量，一起并肩作戰，打敗了邪惡的大巫師。小伙伴們又團結在了一起，永遠都不再孤立、驕傲了。

　　從此，大家又繼續快樂而幸福地生活著。

　　團結的力量，是一種無窮的，浩大的，神奇的力量。它沒有限制，它氣勢磅礴，世間無敵。然而，只單單一個人是無法組成的，只有團結才會出現。

　　團結的力量也是我偶然發現的。在陰雪綿綿的一天，天下著雪。雪輕輕地從天際飄落下來，悄悄地裸在了地上，地上留下了茫茫的印記。靜靜的，時間的延長，屋頂，地上，樹枝間都落滿了白雪。一瞬間，從房頂上掉下了一掃雪，紛紛的落下來；樹枝也猛地一低，一枝子雪掉了下來。更神奇的是：一根樹枝折斷了，摔在了雪上，烙下了印記。可想而知，一片雪的力量微不足道，但無窮無盡的雪落在了一起，結合在一起，力量便浩蕩了，這便是團結的力量。

　　只是一個小小的院子，我就發現了團結的力量。那么，大千世界，該有多少呀！僅僅是雪就有如此團結的力量，何況我們人呢？我們要學會團結。團結的力量，是一種無窮的，浩大的，神奇的力量。它沒有限制，它氣勢磅礴，世間無敵的力量。

團結作文600字篇7

　　“加油！加油！快點……”草坪上傳來一陣陣加油聲，這是怎么回事呢？是運動會？還是什么比賽？不是不是，是我們五年級別樣的秋游。

　　從前秋游，只是到處玩玩，這次不一樣，我們進行了團體比賽。

　　令我記憶最深刻的是呼啦圈，你可能會想：“呼啦圈算什么？幼稚！”可集體玩就不一樣了，有了一種全新的玩法。規則是這樣的，大家手拉手，一個個穿過小小的呼啦圈，又不能用手，也不能將這個小小的呼啦圈從身子上面掉下來。你看！這下難度提高了吧？你還認為這是一個小小的呼啦圈嗎？這個是真的'很困難呀，畢竟一個大個子要穿過一個小小的呼啦圈，很不容易，需要團隊的合作才行。

　　“吁——”比賽開始了，我們和八班比賽。前面都很順利，穩穩當當，沒有犯過規，可看到八班，我又著急了，她們這么快，我們都落后了。我開始抱怨了：“哎，前面的人怎么這么慢呀！哎，那個……”我身后的同學聽到我說的這些，就好心提醒我：“那些同學也很不容易呀，如果你是她，我們來抱怨你，你會開心嗎？”我聽了她說的話，沒說話。就在這一時，我看到呼啦圈，正慢慢的向我前來。

　　呼啦圈很快的到了我身旁，我先把兩腳穿過呼啦圈，接著想把身子伸過去，果然，一個大個子想穿過這么小一個呼啦圈，實在不容易。我努力將兩只手抬起，想讓身體立馬穿過呼啦圈。“一二，加油！”我在心里默默的對自己說。好不容易，我穿過了呼啦圈，當我自己經歷了這次呼啦圈旅行，我就后悔說之前的那些話呢，果然是看著簡單，做起來難呀！經過團隊合作，我們在比賽中獲勝了。

　　這次比賽，使我明白了一個道理：不要總抱怨別人，首先得想想自己問題出在哪里，有些事應該團結，才能做得更好。這次別樣的秋游使我受益匪淺，告訴我，團結就是力量！

團結作文600字篇8

　　從前，在大海的深處，有一個魚族，在魚族的不遠處住著兩條傲慢又兇狠的鯊魚，它們吞食了一個又一個的魚族，終于有一天它們侵犯到了這個魚族。

　　這個魚族原本是善良的，快樂的，團結的，勤勞的，兩條鯊魚怎么也沒辦法吃到它們。就在兩條鯊魚絞盡腦汁尋找辦法時，一條狡猾的魚為了討好這兩條鯊魚，提了個怎樣攻破這個魚族的建議，還保證這個辦法曾經在其他群體中屢試不爽。

　　這兩條鯊魚便按照那條魚說的做：從另一個地方捉一條與這個魚族相同的魚放它進那個魚族，并讓它傳開一個假消息——它們中有一個是那兩條鯊魚派去查看情況的機器魚。

　　這個假消息一傳出去，魚族便變樣了，它們不再像以前那樣快樂，善良，團結了。它們變得互相猜疑、獨自行動、生活沒有規律、互相欺騙。因此它們再也無法默契地合作了。很快就被鯊魚闖入，全都被捉到了鯊魚部落。這時它們才明白上當了。大敵當前，它們又重新團結起來，齊心協力一齊把網扯破了，然后分成兩路，一路把鯊魚引到水草叢里，另一路埋伏在水草周圍，伺機用長長的水草纏住了兩條鯊魚。整個魚族勝利逃生了！有了這次生死教訓，這個魚族更加團結了。它們恢復了以往的快樂。

　　平平常常的“團結”兩個字，卻有著天大的威力！老師經常告訴我們要和同學們搞好團結；父母告訴我們兄弟姐妹要團結；祖國告訴我們要加強民族團結！我們的祖國近幾年發生了太多的災難，但是我們一次次從災難中站了起來！正是因為我們有著中華民族傳統的法寶——團結！我們成長途中還會有不少的風風雨雨，但我們有團結就有溫暖，這點風雨算什么！

團結作文600字篇9

　　漢字是我們文明古國的一絕，她使祖國五千年的傳統文化得到了延續，是世界文明史上一顆璀璨的明珠。

　　最近，我發現湖南衛視有一檔節目，叫《漢語橋》，參與者都是一些來中國學習漢語的外國人。他們用漢語講故事、背詩詞、做游戲，還當場回答一些關于漢字的問題。我看得津津有味，心想，正是我們的漢字具有無窮的魅力，才會吸引那么多的國際友人來體驗學漢字的樂趣，領會中國人的“嘴”上功夫。難怪這檔節目叫“漢語橋”——漢字不就是一座架起中外友誼的橋梁么？

　　為了跟國際接軌，許多同學從小就參加各種興趣班狂補英語，我也補習兩年了。比較比較，品味品味，我越來越覺得我們祖國的語言文字具有獨特的魅力。漢字真像一個個有形象、有感情、有聲音、有氣味的可愛小精靈，看著可親，讀著可愛，說著就能在你眼前呈現一幅流光溢彩的圖畫，在你耳際回響一支無比美妙的樂曲。

　　記得三年級那年中秋佳節，一家人到中州公園散步。許多人都在燃放孔明燈，讓它們在夜空冉冉升起，與星星在夜幕同輝。我仰望美景，脫口贊嘆：“媽媽，夜空襯著孔明燈閃爍的紅光，多漂亮！”媽媽聽了大加贊賞：“這‘襯’，這‘閃爍’，用得真妙，語文學得好，說出采的話都有滋味了！”我回家馬上寫下了一篇《神奇孔明燈》的作文，還在市里獲獎呢！就這樣，我對學習和運用祖國語言更有興趣、更有信心了。我愛上寫作，愛上看課外書。漢字引導著我徜徉在這無窮無盡的墨香世界。

　　我是中國人，當然要學好祖國的語言文字，全身心地熱愛祖國的語言文字！

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