團(tuán)結(jié)就是勝利作文14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)就是勝利作文，歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文1
在一個(gè)陽光明媚的周六，我在窗臺邊觀察螞蟻搬食物。剛開始，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)窗臺邊有一小塊面包，于是它推呀，拉呀，面包都一動不動。它轉(zhuǎn)身就爬回洞里，告訴伙伴們，讓它們一起去搬面包。就這樣，小螞蟻帶著它的伙伴一起來到窗臺邊，它們有的用力推、有的用力拉……它們的`齊心協(xié)力地搬運(yùn)、幾分鐘后那塊面包就搬進(jìn)了洞里。當(dāng)我看到眼前的一幕時(shí)，我想到了我和我的同學(xué)們一起戰(zhàn)勝六年級的大哥哥、大姐姐的情形。那時(shí)，我還在上四年級，學(xué)校在選拔校隊(duì)運(yùn)動員，校長說要是哪個(gè)班可以拔河戰(zhàn)勝六年級，就可以進(jìn)學(xué)校隊(duì)。當(dāng)我班的同學(xué)得知這個(gè)消息后，高興得手舞足蹈，馬上向?qū)W校申請，我們要挑戰(zhàn)六年級。很快，學(xué)校同意了，于是，在一個(gè)周六活動課時(shí)，我們班和六年級開展了一場激烈的拔河比賽。
比賽剛開始，六年級非常團(tuán)結(jié)，而且非常努力，紅繩子一直傾向他們一邊，但不知為什么，他們起了內(nèi)訌，大家互相埋怨，精力就不集中。這時(shí)，我們四年級士氣正旺，我喊“一，二，三，拉！”就這樣，我們一邊用力拉一邊喊。經(jīng)過我們齊心協(xié)力的努力，終于把紅繩子拉了過來，我們戰(zhàn)勝了六年級，同時(shí)我們也進(jìn)了校隊(duì)。
這次比賽，我們不僅贏得了勝利，還明白了團(tuán)結(jié)的力量大，團(tuán)結(jié)就是勝利的道理。我們進(jìn)了校隊(duì)還有專業(yè)的老師教我們了。從此，我們更團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，就像拔河那樣緊密團(tuán)結(jié)，不讓隊(duì)友掉隊(duì)。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文2
咦！這是干什么呀？老師拿出的一個(gè)用報(bào)紙做出來的桿子，令我們疑惑。
老師溫和地說：“同學(xué)們，你們猜這是什么呢？”我們七嘴八舌說的說道，“金箍棒、竹竿、小棍子……”同學(xué)們給出的的答案各不相同，有的是這，有的是那，說的不亦樂乎。老師見同學(xué)們都猜不出來，就神秘的說：“我們今天要玩一個(gè)有趣的游戲，同心桿游戲。”接著，老師詳細(xì)地介紹了游戲規(guī)則，很簡單，每人站直，伸出一個(gè)食指，托起同心桿，彎腰一起把同心桿移至膝蓋下，而且腿不能彎曲，動作規(guī)范，用時(shí)最短者獲勝。
一開始，“火藥味”就很濃，充滿全場，我的好勝心不時(shí)的表現(xiàn)出來。我們是第一組，所以，我們就先開始玩，剛拿到桿子時(shí)，由于經(jīng)驗(yàn)缺乏，還沒向下移就失敗了。我的心頓時(shí)緊張了起來，再來看看其它組，個(gè)個(gè)都是“一如既往”的失敗，我的心頓時(shí)放松了，生怕別人超過我們。
第二局開始了，我們稍有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，但還不夠最好。突然王梓沖過來了，幫我們出謀劃策，他湊過來小聲說：“兩人的`手指一挨就好了。”我們就采取了他的方案，果不其然，我們贏了。
第三局開始了，大戰(zhàn)即將開始，大家摩拳擦掌，很是緊張，當(dāng)然了，都想拿第一嗎！我們的經(jīng)驗(yàn)很豐富，我們還有一套備用方案。下課了，我們還在努力地練習(xí)，爭取到總決賽拿第一。在別的組正玩的時(shí)候，我們的質(zhì)量、速度大大提升了。到了總決賽，我的方案起作用了，只用了1。21秒，很短的時(shí)間，迎來了勝利，迎來了歡樂。
四人同心，齊力斷金。團(tuán)結(jié)，是最重要的。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文3
在一個(gè)寧靜的深夜里，教室里傳來了陣陣吵鬧聲，“我才是主人的小幫手，主人沒有我，寫不出那么多漂亮的漢字的。”鉛筆嚷嚷道。“那主人寫錯(cuò)了字怎么辦？是不是還得由我來擦呀，所以我是主人的小幫手”。橡皮吵吵道。
它們就這樣你一言我一語的爭論著。
白紙被它們吵醒了，橡皮連忙說：“白紙小弟，你來評評理吧。”橡皮把事情的來龍去脈告訴了白紙，白紙想了想，說：“你們來一場比賽吧，規(guī)則是：在1分鐘內(nèi)，誰先寫出20個(gè)數(shù)字，誰就贏。”“我先來。”鉛筆毛遂自薦。“好，預(yù)備，開始！”白紙說。1、2、3、4、5……9，寫到9的時(shí)候，馬虎的鉛筆把9寫成了q，寫錯(cuò)了，怎么辦？“滴答滴答”一分鐘的`時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，鉛筆沒能寫出20個(gè)數(shù)字。“該你了，橡皮，開始！”橡皮只會擦，不會寫，這可怎么辦？最終，兩人都沒完成比賽。
這時(shí)，白紙說：“你們團(tuán)結(jié)一致試一試。”結(jié)果不到1分鐘，20個(gè)數(shù)字就被寫出來了。“你們看到了嗎？只要團(tuán)結(jié)一致，都是主人的好幫手。”鉛筆和橡皮聽了這句話，都為自己剛才的爭吵感到臉紅。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文4
不要急，慢慢來。失敗乃成功之母，只要我們有信心下次就能這是哪發(fā)出的聲音？哈哈！當(dāng)然，生源地是我們奇趣班啦。
今天一上課，老師對我們宣布今天玩游戲，我們高興得一蹦三尺高。老師宣布了游戲規(guī)則，第一輪比賽便拉開了帷幕。
第一小組成員上場，只見他們在嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，我仔細(xì)一聽，原來他們在討論戰(zhàn)術(shù)呢！最后他們創(chuàng)造了6.65秒的好成績。
第一小組成員興沖沖地去，第二小組成員緊接著上來了。
第二小組成員心里個(gè)個(gè)像十五個(gè)吊桶打水七上八下，心都提到嗓子眼了。隨著老師一聲令下，隊(duì)員們個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁，爭先恐后地向外拉。小球們像一個(gè)個(gè)聽話的小孩子從瓶口蹦了出來，可是后來幾個(gè)淘氣包待在瓶底就是不愿意出來。估計(jì)是因?yàn)橥饷嫣珶崃耍麄兯阑钜膊豢铣鰜怼ｊ?duì)員們個(gè)個(gè)心急如焚。最后，不知誰使用了空調(diào)戰(zhàn)術(shù)才讓這些淘氣包眨眼間變成了好孩子，一下就出來了。可最后還是以39秒的成績名落孫山了。
最后該我們出場了，我們個(gè)個(gè)穩(wěn)操勝券，胸有成竹，我們的彩球都像是乖乖的孩子，輕輕一拉，彩球就如慣而出。
第二輪也如常進(jìn)行著，我們隊(duì)以總分6秒的成績?nèi)〉昧说谝幻?好成績。
今天的游戲讓我明白了一個(gè)道理：人心齊，泰山移，只要我們眾志成城，就沒有我們做不成的事。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文5
我很喜歡《動物世界》這個(gè)電視節(jié)目，在這個(gè)電視節(jié)目里可以看到許多動物打斗的場面。我常常想要是可以看到那些真實(shí)的打斗場面那該多好啊！
過了幾天，我竟然看見了一只翅膀受了傷的飛蛾正在和一群小螞蟻搏斗場面，我立刻興致勃勃地觀看起來。
當(dāng)時(shí)我想一定是飛蛾贏，螞蟻太小了，根本是自不量力呀。可是眼前的情景卻并不是這樣，你看螞蟻個(gè)頭雖小，可還是有它厲害的地方，他們先爬到了飛蛾的身上，咬的'咬，爬的爬，飛蛾疼得在地上打滾。過了一會兒，飛蛾掙扎著抖下了身上的螞蟻。可螞蟻并不甘示弱，他們又一起蜂擁而上，使用了腹中的蟻酸，通過腹部的尾腔把蟻酸注入了飛蛾的體內(nèi)。我曾在電視上看過關(guān)于蟻酸的節(jié)目，蟻酸可以腐蝕對手的內(nèi)臟和器官，讓對手馬上死去。我想這下飛蛾可完了，果然沒過多久，飛蛾掙扎了一陣子后便不動了，我想肯定是被蟻酸腐蝕了內(nèi)臟。
飛蛾死了，成了螞蟻的戰(zhàn)利品，它們一起抬著飛蛾凱旋而歸。它們齊心協(xié)力地抬著飛蛾一點(diǎn)一點(diǎn)挪回窩，到了洞口，又遇到了難題，飛蛾太大。怎么辦？只見螞蟻們把飛蛾咬成了一塊一塊，然后再分批送入洞中。啊！真是太聰明了。
看到這場飛蛾與螞蟻打斗的場面，真令我大飽眼福，感到非常有趣，但也引起了我的思緒：螞蟻為什么能打倒飛蛾呢？靠的是集體的力量，靠的是頑強(qiáng)拼搏。團(tuán)結(jié)就是力量，頑強(qiáng)拼搏就能戰(zhàn)勝一切。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文6
前幾個(gè)周,我們學(xué)校舉行了一年一度的冬季田徑運(yùn)動會。操場上顯得分外熱鬧，同學(xué)們的臉上露出了自信的笑容。我們班也不例外，因?yàn)槲覀冞x出了各項(xiàng)比賽的能手，特別是被我們稱為“飛毛腿”的小灝，可稱全班之最。
比賽的第一個(gè)項(xiàng)目是六十米，我們班的兩位同學(xué)顯得自信滿滿，神采飛揚(yáng)。但是結(jié)果不堪回首：兩位同學(xué)都得了第三名，都沒有進(jìn)決賽。我們很傷心，連著去責(zé)怪他們：“你為什么沒有得第一，以前不是說自己跑得快嗎？現(xiàn)在呢？為我們班丟臉了，看你好不好意思。”那兩位同學(xué)也非常自責(zé)。
最令我記憶猶新的是那場接力賽了，接力賽對我們來說至關(guān)重要，因此，每一個(gè)同學(xué)都必須認(rèn)真的對待這一場比賽。開始起跑了，領(lǐng)頭的同學(xué)如同一支離弦的箭，跑得飛快。很快，我們利用優(yōu)勢領(lǐng)先了對方。“啊！糟糕了！”我激動地喊著。那位女同學(xué)稍沒注意，跑到了接棒同學(xué)的'后面。我想：完了，這次一定輸了。盡管我們后面還有一位“飛毛腿”但還是輸了。最后得了個(gè)第四名。
當(dāng)大家集合在操場上的時(shí)候，知道了我們的總分得了最后一名，我們的心像墜著一塊沉重的石頭。我們大家紛紛指責(zé)那位同學(xué)，有罵她的，有說她的。這時(shí)，老師站了出來，說：“人心齊，泰山移。意思是只要大家團(tuán)結(jié)，就連泰山也能移走。你們現(xiàn)在這種態(tài)度，怎么能獲勝？”聽了這番話，我們慚愧地低下頭。
是啊，一個(gè)班如果不團(tuán)結(jié)，還是一個(gè)集體嗎？于是我們決定下一次運(yùn)動會一定要取勝。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文7
今天周六，和往常一樣我們來到了學(xué)校，準(zhǔn)備足球比賽。
大家身著紅色球衣白色襪子，每個(gè)人看上去都很激動，因?yàn)槲覀円皥?bào)仇”了，上一輪比賽由于我們沒有配合好而輸給了對手。這幾個(gè)月來我們努力訓(xùn)練，就是想今天拿下這場比賽。對方還沒來我們已經(jīng)開始熱身了。
時(shí)間到了我們排著整齊的縱隊(duì)入場，大家互握手，隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。剛開始就感覺對方來勢兇猛，我們一直都拿不到球，跟在他們后面搶球，打的我們措手不及，對方拿住球過了我們的'前鋒，我在中場把球斷下，對方原地反搶，用腳尖把球一勾，球被他搶了下來。過了中后衛(wèi)直接打門，只見守門員魚躍在空中把球撲了出來，我們懸著的心落了下來。上半場我們打的很被動。
中場休息時(shí)教練說對方比我們耐力強(qiáng)我們要多傳球，不要帶球，還讓我大膽打門。下半場開始了，我們吹起來反擊的號角，拿到了主動權(quán)，球在我們腳下傳來傳去，最后傳到了邊路，隊(duì)友申翊晨被對方用身體碰倒，球快被對方斷走，只見他迅速的爬起來護(hù)住球把球傳給了我，我用一個(gè)魚躍沖頂打破了對方的球門。好艱難的一個(gè)進(jìn)球呀！這個(gè)進(jìn)球給我們帶來了運(yùn)氣，看我們進(jìn)了一個(gè)球?qū)Ψ接悬c(diǎn)急了，他們絆人犯規(guī)給我們創(chuàng)造了一個(gè)點(diǎn)球的機(jī)會，我瞄準(zhǔn)點(diǎn)又進(jìn)了一球。
這場比賽大家都在拼，讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是勝利！
團(tuán)結(jié)就是勝利作文8
“噢耶，我們贏啦！”同學(xué)們歡呼著。今天中午我們和六（2）班進(jìn)行了一場激烈的籃球賽。
開球了，（2）班先發(fā)球，我作為上場隊(duì)員，剛開始的時(shí)候心還蹦蹦直跳，因?yàn)樵谖移綍r(shí)的觀察中，認(rèn)為（2）班的整體水平和我們班不相上下。在水平相當(dāng)?shù)那闆r下，團(tuán)結(jié)就顯得尤為重要。兩隊(duì)打得十分激烈，很快，比分到了4比4。
現(xiàn)在輪到我們發(fā)球，周潤凱把球傳給了我，其他隊(duì)員都向前沖了，我向前運(yùn)球，眼睛掃視著隊(duì)員的.位置。錢梓豪盯著我不放，我無奈，于是把球傳給了黃啟元，黃啟元剛想突破進(jìn)去，卻被（2）同學(xué)擋住了，黃啟元只好退出了三分線，重新組織。
黃啟元的個(gè)人水平很好，無論是速度、傳球過人、投籃都相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀。只見他迅速的把球傳給了周潤凱，這時(shí)周潤凱的位置正好空著。周潤凱急忙上籃，球在籃筐上不停的轉(zhuǎn)著圈圈，在場所有人的心都像掉在了一根弦上，大家屏住呼吸，注視著籃球。這籃球真淘氣，滾了幾下卻掉了出來。站在籃球架下的洪辰早已焦急萬分，他迅速的伸出手臂，籃球被他接住了，他馬上再投籃，又沒有進(jìn)，只見球落在了王譯文的手中，繼續(xù)投籃，哎呀！還是沒有進(jìn)。（2）班的倪志楊搶到球后馬上傳給了方田，方田快攻被王譯文擋住了，沒有投進(jìn)。球賽還在緊張的進(jìn)行著。
后來，王啟元進(jìn)了一球后，（2）班也不甘示弱，又把比分追到了6比6。最后周潤凱2次進(jìn)攻，其他隊(duì)員都一一盯死（2）班的每一個(gè)隊(duì)員，為周潤凱開辟了一條“綠色通道”，結(jié)果兩次都進(jìn)了球。我們班比分領(lǐng)先。
這次比賽我們以10比6的比分艱難地戰(zhàn)勝了（2）班，還是在關(guān)鍵的時(shí)候我們班團(tuán)結(jié)的拼搏精神使我們勝出了。團(tuán)結(jié)就是勝利！
團(tuán)結(jié)就是勝利作文9
“加油！加油！……”七（二）班的啦啦隊(duì)熱情高漲的歡呼聲將這場拔河比賽推向高潮。七（二）班的同學(xué)雖個(gè)個(gè)瘦小，但他們在啦啦隊(duì)的鼓勵下全力以赴，使盡了全身的力氣，“一、……二、……三”他們沉重而又艱難地喊著，那股粗繩滿載著他們的信心和希望一點(diǎn)一點(diǎn)地向他們這邊移動。面對這強(qiáng)大的對手，七（一）班的同學(xué)快招架不住了。“使勁！用力！”眼前標(biāo)志就要被拉到對方那邊了，大隊(duì)長小胖急得喊起來。“這話怎么說的，你不是名副其實(shí)的'大隊(duì)長嗎？”以一票之差落選大隊(duì)長的小明說起了風(fēng)涼話：“當(dāng)初不讓我當(dāng)，死胖子，看你怎樣收拾殘局！”他們雖個(gè)個(gè)高大，但內(nèi)部矛盾已吞噬了所有人的斗志，他們的啦啦隊(duì)也仿佛銷聲匿跡。小胖想以一己之力力挽狂瀾，可一切都晚了，七（二）班的同學(xué)勢如破竹，那股繩在小胖手中緩緩滑過，自然而然，七（二）班贏了。
一虎難敵群狼。在這個(gè)世界上，團(tuán)結(jié)是最強(qiáng)大的力量，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
無論做什么事，只有團(tuán)結(jié)才能勝利，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是勝利的另一個(gè)代名詞。讓我們用團(tuán)結(jié)的心共建團(tuán)結(jié)的社會。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文10
今天是陽光明媚的一天，而且今天是萬圣節(jié)。我去萬蝶教育上作文課，老師給了我們一個(gè)“雙重大禮包” ！就是讓我玩一個(gè)游戲，名字是“我們一起來運(yùn)豆”。
游戲規(guī)劃是全班分成兩組，每人一雙筷子，每組都有一碗綠豆。隊(duì)員依次排成一列，第一個(gè)隊(duì)員夾豆子傳給第二個(gè)隊(duì)員，傳遞時(shí)只能用筷子，不允許綠豆落地。落地后，只能重新開始，最后的一個(gè)隊(duì)員身邊還有個(gè)空盤子，在三分鐘之內(nèi)盤內(nèi)放入綠豆數(shù)量最多的組獲勝，每組還有個(gè)“護(hù)豆大使”，專門把掉下來的綠豆撿起來。
老師一聲令下，我們就極速傳起豆來，當(dāng)時(shí)我心想：“如果我把豆子搞掉了，那我們組勝利的機(jī)會就會更大了，我一定不能拖我們組的后腿！”我們的隊(duì)員第一個(gè)人先夾豆子，后面一個(gè)人就兩個(gè)筷子并在一起接豆子，第三人又用筷子夾到自己的筷子上又傳到后面一人，照這樣的順序一直傳到最后，最后的那個(gè)人就把豆子放到盤子里。但是得小心，不要把它弄掉，要不然我們組就面隊(duì)員的心血就白白浪費(fèi)了。還好，剛才我們以最快的'速度占有了優(yōu)勢，領(lǐng)先紅豆隊(duì)一顆豆子，但我們還是緊張，怕他們后面又追上來。
我們的護(hù)豆大使在一旁接豆，不讓豆子掉下來，但是她太忙了，讓我們的豆掉下來幾次了。但我們運(yùn)的還是很順利的，那是我們團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力的成果。
此時(shí)我們隊(duì)的成績領(lǐng)先兩個(gè)豆子，劉老師倒時(shí)計(jì)了，我緊張的像火山爆發(fā)區(qū)的小動物，真是人心惶惶啊！
比賽時(shí)間到了，結(jié)果我們以11比9的巨大優(yōu)勢戰(zhàn)勝了紅豆隊(duì)。我高興地大叫一聲！我迫不及待想跑回家告訴爸爸、媽媽這個(gè)喜訊！因?yàn)閺倪@個(gè)游戲中我不僅收獲了快樂，我還懂得了團(tuán)結(jié)才能勝利的道理！
團(tuán)結(jié)就是勝利作文11
時(shí)間過得真快，又到了我們期待已久的體育活動課實(shí)間了，我們策劃已久的足球友誼賽終于可以成功舉行了。
隨著一聲哨響，比賽正式開始了，中場球員將球傳給了司職邊鋒的我，皮球還未傳到腳下，對方球員從兩個(gè)方向包抄，一個(gè)速度急停成功甩開了從正面包抄我的球員，側(cè)面的堵截也被我人球分過的晃過。利用對方中路空隙的機(jī)會，我下底傳中給許楚林，面對守門員一對一的機(jī)會，她沉著冷靜的將足球推進(jìn)了對方球門。1：0，隊(duì)友們興奮的拍掌歡呼這暫時(shí)的領(lǐng)先。我大聲的呼喊著：“回防回防，注意防守”，隊(duì)友們逐漸從進(jìn)攻的隊(duì)形變成防守的陣式，前方只留一名進(jìn)攻球員。
失分的對方球員，一次又一次的'進(jìn)攻著我們的陣地，我們的防守反擊讓他們差點(diǎn)又失一分。就這樣，時(shí)間過去了20分鐘，我們以1：0的比分結(jié)束了上半場。
回到場下，我們細(xì)心的談?wù)撝酉聛淼倪M(jìn)攻和防守的戰(zhàn)術(shù)……。
下半場開始了，對方除了守門員幾乎都到了我們的前場。我們被他們的進(jìn)攻壓的喘不過氣來！
“面對這樣的進(jìn)攻我們不能只防守，必須反擊……”我低聲的和許楚林交流著。
對方球員傳球失誤，我和隊(duì)友立即將球搶斷，成功將球傳給了許楚林，我大聲呼喊著隊(duì)員們：“進(jìn)攻，進(jìn)攻”大家頓時(shí)間興奮起來，頓時(shí)間就壓到了對方的前場，3對1，面對這樣的局勢，對方守門員呼喊著他的球員們，而他的隊(duì)友已經(jīng)跑不動了，幾個(gè)來回的進(jìn)攻和防守消耗了他們大量的體力。我們就是利用消耗對方體力的戰(zhàn)術(shù)，才能堅(jiān)持到勝利。2：0的比分我們堅(jiān)持到比賽的結(jié)束。我們贏取了這場比賽。
比賽結(jié)束了，大家回味著這場比賽的經(jīng)過，我感覺勝利源自與大家個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，只要團(tuán)結(jié)，就能勝利。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文12
在當(dāng)今社會上，如果一個(gè)人始終是一個(gè)人發(fā)展一個(gè)人努力，那么他將很難成功，團(tuán)結(jié)合作才是通往成功的捷徑，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，如果一個(gè)人總是喜歡孤立自己與世界與外界隔離，不與他人交流合作，共同學(xué)習(xí)，那么他將舉步維艱。
生活中有很多需要我們合作完成的事情，比如有一些體育競賽，跳大繩比賽，籃球比賽足球比賽，甚至包括多人乒乓球，多人羽毛球，這些都需要與他人合作才能完成，每個(gè)人分工明確，各司其職，守護(hù)著自己的崗位，這樣才能保證團(tuán)隊(duì)有秩序的運(yùn)轉(zhuǎn)，從而提升個(gè)人的發(fā)展。還有一些比如歌唱比賽合唱比賽，一些多人繪畫比賽，也需要與他人更多的溝通交流互相合作，合理的分配每個(gè)人的職責(zé)，并各司其職，好好的履行自己的職責(zé)，好好的負(fù)責(zé)自己負(fù)責(zé)的方面和項(xiàng)目，最終一起完成比賽，獲得好的名次。
再成功的人，再努力的人，再優(yōu)秀的.人也離不開合作。比如馬云馬化騰這樣的是國家富豪，他們也都是有自己的團(tuán)隊(duì)，自己的企業(yè)，自己的公司的，不是一個(gè)人在努力，如果一個(gè)人孤身奮戰(zhàn)，他將很難發(fā)展，因?yàn)樵诋?dāng)今社會大多數(shù)人都是有自己的團(tuán)隊(duì)和組織的，這些團(tuán)隊(duì)和組織能夠給他們提供更好的人氣和資源，給他們提供更好的資源和渠道，讓他們更好的能夠成功。如果始終是一個(gè)人，孤立無援，沒有人會幫助他，沒有人會提供他資源，那么他將很難獲得成功。
在合作的時(shí)候，我們要經(jīng)常具有團(tuán)結(jié)的理念，不能總是搞內(nèi)部分化，不能總是想與別人有矛盾，要有團(tuán)結(jié)意識，團(tuán)隊(duì)意識懂得要為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，在團(tuán)隊(duì)里要為團(tuán)隊(duì)付出一份力量不能吃白飯干，等著別人努力，每個(gè)人都應(yīng)該為團(tuán)隊(duì)，盡一份力盡一份心，所有人團(tuán)結(jié)起來，成功就在不遠(yuǎn)之處。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文13
今天是星期四，沒有什么不同，但是在我們班心目中永遠(yuǎn)是最神圣的一天。因?yàn)檫@天是我們班和五（8）班進(jìn)行籃球比賽的決賽日。雖然天氣陰暗，而且有一些涼如水的風(fēng)，但任何一切的困難都不能使我們不能奪冠。
比賽一開始，五（8）班的主力鄭泰健把球緊緊地抱著，先穩(wěn)住了陣腳，開始進(jìn)攻。但被我們班的主力詠豐像冤鬼一樣把他纏住了。鄭泰健不能射球，只能傳球。就在他把傳球給隊(duì)友的一瞬間，被我們班的陳永熾把他手中的球給搶了過來。我們來了一次快功，先進(jìn)了一球，在他們互相埋怨的時(shí)候，我們再來了一次快功。見此情景，他們?yōu)榱送炀任＜钡木置妫K于合作起來了。這時(shí)，球賽進(jìn)入高潮階段，而我們相方的比賽也隨之進(jìn)入了艱難時(shí)期。這段時(shí)間我們常常是領(lǐng)先一球，有時(shí)還被五（8）班的同學(xué)追平。所以，無論是場上“作戰(zhàn)”的球員還是場外興奮的啦啦隊(duì)的每一根神經(jīng)的活動都跟隨著此比賽的進(jìn)展而活動著！
在離比賽結(jié)束還有三分鐘的`時(shí)候，陳永熾再次搶了鄭泰健手中的球，他先看了一看我們，只見我們已經(jīng)筋疲力盡了，就自己運(yùn)球，來了一個(gè)漂亮的三步上籃。終于以十比八，險(xiǎn)勝五（8）班。之后，我們終于贏得“全級第一”的稱號。
從這件事我知道：一個(gè)人就算你有再好的球技，但不和別人合作，你們隊(duì)永遠(yuǎn)不能有機(jī)會勝利。五（8）班的鄭泰健就是個(gè)活生生的例子。
團(tuán)結(jié)就是勝利作文14
今天早上，我們把籃球訓(xùn)練完后，決定開始打比賽。今天的球賽可謂驚心動魄、精彩紛呈，也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是一種力量的道理。
我們六個(gè)人，分兩個(gè)組，我、“猴哥”、李模能一組，倪大威、劉余、強(qiáng)強(qiáng)是另一組。比賽開始了，首先他們能讓我們發(fā)球，我環(huán)視四周，此時(shí)猴哥離我最近，猴哥可是灌籃高手，我把球迅速傳給他，猴哥快速跑到三分線那，輕輕一跳，手一拋。
“球進(jìn)了，漂亮”。竟然是空心球，我們歡騰起來。
第二次，我把球好不容易搶到手中，準(zhǔn)備投時(shí)，劉余來了個(gè)“蓋帽”，趁我不注意把球搶了過去，我氣急敗壞，他迅速三步跨欄，球在上面轉(zhuǎn)了兩圈，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，不知怎的，劉余隊(duì)的.一個(gè)人把球從籃筐里拿了出來。“這怎么可能？”我們大家驚呆了。
接著他們像一只只老虎一樣猛烈撲過來，我們使出渾身解數(shù)都蓋不住，急死了！要知道輸了是要做20個(gè)俯臥身啊！
這時(shí)突然從旁邊傳來加油聲，我們象打了強(qiáng)心針一樣，鼓起勇氣，繼續(xù)戰(zhàn)斗。隨著此起彼伏的加油聲，我們通力合作，大家只有一個(gè)信念——要贏。
最后我們勝利了。
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