精選團結(jié)作文匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的團結(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
團結(jié)作文 篇1
有一天，住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了，傍晚小驢子拿著一些草藥上山去看小馬，在橋頭，它遇見了兔子，它說：“你邊走邊數(shù)，數(shù)到第十二塊的時候你跨過去，因為橋上第十二塊木板松松的，昨天小狗差點掉下去了。”
小驢走到山坡前，突然聽到樹上有人大聲叫它，它抬起頭看見小貓，小驢問：“怎么啦？”小貓說：“坡很陡，而且路燈又壞了。”這時飛來一只螢火蟲，它說：“我來幫你照亮。”
小驢走啊走，來到河邊正為過不去河而發(fā)愁呢，小鴨子游過來說：“我背你過去。”小驢坐上小鴨子背上過了河。
可是小驢的腳夫被小魚咬了，仙鶴飛過來，背上小驢飛到了小馬家，用草藥幫小馬敷好傷口，小驢說：“我一路上遇到了好多好心的朋友幫我解決困難，才能到你家。今后我們一定要團結(jié)友愛，那我們的生活就變得更加幸福快樂。
我家有兩只可愛的小貓。它們的樣子大都相同。它們有雪白的毛，只是頭上有一小團黑毛，一雙水汪汪的眼睛，大大的，圓圓的，一張小小的嘴巴。讓你越看越喜歡，它們還是一公一母呢。如果你注意看它們也有區(qū)別：公貓頭上的黑毛多一些、要膽大一些。母貓兩只眼睛的顏色不一樣、頭上的黑毛淡一些、膽小要一些，見到人就跑開了。
它們剛到我家時特別膽小，兩只小貓躲在洞里，總是不肯出來，不管我們怎么叫、怎么喊，它們都不出來。有一天公貓終于出來了，我很高興。那只公貓出來后發(fā)現(xiàn)我們不會傷害它，它就開始對著那個洞叫了起來，仿佛在對那只母貓說：“快出來吧，他們很好，不會傷害我們的！”公貓喊了很久，母貓才小心翼翼地跑了出來。而警惕性還是很高，我們無論如何也摸不著、喊不到，所以被我們稱為“野貓”。公貓就不同，公貓跟我們很親熱，我們每次一喊它，它就跑過來讓我們摸它，很溫順，被我們稱為“乖咪”。兩只貓?zhí)焯煸谝黄穑偸且磺耙缓螅浅５匾谩?/p>
一天，我無意中發(fā)現(xiàn)了兩只小貓在爬樹，“野貓”爬了一會兒，它很累似乎沒有勁了，“乖咪”爬在它前面，它回頭看了一看，然后把前爪子伸了過去，好象要把它拉上來，在公貓的幫住下，它們終于爬上了樹。
我被那種團結(jié)友愛的精神給感動了。你呢？
團結(jié)作文 篇2
升上了五年級，我福星高照遇見一位好老師，他無時無刻的叮囑我們朝“積極、正向、友善”的方式看世界，原本像小螞蟻似的我們，在可樂貓的"巧手"下，我們 逐漸的成長卓越、慢慢的勇敢蛻變，我相信，只要持之以恒、努力不懈，我們一定能成為一只展翅高飛的蝴蝶！在團體生活中，總會有些出類拔萃的人，而那些鶴立 雞群的人就必需幫助需要協(xié)助的人，使這個社會更美好～而我們班也正在流行相互幫助呢！
“沒關(guān)系，我來幫你”、“我們一起合作吧”、“加 油，就快好了”，最近，我的耳邊總是飄蕩了這些聲音，雖然只是小小的一句話，但，那些話進入了我的耳朵，卻玄妙入神的化成鶯啼燕語，十分響亮、悅耳，我小 小的心靈似乎流過了一條暖流，溫暖我的心房，感覺愛的種子散播了滿山遍野，那種甜蜜蜜的滋味，不禁讓我食指大動啦！
每每當(dāng)我愁緒如麻時， 我身旁就會出現(xiàn)些良朋好友，他們會用幽默風(fēng)趣的口吻來安撫我黯然神傷的情緒，彷佛有道燦爛絢麗的彩虹出現(xiàn)在我面前，使我在黑暗的迷宮中，找到光明的出口， 有了伙伴們的幫助，我才能有現(xiàn)在的自己！我們就像一個圓圈，只要有一個人撐不下去了，大家就會一起同甘共苦，利用團結(jié)合作的力量將他拉拔回來，努力幫他找 回正確的軌道，絕對不讓任何人掉入懸崖深淵，用“有福同享，有難同當(dāng)”的方式相互幫助。
相互幫助，其實一點也不難，只要把“助人為快樂之 本”確實的做到，你就完成了相互幫助啦！有能力的你，不能只是在眾人眼里獨垂青盼，而是要把你的優(yōu)點展現(xiàn)出來，并且?guī)椭蠹遥詈螅銜玫教鹈赖墓麑崳?那種滋味想必一定使你難以忘懷，如果你不想成為井底之蛙，那就開始行動吧！
團結(jié)作文 篇3
時間過得真快，又到了我們期待已久的體育活動課實間了，我們策劃已久的足球友誼賽終于可以成功舉行了。
隨著一聲哨響，比賽正式開始了，中場球員將球傳給了司職邊鋒的我，皮球還未傳到腳下，對方球員從兩個方向包抄，一個速度急停成功甩開了從正面包抄我的球員，側(cè)面的堵截也被我人球分過的晃過。利用對方中路空隙的機會，我下底傳中給許楚林，面對守門員一對一的機會，她沉著冷靜的將足球推進了對方球門。1：0，隊友們興奮的拍掌歡呼這暫時的領(lǐng)先。我大聲的呼喊著：“回防回防，注意防守”，隊友們逐漸從進攻的隊形變成防守的陣式，前方只留一名進攻球員。
失分的對方球員，一次又一次的進攻著我們的陣地，我們的防守反擊讓他們差點又失一分。就這樣，時間過去了20分鐘，我們以1：0的比分結(jié)束了上半場。
回到場下，我們細(xì)心的談?wù)撝酉聛淼倪M攻和防守的.戰(zhàn)術(shù)……。
下半場開始了，對方除了守門員幾乎都到了我們的前場。我們被他們的進攻壓的喘不過氣來！
“面對這樣的進攻我們不能只防守，必須反擊……”我低聲的和許楚林交流著。
對方球員傳球失誤，我和隊友立即將球搶斷，成功將球傳給了許楚林，我大聲呼喊著隊員們：“進攻，進攻”大家頓時間興奮起來，頓時間就壓到了對方的前場，3對1，面對這樣的局勢，對方守門員呼喊著他的球員們，而他的隊友已經(jīng)跑不動了，幾個來回的進攻和防守消耗了他們大量的體力。我們就是利用消耗對方體力的戰(zhàn)術(shù)，才能堅持到勝利。2：0的比分我們堅持到比賽的結(jié)束。我們贏取了這場比賽。
比賽結(jié)束了，大家回味著這場比賽的經(jīng)過，我感覺勝利源自與大家個團結(jié)協(xié)作，只要團結(jié)，就能勝利。
團結(jié)作文 篇4
“小張小劉每人扣二十分，”英語老師的這句話如同驚天霹靂般砸在了我的身上。因為這兩個人都是我們組的成員。各扣二十分，一轉(zhuǎn)眼工夫扣掉了四十分。我似乎看見最后的那一排座位正向我們招手呢！我的心如同被割掉一塊肉般疼痛。
馬上就要期末考試了，現(xiàn)在正是最關(guān)鍵的時刻，坐到最后一排，豈不是又要每節(jié)課呼呼大睡？我越想越氣，甚至把他們踢出組的想法也有了。我暗暗下定決心，下了課得好好教訓(xùn)他們一番。命令他們必須努力把分盡快加回來。就這么憋屈了一節(jié)課，老師講的內(nèi)容一句也沒有聽進去。可誰知下課鈴一響，我們組的所有人便像商量好一般迅速離開了座位，望著天空飄著的一片片的白霧，怨氣隨之充滿了我的整個身體。憋的我喘不過氣來。
既然他們都不畏懼坐最后一排，都不怕考試退步，那我一個小小的組長擔(dān)心又有何用？氣憤、失望、無助充滿了我的整個大腦。于是我喊朋友一起去操場溜達(dá)了一圈兒，把心里的不爽都傾訴了出來，心情似乎輕松了一些。
回到教室，后組的組長用一種充滿羨慕的眼神看著我說，"你又給他們定了什么任務(wù)？為什么你們組的組員加分都那么積極？"我疑惑地看著他。"什么？""今天作業(yè)這么多，用我們組員兒的話說課間這種大好時光，不用來寫作業(yè)，而浪費的加分兒上，多可惜呀！你們組真是太團結(jié)了！"我似乎明白了什么。急忙打開記分本兒。英語+5分，數(shù)學(xué)+5分，歷史+5分……總分由負(fù)四十分變?yōu)榱艘话偎氖帧Ｐ闹械穆裨顾查g化為烏有，驚喜之余充滿了愧疚。原來他們一下課就跑出座位是為了加分兒呀！這時，那扣了分兒的兩個同學(xué)都扭后頭用帶有愧疚的眼神看著我，就像犯了錯的孩子等著批評。他們一定以為我會責(zé)怪他們，可我開玩笑似的笑了笑：“這個扣了比不扣加的分還多，看來只有扣了分兒，潛能才會爆發(fā)呀。”說完，我們對視一笑。
接下來的一天時光似乎變得格外美好，陽光如絲縷般透過窗簾的縫隙灑在我的身上。看著認(rèn)真聽講的幾位組員，我眼睛濕潤了，真想不到平時看著大大咧咧經(jīng)常互損的這些組員，到了關(guān)鍵時刻都這么有責(zé)任心，這么團結(jié)。也許這就是小組的意義吧！表面看我們是同學(xué)，是組員，可在內(nèi)心深處我們不就是一個個相親相愛的兄弟姐妹嗎？我們小組不就像一個小家庭嗎？希望我們組永遠(yuǎn)都像親人一般團結(jié)！
團結(jié)作文 篇5
我校舉辦的“旭日杯足球比賽”結(jié)束了 。我們班第二名，因為是（2）班嘛，呵呵，我們班共參加了三場比賽，一勝一平一負(fù)，平了四（1）班，勝了四（3）班，負(fù)了四（4）班。我們班的比賽隊員;國晨陽，翟羽佳，張家輝，孫志強和我，其他人在場邊吶喊。初賽第一場和四（1）班，因為是第一場全校師生都來看，我們感到萬分榮幸。四（1）班特色是鏟球。不過我們不會給他們進球機會的。最終以平局結(jié)束。接下來和四（3）班的較量開始了，大家都你爭我搶的，四（3）終究抵不過我們班，很快就體力耗盡，氣喘吁吁！我們很快就進了一球。因為我是校女足隊的門將。所以，守門的重任自然由我擔(dān)當(dāng)了。由于可愛的足球一直被我方隊員控制在對方的門前，還沒等我發(fā)揮，上半場就以1比0很快結(jié)束了，這還沒到結(jié)局，輸贏變化很大的，需要我們隊員全力以赴共同努力來爭取 。作為專業(yè)隊員我提出了自己的看法，告訴隊友不要全部太靠前了，后防空虛回防不利。下半場開始了隊友們聽取了我的意見換了位同學(xué)守門，并請我踢后衛(wèi)。結(jié)果下半場又是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭結(jié)束了2比0. 從旭日杯足球比賽中我們吸取了一個道理，獲勝的關(guān)鍵永遠(yuǎn)是團結(jié)、合作、相互信任。這樣才能贏。
團結(jié)作文 篇6
團結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，這力量比鐵還硬、比鋼還堅。這是軍人們所擁有的高尚品質(zhì)，也是小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)具備的品質(zhì)。
在星期二的下午，我們學(xué)校舉行了20xx年仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)慶元旦師生拔河比賽。這次的拔河比賽讓我們真正體驗到了團結(jié)的重要性。當(dāng)裁判員宣布拔河比賽正式開始時，我們又是歡呼，又是鼓掌，后來我們干脆站了起來蹦呀、跳呀，那股樂勁，那種熱鬧的氣氛怎么形容也不為過。拔河比賽首先上場的是一年級的男同學(xué)，一年級的男同學(xué)雖然個子小，但力氣還是挺大的。兩個班的男同學(xué)你拉過來、我拉過去，拉了很久才分出勝負(fù)。最終一(1)班的男同學(xué)贏了。緊張激烈的拔河比賽一局接著一局，過了一段時間，終于輪到我們班的男同學(xué)與六(1)班的男同學(xué)比賽了。我們班的男同學(xué)一個個拉的滿頭大汗、氣喘吁吁，結(jié)果還是輸了。接著輪到我們女同學(xué)比賽了，我們團結(jié)一致，一起用力，贏了第一場。決定勝負(fù)的第二場、第三場又開始了，最終我們還是輸了。我們都疑惑不解。為什么面朝太陽的班級輸?shù)膸茁时容^大呢?其中一位老師看出了緣由，因為拔河兩邊的地面都是傾斜的。
站在高處的同學(xué)要比站在低處的同學(xué)用的力更大。這只是其中一個原因而已。第二個原因是我們在拔河時用力點不一致，只要這條繩子一歪，那么我們的用力點就不在同一個位置上，因此造成了另一個原因。還有一個更重要的原因就是拔河的十五位同學(xué)沒有團結(jié)一致，沒有力往一處使。這次的拔河比賽讓我們真正悟出了“團結(jié)就是力量”。
這次的拔河比賽還讓我想起了一個非常有啟示的故事：折筷子。一個人拿著一根筷子，毫不費力的就折斷了，拿了兩根筷子還是可以折斷。筷子的數(shù)量一根一根的增加，從兩根到三根，從三根到四根，從四根到五根……直到添加到一捆筷子，那他還折的斷嗎?如果是一個人，那便是人，如果是兩個人，那便是從，如果是三個人，那便成了眾，成了眾就力大無比。這個故事又告訴我們團結(jié)的力量是無窮的，團結(jié)的力量是無法戰(zhàn)勝的。
一粒粒沙子聚在一起就成了一座座高塔，一粒粒米飯聚在一起就成了一碗碗米飯，一雙雙手聚在一起便能幫助許多人。是團結(jié)的力量讓我們成長，讓我們一步步跨向成功。
團結(jié)作文 篇7
今天在我們的家門口，發(fā)現(xiàn)了一個啟示。
今天，我和我的朋友約好了要一起玩去的，所以我?guī)Я撕枚喑缘摹ｍ槺阍诩抑谐粤藗�蘋果，出門時直接扔到了我家門口，就出去了。下午回來的時候，被門前的一塊“黑水”嚇了一大跳，到近處一看，更加吃驚了，許多螞蟻在門前一點兒一點兒的在搬運蘋果。有的螞蟻在蘋果上邊一小塊一小塊的“切”下來，在搬走，聽說螞蟻可以舉動自己體重是150倍左右的東西，后來，那些螞蟻漸漸的散去，我還以為是那拿蘋果了，就回到家里了，后來實在是太悶了，出門透透氣，結(jié)果一扭頭，那團“黑水”更大了，我一看，那些螞蟻試圖把整個蘋果搬到螞蟻洞上方，那個蘋果在一點一點的走動，螞蟻們也越來越多，最終還是沒有搬走，可是只有三四只回到了洞里，還有好多進了別的洞里，不過一分鐘，從兩個洞中一下子涌出來了兩隊螞蟻，門前的螞蟻越來越多，他們一起聚集在螞蟻那里，最終把蘋果搬走了。
在家門前觀察的時候，我明白了團結(jié)就是力量。
團結(jié)作文 篇8
不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。
——歌德
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼……”初中軍訓(xùn)時學(xué)唱了這首歌曲，嘹亮的歌聲不禁讓我想起了那次挑戰(zhàn)。
小學(xué)畢業(yè)照是在黃龍寺拍的，在那里，老師給我們找了一位教官，為我們進行小學(xué)時期的最后一次訓(xùn)練。高臺蹦極和團體項目，教官讓我們自己選擇，我選擇了團體項目。
選定后，教官拿出了一個道具箱，里面裝滿了道具：半人高的竹棍、乒乓球、皮球……應(yīng)有盡有。他把我們分成兩個組，告訴我們要用這些道具進行團隊闖關(guān)，先完成的一組獲勝。接著，他給我們介紹了每一關(guān)的游戲規(guī)則，讓我們進行半小時的訓(xùn)練。我分到了A組，組長是小劉。
訓(xùn)練開始，第一關(guān)，順利通過;第二關(guān)，又是一次過關(guān)。“太簡單了!”“小菜一碟!”大家紛紛叫嚷起來，一個個便放松了訓(xùn)練，不是你開小差就是他做小動作，無論小劉怎樣勸說，總有人不在狀態(tài)。半小時的訓(xùn)練時間很快結(jié)束了。
比賽正式開始!和訓(xùn)練時一樣，第一關(guān)和第二關(guān)，我們進展得非常順利，都是一次通關(guān)，可到了第三關(guān)就卡住了。看似簡單的操作，實際行動起來卻如此困難，幾次挑戰(zhàn)都失敗了。不知何時，天色暗了下來，也下起了毛毛細(xì)雨，涼颼颼的。組員們的心情也因失敗墜入了谷底，猶如此時的天氣，一個個耷拉著腦袋。小劉開口了：“同學(xué)們，別泄氣!我們應(yīng)該好好反思一下，為什么會出現(xiàn)失誤呢?這一關(guān)需要我們每一個組員齊心協(xié)力，相互配合，只要一個同學(xué)速度過快或過慢，就會影響整個團隊。”“對，我們要步調(diào)一致，才能通過考驗!”“好，我們再試一次!”隊員們迅速排成一個圈，聚精會神，嘴里齊喊“一二三放!”哈，成功了!
雨，不知什么時候停了，太陽公公探出了腦袋，和我們一起歡呼勝利的喜悅。
俗話說“眾人拾柴火焰高”，“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”……這些告訴我團結(jié)至理的名言，我會銘記在心。
是的，團結(jié)就是力量!
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