團(tuán)結(jié)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文10篇，歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
在今天的政治課上，我們做了一個游戲——拼圖游戲。
從這次游戲中，我明白了一個道理：合作與競爭并不是水火不容的關(guān)系，而是相互依存的。我們在競爭中合作，可以取長補短，完善自我;在合作中競爭，可以增強(qiáng)我們前進(jìn)的動力。
同學(xué)之間也要講合作，即是相互的學(xué)習(xí)。不但要從自身找缺點，還要留心觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，來完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣，才能促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)成績。
同學(xué)之間也要競爭，也是相互的促進(jìn)。學(xué)習(xí)的過程就如同一個”百米賽跑“，每個同學(xué)。都是這次”比賽‘的運動員，如果在這次“比賽”中稍不留心。那么，你注定是這次比賽的失敗者。
所以，我們應(yīng)認(rèn)真、嚴(yán)肅看待學(xué)習(xí)這件事。學(xué)習(xí)是我們飛向美好未來的一對翅膀，我們一定要愛護(hù)它，并認(rèn)真梳理其中的每一片羽毛(指知識點)。
努力吧!學(xué)習(xí)雖然辛苦，但它卻可以促進(jìn)我們的成功，讓我們嘗到成功的甜頭。
給心插上翅膀，隨夢一起飛翔!
團(tuán)結(jié)作文 篇2
想必大家都聽過一句話：人心齊，泰山移。沒錯，只要團(tuán)結(jié)、互幫互助，我們才能得到更大的力量，大到足以可以搬走一個泰山。三個臭皮匠，賽過諸葛亮。不論對手多么強(qiáng)大，只要我們齊心協(xié)力，就一定能取得最大的成功。
大家都一定玩過拔河這種比賽吧，拔河靠的就是團(tuán)結(jié)，只有大家團(tuán)結(jié)一致，才能取得最后的成功。而我今天就是要講一講我對拔河的親身經(jīng)歷。
那一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我們上體育課。大家站在操場上，沒錯，今天我們要進(jìn)行比賽拔河。首先，老師將我們分成兩隊，每隊的人數(shù)都是一樣的，接下來就是要考驗我們是否能夠團(tuán)結(jié)一致，共同使力了。
第一回合開始了。這一場，因為沒有經(jīng)驗，我們相互之間沒有任何的商量，也沒有人去喊口號，大家全都是靠自己想象的力量去拉，雖然很賣力，但卻沒有起到想象中的作用。眼看繩子一點一點的偏向?qū)κ帜沁叄瑓s沒有辦法挽救。再看看對手那邊，口號整齊、團(tuán)結(jié)一致！毫無疑問，第一輪我們輸給了他們。休息過幾分鐘之后，我們又開始了第二輪比賽。這一場，我們吸取了上一輪比賽的教訓(xùn)，由小李喊口號一二一二。大家團(tuán)結(jié)一心，跟著節(jié)奏賣力的拉著繩子。終于，繩子一點一點偏向我們，任憑對面怎么使勁，也無法扳回劣勢。你看，團(tuán)結(jié)的力量是這么強(qiáng)大。
通過這次比賽，讓我們深刻了解到人心齊，泰山移這個道理，只有我們團(tuán)結(jié)一致，才能取得最后的成功。
團(tuán)結(jié)作文 篇3
我們每個人都有十根手指，但是，如果只用一根手指，再為容易的事也堪比登天。然而，只要十根手指團(tuán)結(jié)一致，成為一個拳頭，便能取長補短，無堅不摧。
我們?nèi)瞬灰彩侵挥斜舜酥危\團(tuán)結(jié)，才能凝聚成最大的力量嗎？這正讓我想到了一個故事。幾年前，一場暴風(fēng)席卷了美國墨西哥灣，繁華的城市瞬間變成了人間地獄。颶風(fēng)來襲時，六個人正從法院走出來，他們是一個案件的原和被告。為了避難，他們情急之下不約而同的就近躲在橋墩下。風(fēng)呼嘯著，連小汽車也被掀到了半空中，靠著橋墩的六個人隨時都有被卷走的危險。怎么辦？危急時刻，一個人突然喊道：“快把手拉在一起！”喊聲讓人們恍然大悟，他們拋棄了所有恩怨，把手緊緊拉在一起。那一刻，他們感到了別人的手對自己是多么重要。結(jié)果，颶風(fēng)也對這同心協(xié)力的六個人無可奈何，六人因此逃過了這一劫。
是什么令他們在慘絕人寰的災(zāi)難中幸存下來？是團(tuán)結(jié)。一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，和綠葉的襯托；一滴水，只有融入大海，才能生生不息，源遠(yuǎn)流長。一個人再偉大，也離不開集體的支持和鼓勵；一個人的智慧在卓絕，也不可能脫離眾人。
“一個人像一塊磚砌在禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在地上，擋人走路是要被一腳踢開的。”是團(tuán)結(jié)的力量讓我們在迷蒙的生活中拋掉單槍匹馬的觀念，割舍唯我獨尊的幻想，將水滴匯成了巨浪。
團(tuán)結(jié)就像一個凸透鏡，把分散的力量集中到一起；他就像一個擴(kuò)音器，把微吟變成了吶喊，傳到更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方。
團(tuán)結(jié)作文 篇4
晴空萬里，陽光懶懶地灑在大地上，甚是愜意，在這愜意的下午，迎來了我們盼星星盼月亮的——運動會！
運動場上，個個運動員摩拳擦掌，展示出一副生機(jī)勃勃、生龍活虎的畫面，我第一次參加，也做了個運動員，心里難免會有些緊張與忐忑。
運動會的比賽開始了，我的心好似有小鹿沖撞，手心出滿了汗，腿也微微的顫抖著。隨著發(fā)令員的聲音響起＂各就各位，預(yù)備，跑！＂我的腿微微彎曲，聽到發(fā)令槍聲音，像箭一樣就沖了出去，同學(xué)們對我的鼓勵與呼喊，我屏住呼吸，拼盡全力，想為班級爭光。不知何時，我的腿突然疼了起來，不行，我必須拿前三，這樣才能入決賽為班級爭光，不能對不起為我吶喊的老師和同學(xué)啊！想到這兒，我屏息凝神，祝最后的沖刺機(jī)會進(jìn)入了決賽，不知何時淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，公布名單時我早已激動地淚流滿面。
60米的比賽也即將開始。只見我班的丁源創(chuàng)同學(xué)早已舒活筋骨，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)了。只聽裁判員舉起發(fā)令槍＂各就各位，預(yù)備，跑！＂隨著槍聲的響起，丁源創(chuàng)好似火箭升空的速度向前跑，可是，出了特殊情況——丁源創(chuàng)摔倒了！我不由擔(dān)心了起來，她有沒有摔疼，不會摔傷了吧？希望她沒事。我看見她那白皙的膝蓋上流下了鮮血，我不由心疼了起來，但她還是頑強(qiáng)的站起來，繼續(xù)奔跑。雖然沒有進(jìn)入決賽，但我覺得她已經(jīng)很棒了，可她，哭了，她因沒進(jìn)決賽感到拖累了我們，我走到她身邊對她說＂身體第一，比賽第二，沒關(guān)系想奮斗過了就行，重在參與。＂我很是佩服她，摔倒了還能再站起來，這是一件多么不容易的事啊！
就因為有這樣的同學(xué)存在，我們一般這個大集體也變得越來越強(qiáng)盛，從而我們七一班拿到了第一！
運動會，是考驗同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作的精神；運動會，是考驗同學(xué)互幫互住的精神；運動會，是考驗同學(xué)友愛互助的精神！
團(tuán)結(jié)作文 篇5
南海，與生俱來就有一種海納百川的包容精神。讀了這本《南海精神》之后，讓我感受到，南海，不僅具有一種海納百川的包容精神，還具有一種敢為人先的有為精神和一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的龍獅精神。
《南海精神》這本書，就是以海納百川的包容精神、敢為人先的有為精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的龍獅精神為內(nèi)涵的一本讀本。海納百川的包容精神，包含兩個方面的內(nèi)容：一是引進(jìn)來，即具有敞開胸懷、吸納百川的氣概，積極主動地接受來自外部先進(jìn)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化成果，虛心聽取對南海發(fā)展有益的不同意見，做到兼收并蓄；二是走出去，即走出南海，走出廣東，走出國門，在一種全新的文化背景中開創(chuàng)自己的事業(yè)。敢為人先是南海人顯著的精神品格。敢就是敢果，先就是先行。敢為人先，在于思考；敢為人先，在于創(chuàng)新；敢為人先，在于實干。有為精神的核心，就是求變、求實、求發(fā)展，是一種在歷史發(fā)展的洪流中不斷涌現(xiàn)出來的博采眾長的求索精神，如：康有為、詹天佑等等。團(tuán)結(jié)奮發(fā)的龍獅精神，是一種不屈不饒、勇于拼搏的精神，是一種奮發(fā)努力、知難而上的精神，更是一種崇尚群體、凝聚合力的精神。
在這三種精神中，我最欣賞的就是這種團(tuán)結(jié)奮發(fā)、不屈不饒、勇于拼搏、奮發(fā)努力、知難而上、崇尚群體、凝聚合力的龍獅精神。龍獅精神，最主要的就是不屈不饒、知難而上、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)奮發(fā)。我們小學(xué)生不是應(yīng)該學(xué)習(xí)，應(yīng)該具有這種不屈不饒、知難而上、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)奮發(fā)龍獅精神嗎？平時認(rèn)真聽課，測驗了，遇到難題，要勤于思考；做練習(xí)題，不要空著不做，可以虛心地請教同學(xué)、老師，要知難而上；老師改作業(yè)，批改錯了你的一小題，不要不當(dāng)它是一回事，要鼓起勇氣，向老師糾正錯誤，不屈不饒；做任何事情都要勇于拼搏，不要做膽小的懦夫；舉行團(tuán)體活動，要積極參與，失敗了，要吸取教訓(xùn)，爭取在下一次做好；勝利了，不要驕傲，再接再厲，團(tuán)結(jié)奮發(fā)。這才是21世紀(jì)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在生活中，身為爸爸媽媽好寶貝的我們也應(yīng)該具備這種不屈不饒、知難而上、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)奮發(fā)的龍獅精神。爸爸媽媽供我們吃供我們喝，我們是不是很應(yīng)該幫助他們分擔(dān)一些家務(wù)活呢？答案是：沒錯，我們很應(yīng)該幫助我們供我們吃我們喝的父母。我們很應(yīng)該幫助他們分擔(dān)一些我們力所能及的家務(wù)活，不要被困難嚇倒，要不屈不饒。這才是21世紀(jì)父母的好寶貝。身為一個南海人，更應(yīng)該具備這種不屈不饒、知難而上、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)奮發(fā)的龍獅精神。還記得一代宗師黃飛鴻嗎？四十年代，在廣州西關(guān)流傳著贊詠這位武林泰斗的三首竹枝詞，第二首最能體現(xiàn)出龍獅精神：（二）金錢鐔出震四眾，饒人不癡是英雄；黃門一家有三杰，西樵山下出龍虎。我覺得，這首竹枝詞贊詠的不只是一代宗師黃飛鴻，還贊詠著像黃師傅那楊具有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的龍獅精神的人。作為一個21世紀(jì)的小學(xué)生，作為一個南海人，作為一個21世紀(jì)父母的好寶貝，讓我們一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)吧！
團(tuán)結(jié)作文 篇6
有一天，一只小螞蟻正在和同伴們尋找食物。其中的頭領(lǐng)見團(tuán)隊找食物太慢了，就讓大家散開，分頭去找食物。
那一只螞蟻叫黑黑，是這個小隊里最能干的，常常受到頭領(lǐng)的夸獎。這一次，他立功的機(jī)會又來了，他找到了一根巨大的骨頭。
黑黑看到了一根骨頭時，心里特別高興，他想：這根骨頭這么大，夠許多同胞吃的，我一定要把它搬走，可以一點都搬不動，要知道這根骨頭是他的幾十倍大啊！
但這是難不倒聰明的黑黑，他拿起小號，吹了起來。過了一會兒，來了成千上萬只小螞蟻。
其中一只說：“黑黑，你這一次的功勞不小啊！蟻王一定會好好的賞你的！”黑黑笑著說：“先不說賞什么，來，大家一起加油，把這根骨頭給搬回去。”
說干就干，大家團(tuán)結(jié)起來一起用力，終于將骨頭搬回了蟻穴。這一天，黑黑受到了蟻王的贊賞，還被蟻王封為“螞蟻小隊隊長”，這可把黑黑樂壞了。
這一件事告訴我們，人們一定要團(tuán)結(jié)起來，什么樣的'困難都壓不倒我們。
團(tuán)結(jié)作文 篇7
尺子、筆盒、鉛筆和橡皮是一家人，他們和睦相處，非常要好。
但是有一天，尺子忽然叫道：我是最有用的！你們都是沒用的東西！鉛筆妹妹撅起了嘴，滿不在乎的說：憑什麼你是最有用的啊？尺子抬了抬手，高傲的對鉛筆妹妹：因為我可以為主人畫出直直的線，如果沒有了我，你畫出來的線彎彎曲曲的，像什麼啊？
不對！我才是最有用的！鉛筆大吼道，如果沒有我，你能畫出東西來嗎？
這時，胖胖的橡皮一搖一擺地走了過來，不滿地說：你們都錯了！是我最有用，如果不是我，你們就把主人的本子畫得難看死了，主人的本子有那么干凈嗎？
尺子、鉛筆、橡皮都覺得對方說得不對，吵得不可開交，最后，她們決定去找筆盒媽媽評評理。
就在他們同時說誰最有用的時候，筆盒媽媽說：你們都是有用的，畫畫時，沒有鉛筆就畫不出畫，沒有尺子就不整齊了，沒有橡皮就不干凈。所以你們都是有用的，缺了誰都不行！
尺子、鉛筆和橡皮聽后都非常慚愧，最后他們就和好如初了。
團(tuán)結(jié)作文 篇8
我相信在許多人的腦海里有著童年的記憶，當(dāng)然，我也不例外。它用六條足前進(jìn)，它迷茫的望著我。
有人說，螞蟻是大力士；有人說，螞蟻很弱小；有人說，螞蟻很勇敢。但我覺得，螞蟻雖然身體很弱小，但他們有一種團(tuán)結(jié)的力量。
以前，我特別討厭螞蟻，因為它們總愛在我們家偷吃東西，可在我十歲那年發(fā)生了變化。
那天中午，我餓了，便到廚房拿了一塊面包。津津有味的吃了起來。這時候我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬到我不小心掉的面包塊上。它迫不及待的想把這塊面包搬走，可惜沒成功。螞蟻爬走了。我得意洋洋的想就憑你一只小小的螞蟻可以搬動這塊面包，除非太陽打西邊出來了。
我本以為螞蟻走了，但出乎意料的是，那只螞蟻帶了一群小伙伴邊走邊討論，這時一只螞蟻走了出來，站在最前面把手?jǐn)[來擺去的，仿佛是在指揮其它的小伙伴，應(yīng)該怎么把這塊面包搬走。幾分鐘過去了，它們突然忙碌了起來。有的蹲在面包下面，有的趴在面包上面，我密切的注視這有趣的場面，這時奇怪的事情發(fā)生了，它們把面包塊抬了起來，滿載而歸的向家的方向移動著，我想這也許就是團(tuán)結(jié)的力量。小小的螞蟻都能具有團(tuán)結(jié)的精神。我為什么做不到呢？
于是在一次體育課上，我親身體驗到團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大，那是我們玩了一個三人足的游戲，我和李燕妮、楊花生一組，游戲開始了，由于我們還沒有掌握游戲的技巧剛邁出沒幾步我們?nèi)齻�人就一同摔在了地上，我們冷靜下來尋找問題原因，原來是我們在各自邁腳的地方出現(xiàn)了問題，于是我們趕緊調(diào)整方案，便一同喊著口號，終于我們順利的到達(dá)了終點并贏得了比賽。
今天的這一切。讓我感到團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大，人人牽手、團(tuán)結(jié)一心，我相信明天會越來越好。
團(tuán)結(jié)作文 篇9
一天的手工課上，老師給我們每位同學(xué)發(fā)了一塊橡皮泥，讓我們分組合作，哪組做的好就在班上展覽并給該小組加分，第二天中午交作業(yè)。我們誰都想讓自己的作品在班上展覽。可一種顏色的橡皮泥根本做不出好的作品出來。于是我們就向別人借，可自己又不借給別人。就這樣，寶貴的時間就這樣被我們浪費掉了，放學(xué)了，沒有一位同學(xué)完成作業(yè)，大家都悶悶不樂的回家了。由于心情不好，又想到媽媽可能還沒做好飯，就沒有上樓，在樓下的菜地邊蹲了下來玩石子。忽然發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在搬一塊骨頭，雖然骨頭很小可他們根本搬不動。經(jīng)過幾次努力，還是未能如愿。突然一只螞蟻離開了。放棄了嗎？我心想。于是就繼續(xù)看到底是怎么回事。過了一會，看見那邊有許多黑色的東西朝這邊擁涌過來，近了，更近了，我總于看清楚了，原來是一群螞蟻。我才明白那只螞蟻不是放棄，而是去找同伴幫忙了。那一群螞蟻齊心協(xié)力總于搬走了那塊骨頭。看到這里我忽然明白了一個道理，心中豁然開朗，高高興興的回家了。
第二天早上，我把這件事告訴了我們組的同學(xué)，他們聽了這個事也明白了我的意思，于是大家都把自己的橡皮泥拿了出來，利用課余時間我們團(tuán)結(jié)合作終于完成了一件漂亮的手工作品。
通過這件事我真正明白了——團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)作文 篇10
團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們能夠團(tuán)結(jié)起來就沒有做不成的事情。有句話說得好：大家一條心，黃土變成金！還有一首歌曲叫做團(tuán)結(jié)就是力量，這首歌曲也是激勵大家要團(tuán)結(jié)起來，萬眾一心，眾志成城！
螞蟻是團(tuán)結(jié)力量大的一個比較典型的例子，螞蟻通常找到食物后不向其他動物一樣一下子就把食物拿走，因為他的身體實在是太小了，單單幾只螞蟻根本承受不了一些普通食物的重量，所以螞蟻找到食物后，立刻返回，召集來的螞蟻，借助團(tuán)結(jié)的力量搬起了比自己體重要重上好幾十倍的重量的食物，將他運送回去。團(tuán)結(jié)可以使一群小小的螞蟻搬起幾斤甚至幾公斤重的食物，由此可見團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大，多么的神奇啊！再比如一支筷子，我們可以毫不費力的把它折斷，而一大把筷子你就很難折斷它。
一根木頭，用途不大，可是如果有一大堆木頭就可以做出很多東西，用途廣泛。中國有一句話說道人心齊，泰山移，這句話短短幾字卻概括出了團(tuán)結(jié)力量大的道理。此外能說明團(tuán)結(jié)力量大的例子是數(shù)不甚數(shù)，可以說團(tuán)結(jié)是一個國家乃至一個民族繁榮昌盛的重要砝碼。
團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝任何困難。1998年我國長江流域發(fā)生了特大洪水，洪水十分兇猛，勢不可擋，長江周邊的縣城村落全部都被無情的吞沒，在這個不可阻擋的自然災(zāi)害面前，中國人民和解放軍戰(zhàn)士異常勇猛，他們組成了抗洪大軍，來到前線與洪水做最激烈殘酷的戰(zhàn)斗，在這場與自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗中，軍民團(tuán)結(jié)一心眾志成城，抗洪軍民手拉手，用團(tuán)結(jié)的意志用沙包和身體筑成了堅不可摧的城墻，堵住了一股又一股洪水的去路，用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了特大洪水。同樣，在“非典”這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們同樣也是依靠團(tuán)結(jié)一心的民族精神，依靠著依靠全國上下的共同努力，才戰(zhàn)勝了可怕的“非典”疫情，又一次取得了勝利。只要我們團(tuán)結(jié)起來，任何困難都會被我們打—倒，任何艱難險阻都會被我們征服！
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是成功，只要團(tuán)結(jié)起來就可以堅不可摧，只要起來團(tuán)結(jié)就可以創(chuàng)造更加美好的明天，讓我們團(tuán)結(jié)起來攜手共創(chuàng)我們這片美麗的家園！