同桌的作文（集合）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的同桌的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌個子比較高，長得虎背熊腰。眼睛圓溜溜的，鼻子又高又挺。臉圓滾滾的，好像充了氣似的。

　　我的同桌是瞌睡大王，他說起來也真是奇怪。早上在學校上第一節時他精神抖擻，就像一棵楊樹。第二節課他就趴在桌子上，像一棵干枯的小苗。我也不知道他到底是覺得無聊還是怎么樣，總之在我的眼里他就是想睡，瞧他那副模樣，眼睛都快成縫了，臉上的肉都耷拉下來，看得我都想睡了。

　　他還是個糊涂之王。我從小就記憶力比較差，我都以為我是這兒記憶力最差的了，沒想到現在碰上了個比我還糊涂的人。就拿上次那件事說吧，那一天，他的數學本子不見了，他很著急，對我說：“我的數學在哪兒你知道嗎？”“我怎么知道，你在地上找找吧。”他俯下身去找本子，不小心把筆碰掉了。我看見了，對他說：“你的筆掉了。他一邊找本子一邊說：”知道了。不一會兒，他找到本子了塞進桌板底下，問我：“我的筆呢？”“筆？不是掉到地上了嗎？”我指著地上的.筆說。他撿起筆又問我：“那我的本子呢？”我聽了，目瞪口呆地說：“這……好吧，我服了你了。”

　　最令他得意的是，他是個“笑王”，他可以做出：微笑、狂笑、大笑、冷笑、譏笑、傻笑、皮笑肉不笑等等，而且做的很逼真，我都覺得他的臉不抽筋已經是個奇跡了。

　　這就是我的“大王”同桌。什么，你問我他的名字叫什么？說出來嚇死你，他就是謝庭鋒。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌李奕蒙有一雙水汪汪的大眼睛，一個高鼻梁，一個櫻桃般的小嘴，是個愛開玩笑的`人，也是一個學習成績優秀的人。她不光成績優秀，人品也很好。

　　以前，我和她的成績差不多，不過她的爸爸媽媽要求她的成績一定要比我的高，所以她更加努力了。上課記筆記，下課復習筆記，還預習下節課的課文。每次下課看到她，她都是在復習、預習。我每次找她玩兒，她都說要預習。慢慢地，她的每科成績都提高了。老師總是表揚她。

　　她還很誠實。有一次，模擬考試的成績出來了，我和她拿到試卷一看，她的分數比我高一分。她看了一遍卷子，發現老師改錯了一個地方，錯題打成了對的。她正想跟老師說，我連忙阻止她說::“這一題可是兩分哦！錯了就比我的分低了哦！她不但不按我說的做，還反駁我說:“這只是一個小測試。現在錯沒關系，要是不改，到了正式考試時，還會錯的。”說完，一轉身去找老師了。我呆呆地坐在那兒，慚愧地低下了頭。

　　這就是我的同桌，一個學習成績優秀又誠實的人。

同桌的作文 篇3

　　放假沒事躺床上總會想一些事情，總想要回憶一些特別的，可是記憶的齒輪總是不做配合。他的個性簽名是這樣子寫的：“美麗的女子遠遠走過，行走的風景奪人魂魄。多情是把對準自己心窩的刀，傷的只能是自己。”這看似非常熟悉的個性簽名，原來已經是保留三個年頭了的回憶。他說是我高一時的同桌洪榮雷。他有這著不錯的文采，這在高一時候謝春蓮（人稱“阿蓮”，是我高一班上時的語文老師，一位年輕充滿活力的女青年）就發現了。據他本人說這文采是初中語文老師留給的影響。上作文課有這樣的一位小高手坐我身旁當然得請教請教，孔子云：“三人行，必有我師，擇其善都從之，其不善者改之。”其人為善，當從之。汝說是也？雷云：“常看課外書，包括精彩文章、著名小說等，然后自覺其中有亮點是也，采之，讀之，背之，日復一日，年復一年，文采自然牛也。”

　　記得第一次認真讀《三國演義》是在高一上，也就是因為雷，激勵了我，使我充滿斗志。事情是這樣子的：

　　一天課間休息，我們在談論著三國里面的情節及一些人物的'性格特征，雷思片刻后問：“汝可知三國內一些重要情節。”吾云：“何不說來聽聽。”一開始他就連問了好幾個，可是吾一問三不知，其下。他一諷刺及帶有嘲笑的態度酸了我一把，一時之下，吾立志必當讀完三國，此后吾自費一《三國演義》每日讀之，直至讀完。讀《三國演義》才發現里面確實有很多精彩的故事情節，極為吸引讀者，其中孝廉忠義更是展現得淋漓盡致。之后自己又多少看了點《水滸傳》，明顯從語言上難與《三國演義》媲美，其精雕度更是沒得比，不過我還記得水滸里剛開始有個叫九紋龍史進的，這人身上紋了“三條龍”，所以人稱“九紋龍史進”。停住，扯遠了！

　　最近有和雷多少聯系上，他說今年的三月份就到哈爾濱去做石材去了，獨自一人從南方逆上往北，祝他一路走好，有當一日必尋且慶吾間之友誼。

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