同桌的作文

時(shí)間：2024-12-26 16:38:20 同桌我要投稿

同桌的作文7篇【優(yōu)】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的同桌的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文7篇【優(yōu)】

同桌的作文篇1

　　我的同桌是一個(gè)很幽默的小胖子，小胖子就是同桌的外號(hào)。胖嘟嘟的同桌臉上時(shí)時(shí)都掛著一張笑臉，也因此在我的班級(jí)里，同桌可受人喜歡了。

　　我們班上的同學(xué)們都喜歡同桌，因?yàn)橛哪耐揽偰芙o我們帶來很多的歡樂。在長相上本就有喜感的同桌，很多時(shí)候一蹦一跳起來就跟有趣了。記得一次課間，課后鈴聲一響，小胖子同桌拿上放在自己書桌上的水杯，然后朝著教室后的'飲水機(jī)沖了去。同桌跑起來的時(shí)候，胖嘟嘟的身子都一顫一顫的，這一幕看在班上同學(xué)們的眼里，頓時(shí)引來了一片大笑。

　　被我們的笑聲包圍的同桌，一點(diǎn)也不惱火，相反的在我們的笑聲中還賣力的表演起來。同桌的表演如下，瞪著眼睛，將眼珠子斜到一旁，然后張開嘴，咧著舌頭。同桌的這些表情與動(dòng)作放在他那張圓圓的臉上，頓時(shí)將我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都逗得笑個(gè)不停。有趣的同桌就是我班的開心果。

　　我們學(xué)校里的老師也很喜歡同桌，在上課的時(shí)候，只要教室里的學(xué)習(xí)氣氛有些緊張與壓抑，這時(shí)候只要同桌一出現(xiàn)，保準(zhǔn)立馬變得輕松下來。同桌是班級(jí)里活躍氣氛的擔(dān)當(dāng)，當(dāng)上課的時(shí)候，老師將同桌叫起來回答問題，我們?nèi)嗟耐酪捕荚谄诖鴱耐雷炖锿鲁龅慕鹁�。別看同學(xué)瞧起來的憨憨的，但其實(shí)可聰明了。同桌的成績還是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的，并且同桌在回答老師問題的時(shí)候，往往能夠反應(yīng)極快的說出解題的關(guān)鍵。就這一點(diǎn)，我們班上的同學(xué)無不佩服同桌。

　　有趣的同桌是如此的受人歡迎，同桌的身上也確實(shí)有著很多的優(yōu)點(diǎn)。在很多方面，我的同桌都是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。這就是我有趣的同桌，大家想認(rèn)識(shí)嗎？

同桌的作文篇2

　　我的同桌是公元1999年出生的，真名叫陳晨，外號(hào)叫“陳皮糖”，是個(gè)很幽默的人。陳晨的臉像一個(gè)句子，他的眼睛像兩顆黑色的葡萄，透著一股機(jī)靈勁兒。瘦瘦的嬸子，像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的黃豆芽兒。

　　他個(gè)兒不高，但長得挺像小丑，不過和真的小丑相比，“冒牌貨”可遜色多了。瞧，他的動(dòng)作多滑稽呀，真像個(gè)正在登臺(tái)的'小丑在表演馬戲�？此菙D眉弄眼的樣子多逗人呀! 新學(xué)期，我和陳晨又坐到了一起，我決定給他一個(gè)下馬威風(fēng)，讓他瞧瞧我的厲害。當(dāng)下我就在桌子中央畫了一條“三八線”。陳晨白了我一眼，不開腔。一次，我正在做作業(yè)，忽然有一只胳膊直捅我寫字的右手，作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了小尾巴。我大聲嚷道：“陳皮糖，為什么擠我的手?”陳晨也不甘示弱：“誰叫你超過三八線!”

　　我轉(zhuǎn)眼一看，果然是超過了一截，只好羞紅了臉，低下頭，啞口無言。從此，我們對(duì)“三八線”十分警惕，陳晨也是寸土必爭。我們倆是井水不犯河水。雖然如此，可也不會(huì)影響我們彼此的友誼。

同桌的作文篇3

　　他是一個(gè)可愛的男孩，他是一個(gè)富有熱情的男孩，他善于學(xué)習(xí)，樂于助人，他有一雙明亮靈動(dòng)會(huì)說話的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，中等個(gè)子，陽光帥氣，他就是我的好伙伴、好同桌——米小圈。

　　互相幫助

　　初中這個(gè)新環(huán)境，讓原本就怕羞的我，變得更加窘迫，我擔(dān)心害怕著，為什么世界如此陌生？朋友們手拉手一起去玩，當(dāng)我低頭系一下鞋帶，抬頭望見那幾個(gè)遙遠(yuǎn)的身影，他們沒有回頭，沒有停止，我從不敢追上去，害怕看見一張張埋怨的嘴，懷著對(duì)友情的渴望，我鼻頭一酸，眼睛一紅�！芭尽币粋€(gè)有力的手掌，拍在我的肩頭，“我們是新同桌了，你好�！蔽彝蝗恍念^一震，如流星劃過了我心中那片寂靜的黑夜。

　　于是，我便擁有了友情。

　　學(xué)習(xí)競賽

　　記得剛上初中，我的成績游走在年級(jí)二十名左右，可是，那次月考，我的成績一落千丈，竟然倒退到年級(jí)八十名左右，我愛哭的性格又暴露出來，淚光閃閃在眼中，眼角紅紅的腫腫的，我盡量沒讓別人看出我的憂愁，每天帶著“笑容”，說是笑，其實(shí)比哭還難看，“你沒事吧？用不用我?guī)湍阊�？”是他，我的同桌�！白屛規(guī)湍闾岣叱煽儼桑俊蔽业氖植挥勺灾鞯木o緊抓住他，“真的？”“當(dāng)然”。我快樂的像只小麻雀，他的成績可是頂呱呱的，于是每晚放學(xué)后便有兩個(gè)男孩身影急匆匆的來急匆匆的去，不出所料，兩個(gè)頂著黑眼圈的男孩都獲得了好成績，據(jù)說他們的'關(guān)系越來越好，更加形影不離。

　　于是我便收獲了友情。

　　吵架之后

　　我的臉紅紅的，垂頭喪氣的回了家，媽媽關(guān)心的問“怎么了？”我一嘟嘴便滔滔不絕的說起來，原來我和米小圈吵架了，為了一支鋼筆，那次放學(xué)了，從地上撿起一支鋼筆的我，茫然看向四周，是誰的呢？”你”那帶著怒氣的聲音，我一聽便知道是他，“為什么我的筆在你手上？”“我不是故意的……啊，不對(duì)，不是……”話還沒說完，他便一把奪過鋼筆�！皼]想到你是這樣的人”�！蔽�，我不是……”“我要和你絕交”“絕交就絕交”兩個(gè)童稚的聲音回蕩在校園里。

　　媽媽也生氣了，“為什么你不說清楚呢？有誤會(huì)應(yīng)該解決誤會(huì)，不能說絕交的話語，珍惜友誼�！薄拔颐魈旖o米小圈道歉”，我極不情愿的回了房間，那句話怎么說出口？第二天來到學(xué)校，我一眼看見他，在等誰？走近了，又近了�！皩�(duì)不起”又是兩個(gè)童稚的聲音。我們相視一笑，冰釋前嫌。

　　于是我便牢固了友情。

　　友情是最寶貴的財(cái)富，友情是最芳醇的葡萄酒，友情是最清香解渴的花茶。飽含對(duì)友情的渴望，我勇敢的伸出手，緊緊抓住了我的手，那是？米小圈！

同桌的作文篇4

　　我的同桌，姓王名昊，是我們班的數(shù)學(xué)科代表，也是我的鐵哥們。

　　王昊長著一張圓嘟嘟的臉，因?yàn)榭磿啻魃狭搜坨R，顯得知識(shí)淵博。

　　我的同桌是一位“數(shù)學(xué)家”，只要遇到難題，他總能迎刃而解，講得頭頭是道。有一次，數(shù)學(xué)何老師出了一道難題，許多同學(xué)都放棄了，只有他手撐著下巴，嘴里叼了根筆一動(dòng)不動(dòng)，手不停地敲著腦門。過了一會(huì)兒，他開始沙沙地算起來，不一會(huì)兒這道題就算出來了。同學(xué)們都稱贊他“真行”。

　　我的同桌還是位出色的“政治家”。每次老師上課，只要一講到關(guān)于政治的問題，同桌總是高高舉起手，總能把局勢分析得頭頭是道。到后來，只要老師一問政治之類的問題，大家的目光都投向我的同桌，因此，老師授予我同桌“王博士”的稱號(hào)。

　　最讓我佩服得五體投地的還是他的歷史。其實(shí)，我也是個(gè)歷史迷，雖然學(xué)得還可以，但是和同桌比起來，那就是小巫見大巫了。我同桌的歷史究競有多厲害，請聽我細(xì)細(xì)道來。上學(xué)期，我們要學(xué)一首詞《長相思》，這首詞的作者是清代著名詞人納蘭性德。只見老師說：“誰知道納蘭性德的一些事？”我和王昊的手，幾乎同時(shí)分秒不差舉了起來，但是老師叫了王昊。他開始說了納蘭性德是清朝大學(xué)士納蘭明珠之子，御前一品帶刀侍衛(wèi)，被清圣祖康熙帝譽(yù)為當(dāng)朝第一詞人。這首詞應(yīng)是他在隨康熙帝去木蘭圍場打獵路過山海關(guān)時(shí)寫的.。王昊剛坐下，只聽見一陣排山倒海的掌聲回響在教室里，我也忍不住，鼓起掌來。再完美的人都有缺點(diǎn)，王昊也不例外，他從不得饒人處且饒人，而且，他有時(shí)喜歡占小便宜。在學(xué)校，如果我錯(cuò)了，他有時(shí)候會(huì)罵我，甚至拳腳相加；假如他錯(cuò)了他就推卻責(zé)任，會(huì)弓著腰，討好你，讓你又好笑又好氣。有一次，王昊到我家玩，我買了包雞柳，他也有，他的吃完了又向我要。一開始我給了點(diǎn)，到后來，我吃了這包雞柳的三分之一，他吃了三分之二，真想罵他一頓。但是同桌平時(shí)也借我東西用，還給我講題，所以我不會(huì)計(jì)較這點(diǎn)小事的。

　　我的同桌在學(xué)習(xí)上是一個(gè)強(qiáng)中手，但是他的缺點(diǎn)也使他丟掉了一些可貴的東西。我也要幫他一把，使我的同桌更完美一些。

同桌的作文篇5

　　“明天你是否會(huì)想起，猜不出問題的你，我也是偶然翻照片，才想起同桌的你......”當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律，我又想起了老同桌的你。

　　從上學(xué)起到現(xiàn)在我已經(jīng)換了無數(shù)個(gè)同桌了，但是讓我印象最深刻的同桌當(dāng)然就是書呆子趙宇軒了。

　　他是一個(gè)與眾不同的男孩，一頭烏黑的短發(fā)，一雙黑葡萄般的大眼睛，是那樣的單純，里面仿佛折射出所有的美好。他一笑就像初升的太陽，散發(fā)出善良的光芒。他十分愛讀書。記得有一次，那是四年級(jí)的一天上午，下課了，同學(xué)們紛紛都跑到操場上玩，可在班級(jí)圖書角里，我又看到了一個(gè)熟悉的'身影，沒錯(cuò)！他就是趙宇軒。原來他正在津津有味地看著一本故事書，他看到太入迷了，我在旁邊對(duì)著他指手畫腳，可他連看也不看我一眼�！岸６６！鄙险n鈴響了，而他卻還在站在那里一動(dòng)不動(dòng)地看書，直到同學(xué)打了他一下，他才驚醒，急忙跑回了座位上。每當(dāng)圖書角出現(xiàn)散文或者其他的書籍，他就像一個(gè)從荒漠中的旅人忽然看見了綠洲一樣。他如饑似渴地看著，好像書就是他的生命一樣。他讀的每一本書，都視如珍寶。

　　他用笑容鼓勵(lì)身邊的人，用積極的行動(dòng)帶領(lǐng)我們走出困境。他的身上時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著正能量。

　　所以真正的同桌是什么？真正的同桌是一種正能量！當(dāng)你傷心的時(shí)候，有人會(huì)來安慰你，當(dāng)你收到挫折的時(shí)候，有人會(huì)幫你一起渡過難關(guān)。這才是真正意義上的同桌！

　　同桌的你我是一名男生，而我的同桌是一位女生。常言道“男女搭配，干活不累�！蔽液屯老嗷ヅ浜系幕顒�(dòng)，就體現(xiàn)了這句話的正確性。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，花老師在黑板上寫了幾道應(yīng)用題。我們一看，都慌了神，這是什么題呀？分明是一些奧數(shù)題�；ɡ蠋熜χ鴮�(duì)我們說：“我出了幾道題，同學(xué)們先試著做做，一會(huì)兒老師再講解�！闭f完老師就回到講臺(tái)備課去了。這時(shí)，我的同桌拍了我一下，我猜她也不會(huì)做，我們就商量著一塊做。不做不知道，一做嚇一跳，我倆的配合度還真高。我們用了在課外學(xué)習(xí)到的解奧數(shù)題的原理，再加上花老師講過的一些秘訣，一會(huì)兒就做出來了。我正要舉手告訴老師我們做出來了，同桌一下子把我的手摁了下去。她悄悄對(duì)我說：“你再檢查一遍，看看有沒有錯(cuò)的地方�！蔽以跈z查的過程中還真發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤直接影響了答案是擴(kuò)大還是縮小。在我改正錯(cuò)誤的同時(shí)也佩服同桌這種精益求精的精神，這樣的認(rèn)真的做法使我們提升了正確率，要是沒有她的提醒，我就會(huì)出錯(cuò)了。

　　還有一次值日時(shí)，我和同桌負(fù)責(zé)掃地和擦黑板。我掃得很快，一會(huì)兒就把教室掃了一遍。她拿起掃帚跟在我后面查漏補(bǔ)缺。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)地面有一點(diǎn)不整潔，就要認(rèn)真地清掃干凈，掃不干凈決不罷休！時(shí)不時(shí)還要用手把一些黏在地上的紙片撿起來，甚至班里的衛(wèi)生死角也被她打掃得干干凈凈，沒有一絲灰塵。擦黑板時(shí)，我先把黑板擦一遍，她再仔細(xì)地擦黑板的邊邊角角。我們不僅把黑板擦得閃閃發(fā)光，還把講桌和投影儀也擦得像剛買的新產(chǎn)品一樣。這么干凈整潔的教室，課堂氣氛才會(huì)更好！我在充滿成就感的同時(shí)，真心佩服我的同桌，把我們共同的“家”打掃的這么干凈。

　　誰說女子不如男！這就是她——一位做題細(xì)心，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)的好同桌！

同桌的作文篇6

　　我的同桌是一個(gè)男生。他的臉白白的，個(gè)子很矮，他不愛說話頭發(fā)很短，他的學(xué)習(xí)非常的好，而且老師講的他一聽就懂，他很多題都會(huì)做出來，而且他還不偷懶，下課用功上課認(rèn)真。

　　我很佩服他。有一次老師在課堂上講的題她沒有弄懂，他就下課去找老師問老師這一題是怎么寫的，老師就把這一題告訴他是這么這么寫的，然后他還是沒聽懂，就大膽的跟老師說，老師我還是聽不懂，然后老師就用一種簡單的。

　　方式讓他學(xué)會(huì)了，他回到教室里，我說你怎么敢找老師啊？你不怕老師說你嗎？他說只要你沒有弄明白這一題就找老師，老師是不會(huì)說你的`。那老師跟你講一遍題沒有弄懂，他不是還會(huì)說你嗎？你是你咋不怕呢？要是我呀就不敢再問了，回去直接問同桌就可以了。

　　他說不能這樣，如果這樣那么你就不能學(xué)習(xí)好了。我就把他說的這一句話牢牢的記在心里，我弄不懂的題就去找老師，那后來還沒學(xué)會(huì)還要問老師。

　　就這樣，我和他俺們兩個(gè)一直進(jìn)步一直進(jìn)步，到了數(shù)學(xué)考試我考了98分，他考了99分，他比我多一分，而且我還是很佩服他，因?yàn)樗前盐医虝?huì)的，要不然我就不會(huì)進(jìn)步這么快了，這就是我的同桌，是一位勤學(xué)好問的同桌。