同桌的作文集錦(5篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的同桌的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
他是我的同桌——xxx，他也是我們球隊的隊員，他長著一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，十二分聰明，十八分可愛，還有一個純潔的心靈。
有一天，我們足球隊打比賽，xxx當?shù)氖且幻笮l(wèi)。對方隊員抓住了一個漏洞一個箭步直射我方的球門，xxx奮勇前擋。擋是擋住了，但是xxx的腳一撥，球卻不幸滾進我方的門了！我的.心頓時由晴轉陰，上去就是一頓訓斥“都怪你，竟然進了一個烏龍球”。他一點也不怪我埋怨他，笑著跑開了。
說真的，說起xxx，令我佩服的不光是他的大度，還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓，不斷的使自己進步。
他進了烏龍球的第二天，我們又打比賽，我搶了一個球，我正思考把球傳給誰的時候，一個黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過去，搶了我的球！仔細一看，哦，原來是我們隊的xxx啊！再一看，只見xxx連飛帶跑，跑到敵方的球門前，一踢，進門！你說他的球技是不是很厲害呢！
我喜歡我的同座xxx。
同桌的作文 篇2
他，高高的個子，胖胖的身材，圓圓的臉蛋，有時調皮中帶著可愛，有時頑皮的令人討厭，我的同桌作文400字。這就是我那性格多變的同桌。
上課時，他總是一言不發(fā)，安靜地像一個含羞的小姑娘。老師讓我們齊讀課文時，這就不一定了。高興時，他便憑著自己的心情，有時低音讀，有時高音讀；不高興時，他就不讀，捧著書本坐在那里裝樣子，這可都逃不過我的千里眼和順風耳。下課了，他便恢復了男孩子應有的性格，嬉戲、打鬧是他最愛的課間活動。可是上課鈴聲一響，他就又被施了魔法，變成了女孩子的性格。如果老師還沒來，他便會跑到教室門口，來一個迪加奧特曼變身，把我們引得哄堂大笑。
調皮的同桌還有更滑稽可愛的一面。他自創(chuàng)了一套打蚊子的秘訣：一斜二豎三拍。對著蚊子做完一連串動作之后，還會加上一句：“蚊子必死。”不僅如此，他還會改編詩人李白的詩：床前明月光，我去上廁所。舉頭拿毛巾，低頭擦屁股。每次都會惹得我們啼笑皆非。
不過我的同桌也有令我生氣的地方。當我認真寫作業(yè)或看書時，他總是使一些小伎倆來引起我的注意。有時會不停地搖晃桌子，有時會故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當我請他停止這種惡作劇時，他還趾高氣揚地反咬我一口；當我繼續(xù)認真學習時，他不但沒有聽取我的勸告，還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。
親愛的同桌，我多么希望能和你成為真正的好朋友啊！
她個子高高的，沒有什么引人注意的地方，但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌--——李艷。
這學期的第二天，老師讓我和她做同桌，一開始我就想一個黃毛丫頭哪能比得上我堂堂男子漢呀！
第二天，倒霉的事發(fā)生了。我的新書怎么丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課，我只好呆呆的坐著。這時同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，申出友誼之手，關切地問：“怎么啦”？我心煩地看了她一眼：“沒什么，語文書丟了”！什么？她驚訝地問道。接著，她拿出自己的課本放下，反反復復。她將書遞給我：“書給你，以后可別毛手毛腳的。”什么？給我？我不敢相信自己的耳朵，我一慣瞧不起黃毛丫頭，居然說這種話。“什么，給我，你······你怎么辦”我半天才擠出一個字來，不要緊，我有辦法”，作文素材《我的同桌作文400字》。“那就合看。”于是我們倆就認真早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書塞回她的'書包。回家后，我打開書包，那本語文書卻端端正正地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，我發(fā)現(xiàn)他拿著一本破舊的書在讀。我堅持要和她交換，她說什么不同意。望著他認真讀書的側影，我的喉嚨被心中激起的感情堵住，我被這種同桌的熱愛之情感動，并出幸福又驕傲的淚花。
我的同桌是華雨靈，她的個子高高的，皮膚白皙，常穿一條運動短褲。你別看她表面文文靜靜的，她可是會作“河東獅吼”的“母大蟲”，生氣時暴跳如雷，捉弄人時幸災樂禍。這些天來，我可是吃盡了苦頭，嘗夠了拳頭，變成了饅頭，真是倒了八輩子大霉。
“丁零零”下課了，我準備好下節(jié)課的準備工作，到窗外呼吸了幾口新鮮的空氣，然后便回到位置上做起了數(shù)學作業(yè)。做著做著，玩了許久的華雨靈來到位置上也開始做作業(yè)。忽然，她一眼瞟到了我的作業(yè)本，說：“袁寧，你居然比我做得快，看我不超過你。”說著，她便做了起來。可是，華雨靈奧數(shù)哪里做得比我快呀，等到我將兩頁奧數(shù)做完合上書時，她才做了我的四分之一，并且有好幾道難題不會做。她湊過頭來對我說：“袁寧，這幾題怎么做？把你的作業(yè)拿來讓我看一下，不然……”華雨靈加重了語調，似乎我不把作業(yè)交出去，她就會把我吃了似的。正當我要把作業(yè)本交給她時，一個大膽的想法蹦入了我的腦海：我為何要怕她呢？她不過是女生。于是我裝作沒聽見，若無其事地坐在位子上看書。哪知，正是這“錯誤”的決定給我?guī)砹恕盀碾y”。只見華雨靈將手指并攏，嘴上露出一絲不易覺察的笑，朝我背上和腹部連戳十幾下。我都快被她戳成了“馬蜂窩”，渾身的骨頭像散架了似的，真是叫苦不迭。
不僅是這一次，還有許多這樣的事呢！例如，有同學說她一句壞話，或對她不敬，或碰了她一樣東西……除了她打不過的人，其他的都免不了被她一頓揍。
唉！攤上這么一個同桌，我的“苦日子”何時才能到頭啊！
同桌的作文 篇3
雞毛是我的同桌，常常被我“騷擾”，她是一個畫畫大師，我最喜歡看她畫畫了，她畫的動漫very beautiful.
她是一個不會記仇的人，有一天，下了早操，心里不爽快，沒有發(fā)泄的地方，她跟碰釘子一樣，來和我說話，那時我正在氣頭上，根本不想理她，她走了，我以為她生氣了，去和她說話，她不但沒有以其人之道還自其人之身，還笑著對我說話。
她是一個畫畫大師，畫的畫很漂亮，尤其是動漫美女最為漂亮。不信？Look!她這不正在畫呢！不過好像有點不和諧，一個美女有著惡魔的翅膀，坐在一個神獸背上，那個女孩還穿著運動鞋，古代衣服。讓人看著別扭，還起名叫“采集”，古現(xiàn)搭配。
她，一個滿臉青春痘的女生，一個悲觀主義者的`女生，一個愛嘮叨的女生，一個愛幻想的女生，一個不愛運動的女生，一個愛上網(wǎng)的女生，一個愛去貼吧的女生，一個不愛記仇的女生，一個不愛和男生打交道的女生，一個內向的女生，一個……
她，就是我的同桌——靳萌。
同桌的作文 篇4
知道《水滸傳》中的宋江為什么人稱“及時雨”嗎？ 因為他總是在人們需要幫助的時候伸出援助之手。我們班也有一個“及時雨”，他就是上知天文，下知地理的我的同桌。
他不高不矮，長著油黑發(fā)亮的`頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴。他非常幽默，很愛幫助人。
在一次考試成績出來后，由于他后面那位同學考得很差，簡直差不忍睹。下課后，他急忙走到那位同學跟前給他講解題目，同學們都出去玩了，只有他倆還待在教室里，天氣非常炎熱，太陽烤著大地，他頭上豆大的汗珠掉到桌上，他卻毫不理會。
他一遍一遍地給那位同學講解，還不忘給那位同學布置類似的題目，似乎一點也不累，我走過去問他：“你不累嗎？”他回過頭，笑瞇瞇地說：“累啊，但我的幫他把這道題講完。”終于，功夫不負有心人，他終于講完了。
他有一顆愛幫助人的心，這令他得到了不少好處，也給他帶來了不少麻煩。但至少，他是真心對待每一件事的。如果世界上有更多這種人，世界就會更美好。
同桌的作文 篇5
我的同桌名字叫做曹家厚，身高一米五。
他的臉圓圓的，頭發(fā)長長的，他喜歡穿綠衣服，衣著很漂亮。
他的.性格暴躁，愛好是游泳。
一天，我來到學校準備坐下的時候，他把我的椅子搬走害我摔了一跤，哇哇地哭了起來。我準備去告訴吳老師的時候，要我不告訴吳老師跟我說了一聲對不起，但是我沒有原諒他。因為他天天把我弄摔倒了。最后他被吳老師罵了一頓，他也打我了。
我對同桌說：“下次不要把我的椅子搬走就可以了。”他答應我了，我很高興。
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