你的同桌作文15篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的你的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
你的同桌作文1
同桌的你，總是那樣活潑機(jī)智地為我解開難題。同桌的你，總愛在幫助了我后露出兩個(gè)小酒窩，甜甜地笑。
那天下了課，我抱著頭盯著黑板上亂七八糟的數(shù)學(xué)問題發(fā)呆，卻又不敢問老師。一陣“啪啪”的腳步聲傳來，一定是同桌小瑞。
小瑞跑過來拍拍我的肩，問：“你沒有想通怎么做嗎？”我嘆了口氣，她自然領(lǐng)會(huì)了，對(duì)著門外的好友說了聲：“你們先玩吧！我過會(huì)兒再出去！”小瑞立馬從書包里掏出一張紙，開始“沙沙”地畫圖。她左手撐著下巴，看了一眼黑板上的圖，哼起了小曲兒。一會(huì)兒，她拉著我看圖，圖上清爽明了，上面標(biāo)滿了條件。她清了清嗓子，用筆尖輕輕點(diǎn)在圖上對(duì)我說：“你看，這是甲地······”我腦子里一片混亂，一邊想著老師講的內(nèi)容一邊聽小瑞講，卻什么都想不懂。小瑞看了看我，大概是覺察到我似乎沒有聽懂，變?cè)囂街鴨柫艘痪洌骸拔沂遣皇侵v太快了？”他的眼中沒有絲毫的`不耐煩，關(guān)切地看著我，我有些羞澀地?fù)u了搖頭：“不是，你去玩吧！我自己再想想�！彼裰懒宋业牟缓靡馑妓频模乙幌拢袷菗崞搅宋倚闹械囊唤z尷尬，連連說：“沒事，沒事。我再來理一遍�！薄昂�！”我靜下心來，專注地聽著小瑞的講解，他不慌不忙，用不同的顏色為我標(biāo)出條件，不論身邊聲音有多繁雜，我仍認(rèn)真地聽著，只有陣陣清風(fēng)下哦那個(gè)窗外徐徐地吹來······
我的思路更清晰了，小瑞總是不厭其煩地在必要時(shí)提醒我重要知識(shí)，我豁然開朗，搶著喊出了答案。小瑞一愣，慢慢地，笑容在她臉上展開，她激動(dòng)地一拍手，叫出了一聲：“對(duì)！”她的眼中綻放光彩，陽光把她的眼鏡染得映出金光。
上課鈴?fù)蝗淮蝽懀冶傅卣f：“唉，你玩不成了！”“沒事，咱們同在一張桌，就不計(jì)較了。”她又露出兩個(gè)酒窩，嘻嘻地笑。
這就是我的同桌，我樂于助人、活潑機(jī)智的同桌。
你的同桌作文2
他有一雙圓溜溜亮晶晶的大眼睛、高高的鼻梁、烏黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛，特別的帥氣。他就是劉浩，是我的好朋友也是我的好同桌。
記得在學(xué)校時(shí)，有一次上完美術(shù)課下課時(shí)，我還在用水彩筆畫畫，突然感覺后背被什么東西碰了一下，側(cè)頭一看，后面坐的同學(xué)王磊正拿著尺子對(duì)我說：“你看我的畫都被你弄壞了，你要賠我的畫。”“為什么？我又沒做什么怎么會(huì)搞壞你的畫呢？憑什么要我賠？”可王磊堅(jiān)持說是我弄壞的，于是我倆就開始爭吵起來，可是越吵越分不出對(duì)錯(cuò)來。到最后我們的書本、文具都成了我們的武器開始混戰(zhàn)起來，書本也被我們?cè)闾５拿婺咳�。此時(shí)不知是誰告訴了老師，老師狠狠的把我倆批了一頓。
可我倆依舊很生氣，決定到操場(chǎng)上“決一死戰(zhàn)”。終于盼到了下課，我們來到操場(chǎng)上準(zhǔn)備開戰(zhàn)，這時(shí)我的同桌劉浩突然跑過來，可我們依舊沒理會(huì)他。同桌看到我倆還在爭吵就上前勸和，好不容易把我倆拉開，“我們都是好朋友，不要因?yàn)檫@樣的一件小事破壞了我們的友誼，說不定這是個(gè)誤會(huì)，互相都讓一步說一句道歉的'話就沒事了，干嘛要把事情搞的這么大，以后都不能做朋友了……”經(jīng)過他再三的勸說，我倆終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，劉浩就這樣拉著我倆的手放在一起“好了，握手言和吧，以后我們還是好朋友！”說完我們?nèi)齻�(gè)相視一笑，高高興興的回去上課了。
通過這件事情我也知道了以后遇到事情要先搞清楚事情的原由，不要太沖動(dòng)。不過我也更喜歡我的同桌劉浩了，他遇事就很冷靜，很愛思考問題，不僅學(xué)習(xí)好而且還很喜歡幫助別人，他不僅是我的好朋友還是我學(xué)習(xí)的榜樣。
你的同桌作文3
可惜快樂的日子總是那么短暫，初中三年一晃就過去了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你一起度過的快樂時(shí)光，那將是我記憶花園中最美麗的花朵。
還記得我們一起在操場(chǎng)上淋雨的情景嗎？外面下著大雨，禁不起挫折的你，因?yàn)楹湍杏训臓巿?zhí)而沖出教室，我不放心你，怕你再做出什么傻事，也跟著你沖出教室。你跑到操場(chǎng)的一個(gè)角落停了下來，在雨中你給我講了你所有的`委屈，我一邊安慰你，一邊勸你和我一起回教室（因?yàn)槲掖┑暮苌伲芾洌删髲?qiáng)的你就是不愿意，我實(shí)在沒有辦法，雖然凍得打顫，但還得舍命陪同桌。我只有在心里默默乞求老天爺不要在哭了，再哭祖國的花朵就要凍死操場(chǎng)了終于，不知道過了多久，雨漸漸小了，在后來就停了，還出現(xiàn)了彩虹（也許老天爺覺得祖國的花朵就這樣被凍死太可惜了吧！呵呵）你的煩惱似乎也隨著大雨的停止而漸漸消失了你看見我渾身濕透的狼狽樣，居然笑了，笑的那么甜，讓我感覺：彩虹再美也比不上你的笑。
現(xiàn)在的我們相隔千里，你在江蘇，而我卻遠(yuǎn)在新疆。但我相信我們的感情不會(huì)隨著距離的改變而改變。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還彼此惦記，想念。還記得我們對(duì)著熏衣草許下的諾言嗎：不管相隔多么遙遠(yuǎn)，不管世事如何變遷，我們的感情永遠(yuǎn)不變。等待是為了我們下次更好的相見。
我們說好的，不管多遠(yuǎn)，我們還要寫信，還要有聯(lián)系，可是現(xiàn)在，我渾然不知你的情況，難道是時(shí)間抹去了我們的某些記憶？
記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘。
所以人又生氣，又害怕，后來，大家都很了解年獸，又知道年最怕紅的顏色、火光還有最響的聲音！”這次游戲，給了我很深的印象。孩子們唱著歌走了進(jìn)校園，太陽公公又出來了，燦爛的陽光照耀著美麗的校園，同時(shí)也照耀著孩子們美好的心靈。老師像蠟燭，默默地燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明了道路？
你的同桌作文4
暑假的一天，我獨(dú)自一人呆在家里，卻讓我想起了學(xué)校里那寬敞的教室，那朗朗的讀書聲和同學(xué)們的歡聲笑語，更想起了你---崔明澤，我倆在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
三年級(jí)下學(xué)期的第一天，老師重新調(diào)換了座位，你和我成為了同桌。那時(shí)的你個(gè)子不太高，身材瘦瘦的，但是走起路來健步如飛。你上課的時(shí)候總是帶著一副眼鏡，看起來很是文質(zhì)彬彬。
起初我們很少交流，總以為你很難相處。記得有一次課堂上老師讓寫練習(xí)冊(cè)時(shí)，我剛寫幾個(gè)字筆就沒有墨水了，我迅速打開文具盒翻來覆去怎么也找不到，這才發(fā)現(xiàn)昨天整理好的墨囊忘帶了，我看了看周圍的`同學(xué)寫了一大半了，眼看馬上就要交作業(yè)了，如果完不成作業(yè)老師一定會(huì)狠狠批評(píng)我的，想到這里我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻一樣坐立不安，就在我著急無助的時(shí)刻，你把一支墨囊遞給了我，還安慰我說“別著急，用我的。”當(dāng)時(shí)我驚訝了，從不喜歡和我交談得你變得那么親切，那么熱心，瞬間我感到很幸福！連忙說了聲謝謝！你卻笑著對(duì)我說：“不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的嘛”。在你的幫助下，我順利地完成了作業(yè)，我為擁有你這樣一個(gè)樂于助人的同桌感到很自豪！雖然這只是一件小事，但卻讓我記憶猶新。從那時(shí)起我對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)，你不但是一個(gè)熱心樂于幫助別人的學(xué)生，而且你還勤奮好學(xué)，尤其是語文，每次考試在班里都名列前茅，你的字體書寫也很漂亮，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，每次都讓我羨慕不已，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。那段時(shí)間我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起討論難題，課間一起玩耍，成了無話不談的好朋友。
我喜歡和你做同桌，也很珍惜我們之間的友情，真希望暑假快點(diǎn)結(jié)束，重新回到學(xué)校和你在一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
你的同桌作文5
明天我是否會(huì)想起，曾經(jīng)同桌的你。讓我們將時(shí)光倒流，回到那段同桌的你！
他，一副眼鏡總掛在鼻梁；他，小小的眼睛閃閃發(fā)亮。他，小臉紅撲撲；他，惹人笑哈哈！他就是我的同桌XX！
他，熱愛學(xué)習(xí)，孜孜不倦，所以他的成績一直名列前茅。在他的學(xué)習(xí)生活中每一天都充滿了快樂，他如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)，在數(shù)學(xué)課上，他新穎別致的解題思路、不同凡響的思維、條理清晰的語言都給大家留下深刻的印象！他堅(jiān)持不懈地努力，多次在奧林匹克比賽中獲獎(jiǎng)！這一切的一切都是刻苦學(xué)習(xí)換來的！他，喜歡看書，暢游書海。他愛書，把書當(dāng)作生活中的伴侶，獲取智慧的源泉！他，擅長搞笑。喜歡看笑話、幽默類的書，時(shí)常說出一兩個(gè)笑話，逗得大家捧腹大笑！他，靦腆害羞。說話的時(shí)候，小臉紅撲撲的，被同學(xué)們戲稱“猴子屁股”。開心的時(shí)候，喜歡嫣然一笑，小嘴一撇，一副害羞小姑娘的模樣！
他，熱于助人，幫助同學(xué)。記得我與他同桌的'時(shí)候，視力不好，又坐在最后一排，看不清楚黑板上的題目。他總是告訴我題目，一遍又一遍，不厭其煩！當(dāng)我身體不適的時(shí)候，()他總是幫我抄寫家庭作業(yè)，從無怨言！當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，他總是為我講解，直到理解為止！
白璧無瑕的完人是沒有的，他也有缺點(diǎn)：太害羞、體育不好……不過，“有志者事竟成！”我相信：他能克服這些缺點(diǎn)，成為繁星中最閃亮的一顆，為燦爛的星空發(fā)一分光！
畢業(yè)就要臨近，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，在此向你說一句：“感謝你！胸懷凌云志，萬里勇馳騁。愿你用真誠的汗水換取明日的輝煌！”
再見了，同桌的你！
你的同桌作文6
孫宏偉，你是我六年級(jí)下學(xué)期時(shí)的同桌，常常能夠把人逗得開懷大笑，簡直是一個(gè)活寶。臉上的肉胖嘟嘟的，充滿了彈性，看起來非�？蓯�，讓人忍不住想捏一下。你的眼睛很小，笑起來的時(shí)候就像兩個(gè)彎彎的月牙。你跟人撒嬌時(shí)總喜歡用奶包音說話，語調(diào)軟得就像棉花一樣。
你很喜歡吃東西，榮獲我們班“重量級(jí)人物第一位”的稱號(hào)。有一次我問你:“你長這么胖，難道就不想減肥嗎?”結(jié)果你只是神秘的說了一句“吃貨的世界——你不懂�！比缓罄^續(xù)埋頭大吃東西。最后我終于領(lǐng)悟了吃貨的世界——民以食為天，吃貨永無止境。不過這樣也好，如果你變瘦了的話就不可愛了，所以大家都喜歡你胖胖的樣子，不想讓你變瘦。
你雖然是個(gè)男生，但是卻喜歡一切可愛的東西，是一個(gè)“萌主義者”，審美觀都是用開不可愛來看待的。因?yàn)槟汩L得可愛，所以在下課時(shí)經(jīng)常被同學(xué)們當(dāng)做珍稀動(dòng)物一樣圍觀，被捏臉、摸手。等同學(xué)們都走后，我問你：“被眾人圍觀的感覺如何?”你揉著自己被捏疼的臉蛋說:“被眾人‘蹂躪’的感覺真累啊。”我又接著說了一句：“誰叫你長得那么可愛的�！蹦愠裘赖恼f:“長得可愛又不是我的錯(cuò)�！碑�(dāng)時(shí)我就想笑，對(duì)你這種超自戀的人簡直無語。
跟你坐同桌的這段時(shí)間里，你總能逗得我哈哈大笑，還很陽光、開朗。每次老師說你，你從來都不會(huì)放在心上，依然能笑得很開心，也正是你的這些優(yōu)點(diǎn)，讓我的.小學(xué)生涯里增添了許多歡聲笑語。
馬上就要畢業(yè)了，我會(huì)永遠(yuǎn)記得同桌的你給我?guī)淼臍g樂，記得你的笑臉，記得你開心的笑聲。
你的同桌作文7
在我這四年的學(xué)習(xí)中，遇到了好幾位同桌，有調(diào)皮搗蛋的王金鵬，有勤學(xué)好問的張欣怡，有誠實(shí)可靠的小王，有開朗活潑的王思語等等，其中給我印象最深刻的就數(shù)講誠信的小王了。
我的同桌小王，男孩，身高在一米四左右，一頭烏黑的頭發(fā)，像一個(gè)大帥哥似的。他性格外向，愛說愛笑，在班里還經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，他最大的優(yōu)點(diǎn)是很愛看課外書，積累了很多知識(shí)，下課時(shí)還經(jīng)常給我出些謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的題。我們還時(shí)常因?yàn)橛懻撨@些謎題竟然沒有聽見上課鈴聲響，任課老師都走到講臺(tái)上了才知道已經(jīng)又上課了。
最值得一提的.是他拾金不昧的好精神，記得有一次，他正在大課間里看書，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一張十元錢的人民幣。他撿起那張人民幣在說，:“這不是我的錢，我肯定不能花”。這時(shí)站在一起旁的同學(xué)說:“小王你花了唄，放學(xué)買幾塊雪糕大家一分享，我們看見的同學(xué)不往外說，別人又不知道，這不就萬事大吉了嘛�！蹦俏煌瑢W(xué)剛要想把那十元錢拿走，小王阻止了他，沒讓他拿走。這時(shí)他說:“丟錢的同學(xué)肯定很著急，說不定是買學(xué)習(xí)上必要的文具呢，做人永遠(yuǎn)不能貪心！”他說完拿著錢就往外走了。他一直找到大課間結(jié)束也沒找到失主，回來便把撿到的那十元錢交給了老師。在他交給老師的同時(shí)，從教室外邊跑進(jìn)來我們班一位女同學(xué)，她很焦急的給老師是說:“老師，我把今天媽媽給我的十元錢給弄丟了，媽媽今天不在家，那是媽媽給我的午飯錢”。這時(shí)老師開心地笑了，老師表揚(yáng)了小王拾金不昧的好作風(fēng)，然后把十元錢遞給了那位女同學(xué)，女同學(xué)很高興的說著感謝的話。小王拾金不昧的好精神，值得我們班所有人學(xué)習(xí)，我更是給他豎起了大拇指，一個(gè)大大的贊！
這就是同桌的你——小王。
你的同桌作文8
啊啊……是你，是你，怎么又是你，怎么還是你啊？每次調(diào)座位，調(diào)來調(diào)去我的同桌都是你，我也幸運(yùn)過頭了吧！但是這也使我初中生活多了一點(diǎn)斑斕、多了一點(diǎn)趣味。
開學(xué)的第一天調(diào)座位，女同學(xué)剛好坐滿，只剩下我一個(gè)，誰也不會(huì)想到男同學(xué)居然也多了你一個(gè)，老師就安排我們倆一起坐。我心里縱使有千般的不愿意，還是乖乖投降，將座位拉到了一起。剛開始我受盡了女同學(xué)的冷眼和男同學(xué)的嘲笑，一日之內(nèi)我們倆成了班上的'焦點(diǎn)任務(wù)，成了班上同學(xué)討論的話題，甚至有些調(diào)皮地同學(xué)叫我們好好培養(yǎng)感情，對(duì)于這些，我滿是憤怒。而同桌的你，卻是無動(dòng)于衷，只是傻傻地笑著。
第二天，你用你肥大的身姿擠進(jìn)了狹小的座位上。也許空間實(shí)在是太窄了，整堂課上，你都是動(dòng)來動(dòng)去。為此，我丟給你幾個(gè)白眼。這之后，你都是老老實(shí)實(shí)坐著。上課期間，你思維活躍，總是積極回應(yīng)老師的提問，但基本上都是廢話，惹得全班都笑哈哈的。因?yàn)檫@樣，連各位老師也開始關(guān)注我們，同桌的你，你說你多大的魅力啊！
在同學(xué)的討論和老師的關(guān)注下，我倆同桌已經(jīng)有了一個(gè)月了，同時(shí)也迎來了第一次月考。試卷改好發(fā)下來，語文科目我95分而你才70分，我正沉浸在這小小的虛榮心的時(shí)候，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，你的分?jǐn)?shù)比我高出幾十分，我很是受打擊。課上，我心神不寧，忽然你遞過來一張紙條：我們可以成為朋友吧，要知道我們?cè)趯W(xué)習(xí)上可是互補(bǔ)的�。∥夷S了。在那以后，我們倆成為了學(xué)習(xí)上的好拍檔，互幫互助，共同進(jìn)步。偶爾還是會(huì)有同學(xué)開玩笑說：“你們可是感情越來越好了哦！”同桌的你依然不出聲只是笑著，而我則是大聲的反駁著。日子就這樣過著，終于迎來了第二次月考，如愿以償?shù)模覀z成績都有了提高。
老師當(dāng)初基于什么原因?qū)⑽覀z調(diào)到一起，我已經(jīng)不在乎了。因?yàn)橥赖哪�，我收獲了友誼，收獲了一份成長與淡定，真心的，感謝！
你的同桌作文9
同桌，是一種緣。同桌的你，是同窗四載的回憶，是青春歲月的紀(jì)念。青春年少，有許多行為是不需用合理化的理由去解釋的。一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)較真的同桌，對(duì)于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有督促、警醒作用的，是有裨益的。
我的.座位旁邊坐著個(gè)“較真”的女孩。她扎著短短的小辮，古銅色的皮膚，但最讓我印象深刻的是她那雙眼睛，從里到外都流露出幾分“挑剔”。她就是我的同桌——任杰。
她在班級(jí)里“兵權(quán)”并不大，但監(jiān)督同桌的權(quán)力卻被她發(fā)揮的淋漓盡致。尤其是對(duì)于考試，什么句號(hào)沒寫圓了，單詞寫歪了，部首寫得小了……唉，甭提了�？傊�，她這人挺較真。
一次語文聽寫，老師讓同桌互相批改�？赡苁菦]有復(fù)習(xí)，她的卷子上略顯“冷清”。而我的卷子上則滿眼“繁華”。我把她的卷子批成了“紅蘋果堆”，然后小心翼翼地把卷子還給她。剛才還“風(fēng)平浪靜”的她，頓時(shí)眼睛中露出了“兇狠”的神情。
她拿著紅筆的右手，好像要把我的卷子撕個(gè)“粉身碎骨”。她埋下頭去，一邊翻開語文書，一邊用她犀利的眼神“掃描”著我的卷子。我感覺哪怕是像螞蟻般小的錯(cuò)誤都會(huì)被她找到。她一個(gè)字一個(gè)字地看著，好似勝過電腦閱卷的嚴(yán)格。終于她像發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的看到了一個(gè)“錯(cuò)誤”，并立刻用紅筆把它圈了出來——那只是因?yàn)槲业膬蓚�(gè)點(diǎn)寫得太近了而已。然后她像個(gè)老學(xué)究似的一本正經(jīng)地端了端眼鏡。這時(shí)，我心里想：你怎么這么較真，連這么點(diǎn)兒小事都“睚眥必報(bào)”。
俗話說：千里之堤，毀于蟻穴。這次聽寫，她雖然沒有讓我打滿分，但幫助我找到了寫字時(shí)有時(shí)潦草、隨意的毛病，而這毛病不就是毀壞千里堤壩的罪魁禍?zhǔn)讍幔恐挥邪l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤，這豈不是我更大的收獲。同桌你的“較真”雖然讓我一時(shí)難以理解，但你是我以后學(xué)習(xí)的一把標(biāo)尺，讓我筆直挺立地走向前方！
你的同桌作文10
很喜歡和你待在一起，就算什么也不說也很美好！——題記
做同桌的日子里發(fā)現(xiàn)，原來許同學(xué)也是一個(gè)霸道酷拽的腹黑男啊。
還記得我第一次為你扎小辮，那時(shí)候看你的頭發(fā)太長了，我便從包里掏出了個(gè)頭繩想給你扎個(gè)辮子，你還調(diào)侃我說，你幼不幼稚啊？我當(dāng)時(shí)開心地笑了笑。我拿出手機(jī)把你扎小辮的樣子拍了下來，嘿嘿，那時(shí)候的許同學(xué)真帥！
還有，你記不記得有一次你把我給惹生氣了，我拿著墨水就往你頭上抹，最后高高老師笑了很久很久，說：“你們還小，把自己弄得臟兮兮的�！笨赡菚r(shí)候的我真的好開心好開心啊！
還有一次，午飯的時(shí)候，所有人都去了食堂，只剩下咱倆在座位上看著《地震逃生記》你會(huì)很耐心地給我講關(guān)于地震方面的知識(shí)，而我就像個(gè)小孩子一樣點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候的許同學(xué)懂得可真多�。�
當(dāng)有一天我問你的夢(mèng)想是什么，你調(diào)皮地說不告訴我，我當(dāng)時(shí)哼了一聲，轉(zhuǎn)過頭去不理你，你才告訴我說：“我的夢(mèng)想是設(shè)計(jì)航天飛船�！蔽耶�(dāng)時(shí)很震驚，從沒想過原來許同學(xué)也有著遠(yuǎn)大的理想��！
和你做同桌是我最開心也最驕傲的時(shí)候，我物理不太好，你會(huì)給我講解。我們一起研究數(shù)學(xué)題，一起看課外書。
很懷念當(dāng)時(shí)我們做同桌的日子，但是初中三年值得我慶幸的是你的手曾落在過我的肩膀。我每一次都是莫名其妙地被你氣到，每天我都會(huì)發(fā)脾氣，而看到了你所有的憤怒都沒有了。
每一次我跟你打鬧的時(shí)候你都會(huì)讓著我，每一次我被人欺負(fù)的時(shí)候你都會(huì)挺身而出幫助我，每一次我遇到難題毫無頭緒的時(shí)候你都會(huì)告訴我正確的解法……那時(shí)候的`許同學(xué)在我眼里是無所不能的。
當(dāng)我第一次給你扎小辮的時(shí)候，那時(shí)候的許同學(xué)真的很帥！
你是我安穩(wěn)歲月里的節(jié)外生枝，你是我初中時(shí)期里的小幸運(yùn)，也是我想留住的小美好……
你的同桌作文11
光陰似箭，日月如梭，一晃六年過去了，我在某某學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年。在這段悲傷離合的歲月里，有不計(jì)其數(shù)的人和事，但最讓我感激的，是她。
她，是我的第八個(gè)同桌，雖然只跟她相處了一年，但她給我的印象卻深深地印在了我的腦海之中，讓我的性格、行為習(xí)慣不再像以前那樣。
以前我的性格非常暴躁、急躁，就拿我的東西來說，別人想借，我給都不給，就連別人碰一下都不行。為此，我在班上的朋友也少得可憐，自從她換到我身邊后，我還是跟以前的時(shí)候一樣。有一次，我的筆忘帶了，沒辦法寫字，一開始想向別人借，可轉(zhuǎn)念一想，我平時(shí)那么對(duì)待他們，他們會(huì)借給我嗎？就在我十萬火急的時(shí)候，我忽然覺得有人碰了碰我，一看，原來是她，她的手里拿著一支鉛筆，見我轉(zhuǎn)過頭來，她把筆放在桌子上，并對(duì)我笑笑，只管自己做作業(yè)了。這時(shí)，我覺得臉上火辣辣的，不敢正視她。從此，我的性格不在那么暴躁了，別人向我借東西，我總是借給她們，班里的'朋友也漸漸地多了起來。
我的成績以前在班上排倒數(shù)第幾，老師總是把我們這些倒數(shù)前十名的好同學(xué)用粉筆寫在黑板上。我成績不好是因?yàn)槲业脑捥貏e多，上課和同桌說個(gè)沒完沒了。她換到我身邊時(shí)，我就沒機(jī)會(huì)說活了，一上課，你看，她坐得筆直，一句話也不說，我閑著沒事，就也認(rèn)真聽起課來。說來也奇怪，我覺得這堂課過地特別快，一下子就是下課鈴，老師問的問題我也會(huì)答了。后來，我只要遇到了不會(huì)的題，就去請(qǐng)教她，她也總是耐心地給我講解，因此，通過那一學(xué)期，我便不再是倒數(shù)前十了，這都得感謝她。
雖然她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，但她的印象卻永遠(yuǎn)地留在了我心中，我要謝謝她！
你的同桌作文12
進(jìn)入中學(xué)，新的環(huán)境、新的希望迎接著我。在這里，我又結(jié)識(shí)了許多朋友，其中就包括我的同桌的——她。
開學(xué)第一天，我們就偶然坐在了一起，成為同桌。那時(shí)，她給人的總體感覺就是一個(gè)字——靜。這個(gè)女孩兒總是捧著一本書，坐在位置上安安靜靜地看著。而我也只好在一旁認(rèn)真地練字�！斑@位同學(xué)！”忽然，她叫我。我感到十分驚訝，沒想到她竟然主動(dòng)與我講話�！澳隳堋栉抑ЧP嗎？”我先是一愣，之后，我露出燦爛的微笑：“好啊！”我遞了過去。她也笑笑，說：“謝謝！”我們之間仿佛親密了許多……
不知不覺，我和她便成為了朋友，從她的作業(yè)本上，我知道她叫王夢(mèng)瑩。就這樣，我們的友誼不斷的升華著……
我們倆的關(guān)系越來越好，逐漸成了一對(duì)形影不離的好朋友。我們?cè)谡n桌前一起做作業(yè)、討論問題，在體育課上一起揮灑汗水；在淅淅瀝瀝的雨中一起觀賞雨的顏色……
就在上個(gè)星期，學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和我的同桌都激動(dòng)不已。報(bào)名時(shí)，我報(bào)了跑步，她報(bào)了跳遠(yuǎn)。我因?yàn)闆]有經(jīng)常練習(xí)，所以未能進(jìn)入決賽。為此，我難過極了。她卻一個(gè)勁地鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，下次你一定可以戰(zhàn)勝全部的對(duì)手的，加油，失敗乃成功之母！”頓時(shí)，我信心大增。不一會(huì)兒，輪到她參加跳遠(yuǎn)比賽了。只見她站在三米多遠(yuǎn)的跳板外，眼睛注視著前方，一鼓作氣，飛快地從跳板上一躍，我的心驟然間仿佛停止了�！巴�！跳得不錯(cuò)嘛！”圍觀的同學(xué)連連稱贊道。直到此時(shí)我才長吁了一口氣，終于放下了心。接下去的比賽，同桌發(fā)揮了超長的水平，在20多個(gè)參賽的`運(yùn)動(dòng)員中，她獲得了前六名，真厲害！她也頓時(shí)成了我心目中的偶像……
當(dāng)我孤單寂寞時(shí)，我總會(huì)想起同桌的你；當(dāng)我傷心難過時(shí)，我總會(huì)懷念你親切的安慰聲；當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)，我總會(huì)記起你奮斗拼搏的面容……親愛的同桌，你安靜的模樣已永遠(yuǎn)銘記在我的心中……
你的同桌作文13
同桌，你現(xiàn)在可能正在休息，但有一件事我想對(duì)你說。這一事件發(fā)生得非常突然，但在我的預(yù)料之中。我不知道是對(duì)造成事故的你發(fā)脾氣，還是對(duì)你微笑，假裝什么都沒發(fā)生。
在英語課上，老師叫我到黑板前翻譯英語數(shù)字。我迅速跑到站臺(tái)，小心地記下了阿拉伯?dāng)?shù)字。老師當(dāng)場(chǎng)給我的答案打了滿分，說我寫得很好。我的心甜如蜜，我跳回到座位上。但是這時(shí)，淘氣的你立刻給了我一個(gè)晴天霹靂。當(dāng)我正要坐下時(shí)，你用腳偷偷移開了我的椅子。我只是坐在椅子的一個(gè)小角落里摔倒了。你覺得很開心，但是你有沒有想過這對(duì)我來說是一件非常危險(xiǎn)的'事情。萬一我的身體不穩(wěn)定，并且我傷到了重要的部位，我會(huì)非常痛苦。你看到我的臉從晴朗變成多云，從多云變成多云，漸漸地就要下雨了，所以你非常緊張地來到我身邊，問我，哪里疼？最后，我的“金豆豆”沒有倒下，但我覺得我在全班面前倒下了，非常尷尬。為了保護(hù)我的尊嚴(yán)，我起訴了英語老師。老師只是簡短地批評(píng)了你。當(dāng)時(shí)，我仍然感到困惑，并威脅你本周告訴班主任和周生在我們班的價(jià)值。后來，當(dāng)我想起這件事時(shí)，我對(duì)此發(fā)出了太多的聲音，沒有一個(gè)一個(gè)地抱怨。但是你知道嗎？正因?yàn)槿绱�，我開始有點(diǎn)討厭你，即使我沒有摔得很重。我又偷偷問了你以前的同桌，她說當(dāng)你和她坐在一起時(shí)，你經(jīng)常讓她哭并打她。真是悲劇！雖然我現(xiàn)在很安全，但還有很長的路要走。我不知道我將來是否會(huì)被你打敗，“光榮地死去”？不管怎樣，我還是希望淘氣的你能重生。上課時(shí)，要嚴(yán)肅，不要開玩笑。下課后，講笑話和玩游戲。辨別場(chǎng)合的位置，和我一起戰(zhàn)斗……這些都很好。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，你一定會(huì)成為每個(gè)人都喜歡的好學(xué)生。至于我，我可以保持安靜。
你的同桌作文14
我的同桌高高帥帥的十分陽光的一個(gè)男生，而我是一個(gè)內(nèi)向的女生，平常不敢與他說話。
盡管我們從來“井水不犯河水”的.，但是一到關(guān)鍵時(shí)刻他是很照顧我的。
記得有一次，老師說在課堂上寫作業(yè)，要求我們拿出新本子來寫作業(yè)。我往抽屜里翻了翻，沒有空的本子了，然后我心煩意亂的掀抽屜。他好像看出了我的困擾，拿出一本本子來遞給我，雖然他沒說什么，我就伸出手接過那個(gè)本子，因?yàn)樘o張了也沒說聲謝謝，就這樣…尷尬的開始寫起了各自的作業(yè)。
還有一次，老師要求我回答問題，我仔細(xì)想了又想就是沒想出答案來。于是我的同桌立起課本，遮住了他半邊臉，用唇語跟我說出了答案。然后我遲疑了一下，但是又反應(yīng)了過來，說出了答案。老師揮揮手示意坐下。我坐下后長嘆一口氣，呼~隨即我的頭轉(zhuǎn)向了我同桌那邊，我笑了笑，他也看著我笑了笑。但那句謝謝還是沒說出口。
同桌之間理應(yīng)相互幫助。一次，他不知因什么原因而沒有吃早餐，到了八點(diǎn)多種我就都能聽見他肚子叫的聲音了，他也把腦袋按在課桌上，很沒有精神。下課后，我掏出了我為了明天準(zhǔn)備的早餐給了他，他首先看了看我，然后一邊伸出手一邊說謝謝，然后狼吞虎咽的吃了起來。我在一旁不知道說什么好，但是卻不得不說了，人家?guī)土四氵@么多次忙，怎么能連謝都不道呢？我說了一聲：“你吃吧，不客氣。還有你也是經(jīng)常幫我的，我還沒謝謝你呢！”然后我倆相視一笑，從此我們遍成為了朋友。
我們成為了朋友，在學(xué)習(xí)這里討論啊，或者聊聊愛吃什么啊，或者聊聊日常啊什么的，總之就好像是“伯牙與子期”那般，好像是知己，無話不說，無話不談。
后來我們分班了，但是平常在教室外見到他，我們還是會(huì)打打招呼。別人可都奇怪了，我平�？蓻]什么朋友的呢。
嘿嘿，一個(gè)人可以改變一個(gè)人，一件事也可以改變一件事。
你的同桌作文15
同桌，我想對(duì)你說：“請(qǐng)把屬于我的空間還給我�！�
同桌，你和我雖說都不是習(xí)武之人，不過我們之間卻總是“拳不離手，曲不離口。”每天都離不開拳打腳路踢。還記得有一次我不小心碰了你，你卻說我是故意的，于是你毫不客氣地發(fā)了反擊，狠狠地打了我的手臂，我不想把事情鬧大，于是忍了下來，可你卻越來越過分。上課時(shí)，你總是侵犯我的“領(lǐng)地”把自己的東西放到我的“領(lǐng)地”上，我讓你把東西拿過去一點(diǎn)，你卻說：“這張桌子又不是你的，憑什么你讓我把東西拿過去一點(diǎn)，我就得拿過去呢？”于是你繼續(xù)不管不顧地?cái)U(kuò)張你的“領(lǐng)地”，忍無可忍之下，我們便時(shí)常發(fā)生肢體沖突，為了平息這種沖突，我提議劃分“領(lǐng)地”，于是一條深深的“三八線”出現(xiàn)在我們的.課桌上，但你卻總是無視這條三八線，總超過“三八線”。我憤然提出抗議：“喂，你越線了，請(qǐng)你放下你的武器，回到你的領(lǐng)地上，別把客氣當(dāng)‘福氣’�！痹谖业奶嵝阎履阃嘶厝チ�。可沒過幾分鐘，你又會(huì)不自覺地越線，為什么你就是不能安份地呆在自己的領(lǐng)地上呢？上課時(shí)，你還總愛做小動(dòng)作，不是推推桌子，就是碰碰我的腳，搞得我沒精神聽課，最可氣的是，在我寫作業(yè)時(shí)，你不是碰碰我的手，就是推推桌子，讓我不能好好寫字。你有時(shí)還愛開那種不著邊際，自以為很好笑，卻讓別人受到傷害的玩笑。例如給我起外號(hào)，就因?yàn)槲耶?dāng)組長，你就喊我“豬長”你倒是開心了，我卻很難過。
同桌，我真想對(duì)你說：“請(qǐng)你以后好好克制一下自己，規(guī)范自己的行為，我們應(yīng)該和睦相處，而不應(yīng)該總是吵架。”
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