(精華)同桌的作文3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的同桌的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　在小學五年的生活中，我有過許多同桌。他們有的體育好，有的數學好，有的多才多藝。而我印象最深的卻是我的前任同桌——李沛洋。他又瘦又高，皮膚白白的，眼睛不大，總是“賊眉鼠眼”的，更是個搞怪大王。

　　一年級的一天，我們上完體育課回到教室時，我見一群人圍著李沛洋，上前一看，天哪！李沛洋手里拿著一只死了的蜜蜂，張開了他的“血盆大口”，正把蜜蜂一點一點地往嘴里送。大家提心吊膽地看著他。“叭嗒”一聲，蜜蜂進了李沛洋的嘴里。好惡心哪！可李沛洋卻露出一副很享受的.樣子。唉，真讓人無語！

　　還有一次，上課的時候，我突然聽到旁邊傳來了“吧唧吧唧”的聲音。這聲音的主人正是李沛洋先生。他正在咀嚼一塊橡皮擦，那塊橡皮像湯圓一樣在他嘴里滾過來滾過去。多么不衛生呀！可他卻像品嘗著美味的食物一樣。更惡心的是，他把舌頭伸了出來，嘴里還不停地說著：“好吃，好吃”。李沛洋吃得正香，一道目光“殺”了過來。“李沛洋，你干嘛呢？后面站著去！”老師生氣地說。可憐的綿羊，死到臨頭，還不忘來上一句：“咩～，我咋了？”惹得全班同學哄堂大笑。李沛洋緩緩地走到教室后面，嘴卻不歇著，依舊在嚼著他那塊惡心死人不償命的橡皮。李沛洋啊，你怎么就屢教不改呢？

　　看，這就是我的同桌李沛洋，一個不折不扣的“搞怪大王”。正因為有他的存在，才給我的小學生活增添了許多樂趣。

同桌的作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學的時光已經如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。回首六年，有太多太多的東西值得回憶了。要說我最難忘的一件事，就是我最近發生的一件事情。

　　那是星期五的'一個上午，我心情大為不快，正準備喝水，同桌趙哲文不小心碰了我一下，我就把那一肚子的氣撒在了他身上。我對他破口大罵，后來甚至打了他。他一句話也沒說，只是掉了眼淚。他這一哭，我心情反倒平靜下來，覺得自己做得太過分了，不過當時有這么多同學在場，我也不好意思向他道歉。放學后，我給他發了一條微信，問他是否能夠原諒我，他回我說他早就原諒我了……從此，我無論遇到什么事都不會大聲叫罵了，好像變了個人似的。是他讓我學會了寬容。因為學會了寬容，我又收獲了許多。

　　還有一次，老師讓同學們訂正試卷，訂完后再做其他作業。一個同學問我一道題，我不耐煩地說；“老師都將講解過一遍了，你怎么還不回？再說了我都還沒訂正完呢，你找別人去問吧！”他就去找趙哲文，他就耐心的給那位同學講起來

　　我一邊訂正試卷，一件聽著她給那位同學講解，我的心被深深觸動了。下課時我問他，你為什么在百忙之中幫一個講你壞話的人呢？他像個大人式的教育我說，“每個人都有犯錯誤的時候，您因該原諒他，給他改過自新的機會。”

　　聽了他的話我受益匪淺，我特別佩服她。因為他有著天使般的善良人格。一眨眼我馬上要與他分別，但是我無論走到哪里我都不會忘記他。

同桌的作文 篇3

　　我的同學叫劉詩涵，今年九歲了，有一頭烏黑發亮的頭發，還有一雙水汪汪的'小眼睛，忽閃忽閃的，像兩顆亮晶晶的珍珠。一張愛說話的櫻桃小嘴，紅紅的。看上去很可愛的。

　　她的性格暴力。我每次跟她玩得時候，她就打我的手，她打起來，很疼喲。每次她打我的時候，我就說：“別打了！別打了！”她就哈哈哈大笑起來。邊笑還邊說，你猜她說啥，她說的是：“活該”，氣死人不負責。我心里很不舒服，這時我總是撅著嘴，氣呼呼地說：我不跟你一國了。

　　下午放學后，我和她一起回家。走在一個轉彎處，她看見一個乞丐趴在地上乞討。“還好，我身上還剩下幾元錢。”她連忙跑過去把錢扔給了乞丐。“他們這些人都是來騙子，你不要理他。”她說：“沒關系，你看他好可憐喲！”她把錢給他的時候，那乞丐說：“謝謝您！好心人！”

　　她愛好跳舞。五歲的時候，她看見我在跳舞，她也想來跳舞。現在都成了舞癡了，只要有音樂，她就手舞足蹈起來。

　　這就是他，一個助人為樂，又暴力的同桌。

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