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同桌的作文（匯總6篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的同桌的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我有一個愛搗蛋的同桌，雖然她是一個女生，但是她非常調皮。
我記得有一次，我正在收作業，而我的同桌則是坐在座位上玩。我剛收了第一本科學作業，我就把它放在我的桌子上。于是我就去收第二本作業了。我收到第二本作業時，準備把它也放在我的桌子上�？墒俏覄偦氐搅宋业淖簧�，我驚奇的發現我收到的第一本作業竟然不見了？于是我東找找，西找找，可還是找不到那第一本作業。我心想，如果我找不到那一本作業的話，肯定要被老師大罵一頓并且把我的.職務撤掉的。
就在這個時候我突然發現，我同桌在那里哈哈大笑，而且，手里好像還拿著什么東西。于是我向她走去，并且問她，“你手里拿的是什么東西呀”。她說，“沒什么，只不過是我的作業呀。”我說：“我不信，你有本事拿出來讓我看看�！边@下她知道瞞不住我了，于是，她撒腿就跑，她在前面使勁地跑，我在后面使勁地追，最后她還是被我給抓住了。
這就是我的同桌，愛搗蛋的同桌。
同桌的作文 篇2
我的同桌叫杜雨蒙，她是個女孩。長著一張圓圓的、胖胖的臉，彎彎的眉毛，笑的時候眼睛成了一條縫，臉蛋上還露了兩個小酒窩，非�？蓯邸�
她在值日的.時候，決不逃跑，而且把她的衛生區打掃的干干凈凈，一塵不染。老師多次表揚她，還把她選為語文組長。真佩服呀！
她經常撿地上的廢紙，上次我在畫畫的時候，沒畫好，我生氣地把那紙狠狠地扔到了地上，她看在眼里，沖我笑了笑，然后把那張紙撿了起來，二話不說扔進垃圾箱，也沒批評我，這時我的臉為火辣辣的。
我的同桌真是一位講衛生、愛勞動的環境小衛士�。∥乙蛩龑W習。
同桌的作文 篇3
有一次，我上課的時候，把同桌擠著了，他惡狠狠的在桌上畫了一條線，說：“誰超過了這條線，就打誰十下�！�
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我也和我同桌一起走進了教室，他馬上把他的大胳膊放在我的一邊，我隨手打了他10下。他很生氣，掄起手要打我。我說：“不是你說誰超線就打誰10下的嗎？你怎么自己先反悔呀？”他面紅耳赤，像秋天里成熟的蘋果一樣。也再沒有說一句話。
清脆的下課鈴聲響了，我跑出去玩，我們玩起跳皮筋兒。這時，我的同桌帶著一大幫的.人來跳，我大喊“：李松澤，你給我走開！”他踩了我一腳，我很生 氣。一上課，我又看見他超線，我就先踩他一腳。然后，又打他10下。他說：“你怎么多踩了我一腳？”我說：“我在跳皮筋兒的時候，你來搗亂，還踩我一腳， 你還回來還不行�。俊彼f：“那條線擦掉吧。”我同意了。后來，我超線了，他打我10下，我又立刻還了10下。他問：“干嘛打我？”我說：“是你先打我 的�！彼终f：“你超線了�！蔽艺f：“你不是說那條線沒用了嗎？”他氣憤萬分，他說：“我就打你怎么地呀？”我把他給打得落花流水。我說：“我老虎不發 威，你把我當病貓呀！”
有一次，我同桌沒帶書，我借給他看，我又說：“你以后不能打我，不能說我�！蔽业耐劳饬�，為什么我每次火發得都不大呢？
同桌的作文 篇4
他長著一張稚氣的小臉，白白凈凈的，個子不高。瘦瘦的身上長著一個小腦袋，他那小小的腦袋卻裝滿了智慧。他很調皮，但是做起數學題來卻很認真，難解的題他都能一一解答，我偷偷地給他起了一個綽號“解題王”。別看他個子小，他可是我們班的籃球健將呢！
記得那是在一年級的時候，他曾經是我在五班的同桌，但那時我們發生了不愉快，因為一點點小事從爭吵到拿起“武器”——撮子、掃帚，我們都兩敗俱傷，于是老師把我們調換了座位。憤怒之火還在我的心中燃燒......三年級新學期開始，我們五班分班子，我和他竟然又一同分到了三班，真是冤家路窄呀！更令人氣憤的.是我們又成為了同桌，這時，我心中的怒火熊熊燃起，我在心中已經給我們畫了一條“三八線”，誰都不理睬誰，簡直到了“水火不相容”的地步，我們就在這種情況下渡過了一段時間，但有一件事卻使我們轉變了對對方的看法。
記得有一次我在做數學練習題，做著做著，突然有一只“攔路虎”攔住了我的去路，我冥思苦想還是沒有想出來。這時，我用眼睛瞟了他一眼，只見他緊鎖眉頭，手中不停地玩耍著鉛筆，這是他思考問題的一個招牌動作，這時，只見他松了一口氣，眉鎖打開，我猜想他一定是解答出來了。我很想去問問他，但是我剛想轉過頭去，正好與他的目光相撞。他好像看穿了我的心思，對我說：“我做完了”，你呢？我沒有理會他，他探過頭發現了我還沒有解答的那道題后，主動地說：我做出來了，我給你講講吧！此時我雖然什么都沒有說，但我心中的那條三八線好像消失了。
從那以后我們變的“和諧”了，當我們在課堂上回答問題時，我們都彼此為對方做出很棒的手勢（豎起大拇指），當要面臨考試時，我們為彼此加油鼓勁......。
這就是我的同桌——于耀淳。雖然我們現在不是同桌了，但是想起與他之間的趣事，我還是很難忘。
同桌的作文 篇5
我有一個非�？蓯�，非常漂亮，非常善良，非常多愁善感，又非常樂于助人的人。我一直不相信這么多的性格特點，會同時出現在一個人的身上，一直到我認識了現在的這個同桌，她叫做王樂。我們同學都喜歡叫他樂樂，聽起來非常的親密，而她也特別喜歡我們這樣稱呼她。她是一個小可愛，她總是很呆萌，會傻傻的問我們月亮上會不會真的有嫦娥姐姐呀？每次她開這種小差的時候，作為同桌的我，總會義無反顧的給他當頭一棒，打斷她可愛的發問。在我的心里，反正我是不討喜的`存在。但是我的同桌樂樂，她總是笑著對我說，以后還要繼續監督我呀。
她非常漂亮，白皙的皮膚，大大的眼睛，一頭齊肩的，特別的青春，特別的漂亮。我最喜歡在下午5點鐘左右的時候，太陽的余暉灑下來，照在她的頭發上，側顏簡直太完美了。
她也非常的善良，是一個心地特別柔軟的姑娘。每次看到新聞，這里有了困難，或者那里出了意外，她總是表現得憂心重重的，而且還會把自己的零花錢攢起來，捐給那些山區的小朋友們。每次看到新聞說這個孩子的家庭不完整了，那個孩子的生活困難了，她總會在一旁偷偷的抹著眼淚。而且還在日記本里悄悄寫下心愿，為那些山區的小朋友們祈禱著。
她非常的愛胡思亂想。有時候我們可能一節課兩節課，因為學習的原因沒有講一句話。這時候她可能要讀真了，是不是？她說話哪里得罪了我，或者說是不是她哪里做的不對了，讓我不愿意再搭理她了。這個時候，她總會悄悄地遞給我一張紙條，問我是不是她哪里做錯了什么？這個時候我才意識到，哦，原來我們很久沒有說話了，她又開始胡思亂想了。
我的同桌，她還是一個非常多愁善感的人。有時候看到，花兒的凋零，她也會感慨上半天。
這就是我的同桌，一個擁有多種性格的同桌。我們大家都非常喜歡她。
同桌的作文 篇6
睡神,顧名思義,此男極其能睡.上課睡,下課睡,甚至能在“老班”的.威勢下酣睡成豬,且能屢叫不醒,最后,還是在“老班”的“當頭一棒”后,才轉醒過來.真乃一睡神下凡呀! 其實,這位睡神不單是一位睡神,還極能找事.這人興致一來,真是了不得,鬧得班里天翻地覆.一次,他不知為何,與我班另一男生起了爭執,矛盾漸漸升溫,便由吵轉打,教室里的桌子都欲要發生大面積倒塌,最后仍是“老班”出馬,將事故平息下來,此人非“老班”不可管呀. 此人的稱號很多,“睡神”、“蘋果事爹”、“吃貨”……多到不能一一道來,真是我班最奇的人了