我的同桌作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的同桌作文，希望對大家有所幫助。

我的同桌作文1

　　我的同桌是劉嫻，她白里透紅的臉上長著一對烏黑烏黑的大眼睛，一張櫻桃小嘴能說會道。身材勻稱，使人感到她的`一種嬌美可爰。

　　她最大的優點是寬宏大量。打開記憶的大門，有一次，上作文課時，她忘了帶作文紙，就向我借。那時我正在聚精會神地構思，被她這么一說，思路全打斷了。我沒好氣地說：“沒門！”她沒 吭聲，轉過聲去向別人借作文紙去了。

　　那天下午美術課，我準備好了美術本、蠟筆，就是找不到鉛筆，我又把書包翻了個“底朝天”也沒找到鉛筆，我急得像“熱鍋上的螞蟻團團轉”劉嫻見了問我有什么事。我說：“我的鉛筆不見了！我的鉛筆！”她 這一問，把我弄地更加著急，真恨不得馬上就有一支鉛筆飛到我的桌子上。“我正好有一支鉛筆，給你用吧。”邊說邊把鉛筆遞給我。我十分激動，對她說：“ 真是謝謝你了！”

　　此時我是多么慚愧，上午我沒借給他作文紙，下午卻她借我鉛筆。想到這里，我不禁害羞地低下了頭。

我的同桌作文2

　　我的同桌是一位學習優秀、助人為樂的好學生。

　　記得有一次，我沒帶水杯，（雖然我是一個女孩，但我很丟三落四。）這不，又要去借水杯了。我向許多同學苦苦哀求，可他們就是不借我水杯，就連我的好朋友姚冰冰也不借給我。可我一問我的同桌借，她很大方地說：“拿去用吧。”我連聲說：“謝謝，謝謝。”她笑了笑，說：“不用謝。”

　　還有一次，我有一道題不會做，便在那兒傻呆呆地想。這時真想讓人來教我啊！我的同桌仿佛看透了我的心思，她一邊把頭伸向我的作業本一邊親切地說：“我來教你。”于是她耐心的教我解題的'思路。在她的幫助下，我順利的完成了作業。我非常開心地對她說：“真是太感謝你了。”她淺淺一笑說：“不用謝。”

　　這就是我那助人為樂的好同桌——許湘湘，你認識她了嗎？

我的同桌作文3

　　我的同桌性格開放，喜歡助人為樂。她有兩個又小又圓的黑眼睛，一張小小的嘴巴，可是她非常能吃，簡直像一個吃貨，每天隨身帶很多零食，她就是——許子卉。

　　她不但是個“吃貨”，也是一個非常厲害的“偽裝者”。要說她哪里會偽裝，就讓我來告訴你吧。

　　有一節語文課，這節課我們都非常喜歡，所以大家都沒有去觀察或是去留心別人。然而，我就坐在許子卉旁邊，她的.一舉一動我都看在眼里。你猜發生了什么？呵，她有一個“神功”，可以不看本子寫作業，可是要考題目，她邊看語文書邊寫作業，我很想告訴老師，可又不想打斷老師上課，只好忍住放在心里面。

　　她不但是“偽裝者”，也是我們班出了名的“作業狂人”。每當下課，她就會把作業拿出來，奮筆疾書地寫起了作業，不顧身邊人的吵鬧和干擾。除非老師叫她去什么地方，她才放下筆去做事情。忘了說了，她也是學霸，每次考試95分以上，超厲害的有木有！

　　她就是這么一個愛玩但是學習厲害的好學生。

我的同桌作文4

　　我有一個同桌，你是他那個同桌是誰嗎？讓我來講講她吧！

　　我的同桌的睫毛很長，她長得有點矮，不過她長得特別漂亮！而且字也特別好看，我都被她深深的`迷上了。

　　我的同桌的性格特別溫柔，她從來不會對我們男生女生發火，除了會對男生李俊希發火。

　　她的特長是唱歌，我喜歡和她一起唱歌，因為她唱的聲音很好聽，我們老是會在下課唱：《晚安喵》、《青春修煉手冊》、《燈塔》等歌曲。

　　我的同桌的特長是學新課，只要老師上新課，她會比平常的課都認真。

　　你們猜出來是誰了嗎？她就是陳曉艷，她是不是一個很棒的同桌？

我的同桌作文5

　　我的同桌是一個女孩子，她有一張瓜子臉，櫻桃小嘴，她的眼睛非常非常大。

　　她喜歡的顏色有紅、綠、黃、藍、白……但她最喜歡的顏色還是紅色，因為她天天穿著紅衣服和紅褲子。

　　她喜歡唱歌和做操，每次上音樂課她都是唱得最好聽的，音樂老師總在我們面前夸她，說她唱的每首歌都非常非常得好聽。上體育課的時候，體育老師說她做操最標準，我們所有的男生和女生都很羨慕她。

　　但是她非常非常的小氣。一次，我們考試的'時候，我沒有帶文具盒，我問她借一支筆和一塊橡皮，她都不愿意借給我。

　　這就是我的同桌，讓人既羨慕又討厭。

我的同桌作文6

　　我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些，她的頭發比我的還要短一些，有點兒自然卷，她的臉像一個紅紅的蘋果。笑起來還有一對小酒窩鑲嵌在臉蛋上，還有一對圓圓的眼睛。身材微胖，它既是我們班的班長，又是我們組的組長，并且是我的`同桌。

　　我們在數學同桌討論的相當好。每當我不會做的題，她都給我講得十分詳細，我似乎已經明白了其中的奧秘。每當她不知道的時候，我只需要講一小半就懂了。每當我們都會的時候，只需要舉手就是了，不用討論。

　　有一次，在上課時我把手搭在腿上。她嚴肅地看著我，說 ：“把手放在桌子上，不然會扣分的。”我的心里有些害怕，于是我就把手搭在桌子上。當時我的心里很不服氣，為什么別人沒把手搭在桌子上呢？到現在我才明白那是因為她想讓我們小組成為優秀小組。我要向她學習，向她看齊。

　　這就是我的同學同桌王玥，我很羨慕她。

我的同桌作文7

　　新學期到了，黃老師說要調整一下座位，我真開心，忍不住猜這次的同桌又會是誰呢？非常期待！原來是我以前的舊同桌何思遠。

　　何思遠眼睛大大的，眉毛濃濃的，鼻梁高高的'，笑起來還特別可愛。

　　他不但學習成績好，而且心底很善良。有一次上美術課，我忘了帶水彩筆，當時我都不知道該怎么辦，覺得有些不好意思開口向他借。我就一直坐在那里悶悶不樂，他大概看出了我的心思，然后就把他的水彩筆塞到了我手里。還悄悄對我說：“下次要記得帶哦。”我說謝謝！他還對我微微笑了一下。

　　另一次，我不小心摔了一跤，哭了。他就說：“你別哭了好不好。”然后做了一個好笑的動作給我看，當時弄得我哭笑不得。

　　不過，他也有令我生氣的地方。他知道我愛哭，有些時候喜歡故意把我的書扔到地上，然后還故意做一些怪臉來嚇唬我。我拿他沒轍，只好不理他。

　　這就是我的同桌何思遠，讓我歡喜讓我憂。

我的同桌作文8

　　我的同桌叫欣雨，她長的很胖，估計能上九十斤，她有雙大眼睛，和大耳朵。

　　我們班的同學都很討厭她，因為她總是想著自己，忘了別人，自已一點虧都不吃，下面，來看看我倆的事例。

　　有一次，我數學考了九十分，老師給了我一根棒棒糖，我把這僅有的一根給了她，讓她別再眼饞。這次，她考了一百，有一根棒棒糖，我說：“給我唄！我上次都給你了。”她美滋滋的'說：“不行，你給我是你自愿的。”然后，她邊吃邊把棒棒糖在我眼前晃來晃去，得意得看著我。

　　她不光讓人生氣，還不講道理，有一次，我沒有長尺子，向她借，她搖搖頭，我只好向后面的同學借，而我回過頭來時，她伸手把我的橡皮拿走了，我急忙搶回來，她說：借我用一下。“我說：”你還不錯我格尺呢！“

　　有時，她如果讓我生氣了，我就火冒三丈，她也能看出來，裝出可愛的樣子，給我澆火。

　　欣雨，我們能成為同桌是我們的緣份，我希望我們能不再討厭對方了。

我的同桌作文9

　　我的同桌叫潘俊言，他的特點事他別愛哭。

　　10月8日的早上，我和潘俊言已經連續三節課沒有上廁所了。所以一下課潘俊言忍不住了對我說：“畢珈銘我們去上廁所吧。”我說：“好的，反正我也很急。”我們邊走邊玩，到了廁所我和潘俊言一起尿尿。尿了一會兒，潘俊言不小心尿到我手上了，

　　我很生氣，就跟他說下一次一定要注意，不然我就要爆發一千倍的`能量了。他聽了我的話快要哭出來了說：“我再也不敢了。”后來我想了想不應該亂生氣，所以我就跟他商量了一下說：“下次你要注意不要再尿到我了。”潘俊言說：“我下次再也不尿到你了，對不起。”我就說：“事情已經過去了，已經沒事了。”

我的同桌作文10

　　我的同桌劉星宇是個調皮的男生，臉上總是掛著燦爛的微笑。

　　他不高不矮，有一雙賊溜溜的眼睛，兩只會偷聽的'大耳朵，還有一張能說會道的嘴。

　　他在班級里算是個人物，總喜歡打打鬧鬧，并且多次觸犯了班規：撕名牌，還喜歡和別人糾纏小事情。可是有件事情徹底改變了我對他的看法。

　　有一次，上完語文課，發現一支筆的筆帽不見了，我告訴了劉星宇，他聽了，說：”我來幫你找找。“說著，就跑開了。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們陸續回到教室，我的同桌卻姍姍來遲，我正納悶時，只見調皮的劉星宇高舉筆帽，在我眼前晃蕩，當當當，看你的筆帽找到了，在教室的角落里。”看著失而復得的筆帽，我感動的說不出話來。

　　從這件事情發生后，我們的關系越來越融洽，在學習上互相幫助，排憂解難，課間休息一起玩猜謎游戲，從此，我們成為了無話不說的好朋友，再也沒有對對方發過脾氣。這也是我坐過的同桌最體貼，關心同學的男生呢！

我的同桌作文11

　　我的同桌叫李琦，她有一張瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，一身微黑的皮膚。因為她性格豪爽，所以我給她起了一個外號，叫“金剛”。

　　有一次，我的尺子掉到了她的腳邊，我剛低下頭去撿尺子，一不小心碰翻了她的鉛筆盒。只聽“啪”的一聲，鉛筆、橡皮掉了一地，我暗自叫苦，腦子中不由自主地出現了它們的主人那張憤怒的臉。果然，“啊！”的一聲像晴天霹靂般響起，緊接著我的肩膀被重重地一擊，我不由自主地倒在地上。

　　只見我的同桌橫眉倒豎，怒目圓睜，氣呼呼的樣子。哎，沒辦法，誰叫我這么不小心呢！我的.“金剛”同桌雖然有時好像蠻不講理的，但是有時還挺仗義的，她常常用她那“無敵金剛掌”“拔刀”相助。

　　這不，她看見幾個男孩子在欺負女孩子，她二話沒說，上來就是一拳，用她那雙鋼鐵般的拳頭把他們三下五除二地“解決”了。這就是我的“金剛”同桌，讓我又害怕又歡喜的一個人。

我的同桌作文12

　　我總共有過七八個同桌，其中有一個是學渣。那個同桌是因為上課跟別人彈橡皮才換過來的。我一聽老師說這事兒，嚇的魂都飛了。因為，他會影響我的！果然不出我所料，他彈橡皮的聲音“砰砰”真響，把我吵得上課都不能專心。這些還不算什么，最主要的是，他總是把我當百度一樣的問這問那，比如；“369+27等于幾？”啊，“滴”字怎么寫？啊……當老師再把我換一個同桌時，我恨不得拿來幾串鞭炮歡送他！

　　另一個同桌，他最大的優點就是“安靜”。每次旁邊的同學嘰里呱啦講話的時候，他比什么都安靜。我覺得他應該會魔法，在其他同學講話的'時候，他就變出了個隱形的金鐘罩，把聲音隔在九霄云外。但是，唯獨老師的話能聽進去，他可真神了！

　　哈哈，接下來的學期不知還能換來怎樣的同桌！

我的同桌作文13

　　我的同桌——楊航，他有很多優點值得我學習。

　　記得有一次，我們換座了，換到邊兒上了，而我也近視，老師在黑板上講例題時，我有些看不清，我知道《英才教程》這本書上有，可我并沒有這本書，老師讓抄題，我也抄不了，我急得火燒眉頭，就在這時，我的同桌楊航，他能看見黑板上的例題，他看我著急的樣子，趕快把自己的.《英才教程》拿出來給了我，我心想：這真是雪中送炭啊！我急忙接住，心里感激不盡。

　　期中考試時，他第一，我是第二。上數學課時，有一次，課時練上有一道題我試了很多種方法，都不對，楊航已經讓老師去改了，我也想讓老師給我改，可我還沒做完！“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，楊航坐到了自己位置上，見我還有一道題，便熱心地問我：“你不會？”我躊躇了一會兒，說：“嗯！”楊航就細心地給我講了一遍，我恍然大悟，點了點頭說：“會了，謝謝你啊！”

　　這，就是我的同桌，值得我學習的同桌！我以后一定要更加努力的追趕他，爭取超越他！

我的同桌作文14

　　我的同桌叫何俊豪，我最近發現他這個人有兩大缺點。別急，待我慢慢說來。

　　何俊豪聲音很大，這很正常。可一到上音樂課的時候，每當唱到“啊劃呀劃”他的聲音就像打雷一樣，震爾欲聾。我讓他小點聲，他不說話，我以為他聲音不大了，可還那個樣。真是奇了怪了。

　　何俊豪老愛搞人。這不，今天，又是上音樂課。才上了一半，他就一會兒把頭放在我這兒，一會兒回去，好像一個泥人不停的'動。我有點煩了，跟他說：“你不要這樣搞行不行？”他裝做沒聽見。軟的不行來硬的，我打他一下，又問了剛才說的那句話。他才聽的進去……

　　何俊豪，求求你。把這兩大缺點不要留在你體內。

我的同桌作文15

　　今日，我要給大家介紹一下我的同桌，他叫查啟恒，和我一樣個子都很高，所以我倆經常同桌，簡直是最終一排座位的好朋友。

　　我的同桌異常愛看書，只要一下課就拿起一本厚厚的書聚精會神的看著，不管看什么書都身臨其境，查啟恒有這樣的好習慣很是讓我羨慕也同時是我學習的目標，他上課時喜歡進取回答問題，每次回答都游刃有余，井井有條，也許這就是讀書給他帶來的無限能量，也讓我想到了古人云：“讀萬卷書，行萬里路，書籍是人類的.階梯。”

　　我的同桌也異常愛勞動，每次一下課他就幫我們擦黑板。

　　我的同桌有優點，也有缺點，我真期望他能改掉缺點，成為一名更加優秀的好學生。

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