同桌的你作文

時間：2023-09-25 17:56:42 同桌我要投稿

同桌的你作文(優(yōu))

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的同桌的你作文，歡迎大家分享。

同桌的你作文(優(yōu))

同桌的你作文1

　　她扎著一根活蹦亂跳的馬尾辮，兩顆星星般的眼睛透露著真誠的目光，小巧玲瓏的鼻子下藏著一顆紅櫻桃。這就是我的同桌，一個乖巧懂事，熱心助人的“向日葵”。

　　溫柔耐心的她

　　“真是倒霉！生了病落下了半天的課程，而大部分都是數(shù)學課，我滿臉不情愿，為什么會有數(shù)學這一科目？只好找我可人的同桌助我一臂之力啦！她轉(zhuǎn)頭拿走了課本，開始認真審題起來，不一會兒就摸清了謎底，同桌和藹可親地對我講著。這道題是小數(shù)混合解決問題，做題前咱們要先瀏覽一遍題目，弄清數(shù)量關(guān)系，按對應的公式進行計算就好了。先算出一筐草莓需要多少元，30。8除以4等于多少元經(jīng)過她一遍又一遍地分析，終于讓我走出了“黑暗”，向“光明”前進，把落下的“漏洞”都填滿了。每次數(shù)學課下課她都會考一考，我有沒有掌握知識點，出幾道題給我鞏固內(nèi)容，并再三叮囑我要把紅色的重點牢牢地記在心里。有了她用水灌溉我，我的學習成績?nèi)找乖诔砷L，讓我的心底涌起一股似暖流的感動。

　　幽默風趣的她

　　課間是我最放松的時候，但這一次的課間我十分的沮喪。站上一節(jié)課，因為作業(yè)沒有寫完，被老師罰站在門口一節(jié)課，使我的腿酸的發(fā)軟，不停地跳著“抖動舞”，能不嗨嗎？于是，我的同桌就想盡辦法逗我開心，她的腦門靈機一動，想著我不是閏言隔壁家的幽默大師嘛，何不拿出我的絕活，讓她的嘴角上揚呢？說做就做，他給我講起了一個笑話：“有一只螃蟹不小心踩中了一只蝦的腳，那只蝦很生氣，便說，你是瞎嗎？”螃蟹應答道“我不是蝦，我是一只名副其實的螃蟹。”蝦表示很無語，哈哈哈，一聲笑聲從我嘴里噗嗤一聲跑了出來。她見我笑了，她也跟著笑，同桌的笑容就如春天的花朵一樣楚楚動人。

　　此時我抬起頭看向藍天，那就像一顆剛被洗過的.寶石一樣純潔，一樣溫和。那是向夕陽告別的象征。那柔光暖暖的，淡淡的，正如我此時的心情一樣，暖暖的，淡淡的，讓我情不自禁的感嘆道“所謂朋友多知己殊難得！”

同桌的你作文2

　　大頭長眼圓耳，白衣藍褲少年，下棋書法繪畫，運算神速。背詩他最在行。他是誰？他就是我的同桌——高嘉晨。

　　這學期老師剛安排我們做同桌的時候，他就鄭重其事的強調(diào)：“同桌，王老師可說啦！同桌是互相幫助或互相競爭的。我們既然是同桌，就……就互相幫助吧？”這突如其來的“熱情”嚇了我一跳，“好……好的……”我以為他要說互相競爭呢！

　　于是，下課鈴剛想我就叫他一起玩兒。“我不出去了”他說：“我想在教室里寫作業(yè)。”啊！他是不愛玩兒嗎？喜歡寫作業(yè)嗎？我百思不得其解的時候被同學拉去玩了。

　　上課時，他全神貫注。老師提問，他總能把手舉得高高的`，回答問題總是對答如流，滔滔不絕。是一名愛學習的好學生。

　　老師常說學貴有疑。在學習中，我的同桌就時常為我準備許多問題。“同桌，快來看，這道題是這樣做嗎？”“同桌，這個字你認識嗎？組個詞唄？”“同桌，這句話的意思是不是……？”多種多樣的問題，常常掛在他的嘴邊。我漸漸發(fā)現(xiàn)，他對學習充滿了熱情。

　　因為疫情的原因，這個學期很短，在這一個多月的相處中，我很感謝我的同桌。他對學習的熱情，沒收了我對自己學習上的寬容。就拿寫生字舉例吧。每當老師聽寫完，讓我們互換批改時，我的“生字寶寶們”就像過安檢一樣，只要小手稍有不規(guī)范，就要被淘汰重寫。雖然，有時候因為他太嚴格生氣。但是，我知道這是幫助我進步。幫助我改掉馬虎的壞毛病。

　　光陰似箭，一眨眼，這學期過去了。下次的同桌還會是你嗎？我期待著……

同桌的你作文3

　　明天我是否會想起，曾經(jīng)同桌的你。讓我們將時光倒流，回到那段同桌的你！

　　他，一副眼鏡總掛在鼻梁；他，小小的眼睛閃閃發(fā)亮。他，小臉紅撲撲；他，惹人笑哈哈！他就是我的同桌XX！

　　他，熱愛學習，孜孜不倦，所以他的成績一直名列前茅。在他的學習生活中每一天都充滿了快樂，他如饑似渴地吮吸著知識的甘霖。數(shù)學是他的強項，在數(shù)學課上，他新穎別致的解題思路、不同凡響的思維、條理清晰的語言都給大家留下深刻的印象！他堅持不懈地努力，多次在奧林匹克比賽中獲獎！這一切的一切都是刻苦學習換來的！他，喜歡看書，暢游書海。他愛書，把書當作生活中的伴侶，獲取智慧的源泉！他，擅長搞笑。喜歡看笑話、幽默類的書，時常說出一兩個笑話，逗得大家捧腹大笑！他，靦腆害羞。說話的時候，小臉紅撲撲的，被同學們戲稱“猴子屁股”。開心的時候，喜歡嫣然一笑，小嘴一撇，一副害羞小姑娘的`模樣！

　　他，熱于助人，幫助同學。記得我與他同桌的時候，視力不好，又坐在最后一排，看不清楚黑板上的題目。他總是告訴我題目，一遍又一遍，不厭其煩！當我身體不適的時候，()他總是幫我抄寫家庭作業(yè)，從無怨言！當我遇到難題的時候，他總是為我講解，直到理解為止！

　　白璧無瑕的完人是沒有的，他也有缺點：太害羞、體育不好……不過，“有志者事竟成！”我相信：他能克服這些缺點，成為繁星中最閃亮的一顆，為燦爛的星空發(fā)一分光！

　　畢業(yè)就要臨近，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，在此向你說一句：“感謝你！胸懷凌云志，萬里勇馳騁。愿你用真誠的汗水換取明日的輝煌！”

　　再見了，同桌的你！

同桌的你作文4

　　你說，時間是一個謎語，我們一起猜測謎底

　　日子一天天過去，答案寫在手心里，可我們都去了哪里

　　時間終于走到了那年夏季，六月的小雨，不舍得離去，天空藍的透明，又到了畢業(yè)季

　　還是那座教室里，還是那些桌椅，座位一次次的換來換去，誰又記得和同桌的你，課上課下，那些竊竊私語

　　講臺上，用過的半枝粉筆，還有那件汗衫，飄滿粉筆屑的你

　　沉默的黑板報，小小的自己小小的設計。你寫了一行寄語，我畫了一面小旗

　　斑駁的墻壁，嵌著的窗臺我們跳來跳去，一個個腳印，一次次擦去，一張張檢討如今被風吹去了哪里

　　oh，my baby ～

　　床頭的畢業(yè)照里，那時的笑臉青澀的甜蜜，從右向左看起，傻傻的他，傻傻的你，還有傻傻的自己

　　我還記得你，宿舍旁邊，記得你幫我扛起的行李，記得運動會結(jié)束，你喝掉的`半罐雪碧

　　還有晚飯等過的她，七點的晚自習。樓道里拿出的笤帚，幫她倒過的垃圾

　　圖書館旁邊的夜里，陪著你看過的星星，你是否還有記憶

　　拉著手，慢慢走，等我們走遠，路燈又照了幾米，拉長的影子總是舍不得回去

　　中午躺在草地上，你把書蓋我臉上，那些撲面而來的物理問題，難怪神神秘秘

　　你趴我耳邊，對我說嗅到了薔薇的香氣。此時突然斷層的記憶，那般無暇的年紀

　　直到走在路上，我們學會珍惜。可當年惦記的那個人，卻最終消失在了人海里

　　不懂悲觀的時光里，誰留在了誰的腦海里。你等不了我，我也來不及說愛你

　　從幾時起，并肩走過的你，開始各奔東西。多少的時間里，也許陌生，也許熟悉，我都把你們藏在日記本里，走到哪里，我?guī)У侥睦?/p>

　　也許后來才發(fā)現(xiàn)，時間撒謊了，朝過去的盡頭看去，看不到結(jié)局。我們當初的謎語，如今，還是猜不透謎底

　　時間瞞了謊言，轉(zhuǎn)眼少年遲暮的你。我想問問自己，如果終究老去，你是否一直停在記憶里？

同桌的你作文5

　　別看這位“西瓜太郎”很胖，可他的體育成績是全班男同學中最好的，真是人不可貌相。有一次，我無意間看到他打籃球，真是百發(fā)百中。我想如果他能順利減肥的話，應該可以和流川楓相媲美。

　　然而“西瓜太郎”最大的閃光點卻是他的.熱情。他對每個同學都無微不至。有的同學因上完體育課口渴沒水喝，他自掏腰包買水為同學解渴;晚自習上課前，他發(fā)現(xiàn)同學餓了，就把自己的面包讓給餓的同學;輪到我班擺車時，他早早來到學校準備幫忙;中午，我班有同學需要蒸飯，老師安排兩個人抬飯，可其中有一個病了沒來上課，“西瓜太郎”就一個人把20多個飯盒從一樓抬到三樓。

　　也許是他的熱情打動了同學，本學期他被評為班委。別看他平時隨隨便便，可對工作認真負責。當上班委后，他對我說：“告訴你，從今天起，我要‘改正歸邪’了。”我聽后又大笑起來，他意識到自己的錯誤，改正道：“不，不，是改邪歸正了。”他果真說到做到。平時上課愛講話的他，不但不講話了，還督促同學守紀律。同學看到他這么盡職盡責，當然給面子了。

　　噢，他還有項愛好就是唱歌。好好的一首歌到他的嘴里是可想而知的難聽了。因此我的耳邊常常好像一群蒼蠅在飛，但有時他的歌聲倒可以幫大忙。有的同學因考試成績不佳，心情不好，下課后他立即為他“獨唱”。當同學看他時，他又會摸著那胖乎乎的臉唱到：“你不要這樣的看著我，我的臉會變成紅蘋果。”心情不好的同學也化悲傷為喜悅。

　　我的同桌時而可愛，時而熱情，時而讓人想在冬天里喝杯熱咖啡。有時我真想和他說：“拿什么形容你，我的同桌。”

同桌的你作文6

　　同桌的你，好像一直都不太一樣。有過調(diào)皮搗蛋的男孩，也有過溫柔可愛的女孩，倒是與你們同過桌的我，因為內(nèi)向和拘謹，或許一直都是你們心中不太好接觸的“同桌的你”吧！

　　調(diào)皮搗蛋的男孩，你那“同桌的你”是一個會覺得你的調(diào)皮搗蛋是一種可愛的人。你那“同桌的你”一直沒有跟你說過什么話，不是因為她不喜歡你和她同桌，而是她不知道如何克服自己的內(nèi)向去與一個如此外向如此愿意與人接觸的男孩交流溝通，她擔心的事情是你所無法想象，甚至你知道了會不能理解怎么會有這么女孩存在著。因為這些奇奇怪怪的原因，她一直都以一種沒什么表情的狀態(tài)與你驢唇不對馬嘴地交流著，其實每次交流之后，你那“同桌的你”都會自己在那里悔恨自己過于內(nèi)向的性格，在她始終沒能外向起來的日子里，最終你們還沒熟悉就不再是同桌了。

　　溫柔可愛的女孩，你那“同桌的.你”是一個會覺得你的溫柔可愛是值得學習的人。你別看你那“同桌的你”從不主動找你說話，但其實她偷偷在心里向你學習著呢！她從你們成為同桌的那一天起，就在心里暗暗發(fā)誓，要像你一樣成為一個溫柔可愛的女孩。然而，她的拘謹讓她離可愛相距甚遠，離溫柔就更不用說距離了，像是絲毫沒有關(guān)系。她的拘謹讓她表現(xiàn)出來的一切總是奇奇怪怪的，讓人無法與溫柔和可愛搭上關(guān)系，卻與古怪搭上了密切的關(guān)系。現(xiàn)在你們已經(jīng)不再是同桌了，可你的溫柔可愛還在她的學習列表里，你那“同桌的你”還以你為榜樣著呢！

　　我同桌的你有著各種各樣的特點，你那“同桌的你”特點或許就在內(nèi)向和拘謹了，不知道你們可否還記得？

同桌的你作文7

　　初入初中，一切都是新的面孔。老師把我安排到女同學旁邊。這是我第一次有一位同桌。小學六年以來，老師都沒有實行“同桌制”所以這算一次新的嘗試。

　　相識

　　開學第一天，老師分配完座位后，我拿著書包來到我的座位上。旁邊桌子上非常整潔，書整齊地擺在桌子上，本子也整齊地放在一邊。我翻開她的語文書，上面用很漂亮的字體寫著她的名字，名字很好聽，讀起來也很悅耳。我想這位同桌一定非同一般。

　　你來了，給我留下的印象的確是“非同尋常”。看到我，很有禮貌地說：“你好，你就是我的新同桌？”我點點頭，你又向我介紹了你自己。最后，你說：“希望我們相處愉快。”我和你友好地握了握手。

　　相知

　　開學后便是軍訓，炎炎夏日，我們正在太陽的炙烤下練軍姿。每個人都汗流浹背，可我偏偏這時還要承受腸炎的痛苦，肚子痛得我汗流得更多了。你看到很焦急，但當時教官管得很嚴，你又不能做什么，便小聲對我說：“堅持一下，馬上就休息了。”終于熬到休息，你連忙扶著我到陰涼的地方去，對我噓寒問暖，又幫我到教官那里去請假，我很感動。第一次，有這樣一位同學如此關(guān)心我，我不禁握住你的手，你好像領(lǐng)會到什么，沖我笑了笑。友情便在這一次誕生了。

　　共勉

　　第一次月考成績出來了，我們都很苦惱，我的語文成績不好，而你的數(shù)學不好。我擅長數(shù)學，而你擅長語文。老師把我們安排為同桌，真是一個明智的'選擇。你向我請教數(shù)學題，我也常常問你語文。我們在學習上互相幫助，在生活中互相關(guān)心。終于，功夫不負有心人，我們在期末考試中取得了好成績，這跟我們平常的互補合作是分不開的。

　　別離

　　一個學期就這樣過去了，新的學期即將開始。老師又要重新調(diào)換座位了。我有些舍不得你———我的同桌，可你卻說，我們不能繼續(xù)再做同桌，但我們還是好朋友啊！我聽了你的話，不禁高興地笑起來。

　　我永遠也不會忘記曾經(jīng)幫助我，關(guān)心我的你——我的同桌。

同桌的你作文8

　　所謂朋友，就是在看似一層不變中悄悄靠近，幡然醒悟之時，卻已反常到無話不談。

　　——畢十山

　　我和她是在初二剛分班時相識的，我們有幸做了同桌，我們有著共同語言，我們有著同樣的偶像（當然，她是千璽的粉絲，我是俊凱的小迷妹，同樣的組合），我們有著差不多的身高……冬天，剛住校時，我們床鋪也在一塊，睡覺時一起，吃飯時也在一個桌，吃飯時一起，在教室也是同桌，學習時一起。那段時間，我們好像就是彼此的影子。我們從一開始得莫不相識到現(xiàn)在的無話不談，這是一個微妙的過程。

　　她，高高的個子，簡單的馬尾，她之前總說自己胖，但是我認為她真的不胖，你的大長腿就是你的優(yōu)勢，哈哈。外貌像一個小兔子，和她初一在一個班的同學有的就喊她兔子，仔細看來，好像真有幾分相似。

　　她，是一個吃貨，聽她說，她回到家第一件事就是找吃的。上次在qq上，她說：我要去掃蕩吃的去了。我說：你是小日本嗎？還用掃蕩這詞，哈哈。她回答：形象的`比喻。我說：嗯，這比喻很貼切。記得之前我們說過，應該是初二的時候，我們在一起說以后想干什么，我說以后想去旅游，走遍天下。她說，我也是，還有個地方的名吃，要吃遍天下。

　　她，天蝎座，天蝎座的人，就是在當兩個鬧矛盾時，不管誰對誰錯都會先和對方道歉，但是對方必須是她親近的的人，別的人就免談了。她跟我說的天蝎座的性格，這是記得最清楚的一點，生性渴望理解，卻不奢求理解。安于孤獨，更樂于孤獨。她是一個慢熱的人，一開始你和她慢慢相處，熟了你就會發(fā)現(xiàn)她的熱情。另外再告訴你，她是屬于“悶騷型”的，嘻嘻。

　　總之，挺好。

同桌的你作文9

　　初夏的雨，滂沱而寧靜，無聲無息地打綠了芭蕉。我依然能記起，你雨中的笑容，如初夏般明媚美好。

　　那年我們小學六年級，一起同桌，我總是細細回想，第一次關(guān)注到你是在學校的朗誦會上，你可能忘了，自己眉飛色舞而聲情并茂地念著：“恰同學少年，風華正茂。。”而臺下不時有同學在竊竊發(fā)笑，你臉紅了，稚嫩的臉龐略浮出窘迫的紅暈，不小心的，念錯了一個字，引得大家都哈哈大笑——我也在這嬉笑中望見你，桐杏般黑溜溜的眼睛，白皙的臉蛋上多半是年少的小氣......

　　也是四年級的一天，是兒童節(jié)。每個人都可以隨意挑選同桌——我不經(jīng)意坐在你身旁，你小心翼翼地折著紙燈籠，看見我，你沖我小小地委婉一笑，很幼稚，也很深沉。我們四目相對，窗外的夕陽無限好，映照著你瘦小的側(cè)顏，純粹，好看。

　　因為遇見你，我遇見了我最美好的青春——你，一個開朗的男孩，出現(xiàn)在我的生命中。我還記得你英文課上和我一起偷偷背語法，數(shù)學課上互相交換作業(yè)，科學課上偷拿老師的標本，奧數(shù)課時傳遞著小零食。

　　離別的影子，悄然而見，古老的教堂，微動的風標，夏色的.街道，你可曾見？我尚在林間漫步，你卻遠隔他鄉(xiāng)，咫尺千里——是淚劃過臉龐，還是心丟失了方向？你許漸行漸遠，心靈感應卻就此重逢，人生似曇花，若流水，我還未給你一個歉疚的微笑，你便得了重病，那白色的同學錄飄零在落日之下，我給你寫信，但好像是一封無法郵寄的信，好像漂了多少個北冰洋？卻讓我的心停留在滄桑的海。

　　若青春是一枚歲月的書簽，那就讓我向往與你的這一頁。

同桌的你作文10

　　回首過去，你我經(jīng)歷許多事情，有勝利、失敗；也有歡笑與淚水。

　　你體態(tài)偏瘦，雙腿極長，從遠處看起來猶如兩根行走的筷子。你戴著一副藍黑的眼鏡，偏大的鏡框顯得你的眼睛好小好小。令我印象最深的，就是你的面部表情，有好幾次我和別人都說你是個行走的表情包。

　　那一次排座位，老師將我安排坐你的同桌。當我坐在你的身邊時，你一邊唱著張學友的《吻別》，一邊用你那賊溜溜的小眼睛打量著我。這時，你忽地忘了詞，正好我也會唱，就接唱道：“我和你吻別，在狂亂的夜，我的心等著迎接傷悲。”

　　一旁的你眉毛猛地擅抖了下，“哦！對對對對！”老師看見了你激動的樣子，大聲地點了你的名，你立馬收住自己的表情，一臉嚴肅地低下頭去，繼續(xù)寫作業(yè)。這一次，也是第一次讓我感到與你在一起產(chǎn)生的樂趣，還有你讓我忍俊不禁的演技。

　　說起你的演技，也不得不說到上一次籃球賽，想去施展球技的你，不出我意料地失誤了：你用你“精湛”的演技做著假動作，醞釀著應該把球給誰，我放棄了自己的防守目標，去接你的球。跑到你附近，做出接球動作。

　　可你毅然決然地把球飛快地傳給了對方的.控衛(wèi)。做完傳球的你面部絲毫沒有一絲后悔，反而臉上笑容四溢。事后問起你為什么，你說，是為了迷惑對手。在你的身上，我們從不見一絲的負能量，滿滿的正能量感染也傳遞給我們。

　　在班級中，你是我們的榜樣。你做題時的淡定，那一如既往的認真；你打球時的投入，那一直以來的奮斗，我都看在眼里，也學習著你的精神。

　　過去的日子，你我一起走過；未來的時光，你我一起奮斗。或許多少年后，我再回憶起你我間的美好時光，依舊是那么的香醇，令人回味無窮。

同桌的你作文11

　　小學六年級的時光說走就走了，再翻開那被記憶封存的同學錄，我又想起了同桌的你。

　　也許是冤家路窄吧，六年的小學時光我和你坐了五年同桌，也許你已忘記，考試時，你問我的題目；也許你不曾想起，你讓我?guī)湍阗I可樂卻買成了雪碧。也許你還記得，畢業(yè)典禮上，那首你最愛聽的《年少有為》……

　　你還記得嗎？那次考試，一個紙團從空而降，不偏不倚地落在我的`試卷上，我慢慢找開，你竟是牛棚的“棚”不會寫，我十分無語，但也只好寫下了答案，剛想給你扔過去，才發(fā)現(xiàn)這時站在我面前的老師，我被拉了出去。你無助地望了望我，我知道你是什么意思，便老師說，是我不會想問下別人的，沒有告發(fā)你，害得我自己被扣了五分，還讓老師當著全班同學的面狠狠地教訓了一頓。第二天一大早，上學時發(fā)現(xiàn)課桌抽屜里多了一塊巧克力。

　　你有忘記嗎？那天早上，剛放學的，你給了我三塊錢，說你中年在學校吃飯，出不了校門，讓我?guī)湍銕б黄靠蓸贰Ｖ形鐣r我被作業(yè)沖昏了頭腦，快到進教室了，老想起來這件事情，便匆匆地跑了出去，買了瓶雪碧，結(jié)果你看見了，雙眼一瞪，我才知道我做錯了什么。我隨口說了一句，“不都一樣的嘛。”你更委屈了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忙答應明天再送你一瓶時，你才喜開顏笑的，喝了那瓶雪碧。

　　該來的還是來了，之前總說畢業(yè)是很遠的你，那天還是哭了，我默默地打開手機，放出了那首你最愛聽的《年少有為》……

　　真不知道，半年之后，誰來安慰這個愛哭的你。終是一句——畢業(yè)快樂！

同桌的你作文12

　　每每聽到老狼《同桌的你》，就會想起那個曾經(jīng)愛哭鼻子的同桌。

　　她是我們的班長，還兼著語文課代表，學習好，人長得也漂亮，總受到老師的表揚，所以有些小驕傲，經(jīng)常在男生面前盛氣凌人。

　　四年級下學期，我的期中考試全班第一。“你怎么可以考第一，老實交代，是不是抄的?”她兩眼圓睜，氣鼓鼓的像只河豚，"哈哈，考第一又不是你家的專利，我為什么就不能考個第一？"

　　那一次她哭了，班里的女生都來安慰她，我趁機溜走，從此我們的關(guān)系也就決裂了。后來才知道，那次她在家挨了罵。原來我在班里只不過是個中等生，誰也沒把我放在眼里，可是看著女生們不可一世的樣子就來氣。

　　期末大考，她更加努力，常常連下課時間都在學習，就連她的小姐妹都對我N個的不服氣，再加上其他男生的煽風點火，更加激起了女生的斗志，這次期末大考，女生勢在必得，如果我考砸了，在班里就別想再有出頭之日。

　　期末通考，是外校老師監(jiān)考，沒一點水分。進考場之前，幾個女生早早等在門口，我過來時，她就給我倒著豎起了大拇指，滿臉滿眼的不屑，鼻子發(fā)出“哼、哼”的聲音。看來通考成了我和她之間的對決。

　　可是，通考我不小心又考了第一，她發(fā)揮有點失常，竟然落到了第三，那次她又哭了，說是回家沒好日子過了。五年級的時候，語文成績總是給她拉后腿，班長的位置一度也不保，那次她傷心的又哭了。

　　六年級，我們不在是同桌，她也不在是那個愛哭鼻子的小公主了；六年級，我們的.成績都名列前茅；六年級，我們又恢復到了從前的兩小無猜

　　逝者如斯夫不舍晝夜，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，時間考驗了我們的友誼，時間見證了我們的成長，這是多么的令人感動和高興呀！

同桌的你作文13

　　于博涵，我的同桌，踢球特別有天賦，被教練破格提拔到了五年級足球隊。為了讓你這個明天的“足球明星”有點大腕范兒，我們幾個好朋友帶你去圖書館感受文化氣息。星期天一大早，我們相約來到河南省少兒圖書館，你好像從來沒見過這么多的書，被眼前一排排整齊的書架驚呆了，從這頭跑到那頭，又從那頭跑到這頭，好奇地翻翻這本，又去看看那本，最后卻令人費解地選了兒童繪本《小豬佩奇》，讓我們大跌眼鏡。我們都哈哈大笑著讓你和幼兒園一刀兩斷，最后還是我?guī)湍氵x了本注音版《論語》，也算給你補習補習功課。你讀書的'姿勢也是與眾不同：人家站著讀，你躺著讀；人家坐著讀，你趴著讀。為了維護我們足球隊的形象，我們強拉硬拽地把你拉了起來，不曾想你這家伙一會拉拉我的胳膊，一會拍拍我的手臂，一刻也不消停，我們責怪你時，你還嘿嘿地朝我們傻笑。球場上威風凜凜的小旋風怎么就像缺了根弦，難道是上帝為你打開了一扇足球的窗戶，卻關(guān)上了那扇讀書的窗戶嗎？我們把你拉到一排軍事書籍類書架旁，你突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸，呼呼啦啦一下選了一堆槍炮、艦船類書籍，津津有味地讀了起來，連我們偷偷給你拍照都沒發(fā)覺。你好像對這些槍炮知識的書籍入了魔，直到圖書館開始清場，才戀戀不舍地把那些書放回原處。看到你愿意讀書了，我們也很高興。約定下周還帶你來看書。臨走的時候，還特意幫你選了本《三國演義》讓你帶回家看。讀書是一件很快樂的事情，我真希望你可以變成一個愛讀書，有文化的足球小球星。

同桌的你作文14

　　剛來到這個班，我便注意到了你的，門牙向前突出有幾分兔子的模樣，你是這個世界的一員，又仿佛與這個世界不同。

　　快樂

　　太陽懸掛在空中，陽光鋪灑大地，到處是一片金燦燦。

　　“來來來，你坐到那，對，就是那！”老師的聲音在教室里回蕩。我背著書包，心里有幾分緊張。“你去坐第三排。”隨著老師親切的聲音響起，我抬頭，陽光照在那張桌子上，無比溫暖。我心里一塊石頭落地。沒兩分鐘，你坐到了我的身旁，我轉(zhuǎn)頭眨了眨眼睛，你也眨了眨眼睛，我不知怎么的'，被你逗笑了。“怎么，是不是被我的顏值驚艷到了？”“哈哈……”我不禁笑得更厲害了。話題一開，就再也合不住了

　　與你同桌，收獲快樂

　　無奈

　　天空中，幾朵云懶散地飄著，陽光時有時無。

　　周清又開始了，一根根筆動了起來，不聞同學談論聲，只聞筆尖寫字沙沙響。你寫完了，眼睛東張西望，仿佛是一個尋找獵物的狐貍，目標逐漸轉(zhuǎn)向我的卷子，眼光在我的卷子上掃來掃去，好像在核對答案。我拿過一個本，蓋住了卷子，你急了：“哎呀，同桌，我語文比你好，你讓我看看嗎。”“你們干嘛呢？扣十分，下課找我。”老師的威嚴的聲音響起，傳入我的耳朵，我一聽直接給你一個白眼。

　　與你同桌，充滿無奈

　　感激

　　雨還在下，天越來越冷，樹葉凋零，一朵朵蝴蝶悄然落下。

　　“啪嗒”一滴淚落下，這道題我不會做，你從我手中拿走的題。“你看二的三次方乘二的五次方……”你不厭其煩，一遍一遍地為我講題。“嗯，明白了。”“笨的。”“哪有啊！”我嘴還不服氣，可是心里滿是感激

　　與你同桌，滿是感激

　　同桌的你，給我留下了最深刻的回憶。