【精】我的同桌作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。
我的同桌作文1
我熟悉的人非常多，除了家人，最熟悉的就是我的同桌了。他有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴兩邊各有一個圓圓的小酒窩，笑起來總是那么甜。圓圓的腦袋配上黑黑的柔順的一頭短發，像極了動畫片里的“西瓜太郎”，可愛極了。他常穿著紅色外套和牛仔褲，雖然長得比較胖，但他卻很靈活，也是我在籃球場上的“黃金搭檔”！
我的同桌性格開朗，活潑愛動，但有個缺點：不愛收拾，什么東西都喜歡胡亂放，丟三落四，經常在他那“雞窩”一樣的抽屜里去找他丟失的東西。真希望他早點把這個毛病改掉呀！
不過，他有個最大的優點，那就是：他的數學成績特別好，再難的數學題到了他手上都會迎刃而解，同學們都很羨慕。而且，他也從不驕傲，還十分樂于助人。同學向他請教不懂的`題目，他總是無比耐心地講解一遍、兩遍、三遍……不厭其煩，一直到對方聽懂為止。
我是班上的數學課代表，數學成績也還不錯。有一次，我被一道題目難住了，想了半天也沒想出來。本來很想問問我的同桌�？墒俏矣钟悬c拉不下面子，數學課代表還有做不出題的時候？會不會太丟人？我又想問，又不敢問，有點緊張，又有點擔心，時不時偷偷瞄他一下。結果被他發現了。他問我：“你是不是有題目不會做啊？”我面紅耳赤，吞吞吐吐：“嗯……是有一道……”沒想到他立刻爽快地說：“來，我看看，要是會做，我告訴你！”看了一會兒題目，他果真很快做出來了。我心里七上八下，生怕他笑話我。沒想到，他一點也沒有嘲笑我的意思，只是很仔細地給我講了一遍思路。聽他一講完，我頓時豁然開朗，連連說：“謝謝，謝謝！”他卻微笑著說：“不用謝！你只是其中一個竅門沒發現而已。以后再有問題盡管問我啊，別客氣，說不定我也有問題要向你請教呢！”一句話說得我都有點不好意思了！
他就是我的同桌劉翼豪。我也要向他學習，做個品學兼優的好少年！
我的同桌作文2
“��！救命啊！”“哈哈！”教室里又傳出了響亮的呼救聲，我搖了搖頭，嘆了口氣，心里默念：沒救了，沒救了，真是沒救了！這是誰的叫聲呢？她就是我的同桌糜天樂，人送外號——“傻大妞兒”，人如其表，胖胖的身軀，這可不！說錯了話又招人“追殺”了！
懶是她必不可少的本性，一次上體育課，她愣是雙手插在口袋，“穩如泰山”地坐在座位上，我使出我的“洪荒之力”都沒能讓這尊佛又一絲動彈，我無奈，只能先走一步，過了10分鐘。她一蹦一跳地走過來興奮地跟我說：“現在都過去十分鐘了！肯定不要跑步了！”可話音才剛落，體育老師就要我們跑三圈，我們女生哭爹喊娘的，累死累活地跟在男生后頭跑，只見我家“傻大妞兒”一路小跑，我動了動眼珠子，一定是想去廁所逃過一劫，我跑去廁所定睛一看，果然不出所料，我指了指她，就走了。
可是一到寫作文她卻開始認真了。她在班里還有一個外號叫——糜天才，有一次她在學校即興創作，還沒寫幾個字，她的嘴角就微微勾起，似乎非常滿意，可才剛寫完一會兒，她卻開始抱怨了：“這怎么寫喲！”可是剛說完，畫風一轉，帶著她消失已久的自戀著說：“連本大神都寫不出來的作文，你們這群凡人，怎么可能寫得出來呢？”原本我還覺得她做事情還蠻認真的。就在我對她的好感度上升的時候，聽到這句話，就像有一盆水把我心中的希望之火給澆滅了，我用一種嫌棄的眼神看著她，身體后仰，看到我的神情，她立馬坐下，繼續寫，她一會把臉湊近，一會兒身體往后靠，一會兒鄒著眉頭，一會兒用手捏著眉心……啊！她是多么的認真投入��！
這時，一束陽光透過窗戶照在我的臉上，顯得格外溫暖，她的每一個動作都使我不得不敬佩她這個作文小天才，她是我學習時的'偶像，身邊的開心果，她使我開心快樂，這就是我的同桌，一個自戀，一個認真、勤奮、懶惰的同桌，這真是讓人哭笑不得！
我的同桌作文3
說起我的同桌，要講的實在是太多了，倒不如給她畫張“像”吧。
超級小書迷
我的同桌是一個地地道道的超級小書迷。她家的飯桌、茶幾、書房甚至是床上都擺滿了五花八門的書，而且幾乎一本不落地讀過了。在學校，她一聽到別人討論讀書的事就會湊過去，如果別人說錯的話，她就會極力和別人辯解爭論。
有一次，在她看書的時候我想問她一個問題，就叫了她一聲，但是她仍然呆呆的看著書，于是我又大聲叫了幾句，可她還是有些”木然“的坐在那兒，我便知道她在書中“沉醉”了。沒辦法，我只好動手去“喚醒”她，我晃了晃她的'頭，扯了扯她的頭發，她才尖叫一聲從書夢了醒來。哦，原來她正在欣賞白雪公主和七個小矮人跳舞呢。
繪畫小高手
我的同桌絕對稱得上繪畫高手。不信你到我們班的每期黑板報、數學報和展覽欄里看看，那里都有她留下的一筆一畫。這不，就因為如此，讓她在我們班的星星榜里加了好幾顆星星。
上次，老師叫我們畫一幅科幻畫，大家都隨便地畫了畫。而她，卻花了一整天的時間找材料、選題材，然后忙了一晚才畫好。第二天，這幅畫得到了學校的認可，被貼在展覽欄上，為此，她激動了好幾天呢！
惱人的壞習慣
她雖然與我們相處的挺好，但是同學之間總會有一些小摩擦。有一次，為了件小事，她跟我吵了一架，于是就跟張菁在背后說了我一整天壞話，被我聽見后才閉上了嘴巴�？蓻]過幾天，她的老毛病又犯了。跳皮筋的時候我肚子有點疼，就退出了游戲，她們只好重新分組。沒想到她又生氣了，還跟那些跳皮筋的同學說，一定是我偷懶不愿牽皮筋，并且還煽動她們以后不要讓我參加了。你們說，她這缺點要不要改�。�
這，就是我曾經的同桌――xxxx,一個優缺點都很鮮明的小女孩。雖然她現在已經沒和我坐在一起了，但我仍然把她看成我最好的同桌！
我的同桌作文4
剛上初中時，我與眾多素不相識的同學分在了一個班，面對這些陌生的面孔，剛開始生疏，但后來漸漸熟悉了，自然經常在一起學習、交流。
我的同桌就是我的第一個初中朋友。在我第一次見他時，我便感覺到，他定是一個有聰明才智的大文人。他身材高而瘦，從長相來看，學習一定很好，我能和他坐在一起，也是我的一大榮幸。
他的眼睛里散發著文學的氣息，我似乎能穿過他的眼睛，看到他那充盈而流光溢彩的知識。他的目光十分犀利，像X射線那樣照射著他所看到的東西，我簡直不敢和他對視。從這雙眼睛中，可以得知他的另一個優點――善于觀察的`人。他的眉毛如用毛筆刷過，濃密而又整齊，一如他的為人，端莊、大氣。
與他相處的第一天，我就猜想到，他的成績一定很好。上課時，他簡直如“瘋子”一樣地回答老師的問題，與老師配合得十分默契，經常受到老師的表揚。下課時經常找我聊天，我也經常和他討論一些問題，我相信與他做同桌，耳濡目染，一定會對我的成績的提高有很大的幫助。那時正值冬天，有了他的熱心相助，即使坐在窗邊，也不會感覺寒冷。
他的知識十分豐富，若把他所有的知識堆積起來，一定比珠穆朗瑪峰還高，不管老師問什么問題，他總是第一個積極舉手回答。且在眾多知識競賽中他都得過獎。他的最大愛好就是看書。他可以用他那犀利的目光，一目十行，有時甚至廢寢忘食地去看每一本書。因此，他積累的成語非常多，有時他和我說話時，一連用上好幾個成語，我都一時明白不了他表達的意思。
很快迎來了第一次月考，經過這一段時間的學習和同桌精心的幫助，我的成績果然提高了許多，而他呢，更是名列前茅。
然而，我和他做同桌日子并不長，分開后，他的成績稍有下降。即使我們不再是同桌，但我仍然感謝他給于我的幫助，希望我們以后還能互幫互助，友誼長存！
馬上迎來緊張的初三生活，我暗暗鼓勁，為他，也為我，必須沖到年級前列！
我的同桌作文5
我們與自己的同桌，是并肩生長的兩棵小樹，一方有難，另一方必定是“兩肋插刀”。我們與同桌之間，一定有說不完的話，聊不完的天。我們與同桌有著深不見底的情誼。就像我與我的同桌秦偉茗，就是“有福同享，有難同當”的一對好同桌。
吾之同桌，乃吾至交——秦偉茗也。其之幽默與“聊天功夫”令吾佩服至每一根汗毛都五體投地。另加其音樂天賦，乃敝班“音樂小神童”，吾送之外號“音樂小王子”，其乃敝班之“秦小寶”。
其之“光榮事件”，吾三天三夜也講不完，只得挑選幾件事例讓大家進一步去了解他吧！述事之前，待吾先細述他的外貌。
“秦小寶”屬敝班中等個頭，但吾仍低他“一等”。其之眉毛濃密，眼如晶珠玉寶，令吾等驚嘆稱其為“秦公主”。其常以“三寸不爛之舌”進行舌戰，其之話語如一把把利劍，吾等自嘆不如，也有了“既生瑜，何生亮”等想法。
這就是我同桌秦偉茗的簡況，用這小古文形式道來倒也配他。現在給你講幾件其之趣事吧！
那次上英語自習，全班同學都在努力勤奮背單詞、背句型，因為快考試了！而秦偉茗卻不以為然，他胸有成竹，一副悠然自得的樣子。還是不停哼著小曲，只見他清了清喉嚨，對著我唱道：“沒有你陪伴我，我真的好孤單，我的心兒砰砰隨著你去天邊……”。這一唱，全班爆笑，在一旁喝可樂的任思衡一下子把喝下去的可樂吐了出來，秦偉茗又說：“喲，你的‘自動噴泉’好棒呀……”，話還沒說完，英語老師大步走來……后面的事兒就不用講述了，聰明的你應該猜到了結局。
對了，還有秦偉茗的經典難忘版笑聲是“咦咦……嘻嘻嘻嘻……”，一聽到這樣的.笑聲，準沒錯，一定是他又在捉弄同學。果不其然，原來他開玩笑說：“李思良的名字反過來念是‘涼死哩’”，同學們聽完，有的笑得倒在了地上，有的笑到肚子痛，更有人說：“哎呀，不行了，我要笑死了！”李思良氣得吹胡子瞪眼，臉都青了，那表情難忘度，也是十年的經典。秦偉茗不僅自己是經典，還特別善于制造經典。
秦偉茗就是我們班的“開心果”。秦偉茗，我們永遠都是好同桌。
我的同桌作文6
有了這樣一個古老而陌生的同桌，我的學習生活自然豐富多彩。這是我進入高中以來得出的結論。
同桌，同學王，戴著一副黑框眼鏡，文質彬彬，臉上總是有芝麻大小的疙瘩。有趣的是，他的左右臉似乎交替出現。我們嘲笑他，甚至拒絕區分粉刺。他總是對此不屑一顧。因為他的身高，他走路有點彎腰駝背，可能是因為他久坐不動，突然站了起來，他的腿和腳都麻木了，走路時一瘸一拐的。整個人看起來有點滑稽。
他的學習總是很普通，很一般，很馬虎，對于家庭作業問題，他總是被班主任邀請“喝茶”或者被班主任批評。犯三到五次錯誤是不可避免的，這對他來說是常有的事。起初，我們一個勁兒地嘲笑他，認為他學習太粗心了。后來，我們發現班主任設置了一個隱藏單元——。原來，我們團隊中幾個成員的得分是并列在一起的，排名是團隊的總得分。王自然成了我們身后的關鍵人物。我們很生氣，但我們不得不坐著完成他的'作業。如果作業沒有完成，小組班的代表肯定會生氣。文章寫得不嚴肅，組長命令板著臉再寫一遍。令他高興的是，王的性格很溫和，每個人都很害怕，不敢反抗。在老師和團隊成員的“壓迫”下，他按時交了作業，慢慢地他沒有失去一切。
在課堂上，王表現出了精彩的一面。在語文課上，當老師問起《西游記》的主要情節時，王滔滔不絕地說，不僅主要情節是準確的，而且未知的地名和蝦、兵、蟹等將領的名、姓也能湊在一起。學生們震驚和歡呼。王先生說他深受感動。他的手一直指向空中。他的手指呈蘭花狀。他很像一個講故事的人和一個歌劇演唱家。老師笑了，“王先生，收起你的蘭花手指，站著別動，當心臺風……”大家哄堂大笑。這種課堂焦點場景出現過多次。
平時我也會仔細觀察他。雖然他不擅長寫作業，但他絕不是一個不愛學習的學生。他花很多時間閱讀課外書籍。他精通文學、歷史和哲學，能輕松閱讀歷史故事。也許是小學時代太隨便了，才造就了這樣一個奇怪的天才。
在高中環境的洗禮下，我相信王粲先生會全面發展。我們的高中生活肯定會更精彩！
我的同桌作文7
我的同桌，是學校里有名的戲子。
我們學校雖然是有一點軍式化的學校，但我們的校長熱愛戲劇，我們的音樂課節節都會學習唱戲。我同桌雖然是個男生，可他卻唯獨愛演花旦，只可惜他天生五音不全，每次唱戲，他都會扯著嗓子，努力的去發準那個音，可他使終沒有唱對調，就連一開始鼓勵他的音樂老師都要放棄他了，同學也開始侮辱他，雖然我每次都會把那些同學趕走，但他似乎都像沒聽見一樣，在座位上安靜地坐著，自己默默地抄著歌詞，像一塊木頭，我有種說不出來的滋味，感覺有些痛苦，又有些心痛。我想幫助他。
有一次，他的嗓子里起了一個泡，他很痛苦，甚至痛到可以把桌市扯破，像把自己的肉咬下來那種感覺，因此他決定在家中修養幾天。我在周六的時候去看望他時，我本來以為他會在床上躺著看書之類的，可我卻在門口聽到了他的歌聲，這聲音像是他對病魔發出的挑戰，又像是自身處于黑暗的哀嚎，不知為什么，我始終推不開房門，我只能推開一個縫，來看看里面的`情況；只見他唱一句，就狂喝一口水，頭上布滿了密密麻麻的汗珠，像剛洗完頭一樣，手心全是汗，都泡白了，地上滿是空掉的礦泉瓶，有的瓶甚至還被捏爛了，我不敢走進房間，因為我不知何時，已經淚流滿面了。
不久，他又回到學校，看起來有些瘦弱，但他還會微笑著面對大家，但那只是強顏歡笑罷了。
又過了一段時間，在一節音樂課上，老師說我們六年級最后一個六一兒童節要讓咱們班派一個代表唱戲，是《賣水》的一段西皮快板，這段我們班最熟了，大家都想在最后一個六一中出個風頭，當然我同桌也舉了手，老師看見了，卻冷笑一聲，說：“咱們先讓喬XX給我們做個示范吧！”大家開始哄堂大笑起來，我也有一些擔心，他的嗓子可是剛好沒多久啊！我咬著牙，也只能硬著頭皮看下去，只見他蘭花指抬起來放在頭上，另一個手則放在了胸前上揚45"角，動作簡直就是一個專業演員！他開始唱了！剛中帶柔，可以說是非常令人驚羨的程度了！連老師都聽傻了，唱完后教室里掌聲如雷，連教室的墻壁都回應了洪亮的回音。
只要堅持，就有收獲，不管有沒有天賦，這時我從“戲子”的身上看到了最寶貴的道理。
我的同桌作文8
在我們數學班的課堂上，你總會看見這樣一個身影：短短的頭發，下面嵌著兩顆亮閃閃的黑寶石，微微有點胖的身體，給人永遠是一副微笑著的可愛模樣。他，就是我們班的'“數學才子”，也是我的同桌——于心央。
“誰來給大家講講例五這道題怎么做?”老師把這個“燙手山芋”拋給了我們。接到這個問題，大家不免有些吃驚，就剩下幾分鐘了，怎么做題呀?同學們睜著茫然的雙眼，不知所措。有的在仔細地計算，可算不出來，就放下了筆;有的同學連題都沒讀懂，一遍一遍地讀著;更有甚者選擇了放棄，不去思考了�？晌彝绤s低著頭，專心致志地在本子上飛快地計算著，不停地寫了又擦，擦了又寫，草紙上列滿了密密麻麻的式子。不一會兒，他把筆一放，長長地舒了一口氣，高高地舉起了手。一看就知道，他對自己的答案毫無置疑。老師點到了他，同學們就像看到了救命稻草，眼里閃出希望的光芒，直直地投向他。
于心央“騰”地站了起來，一字一句仔細地講著，同學們也認真地聽著，不時地記上一兩筆，又放下來，傾聽他的每一個步驟。他終于講完了，重新坐回到椅子上，臉上露出了淺淺的微笑。本來就不大的眼睛顯得更小了，瞇成了一條縫。同學們面面相覷，隨即便開始交頭接耳，談論這道題。只有我知道，他只算了一遍就得出了滿意答案�！皵祵W才子”的稱號當然非他莫屬。
別看我現在為有這樣一個同桌而高興，可有時候，他也讓我下不來臺。
記得一次，剛上課時，我打開鉛筆盒，筆全都不見了蹤影。我急得到處找，可卻沒有找到。這是，于心央用胳膊肘捅了捅我，指著我的座位。我一看，發現我的筆排的整整齊齊地躺在桌位里。我的筆怎么會在這，我沒拿出來呀!“剛才下課了，它們都跑出去玩了，現在上課了，它們就都回來了!”看他那一臉壞笑，又聽了他的回答，真是讓我覺得又好氣又好笑。
這就是我那智慧超群有愛惡作劇的同桌，每次他都能給我帶來各種各樣的驚喜。我的童年因為有了他，而變得更加豐富多彩。
我的同桌作文9
新學期、新學校、新課本，自然地，同桌也是新的。我們班的人員結構呈陽盛陰衰的局面，男生比女生多7人。所以我的同桌是位男生。他的名字是：張益銘。
想必他的父母也不知道，他的名字和現在的當紅藝人張益達撞衫了，以致他迅速在礦附“走紅”。他有一張扁平的臉、濃密而很短的頭發，高高的鼻梁上點綴著一個很大的粉刺，他的眼睛很小，但視力很好，坐在最后一排也能清晰地看到老師在黑板上寫的每個字與標點。我的同桌很文靜。上課時坐在倒數一二排的人認為老師看不到總說悄悄話，但是他毫不受影響專心聽課，以至于周圍的人都不好意思說話了。
不過文靜的他只屬于上課時的他。礦附中學上、下午各有半小時大課間可以自由活動，每到這時他就好像換了一個人似的'。當下課鈴聲響起的時候，他便從座位上一躍而起把文具往書包里一塞，然后從書包里拽出一個乒乓球拍后便向門口沖去。砰的一下他撞向了教室向里開的門上，后退兩步他一把拽開了門，然后一步三級的速度沖下樓去，到了一樓就輕車熟路的來到樓后乒乓球桌哪里。用球拍占了一個球桌后又一口氣地沖上三樓教室，把我們連推帶拽弄到了樓下，接著取出他早已準備好的乒乓球，開始打球，打球時他全神貫注目不斜視極為專注。在一邊看球時不管哪一方打出好球他都會歡呼雀躍。他的球打得不錯經常會成為擂主把那些挑戰的人一遍遍的打敗。直到上課鈴響才戀戀不舍得離開。
在班級里我和張益銘是很和諧的同桌。在班上有個純爺們遇上“女漢子”同桌，有時他們會為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交直至聲震樓板。但是這樣的事情不會發生在我們之間。第一，我們都是男生又都喜歡乒乓球。共同的愛好自然使我們很快成為了好朋友。第二、張益銘品質很好做事謙遜低調，自然不可能引發爭吵。這就是張益銘，我的好同桌，文靜的陽光少年。
我的同桌作文10
天快亮了，可是月亮還依依不舍地俯望著這充滿希望的大千世界，還沒有隱去。街上很靜，偶爾有一兩個早起鍛煉的人匆匆走過。一個十二三歲的女孩，站在路燈下，一只手托著下巴，一直手捧著書，全神貫注的看著。她叫童妍，我的鄰居，又是我的同桌。我倆是一對形影不離的`好朋友。
十二三歲，正是天真爛漫，貪玩的時候，但是生長在我們農村，卻還要幫父母做一些力所能及的家務。一個星期天，風和日歷。我和童妍等幾個小伙伴去莊稼地里拔豬草。大家說說笑笑地走著，雖然路與往日相同，但此時卻像縮短了許多，很快就到了，。“大伙拔豬草的時候小心點，可別踩別人的莊稼�！已曂�，原來是童妍，就好笑的說：“妍妍，你管他呢，反正不是咱幾個家的。‘‘“你咋這樣說呀，大家都一個村的，要是別人踩你家的莊稼，你啥感覺？‘‘一番話，說的我臉紅脖子粗。從童妍身上，我看到了自己的不足，并暗下決心：一定要把童妍身上的閃光點“移植到自己身上來。在班里，我是中隊長。童妍只是管四個同學的小組長，恐怕是世界上最小的芝麻官了，但她辦事卻認真的很。一次，我給同學慶祝生日回家晚了，家庭作業沒完成，被她檢查出來了，責令我放學后完成。本來我與她是知己，好友，再說我也是她的上級呀，可怎么求情她都不肯。放學后，硬是監督我完成后才和我一起離開學校。
童妍不但對別人要求嚴格，更重要的是嚴于律己。一次大掃除，由于久雨初晴陰溝里的午睡已經變的烏黑烏黑的，并發出難聞的氣味。老師說，這次任務最艱巨，由于地方小，人多了發麻煩，所以只派一個組。真倒霉!童妍向老師請愿了：“有我們這個組去打掃�！冶г拐f：“妍妍呀，你真糊涂，怎么請這個愿呀？她說：“虧你還是中隊長，我們是紅花小組，再說還是干部，我們不帶頭誰帶頭？一句話說得我面紅耳赤，幸虧別人沒聽見!接著，她卷起袖筒就掏起陰溝里的泥，在她的帶領下，我們也投入“戰斗“，不到半小時就完成了任務。
關于童妍的事情還有很多，我在這里就不一一告訴大家了，相信您看完后，會對她有一個客觀的評價。
我很喜歡童妍這個朋友，相信你們也喜歡這個活潑可愛，嚴于律己的一個小伙伴。
我的同桌作文11
我，有一個很可愛的同桌，她，有許多外號，比如：蛋蛋，巴蛋，顧蛋等，為什么她的外號都跟蛋有關呢？這個嘛，呵呵，自己看看下面嘍。
她，一名可愛好玩的女生，人緣一流，有這像雞蛋一樣胖胖的身材，長長的馬尾辮，大而炯炯有神的眼睛，不過，很可惜她近視了。鼻梁架著一副紫色邊框的眼鏡，嘴巴有點兒大，估計是她經常開懷大笑的原因吧，還有她左手小拇指有四節。
她不僅可愛有時還有點瘋，不過心腸卻好極了，誰要是問她借東西，她一定會毫不猶豫的借給她。如果有一個詞來形容她，“頭腦簡單，四肢發達”是最好的評價，她就是顧萱。
在甲型ｈ１ｎ１流感的時候，我感冒了，鼻子天天都不通，難受極了，天天都要吃藥，因此心情天天都不好，臉就像那藥似的苦苦的。很巧，那是班上許多人都感冒了，顧萱也不列外，同樣是感冒群中的一員，不過，她每天臉上都掛著微笑，嘴巴整天都笑得合不攏，大概她心情好吧，所以感冒很快就好了，于是她開始用各種各樣的方法斗我笑。
這天，她給我講了一個笑話：“一對中年夫婦正準備睡覺，突然發現樓房著火了，兩人急忙穿過煙霧彌漫的樓道向外跑。這是，丈夫無意發現妻子臉上竟掛著微笑。丈夫驚訝地說：天呀，現在是什么時候了，你還笑得出來？妻子說：我實在太高興了。五年來，這是你第一次心甘情愿的和我一起出門�！彼呏v邊笑，恨不得肺都笑出來了，而在一旁的`我壓根兒不覺得好笑，但我為了不讓她失望勉強的用嘴擠出了一點笑容，沒想到她到處宣布：張雨笑了。我暈，她真好哄，但也可以看出她有一顆善良、單純的心。
有一次，周羽的餐巾紙用完了，便問她借。顧萱邊拿紙邊問：“你真的要紙呀，你要要就說你要要呀�！薄拔乙薄澳阋粚�、兩層、還是三層呀？”“一張”說著周羽鼻涕從鼻孔中涌了出來，一掛“三尺”。顧萱這才連忙遞上了餐巾紙，而且還吟了一首詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！薄昂呛�，呵呵。”我早已笑得一塌糊涂了，而她呢，摸了一下下巴：“本來就是嘛�！薄肮⒐��！蔽倚Φ酶萘�。
這就是我的同桌，顧萱。
我的同桌作文12
9月4日，開學第一天。
在此之前三天，由于高燒，我并沒有參加軍訓。當我來到教師的第一刻，真的有點手足無措，無所適從。所有的人都在打掃教室，老師告訴我的位置后，看見了我初中的第一個同桌。此人初看外表冷漠，我心中不悅地想：哎！分到一個冷冰冰的冰塊。仔細接觸了一星期后，我發現她——雷巧外表冷冷地，心中卻如火一般炙熱。
人物特點篇
雷巧與很多的女孩一樣，有自己獨特的愛好。比如：愛漫畫，畫頭像，搞怪，賣萌。每一個女孩跟她相處一個月，都會找到只屬于她們倆人的共同語言。喜歡與自己的姐姐在一起，喜歡用考試必備的筆芯，好奇問：“你為什么只用這一種筆？”“必備嘛，有備無患�！鳖~，看來冰塊居然與我有如此相同之處。和我一樣愛自拍，愛巧克力，愛紫色，愛帆布……
另類同桌篇
雖然內心火熱，可她如此外向的人，也有心中脆弱的`地方。在九月初旬，我見她上體育課不與我打羽毛球，不跳繩，只是坐在臺階上，雙手撐頭，靜靜地發呆，在兩天之后，打開她的QQ空間，發現她的說說多達白條，最近的一條說說說明了她最近的反常——她最親愛的姐姐去上大學了，她覺得十分孤單，沒想到她的內心還容下了一個如此多愁善感的“敏感地帶”。
女強人篇
雖然內心一觸就破，但我還在她身上看到了別人身上看不到的東西。首先，她的獨立生活能力比我強得多。她的父母每天中午不回家，她就自己燒飯，而我總是說會泡方便面就餓不死：金秋時節自制桂花茶，而我還拿著一袋速溶咖啡；每天上完課自己回家，而我還在學習坐公交車，生怕把自己丟了。
粗枝大葉篇
“喂！這題怎么錯了？”仔細一看，就知道她又開始犯馬虎了，“三個負號得負！”我一眼看出錯誤，“對哦！”她又開始犯嘀咕了。怎么連冰塊都會犯馬虎？
這就是我的同桌——雷巧。
我的同桌作文13
我的同桌，我們都叫他“老鉆”或是“鉆石王老虎”。不為別的，只因為他名字里有個“鉆”字。
我們來自同一個小學，我早早就知道他是一個冷靜而又寡言少語的人。他學習特別認真，有股鉆勁。只要是上課，教室里的任何動靜都無法干擾到他，他那雙烏黑透亮的眼睛，似乎只盯在了老師身上。尤其是老師講解難題時，他的興致更高了，他的`那雙粗糙的手迅速地摘錄著，他眼中閃著堅定的光芒，似乎要把所有的知識都記在筆記本里，并且深深地印在腦海中。課后，如果有時間，他不是看書就是做作業。我是個多話的人，總會不停地跟他說話，有時他不耐煩，就會一臉不滿地看著我，然后一把把我推開�？墒侨绻肄D而去問他一些學習的問題，他就會立刻改顏換色，湊過來和我一起探討了。
他是我們班的班長，平常他總是忙碌地穿梭在教室和辦公室之間的走廊上。老師有事找他，他就會迅速起身，用手輕柔地將椅子一推，轉個身，大步跑向辦公室。等他回來，總是伴隨著急促的呼吸聲，然后他站上講臺，深吸一口氣，開始宣布老師的指令。我們坐在下面看著他的嘴唇一張一合地，然后一連串洪亮的聲音便飄進了我們的耳朵，這當兒，大家都安靜地聽著，不發出一點聲響，因為我們都很尊重“老鉆”。
考試到了，他特別緊張。或許我們會在電視機電腦前虛度時光，但他絕對不會。每一回考試之前，他都會在我身邊捧著書本，嘴里默念著，一副全神貫注的樣子。如果成績不理想，他頭上就開始冒汗，臉也開始慢慢地發紅、變燙，眼睛里似乎有淚珠在打著轉。不過他很快就緊閉起雙眼，大概是不想讓眼淚流下來。如果考得不賴，他的緊張的神情一下子就放松了下來，似乎緩了一口氣，那神情仿佛在說：還好！還好！一副劫后余生的樣子。
平時的他做事很沉穩，很少有情緒失控的時候，只有一次例外。那是有一回，一個同學散播他的謠言，我們都去笑話他。他氣得渾身發抖，然后跑到角落里痛哭，一下子全班同學都靜下來了，大家默默地看著他，我知道那次同學們都很后悔。
我的同桌作文14
陽光在哪里？冰凍了嗎？
我的小學同桌王欣怡，學習在班里名列前茅，屢次被評為三好學生，但跟我的關系，永遠是冰天雪地。
每次成績一公布，只要她成績比我好，哪怕就高那么一分半分，就在我面前大肆炫耀；有時，雞毛蒜皮大的小事就跟我吵得不可開交。而這些矛盾的導火索，則源于上二年級時的“墨水”風波。當時我以為鋼筆無墨，便使勁一甩。得，這一甩，友誼的小船說翻就翻了：只見她衣服上布滿了墨跡，臉上還有一道墨痕，當時我沒忍住竟笑出聲來。雖然我受到了楊老師的嚴厲批評，但我沒有向她做出任何歉意的`表示。于是，從此她耿耿于懷，我們的關系越鬧越僵。直到那一天……
完了，我要上交教輔書的費用！我趕緊翻了翻書包，只見成堆的書本和作業，連一丁點紅色的影子都沒有。又沒帶！完了，肯定要受罰。我心里忐忑不安，急得直冒虛汗，耳畔仿佛響起了班主任的高聲訓斥：“你記性怎么那么差啊，這都第幾天了？站講臺上，深刻反思！”我仿佛看見了王欣怡在一旁大肆嘲笑的神情，心就像墜入了無盡的深淵里，充滿了黑暗和絕望。
“有沒帶錢？還身為大隊委呢！這下要挨罰了吧。我還帶了一百多元錢，準備放學后買美味的巧克力呢！”這時，王欣怡走過來“善意”地說。本來就焦急萬分的我，聽了這話，頓時火冒三丈，惱羞成怒：“沒帶又咋了，大不了受罰，關你啥事？走開！”心中的憤怒如潮水般發泄出來，我面目猙獰地瞪著她。她臉上的表情凝固了，片刻后，扭頭沖出了教室。
上課了，楊老師走進了教室，我已是一副視死如歸的表情，像民族英雄被俘后仍寧死不屈的樣子。楊老師念了沒交錢的名單，念完之后，我發現我的名字竟不在黑名單里�！耙苍S是老師忘記了，明天我再主動把錢交給老師吧�！蔽野底圆孪�，內心一陣竊喜。
第二天當我拿著百元鈔票來付錢時，楊老師的回答令我大吃一驚：昨天，王欣怡幫我交了錢，并告訴老師說是我讓她轉交的！得知真相后，我的內心涌過一陣暖流，也閃過一絲悔恨：原來，她是個外冷內熱的人��！雖然她表面上對我冷嘲熱諷，但實際上是個刀子嘴豆腐心！
天空變得多么晴朗，我卸下了我的武裝。伸出雙手吧，看，冰封的友情在陽光下迅速解凍……
我的同桌作文15
有一次下課時，我想對我說說我的同桌，那可真是“武藝蓋世”，盡管是一個女孩，但使起“絕招”來一定絕不包容。就讓我來講解她吧！
有一次下課時，我想跟我的同桌開個打趣，就拿了她的語布告，她就趕快回過甚來。我想：這下慘了！我剛想解說，她就“說時遲，其時快”地拿出她那絕招“畏妻如虎”喊道：“張琦！”那聲音我看就有300分貝，聽得我兩個耳膜都震破了，老師都被嚇了一跳！
第二天，我們剛剛考完試，那試卷依然是破天荒的難，讓我們考那張試卷就好像讓我們一起去死一般憂傷，那算式讓我們堪稱費盡心機。剛剛考完試，我就一定此次考試沒考好�？荚嚢l表了，沒想到我考了91。5分，那種覺得比吃蜂蜜還甜，而我同桌呢才考了74分，這讓我更喜悅了，我的心仿佛在飛一樣。同桌發現我的喜悅的樣，又使出獨門秘密“掐肉神功”。“��！”一聲慘叫從我嘴里發出，就好像公雞報曉那樣，然而比它更響，跟她的“畏妻如虎”一樣。再看看“受害者”被掐的地點青了一大塊。這下可切切別讓我再會到她了，也不要再讓我見到那“五齒鋼叉”般的手指。
這個即是她的最絕的絕招，我然而被她打得“四腳朝天”過的。過了一個禮拜，我高喜悅興地來上學，這天然而我的高興日，由于這天那個煩人的“何包蛋”（即是那個的同桌��！切切別讓她聽到這個花名，那我會“死”的很慘的`）染病沒來。不過好景不長，過不了多久，那個厭惡的同桌又來了，我剛剛談起她（都是些蜚言），真是說曹操曹操就到�。∷齽倓偟阶簧�，前方的那個同學竟然違背我，就將我說過的蜚言統統傳進她的耳朵里，只見她的肝火愈來愈大，我“兩淚汪汪”，剛想說一句話時，我就被她一掌，“撲通”一聲，倒在地上。
唉！憐憫的我，而今我已被她打得是鱗傷遍體。對了我沒說這位“女俠”的“江湖名”呢，她即是“何志娟”。我的苦日子可啥時間是一個頭�。�
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