我的同桌作文[經(jīng)典15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。

我的同桌作文1

　　我同桌是汪XX，是一個女生，她天天左手戴著一個銀色的手環(huán)，右手戴著紫色的手表。

　　他的字寫得大大的，起碼要比我的字大一倍，田老師經(jīng)常說我和汪雨萱的字可以換一下就好了。

　　汪雨萱的優(yōu)點是每次我上完這堂課回來的時候，會告訴我今天的作業(yè)是什么，還會在我有什么東西忘帶的時候借我用一下。

　　汪雨萱也有時候會和我有一些小矛盾。

　　比如會把我的尺子和橡皮扔掉。這些都是小事，我都不在意，但我在意的是我的作文作文。那可是我的寶貝，如果不見了，田老師可是會讓我重寫的。不過我的同桌可不管，生氣的時候不管三七二十一就扔我最害怕丟的'東西。那東西也不算什么，可是他還會把作業(yè)改掉。

　　記得有一次星期五我上完社團課回教室。汪雨萱告訴我數(shù)學作業(yè)，可是他居然把數(shù)學作業(yè)里的內(nèi)容給改了一下，結果我被數(shù)學老師罵的超級慘！還說這只能怪我，不能怪我的同桌，還問我為什么不去問數(shù)學課代表，我覺得很委屈，這就是我的同桌汪雨萱。

我的同桌作文2

　　同桌，也叫同座位。就是和你坐在同一個位子上的人。從一年級來，我有N個同桌，被以前同桌“欺侮”的事就不說了，現(xiàn)在，讓我被“虐待”的同桌叫李亞仙。

　　李亞仙是個女孩。眼睛可以說是一億相素的照像機，能夠時刻追到我的去向。第一天我和她同桌，一不小心把手伸到她的地盤里，可想而知，我的手被“切”了一“刀”。于是我十分不滿地說：“世上有你這么毒的'嗎？”話還說完，手上又挨了一“刀”。她說：“你越過了三八線，挨打是免不了的！”我又說：“美國人越過了三八線，進攻了朝鮮，不是一點事也沒有嗎？”誰知她不僅又切了一“刀”，還沖我吐了吐舌頭。于是我發(fā)怒了，放出“青龍神威”、“朱雀震翅”、“白虎猛嘯”三大連環(huán)奇術，卻被她一一化解，還用了她的絕技“日暮西山入”打來。幸好我用了“風仙急行術”躲開了，又用了“靈元歸心”和“靈息復元”，我還用了五段必殺絕技“浪里尋花”，四“刀”切下之后，向“米”字（上下左右各一刀）射去（后來不知道怎樣了），才結束了戰(zhàn)斗。這時，我的靈氣已損大半，于是丟下一句：“君子報仇，十年不晚。”她卻像個勝利者似的，沖我笑了笑。

　　“三八線”戰(zhàn)役到此結束，可是“放屁風波”又來了……

我的同桌作文3

　　我的同桌，是我很要好的朋友，他以前字寫得歪歪扭扭，做事也馬馬虎虎，考試幾乎都是良。

　　最近我的同桌他變了，做事不像以前那么馬馬虎虎了，上課也認真聽講了，記得第七單元考試的時候，試卷有點難，當試卷下發(fā)的時候，我偷偷地瞄了一眼他的試卷，他考了個優(yōu)，好樣的！這家伙在不斷的進步。當他發(fā)現(xiàn)我比他多了0.5分的時候，我以為他會悲傷和抱怨，可是他沒有。他只是輕輕地一笑，那并不是嘲笑，也不是苦笑，而是那種很輕松的笑，說：“下次我一定會努力的`�！�

　　還有他寫的字也變了，雖然還沒有達到很端正的程度，但是也不像以前被風吹了似的彎彎扭扭。最近，他也不和班級里貪玩的同學靠近了。記得有一次同學在上課的時侯玩玩具車，如果是以前，下課了，他一定會去找同學一起玩，可是他沒有，他變了，變得有正義感了，他勇敢地告訴了老師。

　　以上這些都是我同桌的進步，這種進步是可貴的，在悄悄地變化中，他學習進步了，生活更美好了。作為他的朋友，我為他的這些好的變化而高興。

我的同桌作文4

　　我的同桌名叫王思揚。他的外號叫“鐵板王”。

　　王思揚長著一雙炯炯有神的大眼睛，塌塌的鼻子，小小的嘴巴，圓圓的臉蛋，看上去神氣極了！

　　王思揚體育不錯。喜歡跳遠、跑步和打籃球，因此，每次考試成績都能得優(yōu)。

　　王思揚喜歡助人為樂。又一次，我和因為一點兒小事同學鬧了點兒小矛盾。王思揚看見了，連忙跑過來，對我們說：“不就是鬧了點兒小矛盾嘛，至于這樣誰也不理誰嗎？”他邊說邊把我和那個同學的手拉到一起。就這樣，我和那個同學才和好的`。

　　我和王思揚也鬧過矛盾。有一次，我忘了給他帶紅筆，他那粉筆在桌子中間畫了一條線。第二天，我給他帶了紅筆，他才把用粉筆在桌子中間畫的那條線拿抹布擦掉。

　　這就是我的同桌。雖然他有些缺點，但他也有很多優(yōu)點。我相信，在他的努力下，他的缺點一定會變成優(yōu)點。

我的同桌作文5

　　我的同桌是一個安靜沉穩(wěn)的人，做事專心認真，相反，我是一個做事潦草，馬馬虎虎的人。奶奶經(jīng)常告訴我，讓我學習同桌的優(yōu)點，可是我總是當耳旁風。

　　奶奶家的屋后有一個小院子，里面種了許多花草樹木，我和同桌是好朋友，經(jīng)常去那里玩。一次，我和同桌看到了一本關于植物嫁接的書，十分好奇，決定親手做一次嫁接實驗。

　　我們準備把海棠和紫羅蘭進行嫁接，海棠是粉色的.，紫羅蘭是紫色的，把它們嫁接起來一定很好看。于是我們剪去海棠上的一個小樹杈，把一枝紫羅蘭插了上去，用膠帶粘嚴了。我們的嫁接被奶奶看見了，她很生氣，說我們糟蹋了她的花，我們也沒有理會。

　　過了兩個月，我們來看這棵嫁接起來的樹，令人興奮的是，我們的嫁接成功了！那根枝條上開的花外面是紫色的，里面是粉色的，在中間過渡的顏色仿佛如夢幻星空一般美麗，令人驚艷。

　　奶奶看了十分驚奇，嘆了口氣說道：“要是人也能嫁接，那該有多好呀！”

　　我沉默了。

　　花通過嫁接可以變得更美，人不也一樣嗎？從此，我向同桌學習他的優(yōu)點，使自己變得更美。

我的同桌作文6

　　我的同桌是成昊軒，他有一張能說會道的嘴巴，每次上課的時候，他總是積極發(fā)言，我的同桌還有肉嘟嘟的小臉蛋，非�？蓯郏�每當他裝小狗的時候就一下子顯現(xiàn)出來了。

　　我的同桌是一個小調(diào)皮鬼，有一次在課間休息的時候，教室里非常亂一片嘈雜，成昊軒猛地叫我的名字，然后一臉壞笑地對我說：“任子忻，我有兩塊橡皮，你來猜猜你那塊嶄新的橡皮在那個手？”，我仔細瞧了瞧，毫不猶豫的.說“右手”，我也是瞎蒙。但他一本正經(jīng)的說錯了，那就是左手了，他微微一笑說我又錯了，我感覺挺納悶，問他：“成昊軒，你難不成會變魔術”？他沒回答我，只是啪的一下張開右手，我看見了我找了老半天的橡皮，哦！原來新橡皮就在我的同桌右手上呀！我由憂轉喜，心想：“成昊軒你怎么這么淘氣、看見我著急找來找去還故意戲弄我，真是個淘氣鬼呀！”

　　雖然，我的同桌是個淘氣鬼，可是，他經(jīng)常不動聲色的幫助我，其實這次就是他看見橡皮掉地上了幫我撿起來，但總是以他的方式來幫助我，謝謝你，我的同桌。

我的同桌作文7

　　在我們學校里，有許多有趣的事。今天，我來說一說我的同桌。

　　我的同桌是一位女生，但她性格不像女生，而是像一頭野蠻暴躁的肥豬。她有一雙長著肌肉的`手臂，強壯而有力氣。我姑姑是我們班學生，喜歡叫她臭豬，我同桌聽了，就會笑一笑。說真的，她蠻可愛的，我也喜歡她。

　　我們在戶外玩時，姑姑會拉著臭豬一起玩，今天，我們玩的游戲是第五人格，我當空軍，臭豬當醫(yī)生，我們是求生者。

　　游戲開始了，“哇！”杰克在后面向我開了一槍，眩暈5秒，我的心臟不再跳了，但杰克打了我一下，謝天謝地醫(yī)生來為我治療。好開心，現(xiàn)在要破密碼機了，我破了2個，臭豬破了3個，這下還剩下個大門，我和她一起去破了……

　　這次游戲，我們玩得很開心，同學感情也加深了，收獲重大！我多么盼望下一次游戲能夠快一點到來。

我的同桌作文8

　　是誰，在說著一口流利的英語？是誰，在教同學做英語題？是誰，在上課時積極回答？是他——朱國愷。

　　朱國愷是我的同桌，他長著一對淡淡的眉毛，一丟靈巧的耳朵，一張會說英語的嘴。

　　暑假到了班級組織集體活動，我有許多英語題不知道要怎么做，想借著這個機會問問朱國愷，我們租了一輛中巴士，在車上，我的目光不停地尋找的他，終于找到了！

　　他坐在一個角落里，我急忙坐到他座位旁邊，有許多人來找他，問他英語作業(yè)怎么做，我剛開口：“朱國愷，這題……”我還沒有說完話，他就打斷我，“排隊！”雖然，我是他的同桌，關系也不錯，但是，他還是那么一視同仁。

　　過了幾分鐘，排到我了，他很有耐心的教我，要是我聽不明白，他還會說第二次，第二次聽不會，還會教第三次，他一遍遍教我，不厭其煩。

　　此刻，車外白云飄飄，但是，我覺得朱國愷比窗外的.風光更吸引我，不僅是他的英語好，也不僅是他長得高，而是他那顆一視同仁的心！

我的同桌作文9

　　我的同桌叫文汝南，她有時好，有時壞。要是別人罵了她一句，這時候，她的嘴巴一定會變成重機槍射子彈一樣，說很多罵你的話。

　　吃中飯的.時候，洪老師走進來把家庭作業(yè)寫在黑板上。耶！數(shù)學作業(yè)只有學法第六面。文汝楠說：“今天可是星期五�！蔽蚁肫鹞覕�(shù)學學法第六面不是快做完了嗎？然后我就把學法拿出來。等我翻到第六面的時候。文汝楠正好看見了，說：“你快做完了，我告老師去！嗯——你給我抄答案，我就不告老師。”可惡，居然敢威脅我，你給我等著，下一次我一定要報復你。

　　文汝南有時候還挺好的。星期四的早上，我一醒來就頭暈嘔吐，在上學的路上，媽媽給黃老師打電話請假。我發(fā)燒了，媽媽就租了一輛車，到了醫(yī)院。檢查完后，買點藥，就去學校里了。我把書包放下，交完作業(yè)，就拿出英語基礎訓練，然后文汝楠告訴我是在一百零一面。

　　文汝楠真是又好又壞，不明白她是怎么的。

我的同桌作文10

　　在許許多多的小孩中，我相信她是最與眾不同的。她是誰呢？哈哈，她就是我的同桌。

　　她的眼睛小小的，像兩個圓圓的珠子，讓她格外更加可愛。她的眼睛那么明亮，視力肯定很好。她的耳朵小小的，像兩片樹葉似的，她的耳朵比我的耳朵小。

　　她的眉毛短短的'，細細的，淡淡的，我覺得她的眉毛像是畫出來的，跟我的眉毛比，還是有些短。她的鼻子大大的，但也不是很大。她的鼻子也是那樣地好看。

　　她的臉圓圓的，像一個玉盤。她的臉還很白，好像涂上了一層白色的粉。我好羨慕她那張雪白的臉呀！她的手小小的，不過，比我的手要大一點兒，手指也比我的長一點兒。她的辮子長長的，頭上系著紫色的橡皮筋，看上去非常整潔。她應該每天都會把辮子仔細地梳一梳。

　　她穿著一身紅色和黑色搭配起來的衣服，上面有黃色的條紋，還有一個帽子，那件衣服很厚，穿在身上肯定很溫暖。她穿著一雙粉紅色的鞋子，鞋底是白色的。那雙鞋看上去十分漂亮，她應該很會選擇吧！

　　她的褲子是藍色的，上面有幾條線。那條褲子看上去十分漂亮。她一定很珍惜那條褲子。

　　轉眼間，一上午過去了，雖然時間很短暫，但我依然很滿足。

我的同桌作文11

　　我的同桌是我們班“海拔”最高的。她不愛講話，上課回答問題，我一直都很小看她，可是有一件事改變了我對她的印象。

　　一次，數(shù)學老師在黑板上寫了兩道題。第一題，我輕輕松松地解開了，再看看我的同桌：只見她雙眉緊鎖，咬著筆桿，正凝神地思考著。她見我已經(jīng)作好了一題，就尋求我的幫助。“這么簡單的題都做不出，真笨！我沒有時間，還要做下一題呢！你自己慢慢想吧！”我覺得自己似乎說得有些過分，但話已出口，就算了。

　　第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒有理出個頭緒來。我便朝同桌瞅了一眼，心想：她肯定沒有解開第一題。沒想到經(jīng)過苦思冥想，她已經(jīng)順利地做完了兩道題，正在認真的檢查呢。

　　我后悔極了，剛才我沒有幫助她，反而還嘲笑她，現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”，她一定不會理睬我的。她看了看我，好象明白了我的心思，就輕聲問道：“還沒想出第二題的解題方法？”“我……我沒……”我說話也結巴了。她見我這個樣子便主動幫我講解起來。她講得是那么認真，那么仔細，語言又是那么的誠懇……事后，我向她表示了深深的歉意，可是，她只是笑著說沒關系，她根本沒這當回事。

　　這就是我的同桌，樂于助人的.同桌，不斤斤計較的同桌，值得我學習的同桌。

我的同桌作文12

　　我的同桌是個不愛干凈的人，今天讓我來介紹介紹他吧！

　　他是我們班的猛男，長得人高馬大，一臉匪氣，他穿一件很破的`藍外衣，牛仔褲像鐵打的一樣，一雙舊鞋，鞋帶也不管，我們每個女孩兒見他就逃。

　　一次，她們正在玩，我也出去了，沒想到呀，他拿了張紙包了點兒蟲子，包好寫上“水晶糖”三個字，騙我們說：“你們好呀，好同桌，別讓我抄課文啦，給你包水晶糖吃吧！”女孩們一聽，開心極了。把紙包打開卻把我們嚇了一跳：兩只十二星瓢蟲，三只毛毛蟲，一只紐扣和兩個蘋果的皮，很明顯是喂蟲用的。

　　后來他逃課，帶了兩個雞蛋來吃，吃完后垃圾就扔我座位上，我恨透了他，知道他最怕綠色毛毛蟲，我可不怕！一天我捉了六十多條，給他的座位上四處散放，他果然嚇了一跳，可是沒過一會兒，他就掏出一個盒子，收起蟲子來，我白了他一眼說：“你個死鬼，課文呢？”他嬉皮笑臉地說：“沒抄�！睔馑牢依�。

　　這就是我的“死鬼”同桌，我也想和他說：“你干凈一點，學習好點兒，我們就是最好的同桌！”

我的同桌作文13

　　我的同桌只個漂亮的女生，喜歡把頭發(fā)扎的很高，給人的感覺十分干練，性格嘛！時而開朗時而暴躁，陰晴不定，讓人捉摸不透�？偟膩碚f，她是一個讓我“又愛又恨”的.人。

　　她上課經(jīng)常不聽講，喜歡和后面的同學講話，轉來轉去，把我都弄暈了！剛開始我十分不適應，她這樣子影響其他人學習，如果不是主課，她就會更加肆無忌憚，甚至還下過座位去和別人搶東西。有一次，我和她鬧翻了，那天我哭了兩次，不是被打哭的，而是被她“說”哭的，那次我才認識到她“毒舌”的本事不是浪得虛名！時間一久，我也就習慣了。每次她講話，我就會本能地屏蔽，如果忍無可忍的話，我也不會像以前那樣沖動，而會輕聲的對她說：“先別講，老師在看�！边@下，她才會安靜十幾分鐘。（這招是我偶然發(fā)現(xiàn)的，百試不爽。）

　　但是，野蠻的她也會有善良的一面。比如我筆壞了她會幫我修好；我有的題我不會做她會給我講；我不開心時她會給我講笑話，會安慰我；有什么東西忘了拿她會提醒我；東西掉在地上了，她會幫我撿起來；我沒帶筆她會借給我……

　　她是“兩面派”，一面是令人討厭的“魔鬼”；另一面是樂于助人的“天使”。我對這個同桌真是“又愛又恨”�。�

我的同桌作文14

　　我的同桌鄧彬，留著一個“小刺猬”頭，看上去可精神啦！他的眼睛很小，一笑起來眼睛就瞇成一條縫，連螞蟻都爬不進去。一張大嘴常在滔滔地解說難題，像是專門用來講數(shù)學題的。他平時講話很幽默，大家都很喜歡他。

　　記得那節(jié)數(shù)學課，老師講評一道數(shù)學難題。指導我們分析題目的數(shù)量關系時，老師要求同學們踴躍舉手發(fā)言。許久，班里仍是鴉雀無聲，老師再三地提示啟發(fā)，同學們還是一言不發(fā)。這下，老師生氣了，說話聲更大了，火氣挺重的`，同學們更不敢舉手發(fā)言了。此時，鄧彬把手舉得高高的，著急地說：“老師，您別急，我才想起來呀！”這一下，把大家逗得哈哈大笑，老師的氣也消了一半，課堂上的緊張氣氛頓時緩解了。鄧彬站著大聲講著，有條有理的，老師的臉上也開始露出了笑容。

　　這就是我可愛的同桌。

我的同桌作文15

　　她，不高的個頭，齊齊的劉海，簡短的頭發(fā)。羞花閉月般的神態(tài)。眉清目秀的臉。瓜子臉上像天邊的星星般掛著兩個炯炯有神的'眼睛。一身粉紅色的裝扮就構成了我的同桌——xxx。

　　我不得不承認她是我們班的英語天才，今年的英語口語比賽中，她是我們班的主帥。選手們一個接一個的昂首挺胸的上去了。但下來時都是一副打敗了仗似的模樣�？伤�是萬紫千紅一點綠。大步泰然的走了上去。又欣喜若狂的歸來。毋庸置疑。她獲得了冠軍。所以英語天才這個雅稱花落她家了。

　　但是甘瓜苦蒂，世上物無全美。她也有缺點：她太馬虎了。有一次，我跟她同時算一道奧數(shù)，我還在苦思憫想中，她都做完了。我驚訝的目瞪口呆……我倒要看看她怎樣結的？我接過她遞過的本子，定睛一看。她竟然把甲的速度求了出來，我驚訝的張大了嘴。因為題目中已經(jīng)告訴了甲的速度，讓求乙的速度呢？我把題那個大家看，惹得大家哄堂大笑。她一把奪過。乍得一看。臉就像紅燈籠般紅。

　　馬上畢業(yè)了，真舍不得這個既聰明又馬虎的同桌。��！同桌，希望你揚長避短。這樣我相信你一定會百尺竿頭更進一步的！

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