幽默的同桌作文

時(shí)間：2024-10-23 20:40:50 同桌我要投稿

關(guān)于幽默的同桌作文錦集八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的幽默的同桌作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于幽默的同桌作文錦集八篇

幽默的同桌作文篇1

　　幽默是一種使人快樂的東西，如果你能說很多幽默的話語(yǔ)，不僅可以讓枯燥的學(xué)習(xí)充滿生機(jī)和快樂，還可以讓心態(tài)變得積極樂觀。幽默的人通常都不會(huì)孤獨(dú)。世間的一切都源于遇見，冷空氣遇到暖流就產(chǎn)生了雨；春遇到冬就有了四季的更替。魚兒遇到水生命才能繼續(xù)，而我有幸在小學(xué)階段遇到這樣一位幽默的.大神坐同桌，他把無(wú)趣的實(shí)驗(yàn)課變成了生動(dòng)的科學(xué)課。

　　他的皮膚黝黑，一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，鼻子旁的一顆豆最能代表他的光輝形象，他還有一個(gè)特殊的身份——我們班的足球運(yùn)動(dòng)員，別看他成績(jī)不是最優(yōu)，踢球，講幽默笑話可是有一套，他總能惹得大家捧腹大笑，因此我們都喊他幽默大神。

　　若問小學(xué)啥無(wú)聊，首屈一指是實(shí)驗(yàn)課，實(shí)驗(yàn)在我眼里是最平淡無(wú)常的。每次實(shí)驗(yàn)課都犯困，干脆就趴桌子上睡覺，而這一幕卻被同桌瞧見了，他打趣道“你把‘我的圓珠筆’倒著念一遍。”我說“這也太簡(jiǎn)單了，筆珠圓的我（比豬圓的我）。”聽我念完他笑的前仰后合，我突然意識(shí)到他在拿我尋開心于是我就朝他翻個(gè)白眼。他解釋道“這樣做是為了讓你提提神，專心聽課。”我趕忙坐直身體打起精神聽老師講“光”的問題。這時(shí)他又拍拍我，示意我看看站起來的同學(xué)，這些都是上課開小車回答不上來老師的提問，就被罰站的，接著他還把筆記借給我看，并以幽默的語(yǔ)言給我講解老師的提問，上實(shí)驗(yàn)課可以學(xué)到很多科學(xué)原理，從此我也喜歡上了實(shí)驗(yàn)課。

　　俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰”“近朱者赤近墨者黑”我有這樣一位幽默感爆棚的同桌還愁學(xué)習(xí)生活中沒有樂趣可言嗎？

幽默的同桌作文篇2

　　謝思怡是我多年的同桌，更是我的好閨蜜。她有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙如泉水般清澈的大眼睛里，總透露出智慧的光芒。她的嘴角上總是掛著親切的微笑，給人以溫暖的感覺。

　　有一次勞技課上，老師教我們編中國(guó)結(jié)。老師展示的.中國(guó)結(jié)，編得又精致又小巧，我也好想要編得像老師一樣。可誰(shuí)知卻弄巧成拙，編成一團(tuán)“亂麻”。我又試一次，還是不行，急得我淚水在眼眶中徘徊……

　　這時(shí)，謝思怡來“救駕”了。她拍拍我的肩膀，笑嘻嘻地對(duì)我說：“謝老師我教學(xué)生，五分鐘包會(huì)。現(xiàn)在只有一個(gè)名額，想報(bào)名就快快報(bào)來！”這時(shí)，我仿佛抓住了一根救命稻草，趕緊報(bào)名讓謝思怡教我編中國(guó)結(jié)。

　　還有一次科學(xué)課上，老師布置我們做橡皮泥小船。可我卻忘記帶橡皮泥了，急得四處借橡皮泥，可有的同學(xué)要么不愿意借，要么說今天借一包，明天還兩包。我沮喪地想：“不借就不借，有什么了不起的，大不了就挨老師一頓罵吧。”這時(shí)，身為組長(zhǎng)的謝思怡走過來對(duì)我說：“‘童鞋’，你怎么不向我借呢？”說完就給了我一包橡皮泥。

　　看，這就是我的組長(zhǎng)謝思怡，她既幽默，又樂于助人。

幽默的同桌作文篇3

　　我的同桌名叫馬文博，他在我們班的人緣特別好。

　　馬文博的臉肉嘟嘟的，走路的時(shí)候，臉上的肉非常“淘氣”，時(shí)不時(shí)就會(huì)往脖子下“溜”，兩只眼睛被胖嘟嘟的臉擠成兩條細(xì)縫，可愛極了。

　　馬文博之所以胖乎乎的，我想是因?yàn)槲缚谔貏e好的緣故吧。記得去年暑假，我們幾家人約好出去游玩，其中就有馬文博一家人。午飯時(shí)，馬文博竟然吃了兩大盤餃子。吃完飯，我們便去爬山，可是剛到山上，馬文博就喊肚子餓了。唉！真拿他沒辦法。無(wú)奈之下，我們只好陪他下山又吃了一頓飯。

　　粗心是我的同桌學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。上學(xué)期期末考試前，他跟我們打賭：“我這次數(shù)學(xué)肯定會(huì)考100分，如果考不上……如果考不上，我就把我所有零食帶來和大家分享。”我心里暗暗地想：“哼，你要是能改掉粗心這個(gè)毛病，那太陽(yáng)就會(huì)從西邊出來哩！”考試卷子發(fā)下來了，不出我所料，我的同桌因?yàn)榇中膩G了2分。“下午就把零食帶來吧！”我幸災(zāi)樂禍地說。我的.同桌唉聲嘆氣地說：“都怪我媽生我時(shí)吃了好多黑芝麻，害得我眼睛這么小，總是看不清題目。”

　　謝謝你，幽默的同桌！因?yàn)橛辛四悖业膶W(xué)習(xí)生活才增添了很多樂趣。

幽默的同桌作文篇4

　　新學(xué)年，新學(xué)期，我走進(jìn)了初中校園，走進(jìn)了自己的班級(jí)，也有了新的同桌。他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，他就是——翁瑞澤。

　　他有著胖乎乎的身材，臉有點(diǎn)偏方，戴著一副橙色的眼鏡。課間經(jīng)常惹得我們哈哈大笑，在課堂上又變成了一個(gè)好學(xué)的.男孩。

　　那是剛開學(xué)不久，午間時(shí)，我和翁瑞澤正在寫作業(yè)，突然，老師走了進(jìn)來，翁瑞澤見了，忍不住笑出聲來。前面的虞雯靜就轉(zhuǎn)過頭來看向他，當(dāng)時(shí)我正在自言自語(yǔ)，科學(xué)老師說重要的要圈圈畫畫，我就拿出筆，因?yàn)樘啵晕揖碗S口說了一句：“你們看，這樣子多簡(jiǎn)單，哈哈！”那時(shí)，科學(xué)老師剛好走到我的身邊，說了聲恩，然后就走了。我心跳加快了，對(duì)翁瑞澤說了聲：老師來了提醒我一下。沒想到翁瑞澤卻是這樣提醒我的：老師走到我身邊時(shí)，翁瑞澤“滴——滴——”的發(fā)出聲音，抖得我忍不住笑出聲來。老師走過之后，翁瑞澤就立馬停住了“喊”聲；當(dāng)老師接近翁瑞澤時(shí)，翁瑞澤就說了一句最近很火的一部游戲里的臺(tái)詞“敵軍還有五秒進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)！”當(dāng)老師再一次走到我旁邊時(shí)，馬上就接下去說“全軍出擊！”于是我在一旁笑出聲來。

　　低下頭，捂住嘴巴，痛快地笑著。老師轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼，我害羞地低下了頭，真想找個(gè)地方鉆呀！這時(shí)，翁瑞澤也笑了，對(duì)著我說“敵軍已走，安全！”逗得我真想堵住他的嘴！

　　接下來還發(fā)生了許多幽默的是，數(shù)也數(shù)不清……

　　這就是我的新同桌！

幽默的同桌作文篇5

　　我的同桌彭彥超。他個(gè)子矮小，戴著一副眼鏡，很有書生氣。但是，你可別被他的外貌欺騙了，他可不是你想像的那么好，調(diào)皮著呢。

　　有一次，我的數(shù)學(xué)書掉在地上，我彎下腰去撿，不小心，頭碰到他的桌子，被他看到了，馬上用他的頭碰我的`頭。我問：“你干嘛碰我？”他說：“因?yàn)槟愠缌恕！蔽疑鷼獾貑枺骸拔覀兪裁磿r(shí)候定界的？”他一本正經(jīng)地說：“現(xiàn)在。”我氣得火冒三丈，真想打他一耳光。可是，我又忍住了。可被他碰到的頭疼得厲害，他不但沒說對(duì)不起，反而說：“因?yàn)槲覍倥＃鲋?dāng)然疼了。如果我屬虎，碰著就不疼了，虎的頭軟。”

　　他不僅調(diào)皮而且還挺幽默。記得有一次，老師要選參加籃球賽的人，又講怎么打籃球。然后，他就模仿老師的動(dòng)作，還加了一些幽默的語(yǔ)言給我做示范。他先把文具盒抱在懷里當(dāng)籃球用，邊做邊說：“讓開，讓開，我要投球了，再不讓，老子就要——不怎么樣。”然后他又抱著“球”左搖右晃，說：“讓——讓——讓，我要投球了。”他剛要“投”，又說“我要投了。”正說著，只見他把文具盒高高一舉，突然啪地一聲，又放在課桌上，接著叉著腰笑嘻嘻地對(duì)墻說：“就是你，害得我沒投進(jìn)，我打死你！”把我笑得前俯后仰。

　　這就是我的同桌——幽默、風(fēng)趣、聰明的彭彥超。

幽默的同桌作文篇6

　　他雖然成績(jī)沒有我好，但是很會(huì)講笑話；他不是太帥，但長(zhǎng)得可愛……總之，他在哪，笑聲就在哪里，哈！他就是笑話大王：我的同桌——張路。

　　有一天中午，他在灑水時(shí)不小心把水灑到了我的作業(yè)本上，我很生氣，整個(gè)午休時(shí)間都沒有理他。下課了，他瞇著一條縫似的小眼睛，對(duì)著我笑，好像在說：“對(duì)不起，我是不小心灑上去的。”我生氣地把頭扭向另一旁，沒有理他。但他沒有放棄，便講起來一個(gè)笑話：“一個(gè)蛋掉到了河里，所以它叫河蛋（核彈）；一個(gè)蛋非常倒霉，它叫搗蛋（導(dǎo)彈）；一個(gè)蛋在松花池里游泳，它的名字叫松花蛋。”他剛講完，在旁邊湊熱鬧的人都笑了。他見我沒有笑，又說了一個(gè)笑話。

　　一天，地理老師帶了一個(gè)地球儀來上課，校長(zhǎng)也來聽課，老師問小明：“今天課堂上多了一個(gè)什么東西？”小明回答道：“多了一個(gè)校長(zhǎng)”。老師連忙說：“校長(zhǎng)不是個(gè)東西”。“哈哈哈！”教室里人仰馬翻，連我都忍不住捧腹大笑起來。

　　真拿他沒有辦法，我最終還是原諒了他。我的同桌確確實(shí)實(shí)是一個(gè)的.笑話大王呀！

幽默的同桌作文篇7

　　我的朋友有很多，但在我的眾多朋友當(dāng)中，有著這么一個(gè)人他和我從幼兒園開始，就是好朋友。上了上學(xué)，我們又十分巧合地分到了一個(gè)班，從此我們的關(guān)系越來越好，甚至趕上親兄弟之間的關(guān)系。直到小學(xué)畢業(yè)他考上了歷城二中，我們就很少見面了，但我們一直保持著密切的聯(lián)系，他就是張?zhí)焖贰?/p>

　　一說張?zhí)焖罚務(wù)撟疃嗟木鸵獙偎穷w碩大的頭顱，他的那顆頭大約是正常人頭的1。2倍。在他那又方又大的臉上還鑲嵌著兩顆又黑又大的大眼睛，看起來炯炯有神。他不僅頭特別大，還特別的.高，有點(diǎn)瘦。因此，當(dāng)他從遠(yuǎn)處走來時(shí)給一種搖搖欲墜的感覺，好像他的那副細(xì)長(zhǎng)的身軀承擔(dān)不住大頭的重量。

　　當(dāng)你跟他在一起交談后，你就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)長(zhǎng)著文靜、內(nèi)向的外表，卻十分幽默的人。正是他的幽默，我們才大膽地給起一些另類的外號(hào)如：大頭dog、天天老天爺?shù)鹊纫幌盗型馓?hào)，可他聽了之后不但不生氣，還十分的樂意接受這些外號(hào)。我們見他這么開朗，漸漸的在打鬧時(shí)加上了一些由他外號(hào)創(chuàng)造的招數(shù)如：“天天大頭沖撞術(shù)”等，每當(dāng)我們說完這個(gè)名字后，張?zhí)焖芫妥鲆粋€(gè)用頭頂人的用來頂你，并加上一句：“不要盜版我的招數(shù)，我已申請(qǐng)專利了！”

　　他就是這么一個(gè)人，這樣一個(gè)幽默的人―常肖。他的朋友很多，這么一個(gè)易相處p又幽默的人，誰(shuí)不想讓他當(dāng)自己的朋友呢？

幽默的同桌作文篇8

　　每個(gè)班級(jí)都有一片“江湖”，我們班也不例外，而我們的江湖是同桌之間的對(duì)抗。說起我那風(fēng)風(fēng)火火的“好”同桌，那我可要好好的“數(shù)落”一番他做的.“好事”啦！

　　“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦，快點(diǎn)管管他！哼！擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿的發(fā)著牢騷。而我聽了這話，二話不說，手架在他的腿上，一捏，哼哼~“哎呦喂！親耐滴同桌大人，惡女不跟才男斗哦~”看著他油嘴滑舌的說著，我不禁笑了：“哼哼~你說誰(shuí)是惡女呢？小賤男？？”我手上不禁加大了力度，哼哼，給你點(diǎn)顏料瞧瞧~~

　　“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現(xiàn)在已經(jīng)是午休的時(shí)間了，小賤男的歌唱會(huì)還沒結(jié)束，矮油~表唱了，我的神經(jīng)系統(tǒng)變神經(jīng)啦！哼哼，暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”KO！哈哈哈哈哈，矮油，不好，老師在窗外看著呢！乖乖女立即上我身！“亦瞳——”老班的聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，嚇得人魂飛魄散……“老師，我們開玩笑呢！沒什么！”沒想到小賤男居然“賤男救美”！我吐……

　　“我的演唱會(huì)結(jié)束，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝！”只見他鞠著躬，好像還真有點(diǎn)演唱者的風(fēng)味，我笑了，鼓起掌來，可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了，矮油油……

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