有關同桌作文匯編六篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的同桌作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌作文 篇1

　　月考過后，老師說按成績要調位置，我被調到了第五排的邊上，我認識了一位新的同桌。

　　我的這位同桌是一位男生，他長得差不多，不過學習在我認為比我好，這點我發誓一定要超過他，不信你等著看！他臉上總是一副嚴肅的表情，是我們的'數學課代表。他為人很正直，不過跟他做同桌的一個月，我已經發現了他的缺點—害怕他的同桌！

　　她同桌是一位女生，說到這，你可能會問：那聲怎么會怕女生呢？哈哈哈，這你就想不到了吧，他的同桌是一位“母老虎”，這是我總結出來的，你可千萬不要告訴那位女生哦！我給你舉一個例子吧！

　　那是一節語文課，我的同桌正在做題，然后老師說讓小組討論，然后我們組六個人就圍在一起開始討論了。過一會兒，不知道咋了，我同桌的同桌和我同桌開始竊竊私語。我開始沒在意，誰知，不一會人家倆就開始大吵起來。我的同桌雖然也在反駁，并且還讓我扣我同桌的同桌的分。我不但沒扣，還取笑了他，并為他做了一首詩：小組討論同桌吵，情緒激烈無法擋。無休無止的吵架，今日倒霉之王錫科也！全組聽過后，捧腹大笑。

　　其實我的同桌也很好的，他家很貧困，家里還有兩個正在上學的姐姐，父母都快供應不過來了！我同桌呢，他都是每星期幾乎連花錢都不花!要是我，爸爸或媽媽給我一塊錢我早都把它花了。不知道他是怎么忍著的！我真應該學習他這種艱苦樸素的精神！

　　這就是我的同桌！

同桌作文 篇2

　　同桌，以前我經常在班里欺負你，嘲笑你，然而，在我最困難時，你卻不計前嫌地幫助我，但你轉學了。

　　雖然我們分開了，但你那一次次幫助我的事，讓我久久不能忘懷，我很想忘記你，但你卻深深刻在我的腦海里，我多么希望能再見你一面啊！直到有一天，我在西餐廳看見你，我也是費了很大力氣才認出你，跟你打招呼，你卻看也不看我一眼，這讓我很傷心，所以才寫了這封信給你。

　　我們從小就一起長大，為什么你要轉學，難道，是我在班里太傷你的心了嗎？在此，我像你深深的道歉，希望你能原諒我，再次回到我們這個大家庭中，班里的同學都很傷心，都希望你能回來，我們一定友好的對待你。

　　你這次的'離開，對我打擊很大！沒想到你竟會轉學！

　　同桌，我想說，你雖然只是我的同桌。我想說，我們曾經一起歡笑，一起嬉鬧，一起打架。我想說，現在的我們，是陌生人。我和過去沒有瓜葛。這些回憶只是同學之間友情的延續。就像你所說，記憶的殘存只是因為曾經依靠這些開心流淚而過。

　　無論你的同桌是招人喜愛還是令人厭惡，你都應該善待，免得自己以后會感嘆：曾經有一份真摯的感情擺在我面前，我沒有珍惜。愿上天再給我一次機會，我愿等一萬年！

同桌作文 篇3

　　唉！我天天遭受你的”打擊“，每次在我寫作業的時候，你總是用你那比擴音器都大的嗓門，把我震起來；每次我去衛生間的'時候，你都像一只跟屁蟲，我到哪兒，你就去哪兒；每次我在聽課時的時候，你總是用你驕傲的雙手，把我從課堂里揪出來；每次……我被你搞得心煩意亂！

　　你讓我心煩的地方太多太多，盡管你已經不是我的同桌了，可是，你——何英凡，你已經讓我幾乎”崩潰“了。

　　淘氣，對我們男孩子來說，是很正常的，但是，你有點過火了。

　　你還記得吧，有一次，老師去開會了，我正在認真地寫作業，你閑著沒事兒，瘋了似的猛打我幾下，我被你這莫名其妙的舉動激怒了，于是還了手。這一還手可好，你和我爭斗起來，我左推右擋，卻被你從下面把手伸進來，抓住我的眼鏡腿，使勁一掰，‘咔嚓’一聲，可憐的眼鏡腿離開了它的”身體“，頓時引起了民憤，我周圍的同學們，你一言我一語地聲討你。我也惱羞成怒，真想一拳把你打飛！你害的我三天沒有眼鏡戴。

　　更可氣的是，放學時，老師給了你一次改正的機會，以為你能回去跟媽媽說，而你卻隱瞞著。讓老師很生氣。我們每個人都會犯錯誤，但是既然犯了錯誤，就該有勇氣承認錯誤，這才有利于你改正錯誤。

　　何英凡啊，何英凡，雖然現在我們已經不是同桌了，但是我還要對你說：”你雖然非常非常……調皮，但你很聰明。我希望你以后不要浪費你的聰明，要做聰明的事兒，別讓老師再操心了！

同桌作文 篇4

　　俗話說，鐵做的營地是流水的同桌。自從老同學實施了惡性排名法，我覺得同桌這個詞離我太遠了。上個月誰是同桌，下個月我是誰的同桌？！啊，想到這真令人難過，好像全班都坐在同一張桌子上，但是他們中沒有一個人像你這樣熟悉我。有什么意義？

　　我記得在老師宣布新規則的那天，全班一片嘩然。他們驚呆了，快樂著，沉默著，憤怒著。然而，教師的命令堆積如山。我們屁學生（屁學生）有什么權利必須遵循結果？那天我心情不好。不想和你分開，害怕和別人奇怪的接觸，想和你的協議，害怕被取代，不自覺的.流淚。然而，幸運的是，我和你一樣小心。在那天下午的第三節自習課上，你歪著頭對我說：沒關系，我們仍然坐在同一張桌子上，分數一樣。你的話似乎有魔力，就像冷燈里的一米陽光，讓我立刻感覺到溫暖的回應。

　　當然，后來我們在下個月考試時并沒有得到相同的分數，但這已經不重要了。重要的是，我發現我們仍然是朋友，沒有因為分離而疏遠。

同桌作文 篇5

　　我的同桌徐文濤，是一個虎頭虎腦的男孩。圓圓的臉上長著一對大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，臉微黑，厚厚的嘴唇。做事總是大手大腳。

　　樂于助人的`他，經常會熱心地幫助同學們，讓人十分喜愛。一次考試，我們都在認真地答題，教室里除了鉛筆寫字的沙沙聲，就再沒有其它聲音了。我一不小心，把一道題寫錯了，我急忙打開文具盒找橡皮，只見文具盒里中性筆、膠帶紙和尺子都躺得好好的，唯獨不見橡皮。這時候，我就跟熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，徐文濤看見了，毫不猶豫地把他的橡皮推給了我。這次考試我得了99.5分，還多虧了他的橡皮。

　　他不僅樂于助人，也很幽默。有一次，他找我在QQ上聊天，我不想跟他聊，可他非纏著我不放，最終我還是同意了。經過一堆廢話，他突然給我發了一個圖片，仔細一看，上面寫著：“不男不女資格證”，我看后勃然大怒，發了一連串憤怒的表情。他好像有點害怕，馬上發來一個章：“此話無效--廢話查辦處”。我看了真是哭笑不得。

　　這就是我的同桌，一個樂于助人又幽默搞笑的男孩。

同桌作文 篇6

　　同桌，這個詞人人都不陌生，每次將這一個詞說出來總能想起一段美好的回憶。我的現役同桌——吳江慧，她是一個很有趣的女孩。

　　她很熱心，在學習中我的英語很差，語法、句子等亂成了一鍋粥，吳江慧的英語水平很高，通常我需要用一節課完成的英語題，她只需要半節課。看著她卷子上令人眼花繚亂的'答案，我幾乎看不懂，可是她總能幫助我解決一道又一道難題，終于我從一樣不同變成了略知一二。

　　她很自立，在新年的年餐會上，我忙亂了手腳，在家中我可真的沒有做過飯呀！在我思考著怎樣切好土豆的時候，吳江慧切土豆的刀一刻也沒有停下來，不一會兒，在我驚嘆的目光中，一個白白凈凈的土豆已經到了切菜板上。我連忙向絕世高手——吳江慧請教，原來他在家中經常自己做飯，然后就熟能生巧練成了這一手藝。我在心里想，不光是廚藝，學習也是這樣，只有對題，字詞熟悉了就可以不忘記。

　　她做事很快，在我們組進衛生區值周時，每一次，她總是能最先到達衛生區，并且把地都打掃得一塵不染，而后，在我們驚訝的目光中回到教室。不光是掃地，在我們組中時最快的，學習，做作業，閱讀，雖然快但是確實保證質量的。

　　她長著一雙烏黑的眼睛，一頭長發被整整齊齊地扎了起來，一張俗稱的“瓜子臉”，一雙招福耳，她就是我的同桌。

　　每一個同桌我都記憶在腦中，在回想那令人發笑的往事，真是令人懷念啊！這些往事何不是一座巨大的寶藏呢？

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