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我的新同桌作文（通用45篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的新同桌作文，希望能夠幫助到大家。
我的新同桌作文 1
蘭珠是我的新同桌，不久，就成了我形影不離的鐵桿姐妹。
蘭珠中等的`個(gè)子，身材苗條，顯得婷婷玉立，一張鵝蛋臉，眉清目秀的，她笑起來，真是人面桃花般的可愛。最讓我佩服的是她的學(xué)習(xí)成績非常棒，那是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很刻苦用功。她成了我班的好榜樣。
蘭珠每次考試都是99分或100分，不管是數(shù)學(xué)老師還是語文老師都很喜愛她。
蘭珠不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。有一次，我與蘭珠過也路上，看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上，老奶奶的腳都流血了，蘭珠連忙跑上去對(duì)老奶奶說：“老奶奶，我來扶你過馬路。”我也跑上去幫忙。老奶奶對(duì)我們連連道謝。蘭珠說：“不用謝謝這是我們應(yīng)該做的。”
還有一次，蘭珠在操場(chǎng)上撿到五十元錢，她為失主著急，連忙把錢交到校長手里，校長在廣播室里說：“蘭珠同學(xué)撿到五十元錢，請(qǐng)失主趕快來認(rèn)領(lǐng)。”后來，是寧玉婷去把錢領(lǐng)走了，校長在廣播室里表揚(yáng)了蘭珠拾金不昧的好品格，號(hào)召全校同學(xué)向她學(xué)習(xí)。
寧玉婷也很感激蘭珠同學(xué)，蘭珠說：“謝什么，我是少先隊(duì)員啊！”
我的新同桌作文 2
新的一周開始了，這周我的觀察目標(biāo)是同桌小宇。
今天是周一，中午第一節(jié)是數(shù)學(xué)考試，老師把試卷發(fā)下來，我看了下題稍有些難度，心想：這個(gè)難度的題，同桌做起來可能又要犯愁了哦！想到這兒，我趕忙小心的提醒了他一句：加油啊！他用手指做了個(gè)“OK”的手勢(shì)，于是我們各自用心的做起了試卷，教室里非常的安靜，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真的埋頭做題，只聽到一片沙沙的書寫聲，剛才我還擔(dān)心數(shù)學(xué)較差的同桌一定又免不了交頭接耳、偷看別人答案，可是我這次的擔(dān)心是多余了，沒想到從頭到尾小宇一聲沒吭，全程都在認(rèn)真的演算書寫。直到下課鈴聲響起，考試結(jié)束，他都是那樣的遵守紀(jì)律，交上試卷，我不由的上前緊緊的攥住了他的手，激動(dòng)的說：“小宇，剛才考試你表現(xiàn)太給力了，真為你的進(jìn)步感到高興啊！”小宇卻臉紅了，不好意思的說：“我以前太貪玩太調(diào)皮了，從今以后我要做最好的自己，相信我。”他的.話是那樣真誠，眼神是那樣的堅(jiān)定，他的形象頓時(shí)一下在我面前高大起來，一下變成了我心中的男神。
新的一年，新的學(xué)期，小宇，希望你在以后的日子里好好表現(xiàn)、繼續(xù)趕超，正如你所說的，做最好的自己。加油！
我的新同桌作文 3
本學(xué)期，我又換了一任同桌，他，便是大名鼎鼎的“陳醋”。
陳儲(chǔ)一雙不大也不小的眼睛，一只粉紅色的香腸嘴嵌在小小的臉上。一雙“招風(fēng)耳”又大又圓，滑稽又不可愛。
一開始，他總是一聲不吭的，安安靜靜，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。看起來像一個(gè)文靜的“紳士”。又過了幾天，有一次，我突然聽見一個(gè)小小的、靦腆的聲音鉆進(jìn)耳朵：“哎，同桌，這題怎么寫啊？”我驚了一跳，急忙轉(zhuǎn)過身，吃力地拿出鉛筆、橡皮，剛把頭湊過去，就聽陳儲(chǔ)說到：“哎呀！不用了，不用了……”我無奈地聳了聳肩，又把頭轉(zhuǎn)回去。
不一會(huì)兒，陳儲(chǔ)又把頭湊過來了，一邊捅我一邊問：“那個(gè)┈那這題呢？”正在收書包的我，不忍心“見死不救”，只好又把東西一樣一樣取出來，剛喘口氣，陳儲(chǔ)的話便像給我潑了一盆冷水“那個(gè)，我似乎想起來了┈”接著留下半哭半笑的我。
第二天陳儲(chǔ)又來問我題目了。一想起昨天發(fā)生的`事，我就不禁一抖。這一次我可學(xué)乖了，先上前瞅了瞅題，見陳儲(chǔ)還沒有“恍然大悟”，才不慌不忙地講解起來。嘰里呱啦地講了一大堆，卻正好遇到他懵懂的神情，真是哭笑不得啊！
這就是我的新同桌，一個(gè)有趣的男生。
我的新同桌作文 4
“哈哈，我又贏了。”此時(shí)此刻，我的同桌正站在桌子上大聲炫耀！這幾天，我座位旁邊總是站滿了人，這是為什么呢，原來，上個(gè)星期，老師給我換了一個(gè)同桌，你們可別以為是一件好事。
我的`同桌真是“愛錢如命”。星期五，我忘帶修正帶了，便向他去借，他不慌不忙地從鉛筆袋里拿出，然后小心地拿掉蓋子，遞給我，嘴里還嘟囔著：“別用太多啊！”當(dāng)我才涂半個(gè)字的時(shí)候，他突然大叫一聲：“你涂一次我都可以涂三次了。”同桌把我往旁邊一推，雙手搶過修正帶，在我作業(yè)上放了一把尺子，用修正帶輕輕一滑。“哇，你真牛！”我看了看作業(yè)，朝他豎起了大拇指。
不僅如此，他還“膽大包天”。下午上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師正在解方程式。我轉(zhuǎn)身看了看我同桌，他張開手，伸了一個(gè)大懶腰，正在和前桌聊天呢！老師無意間看見了他們?cè)谡f話，便用眼睛死死地盯著他，但他沒一點(diǎn)兒動(dòng)靜，聊得更起勁了。老師的眼睛里正冒著熊熊怒火，空氣中都充滿了火藥味。不一會(huì)兒，火山爆發(fā)了，老師走下講臺(tái)，緊緊地盯著他，教室安靜得出奇，只能聽到同學(xué)們呼吸的聲音。可他依舊揚(yáng)起頭，對(duì)著老師笑呢，似乎這是一件光榮的事。
這就是我的同桌，有這樣一個(gè)同桌，好像也不是一件壞事嘛！
我的新同桌作文 5
第二單元考試完后，我們班進(jìn)行了一次大部分性的換座位，不換不知道，一換嚇一跳。我的新同桌竟然是全班赫赫有名的“倒數(shù)第二”——張峻。
他那不怎么圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，每時(shí)每刻都閃著不肯背書的目光；背書是嘴巴連動(dòng)都不肯動(dòng)；讓別人一點(diǎn)都不想聽的話語時(shí)常從這張看似惡心的嘴巴張蹦出來的`；面對(duì)大家的，永遠(yuǎn)是一張看似懶惰的臉。
過去了半天時(shí)間，正好是中午午休時(shí)間，因?yàn)閺埦泻芏啾车淖鳂I(yè)還沒完成，所以，要留在教室里，我檢查了他背誦的第十二課《假如沒有灰塵》的第一段，這么一兩句話，竟然背了半個(gè)小時(shí)還是狗咬骨頭，也罷，我回寢室之前，我對(duì)他說：“中午午休回來，你要把你所有沒背的所有課文都準(zhǔn)備好，下午我來檢查，希望你能自覺一點(diǎn)！”
下午，我來到教室，發(fā)現(xiàn)張峻不見了，溫季超告訴我：“張峻在你走后，張峻就跑到樓下看書了！”我氣得直接走人，不管張峻了。
從這件事之后，我覺得換位置一點(diǎn)都不好，當(dāng)?shù)诙惨稽c(diǎn)都不好當(dāng)。
我的新同桌作文 6
新的學(xué)期開始了，我們的“雅集日日賢”的活動(dòng)可沒有停止。看，新的學(xué)期，我終于得到了一張心愿卡，于是我許下了一個(gè)心愿，那就是和陸貝爾做一個(gè)月的同桌。
你可知道陸貝爾是誰？
對(duì)！她就是我們班德、智、體、美、勞全面發(fā)展的'學(xué)生，我能跟她做同桌可真是“享了八輩子福”了。
陸貝爾可是個(gè)學(xué)霸，上次語文考試居然考了99.5分，就因?yàn)殄e(cuò)了一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)，不然就是100分啦！還有一次數(shù)學(xué)考試，就錯(cuò)了一道微不足道的填空題，得了99分，你看她多厲害！
陸貝爾還是個(gè)樂于助人的學(xué)生，上次我有一數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就請(qǐng)教了她。陸貝爾非常熱心地幫助我，她可不是直接告訴我答案，而是一點(diǎn)點(diǎn)幫我分析，教給我解題思路，讓我自已思考，自己去徹底弄明白。
我剛和她做了一個(gè)下午的同桌，就懂了許多的知識(shí)，我以前玩耍的時(shí)間，原來學(xué)霸居然在看書、學(xué)習(xí)。看來，我也要把時(shí)間更多地放在讀書、學(xué)習(xí)上。
哎，我可真想永久和陸貝爾坐。
我的新同桌作文 7
一進(jìn)班級(jí)，我的旁邊坐了一位帥氣的男生，認(rèn)識(shí)之后，我知道了他的名字叫張梓豪。我還知道他今年9歲，比我小1歲。他在馬臺(tái)街小學(xué)上學(xué)。他在班里是一個(gè)很安靜的男生，老師經(jīng)常夸他呢！
我的同學(xué)長得非常帥氣，他的頭發(fā)顏色是烏黑烏黑的；眉毛有點(diǎn)淡，但他的`眼睛可大了！炯炯有神的；他的耳朵也很大，就像一對(duì)“招風(fēng)耳”，他的鼻子上有兩個(gè)鼻孔，還有一個(gè)高高的鼻梁。他的臉蛋圓圓的，就像一個(gè)小蘋果，他的嘴巴有點(diǎn)大，好像很能吃的樣子。
我和同學(xué)玩了一個(gè)游戲叫“木頭人”。老師說：“3、2、1！木頭人！”我趕緊坐在那里，雙手拍在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，而我的同桌張梓豪則一動(dòng)不動(dòng)地站在那里……一分鐘時(shí)間終于到了，我們總算可以放松一下了，我覺得一分鐘的時(shí)間真長啊。而且我的手是用力拍在了桌子上的，我的手好疼啊！
新學(xué)期認(rèn)識(shí)了新同桌，我希望能與他共同進(jìn)步，天天向上！
我的新同桌作文 8
這個(gè)星期四，我們班換了座位。
一聽到今天換座位，我的心在那么瘋似地跳動(dòng)，我在想：這次我會(huì)與誰坐同桌？我的組長又是誰？一個(gè)有一個(gè)問題包著我，終于，我前面的同學(xué)都有了新座位了。輪到我了，老師把我安排在陳奕霏旁邊，我十分擔(dān)心，因?yàn)樯洗沃芪啮胃伎毂粺┧懒耍绻傧衲菢樱乙矔?huì)忍無可忍。即喜歡捉弄人，又要冤枉人。
但我與他坐了以后發(fā)現(xiàn)她并不那么討厭，她還是一個(gè)很棒的.女孩。他聽不清，說不清，考試也比一些正常人好很多。她的畫也十分漂亮，十分像真的。她還有幾分文靜，下課了，同學(xué)們出去玩，她在看書。她也十分善解人意，當(dāng)我不開心，她總會(huì)來逗我笑。有事來安慰我。考不好了，她總是說：“別灰心，下次努力。”
我的新同桌——陳奕霏，是一個(gè)很好的小淑女，我會(huì)很好地幫助她！
我的新同桌作文 9
不久前，我換了一個(gè)新同桌，這不是我夢(mèng)寐以求的同桌嗎？感謝老師，感謝天和地，那就是小何同學(xué)，一提到我的同桌，我心里就會(huì)暗自竊喜。
她喜歡自修、跑步、畫畫。她可是我們班的“靈魂畫手”，好的那種。
她的性格很溫和、幽默。她還很會(huì)關(guān)心朋友，就是很好相處的人。
哈哈，跟她做朋友準(zhǔn)沒錯(cuò)！一次，體育課上我因?yàn)槿狈\(yùn)動(dòng)而肚子痛，我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的，她馬上拉住我的`手說：“康，你咋了？沒事吧，我拉著你一起跑吧。”等她說完后，才有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，方方拉我前還搓了搓手。拉著我——雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但卻讓我鼻子一酸。在方方拉著我的情況下，我才順利地跑完兩圈。
她不只關(guān)心他人，還會(huì)把自己喜歡吃的讓給他人。
一次，她生日，我去了她家。我看到了我最喜歡的巧克力餅干，但是上面有個(gè)標(biāo)簽，上面寫著最喜歡的零食，而且就兩袋了，應(yīng)該沒機(jī)會(huì)了，我心里想到。但是方方好象會(huì)讀心術(shù)一樣，將最后的兩包里的其中一包給了我。這是我沒想到的。
方方，你值得擁有。
我的新同桌作文 10
老師說：“今天有一個(gè)新同學(xué)來我們班上課，你們要和他好好相處。”聽到這句話，我興奮極了，因?yàn)槿嘀挥形遗赃呌锌瘴弧?/p>
我想：同桌是男的還是女的呢？是高的還是矮的呢？是胖的還是瘦的呢？是丑的還是好看的呢？我正這樣想著的'時(shí)候，我聽見老師說：“有請(qǐng)新同學(xué)入班。”我看見新同學(xué)帶著混天綾和乾坤圈，我突然想起來，這是哪吒。老師說：“哪吒，你去石政鑫旁邊坐吧！”
上課了，而我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，我拿著放大鏡去觀察哪吒，我用放大鏡觀察他的耳朵，我看著他說：“哪吒的耳朵好大呀！”可不用放大鏡看時(shí)，這不是和我的耳朵差不多嗎？
下課了，我對(duì)哪吒說：“把你的混天綾拿出來玩玩吧！”可是哪吒不理我，我又說：“哪吒，把你的混天綾拿出來玩玩吧！”哪吒說：“小學(xué)生玩什么玩，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。”我生氣了，我猛地一推他，他被推了下去，哪吒無奈，只好把混天綾拿出來，我輕輕地一甩，就發(fā)生了三級(jí)地震，同學(xué)們趕快跑到安全區(qū)域。
第二天，老師說：“哪吒，你剛剛進(jìn)班就這么淘氣，你還是趕緊回天宮吧！”無奈，哪吒只好回天宮去了，我才和他相處了一天，他就走了，我很舍不得他。
我的新同桌作文 11
我的新同桌是一位活潑開朗的男孩，他今年八歲，在理工實(shí)小學(xué)習(xí)，他叫程錦元，在班級(jí)里擔(dān)任科學(xué)組長。
我的新同桌，他看上去挺帥氣的，個(gè)子高高的，像一顆小樹苗。小小的臉像一個(gè)瓜子，他的.發(fā)型很有趣，像個(gè)鍋蓋蓋在頭上一樣。他穿著白、藍(lán)、灰、紅漸變的毛衣。他的皮膚黑黑的，眼睛像兩顆水晶葡萄。我還發(fā)現(xiàn)他嘴角有一顆痣。
我的同桌有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，上課時(shí)表現(xiàn)不好。他是一個(gè)小話癆。因?yàn)槔蠋熢谏厦嬷v課，他在底下說一些跟課堂無關(guān)的話，所以他寫的語句不是很通順，但是他積極舉手發(fā)言還是很棒的。
下課了，我和我的同桌玩了一個(gè)“木頭人”游戲。我說完：“一不許動(dòng)，二不許笑，三不許漏出大門牙。”我給他做了一個(gè)鬼臉，他被我逗笑了，他笑點(diǎn)真低。他愛好機(jī)器人，得到了機(jī)器人制作獎(jiǎng)。
我的新同桌作文 12
新學(xué)期，新老師，新朋友，新教室，遍地都是嶄新的一幕。在這個(gè)新學(xué)期中，我還迎來了一位新同桌——曹越。雖然我們一起做同桌沒幾天，但她在我的腦海中卻打下了深深的烙印，像用石頭雕刻上去似的。
先說說她的外貌。她瘦小的個(gè)子，卻有一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她笑盈盈的臉上，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)一直垂到她的肩膀下面。
同桌曹越特長有不少，最令人望塵莫及的`要數(shù)她的畫畫。從一年級(jí)起，美術(shù)課上老師總會(huì)把她的畫選為范本展示出來，供我們參考，也時(shí)不時(shí)被貼在校園的墻上做展覽。據(jù)說她的畫還在省市獲了大獎(jiǎng)呢！
記得有一次上美術(shù)課時(shí)，老師準(zhǔn)備了布袋讓我們?cè)谏厦娈媹D案，要產(chǎn)生對(duì)比色。我不勝其煩隨便拿起三四支水彩筆，用力一拔，全部打開筆套，在白色的袋子上涂鴉，三下五除二，五分鐘不到自認(rèn)為畫完了，連究竟是什么也看不懂。"算是一個(gè)花袋子吧！"我暗暗對(duì)自己說。再看看同桌，她不慌不忙拿著袋子端詳著，思考了一會(huì)兒拿出一支馬克筆小心翼翼地畫起來。只見她一會(huì)兒工筆細(xì)描，像姑娘繡花那樣把熊貓的輪廓、五官畫出來，一點(diǎn)兒也不像我那樣急躁，瞧她的畫線條清晰、流暢；一會(huì)兒又揮筆速寫，像大畫家那樣刷刷幾筆就給熊貓上了顏色。這幅畫大概完成了吧！我心想。可出乎意料的是，她又拿起筆在邊上添了幾棵竹子和幾只小熊貓，給作品增添了不少生氣，顯得栩栩如生，熊貓仿佛跑到她的袋子上吃竹子了。
同桌的畫畫得這般傳神，但她卻十分怕羞。上課時(shí)，老師叫她回答問題，全班四十幾雙眼睛齊刷刷盯著她時(shí)，她總羞怯地站起來小聲回答。有的老師耳朵不好使聽不清讓她再答一遍，可她回答得還是很輕，老師仍然聽不到。此時(shí)她的臉霎時(shí)紅得像熟透的西紅柿，從臉一直紅到耳跟，頭也向下垂，半天說不出話來。我想此時(shí)的她一定恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去吧！
新同桌，你一絲不茍、精益求精的做事態(tài)度是我一生受用的，而我的大嗓門也是你該學(xué)習(xí)的。讓我們互相學(xué)習(xí)，共同努力，取得更大的進(jìn)步吧！
我的新同桌作文 13
這學(xué)期，我和吳雨諾互換了同桌。我的新同桌是梁永正，她的頭發(fā)黑黑的，皮膚也黑黑的；它有一雙大眼睛，顯得很機(jī)靈；他的'嘴巴大大的，襯托著兩顆又白又亮的大板牙；一對(duì)耳朵好像可以轉(zhuǎn)動(dòng)似的，特別好玩。
他很有禮貌。有時(shí)寫字他可能會(huì)碰到我，但他很快會(huì)對(duì)我說聲“對(duì)不起”，真誠地向我道歉。
他樂于助人。有一次美術(shù)課，我忘記帶彩筆了，正在發(fā)愁，他問我是不是忘帶彩筆了，我說是的。他就主動(dòng)把筆借給我，我非常開心。
他知錯(cuò)就改。有一次英語課，他用一支筆把一本又大又厚的書支了起來，又迅速地把筆拿開。“咣”的一聲，書倒了，同學(xué)們都回頭看他，以為發(fā)生了什么事。我皺了皺眉，提醒，他正在上課呢，他趕緊把書和筆瘦了起來。他以后再也沒犯過類似的錯(cuò)誤。
我的同桌就是這樣一個(gè)陽光男孩，他身上一定還有許多優(yōu)點(diǎn)我沒有發(fā)現(xiàn)，我也會(huì)虛心向他學(xué)習(xí)，互相幫助，一起成長。
我的新同桌作文 14
我的新同桌是一個(gè)文靜而秀氣的小女孩，她叫張晴潔。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛，彎彎的眉毛，小巧的鼻子底下就是那紅紅的小嘴了。
我說不清她的性格具體是外向性格還是內(nèi)向性格，在課堂上她全身細(xì)胞都安靜了，認(rèn)真的聽老師講課，十分專注。但和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５?時(shí)候，她就判若兩人了，興奮、激動(dòng)、活躍，她樣樣占全，完全是一個(gè)活潑、可愛的女孩子。
她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，特別是在認(rèn)真學(xué)習(xí)方面，每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。那認(rèn)真勁實(shí)在難能可貴。她寫的字也很端正，學(xué)習(xí)也很好。下課了，她和我們一起玩游戲，講笑話，她是我們組的“開心果”。有一次，老師要給我們上英語課了，我抓耳撓腮找不到英語書了，著急的像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我著急的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音給我說：“我來幫你找吧！”她認(rèn)真的把我的書桌和書包里都整理一下，終于在書包的最后夾層里找到了英語書。解決了大難題。我長長的松了一口氣。感激的望著她。我們兩個(gè)人會(huì)心的一笑。
我們友好相處，和睦相鄰，我為有這樣的一個(gè)同桌而感到心悅。
我的新同桌作文 15
上個(gè)星期五，老師給我們換了一位新同桌。我呢，是和施星宇坐，我二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候和他坐過呀！我告訴你們，他可是個(gè)“貪吃鬼”哦。
記得有一次，他中午吃了非常多的面條，然后興高采烈·蹦蹦跳跳地到我家來玩。他可來得真是時(shí)候，我正在開開心心地吃著香噴噴的全家桶，我瞄了瞄施星宇，他的口水快拖到地面了。不光是我，媽媽也發(fā)現(xiàn)了，所以她就費(fèi)勁口舌地勸我。經(jīng)過我們的一場(chǎng)斗爭(zhēng)，我的'倔脾氣還是抵擋不住媽媽口舌的威力呀！結(jié)果，我很不情愿的讓給施星宇吃了。他狼吞虎咽，兩腮撐得鼓鼓的，像即將爆炸的氣球，一邊賣力地嚼著，一邊含糊不清地說：“好七（吃）。好七（吃）！”我坐在旁邊問他：“你不是牙疼嗎？”他嘿嘿一笑：“是呀，我奶奶還要領(lǐng)我去拔牙呢，可是一看見好吃的，牙就不疼了！”說著，他又風(fēng)卷殘?jiān)埔话憧癯云饋怼?/p>
突然，他發(fā)出了“啊”的一聲慘叫，我們的目光一下子被吸引過來，只見他五官扭曲，臉漲得通紅，手捂著腮幫子。立即從口中吐出一顆黑黑的東西，我們仔細(xì)看了看，原來是雞排硌掉了牙啊。我們哄堂大笑，施星宇的臉一會(huì)兒紅一會(huì)兒白，低著頭，喃喃的說道：“誰叫這個(gè)這么香……”
怎么樣，“貪吃鬼”這個(gè)外號(hào)非施星宇莫屬吧！
我的新同桌作文 16
我的新同桌，小唐。是一個(gè)心靈手巧的人。
有一次上“捏盆子”這節(jié)課，我和小唐就已經(jīng)想好要做成什么樣了。開始后，小唐把白色和黃色的泥纏在一起，混成了淡黃色，然后按順時(shí)針繞成了圓形。這時(shí)，不知從哪里飛來了一塊橡皮泥，正好落在圓里。小唐一點(diǎn)也不生氣，嘴里還說：“要不就捏盆栽吧！”話音剛落，她就用靈巧的手把橡皮泥捏平。然后她拿起來看了看，半閉著眼睛，說：“恩，總覺得還差點(diǎn)東西。”于是，她又放下“盆栽”，在上面加了幾個(gè)小球和四片綠葉子。可這幾點(diǎn)雖然只占了一小部分，卻是“點(diǎn)睛之筆”。她交上去以后，彭老師一邊稱贊一邊說：“一定要把這個(gè)帶到其它班展示。”小唐聽后笑了，露出兩排潔白的.牙齒。
一次自習(xí)課，小唐做完了作業(yè)，就開始折“小船”了。她拿出一張長方形的紙，對(duì)折了兩次后，折成了一個(gè)帽子。小唐抓住帽子兩端一拉，就成了一個(gè)方形，她又把方形對(duì)折成三角形，又一拉，結(jié)果又拉成了一個(gè)方形。我很疑惑，便問她：“是這樣做嗎？”她回答說：“看吧，奇跡馬上出現(xiàn)！”說完，她拿著凸出的兩角一拉，竟變成了小船！
我的新同桌小唐，是一個(gè)心靈手巧的人。
我的新同桌作文 17
今天我轉(zhuǎn)學(xué)到方山小學(xué)讀書，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)叫王玲玲，她是我們班的衛(wèi)生委員。見到我，她有禮貌的向我打招呼，還說請(qǐng)我支持她的工作，我看了不以為然地撇撇嘴，心想：“有什么了不起的，穿得寒酸酸的，不就是一個(gè)窮女生嗎？”
沒想到，我們還做了同桌。第一節(jié)剛好是語文課，上課零響后，她不小心把我的.手碰了一下，害我寫了個(gè)錯(cuò)別字。我拿起尺子，狠狠地警告了她一下，她來不及躲避，“哎呀”叫了一聲，便嗚嗚大哭起來了。
這一下，我可慌了，眼看老師就要來上課了，又是我轉(zhuǎn)學(xué)后第一次進(jìn)課堂，就連忙賠不是：“求求你了，不要哭了……”可她哭得更響了。說也奇怪，班主任張老師進(jìn)教室后，她反倒不哭了，可還是被細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)了。不用說，我被老師狠狠地警告了一下。事后，我對(duì)她一直耿耿于懷。
下課了，我不在意將一口痰吐在地上，她發(fā)現(xiàn)后并沒有去報(bào)告老師，而是默默地撕下自己的練習(xí)本上的紙把痰擦得干干凈凈。我看到后，不禁臉上覺得火辣辣的。我這樣戲弄她，她卻不記前仇地善待我。我真想對(duì)她說：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我！我保證以后不再欺辱你了！”
我的新同桌作文 18
這一學(xué)年，我換了一個(gè)新同學(xué)，他便是李欽奕。
歷經(jīng)一個(gè)多月的觀查，我發(fā)現(xiàn)了李欽奕的身上有很多非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的地區(qū)。例如：他邏輯思維比我活躍性，健身運(yùn)動(dòng)工作能力比我強(qiáng)，做作業(yè)的速率比我快這些。接下去，我也仔細(xì)地地給大伙兒介紹一下。
有一次上數(shù)學(xué)教學(xué)，徐老師使我們做思維題，他說：“我要看看大家班級(jí)有什么人做得又快又對(duì)。”我煞費(fèi)苦心費(fèi)盡心思，可只作出了三題，這時(shí)候李欽奕早已所有寫完而且全對(duì)，我真是太佩服他了。
再例如，有一次我覺得和他比跳遠(yuǎn)，我都說：“我一定能贏你！”他說：“那大家就來比比看！”結(jié)果，輸?shù)簟！鞍ィ∥掖舜魏?jiǎn)直輸?shù)觅澆唤^口。”我講到。這時(shí)候我迫不得已對(duì)我的同桌豎起大拇指。
也有，他每一次做作業(yè)都迅速，有時(shí)，我寫到一半，他就早已所有寫完了。此刻我也擁有緊迫感，也會(huì)竭盡全力地提高速度地伏案疾書。
根據(jù)這幾回的'觀查與學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我真是太佩服我的同桌了，他不但出色，并且飛速，我想向他學(xué)習(xí)！
我的新同桌作文 19
我的同桌叫沈宇軒，是一名男生。他帶著眼鏡，粗粗的眉毛，不大不小的眼睛，最令人注目的是那一張?zhí)貏e喜歡說話的嘴。
開學(xué)的第一天，也就是正式上課的第一天，我們?nèi)缂s來到了學(xué)校。可能因?yàn)槭切峦瑢W(xué)，我不怎么講話，我的`同桌可就不一樣了，見到誰就會(huì)在那里說話，無論他認(rèn)不認(rèn)識(shí)。我見到他的第一眼，就覺得他真的好奇怪，也許由于在小學(xué)時(shí)，我的同桌都是特別的安靜，一下子有了特別喜歡說話的同桌，我還真的有一點(diǎn)不習(xí)慣。
剛開學(xué)一個(gè)星期，我已經(jīng)有點(diǎn)忍受不住我同桌的行為，如果用兩個(gè)詞語來形容他，就是“煩”和“無理取鬧”。
周四中午，我們正午自修，大家各自在寫作業(yè)，教室里特別安靜。可是，全班四十九位同學(xué)，只有兩位同學(xué)在說話，就是我同桌和前面的男生一直在聊天，整整半個(gè)小時(shí)了，他倆還在聊，而且非常的煩，搞得我也心煩意亂，題目也做錯(cuò)了！
下課之后，我跟我朋友在聊天，我同桌卻突然把手放在我面前，說：“你們不要再煩了。”我頓時(shí)就生氣了，好一個(gè)中“只許州官放火，不話百姓點(diǎn)燈”。他都聊了半個(gè)多小時(shí)了，我沒說過一句話，現(xiàn)在我只聊了二三分鐘，他就嫌我說話。
誒――這就是我的新同桌，一個(gè)“煩人”的新同學(xué)。
我的新同桌作文 20
因?yàn)榫壏值臓恳瑱C(jī)緣巧合之下姜曉彤成為了我的同桌。也許是上天注定把一名原本不可能的同學(xué)當(dāng)我的同桌，我怎么想也想不到她來和我做同桌，老師是何用意呢？
后來才弄明白老師，其實(shí)是想把一名成績差的同學(xué)，調(diào)到另一名好同學(xué)旁邊，正巧姜曉彤和另一名好同學(xué)做同桌，后來才掉我這里。我有一段時(shí)間一直在觀察她。
他沒有超高的`學(xué)習(xí)成績，也沒有出眾的文學(xué)能力，但是她卻被美術(shù)老師一眼看中選上但課代表這個(gè)職位，讓她從此在班委上占有一席之地。她沒有很高的繪畫能力也沒有淵博的美術(shù)知識(shí)，為什么老師會(huì)看上她當(dāng)美術(shù)科代表呢？我以前沒有明白，但自從上了第一堂美術(shù)課時(shí)，我就恍然大悟。因?yàn)樗蟹浅Ｏ矚g美術(shù)的心，所以她每次上課表現(xiàn)得都非常好，每次都帶足了美術(shù)用具，上課積極發(fā)言，就這兩項(xiàng)就足以讓他當(dāng)課代表這個(gè)職位，但是最重要的是她對(duì)美術(shù)的熱愛，只有這樣的心這個(gè)課代表她當(dāng)之無愧，這就是我的新同桌，希望她對(duì)美術(shù)的熱愛能激活我一點(diǎn)美術(shù)細(xì)胞！
我的新同桌作文 21
我覺得我的新同桌很有意思，他的力氣特別大，還很搞笑。
記得剛開學(xué)的時(shí)候，我們班來了五個(gè)新同學(xué)，我的同桌就是其中之一，他就是——謝少棋。
一開始，我覺得他很膽小，我在下面看他們做自我介紹，謝少棋說得結(jié)結(jié)巴巴的。很多人認(rèn)為他是太緊張了，但我認(rèn)為他是膽小。自我介紹結(jié)束之后，正好下課了，我就想去測(cè)試一下他的'膽量。我去找來一只小蜘蛛，拿到謝少棋面前，沒想到謝少棋不但沒有害怕，而且還把蜘蛛給踩死了。他的舉動(dòng)把我驚呆了，看來他并不膽小。
有一天，我提出要和他掰手腕，他答應(yīng)了。我很快就把他給掰得快要從座位上掉到桌子下面去了，但他堅(jiān)持住了，和我抗衡。我眼看就要贏了，他突然一使勁，把我給掰倒了。這一回，我體會(huì)到了他的力氣有多么大。
還有一次，我和謝少棋一起掃公共區(qū)域，我打了他一下，他還手，我靈活地閃開了。我在前面跑，謝少棋就一直在后面追我。我回過頭，看見他跑得呲牙咧嘴的樣子，突然覺得好搞笑，我肚子都笑痛了。
這就是我的新同桌謝少棋。
我的新同桌作文 22
今年我與一個(gè)小淘氣是同桌，他是男孩子。他學(xué)習(xí)很有靈性，我是事倍功半，他是事半功倍。平時(shí)雖然淘氣，卻很隨和，還特別謙虛，對(duì)人對(duì)事從不計(jì)較，這一點(diǎn)我比較欣賞他。他有一雙炯炯有神的“鋼鐵眼″和一張伶俐的櫻桃小嘴。說起話來風(fēng)趣得很，好像有一種魔力似的，常把別人套進(jìn)他的話圈里，而樂得合不攏嘴。
更讓我欣賞得是，他非常熱心。有一次，我不小心被絆了一下，碰巧被他看見了。他走過來慢慢把我扶起來，到了我坐位后又小心翼翼的扶我坐下來，擔(dān)憂的問:“沒事吧？″我忍著小痛苦笑著回答他:“小傷，沒什么。你也快去干事吧。″他走到門口，又看了我一眼:“以后小心。″這才急匆匆地走了。我望著他遠(yuǎn)去的'背影，心里暖暖的。
他還特別會(huì)搞笑，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。記得，那是一個(gè)星期三，中午午休時(shí)，姚老師看班。他因?yàn)橹v話，所以被老師罰站。老師看他不安分，便讓他站在身邊。這個(gè)家伙臉皮挺厚，在老師旁邊還嬉皮笑臉，沒有正樣。老師讓他用俄語說再見。他想了半天，憋出一個(gè)詞兒:“扣你系哇″令我們笑了個(gè)半死。老師讓他繼續(xù)罰站，下課才解放。
你們猜到是誰了嗎？沒錯(cuò)，王麟止是也。
我的新同桌作文 23
這學(xué)期，我換了一個(gè)新同桌，她的名字很奇特，百家姓中就占了兩個(gè)大姓，大家應(yīng)該猜到她是誰了吧？那就是大名鼎鼎的張錢锃玙。她長著一張鵝蛋臉，彎彎的柳葉眉，就像兩條小船，她那水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，總能想出一些奇特的想法。
她總希望自己下巴頜再尖一點(diǎn)，鼻梁再挺一點(diǎn)兒，雙眼皮再深一點(diǎn)，那就是網(wǎng)紅蘿莉臉啊！其實(shí)我想對(duì)她說，你現(xiàn)在這個(gè)樣子，已經(jīng)非常好了呀。
她除了對(duì)自己的長相有奇特的看法，對(duì)其他事也有很多稀奇古怪的想法。
比如有一次她媽媽買了五支洗面奶，可是洗面奶卻像火箭一樣馬上用光了，她百思不得其解，沒想到張錢锃玙卻鎮(zhèn)定地說：“我洗澡、洗衣服用的都是你買的那幾只洗面奶，因?yàn)槲蚁氚阉鼈兌计住！迸盟龐寢尶扌Σ坏谩?/p>
雖然她的很多想法做法有時(shí)不靠譜，把蠶寶寶放進(jìn)媽媽的`被子里，存了很多爛筆頭想得到好記性，但是她是一個(gè)很有愛心的小姑娘。經(jīng)常去采荷公園義賣文具，把賣來的錢捐給那些有需要的人們；對(duì)同學(xué)熱情友好，國慶我去千島湖游玩，受到她的熱情款待，讓我感覺很溫暖。
這就是我那古靈精怪的同桌，你們喜歡她嗎？
我的新同桌作文 24
說起我的同桌，有無數(shù)個(gè)特點(diǎn)。
他比較矮，平頭，小眼睛，圓頭。如果你有幸看到他站起來，你會(huì)狂笑——他的雙手以抱拳的形狀放在胸前，看起來很精致，后背很直。無論從正面還是側(cè)面看，大“啤酒肚”都是3d形狀，讓人捧腹大笑。鼻子旁邊還有一顆痣，用來“點(diǎn)綴”已經(jīng)很開心的`臉，讓自己更開心。
他數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)，但除了數(shù)學(xué)，其他科目都不突出。我正好相反——除了數(shù)學(xué)什么都好，所以我們經(jīng)常互補(bǔ)。
因?yàn)閿?shù)學(xué)成績好，他總是驕傲的說：“我數(shù)學(xué)成績好，沒辦法！”如果我受不了，我總會(huì)潑點(diǎn)冷水——你只是數(shù)學(xué)比較好，別在那賣瓜的老太太——臭美。有時(shí)候發(fā)其他論文的時(shí)候，我也會(huì)按照他們自己的方式處理。他也會(huì)在一旁憤慨地說：“什么年紀(jì)輕輕就不善于學(xué)習(xí)，還學(xué)會(huì)了驕傲。”雖然說的很輕松，但難免有一些無奈，于是回頭嘲笑他身后的人。有時(shí)候下課了，有些人不喜歡他，會(huì)打他。我只能幸災(zāi)樂禍的說：“諾佐諾第。為什么是你？”“啊！"“救命，一聲悲傷的喊叫，似乎已經(jīng)有了結(jié)果，我苦笑著去看傷員。
這是我同桌，愛耍賤，愛鬧。快看！他又惹別人生氣了。“啊！"
我的新同桌作文 25
新學(xué)年新面貌，自然也會(huì)有新同桌。在新學(xué)期最先認(rèn)識(shí)的自然是同桌，我的新同桌是一個(gè)女生，她叫侯嘉怡，和我一樣，都是小學(xué)直升初中的本校生，只不過小學(xué)六年不同班，自然不熟悉，但也都聽過對(duì)方的名字。
在新學(xué)期，我們不僅成了同班的同學(xué)，更是成為了同桌，平時(shí)幫忙遞個(gè)作業(yè)，借用東西，一來二去的熟悉的也就很快了。
她不怎么愛說話，有些內(nèi)向，是個(gè)比較靦腆的姑娘，眼睛水汪汪的，笑起來像太陽花一樣十分燦爛好看。她成績很好，只是因?yàn)椴幌矚g說話，所以上課很少看到她發(fā)言。
放學(xué)時(shí)，我們總是結(jié)伴而行，漸漸的也就熟絡(luò)起來，但仍舊沒有像我這般話多，讓我感到她內(nèi)向的性格里帶著慢熱。待人溫和的`她很少計(jì)較。
一次數(shù)學(xué)課上，老師讓大家畫圖，我自信滿滿的拿出鉛筆和本子，卻怎么也找不到尺子。看著時(shí)間一分一秒的過去，我著急的兩腮通紅，額頭直冒汗。這時(shí)她遞給我一把尺子，我呆呆地看著她，她笑著說：“想什么呢，我都畫完了，尺子給你，快畫吧!”“好，好的，謝啦!”我頑皮地吐了吐舌頭。
當(dāng)時(shí)陽光照在她的臉上，映襯出她的笑是那么燦爛，那么溫暖。
侯佳怡，我的新同桌，一個(gè)靦腆愛笑的姑娘，以后請(qǐng)多關(guān)照。
我的新同桌作文 26
上中學(xué)了，一切都是新鮮的：新的校園，新的教師，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有，新的同桌……
“第三組第一號(hào)，楊來慶。”隨著老班一聲令下，我乖乖地跑到了新的位置上。這時(shí)，同桌也來了。我打量了他一下：個(gè)頭不高，但卻有一雙水汪汪的大眼睛。我與他相視一笑，這就算認(rèn)識(shí)了。
軍訓(xùn)完后，我們很快就開學(xué)了。星期四這天，我們班進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)周練檢測(cè)，考試來得太突然，以至于全班大部分同學(xué)都沒有考好。而我的同桌卻考了一個(gè)讓全班同學(xué)都羨慕嫉妒恨的`成績——100分。全班同學(xué)為之嘩然。我望著自己以往從來沒考過的低分，心里想：他考得不錯(cuò)，既然是同桌，回來就得好好巴結(jié)他，得讓他給我講講這些題咋做，要拜他為師啦。再磨得他的同意后，我正式成為他的“弟子”。
“來，我們先把概念梳理一遍。你看，負(fù)二分之π應(yīng)該是只是無理數(shù)才對(duì)，怎么能是負(fù)分?jǐn)?shù)呢？”‘老師’開口說話了。“那為什么0。38383838無限循環(huán)是分?jǐn)?shù)呢？”“因?yàn)樗芑煞謹(jǐn)?shù)啊。可見你還是概念掌握的不透徹啊！”‘老師’搖頭晃腦的說道。后來，我又提了許多問題，他都像一個(gè)真正的老師一樣為我一一解答。慢慢地，我掌握了許多新的學(xué)習(xí)方法，理解能力也越來越快。在最近一次考試中，我考出了一個(gè)比較滿意的成績。這一次，我高興，家長也高興。我倆又微笑著對(duì)望一眼：計(jì)劃成功了。
不得不承認(rèn)，他真的是一位“好老師’。想知道他是誰嗎？他就是——周駿馳。
我的新同桌作文 27
我最近又換新同桌了，大家知道是誰嗎？她就是呂曉瑜，我們班的語文課代表，她皮膚不白，小小的個(gè)子，梳著一條馬尾辮，看著像一個(gè)“假小子”。她的字端正又漂亮，學(xué)習(xí)很好，是個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”。
她的字剛勁有力，有棱有角，她還會(huì)用各種字體寫，如行書、楷書、隸書等，但是她一點(diǎn)都不驕傲，反而對(duì)自己要求很高，說自己的字很丑，還要向陸貝爾學(xué)習(xí)。有一次，我們教室要出黑板報(bào)，她自告奮勇地寫了一張黑板報(bào)主題的'大字，王老師夸贊她寫得不錯(cuò)，她卻謙虛地說，寫得一點(diǎn)也不好，可見她對(duì)寫好字有著更高的追求。
俗話說，字如其人。呂曉瑜的學(xué)習(xí)就像她的字那樣優(yōu)秀。對(duì)待學(xué)習(xí)，她可不是一般的認(rèn)真，她的很多學(xué)習(xí)方法，讓我很驚訝。一天早晨，我看見她的桌上有一本與循環(huán)日記一樣厚的本子，但是封面和循環(huán)日記不一樣，我便很好奇，翻開一看，不禁嚇了一跳，她竟然用一本子把循環(huán)日記上的好詞好句都給抄了下來，歸納成冊(cè)，這讓我怎么也想不到。還有一次，在一節(jié)語文課上，她拿出一本筆記本，當(dāng)老師講到重要的地方時(shí)，她就立刻埋頭記起來，下課后，我就問她拿筆記本借來看一看，不看不知道，一看嚇一跳，本子上密密麻麻全是字，從1—26課的所有重點(diǎn)和難點(diǎn)全記在上面，還用紅筆和藍(lán)筆把重要的分開了。
呂曉瑜不僅是我的同桌，還是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要好好向她學(xué)習(xí)。
我的新同桌作文 28
新學(xué)期開始，老師突然提出要換座位。我一聽就感覺大事不妙，似乎有種不祥的預(yù)感降落在我的頭上。果然，我的舊同桌從俺的`眼皮底下逃到三大組，而我呢，就和盧華庭一起坐了。
唉，我很辛苦的。和張譽(yù)做了幾年同桌，好不容易關(guān)系也好了，可黃老師偏偏要我和盧華庭坐。我好羨慕有些同學(xué)呀！嚴(yán)翊銘成功離開了他的舊同桌劉丹鈴這個(gè)小魔女，跑去和姜漫鈺一起坐了。楊俊杰也順順利利跟袁肖玉琳坐同桌，再也不用受劉貝祎的“九陰白骨爪”了。
第一節(jié)課，我就一直聽到盧華庭嘰里呱啦的在講話，吵得我腦袋都暈了、糊涂了。他既不像一只歌喉響亮、聲音好聽的夜鶯，也不像在天空飛翔發(fā)聲的白天鵝，反到像只丑小鴨在嘎嘎叫。我不耐煩了：“不要講了，行嗎？現(xiàn)在是上課時(shí)間。”盧華庭滿不在乎地回答一聲“哦嘍”，又繼續(xù)跟孟靖涵講話。“你到底有沒有聽見我講話。”我一肚子的火發(fā)泄出來了，“說了上課不允許講話，你偏要講，有完沒完。”他說：“怎么了吧，又沒煩你。”“你不但影響我，還影響了其他人學(xué)習(xí)。”他被我大聲的話語嚇得不作聲了，也許是被我罵得怔住了。
每下一節(jié)課，盧華庭都要出去玩。他只要出去就得先從我座位上過，而椅子被他弄得歪得不像樣，每天都被他折騰得想抓狂。但是我跟他好好說話時(shí)他也愿意好好跟我說話，也不那么吵了，至少我腦袋不暈了。
如果新同桌盧華庭在我的影響下，變得上課很認(rèn)真又不講話，黃老師的臉上一定會(huì)高興得開出一朵花來。
我的新同桌作文 29
同桌這個(gè)詞，對(duì)于大家來說并不陌生，每一年的開學(xué)，大家都換了一位同桌，不過，我的這位同桌，是十分特別的。
開學(xué)的那一天，“鈴鈴鈴”，上課了，一名女教師大步地走進(jìn)來，看出來，她十分地嚴(yán)肅，是個(gè)不好惹的老師。老師進(jìn)行了簡(jiǎn)短的自我介紹，還說明了一些上課需知，突然，一位學(xué)生站了起來，說：“老師，您這句話好似說錯(cuò)了。”老師一聽，大感驚訝，因?yàn)檫@是她從事5年以來，第一位學(xué)生敢提出老師的問題，老師也不敢相信，她這5年來就是按這個(gè)來教的，她毫不猶豫地回答道：“首先，老師很佩服你的勇氣，可是，你要知道，反駁一件事是要有理有據(jù)的。”他好像也不甘示弱，反駁道：“老師，您所說的生物學(xué)是一門學(xué)科，可我并不認(rèn)為它丹丹只是一門學(xué)科。”周圍的同學(xué)都勸他坐下，因?yàn)檫@位老師是傳了名地“狠”，不料同學(xué)們的勸他不聽，依然不慌不忙地說著：“老師，我認(rèn)為他不僅僅是一門學(xué)科，更是我們發(fā)展的一個(gè)重要橋梁，如果沒有了生物，那我們豈不是沒有顯微鏡，沒有這一系列地說法，是因?yàn)橛辛诉@樣的基礎(chǔ)，才促使我們有了新的一門學(xué)科——生物學(xué)。”
他的話讓老師驚呆了，小小的一個(gè)人竟能說出這樣一番新天地。老師看上了他，并叫班主任把他弄成生物課代表，坐在他旁邊的我，也就是他的`同桌，我十分佩服他，盡管自己的身軀小小的，可是他有一顆敢于給別人糾正確定的心，這就是我的新同桌。
我的新同桌作文 30
新年新氣象。這對(duì)于我來說，也是一樣的，今年新學(xué)期，我就換了一位新同桌。和新同桌相處了幾天，我發(fā)現(xiàn)在她身上存在著如下特點(diǎn)。咳，先聽兩個(gè)事情吧。
那一天早上，我打開文具盒，看到基礎(chǔ)卡，于是想到了我還欠同桌兩張基礎(chǔ)卡呢？于是，我把基礎(chǔ)卡放在她的桌子上。
同桌進(jìn)來了：“這基礎(chǔ)卡是誰的啊？”
我說：“是我的，現(xiàn)在還給你。”
她一聽疑惑了一陣，扯著嗓子嚷開了：“你神經(jīng)病啊，沒事給我基礎(chǔ)卡干什么？莫名其妙。”
“什么？罵我？真是‘狗咬呂洞賓’，昨天下午我借了你兩張基礎(chǔ)卡，當(dāng)然要有借有還了。”
“什么？罵我狗？”她生氣得一瞪眼睛，嚇得我的'手微微地顫抖了一下。嘿嘿，母老虎可是惹不起的啊。我只好認(rèn)輸了，不過，兩張基礎(chǔ)卡我還是拿了回來，忍氣吞聲不吃虧。
那天放學(xué)了，老師進(jìn)來布置作業(yè)。同桌對(duì)我說：“林一帆，拿張作業(yè)紙來。”
我想起前幾天剛大吵一次，怎么今天要我拿紙，這不是明擺著欺負(fù)人嗎？我把頭一扭，不理會(huì)她。她以為我沒聽見，又對(duì)我說了一遍，我有點(diǎn)納悶，撅起嘴巴說“Why？”
她看到我的神色，鎮(zhèn)定自如，一雙手像鉗子一般抓住了我的肩頭。我看看不對(duì)勁，趕緊逢上一張作業(yè)紙，才看到她臉上滿意的笑容。
健忘+粗暴=新同桌，我可是苦不堪言呀！
我的新同桌作文 31
前不久，老師給我換了新同桌。
我的新同桌叫李紅遠(yuǎn)，高高的個(gè)頭，常愛理個(gè)小平頭，說話嗓門很大。雖然他上課愛發(fā)言，但是他愛說話，愛打架，以前跟他坐過的同桌都討厭他，我也一樣，很不愿意跟他坐。
可后來發(fā)生的幾件事改變了我對(duì)他的看法。
有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課，作業(yè)本發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯(cuò)了，可左思右想，還是弄不明白錯(cuò)在哪兒了。我正犯愁時(shí)，李紅遠(yuǎn)看見了，就主動(dòng)給我講解，沒想到被老師看見了，就批評(píng)他上課說話，他什么也沒說。我當(dāng)時(shí)很想站起來向教師解釋一下，可見老師正在生氣，就沒敢。我以為他挨了老師的批評(píng)，我又沒替他說話，他肯定會(huì)責(zé)怪我，可沒想到，下課后，他沒事兒事的又來幫我講解，好象課堂上他挨批評(píng)的事根本都沒有發(fā)生一樣。
還有一次，坐在我后面的易暝趴在座位上，看上去很傷心的樣子。李紅遠(yuǎn)看見后就問她怎么了，經(jīng)過詢問，才知道是班上幾個(gè)同學(xué)在課后嘲笑易暝學(xué)習(xí)不好，所以易暝很傷心。李紅遠(yuǎn)知道原因后非常生氣，就去找那幾個(gè)嘲笑易暝的'同學(xué)理論，還硬讓他們幾個(gè)給易暝道了歉。
一天，我以前的同桌問我跟李紅遠(yuǎn)坐怎么樣，我說很好。她不信，我說：“沒有一件事是絕對(duì)錯(cuò)誤的，也沒有一個(gè)人是沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的，你一定沒有看都他的優(yōu)點(diǎn)。”
雖然，我們班沒有幾個(gè)人喜歡跟他玩，但是我認(rèn)為他是一個(gè)好同桌，他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。
我的新同桌作文 32
“那邊又說啥呢？能不能把嘴鬧上？”
一個(gè)憤怒的聲音從我身邊爆發(fā)出來。這位一米八大個(gè)兒就是我的新同桌，我學(xué)習(xí)生涯中第二位異性同桌孫家寶。
上文也介紹過了這位大哥出眾的身高，但我想說他比別人高出的二十公分，不是用他的好脾氣換的，就是用智商換的。
他的`脾氣真的一點(diǎn)兒都不好，我從來沒見過脾氣那么臭的人。只有”翻臉比翻書還快”可以用來形容他。剛才還在外面連蹦帶跳，大喊大叫地領(lǐng)隊(duì)的他，回到班里就不明原因的開始“發(fā)怒”。當(dāng)?shù)弥钌瞄L的數(shù)學(xué)，考試成績不如意時(shí)，便無精打采地趴在桌上自責(zé)，不出兩分鐘又開始呲牙咧嘴地跟其他“小活躍們”搞笑。
接下來講講他一直引以為傲”的“智商”吧！
在有同學(xué)向他詢問學(xué)習(xí)方法時(shí)，字典里從沒有“謙虛”二字的孫家寶同學(xué)會(huì)仰著脖子大聲告宣告：“我智商高！”那么讓我們一起來看一看這個(gè)智商到底有多“高”。他會(huì)在角落里掐指算100以內(nèi)加減法；會(huì)因?yàn)槌e(cuò)題目白算了一整頁題；還會(huì)因?yàn)椤疤屑?xì)”成為我們班第一個(gè)領(lǐng)到王大爺獎(jiǎng)勵(lì)”的人。
不過，因?yàn)橐_始分學(xué)習(xí)小組，全班同學(xué)所有的座位都被白姐姐重新安排了，我們也就不再是同桌了。但要說我跟他學(xué)到的東西那可真不少。比如，如何做到課上被老師“敲敲打打”課下橫著走路，怎樣高端大氣上檔次的和別人吹牛皮，鈦合金臉皮是怎樣煉成的等一系列“奇苑舉動(dòng)”。
我的新同桌作文 33
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了。來到這個(gè)陌生的學(xué)校，我既激動(dòng)又害怕。
我現(xiàn)在在初一（8）班，在這短短的兩個(gè)星期里，我認(rèn)識(shí)了許多新老師和新朋友，我還有一個(gè)新同桌。我的新同桌是一個(gè)男生，他叫羅同濤。他個(gè)子還行，身材一般。他的頭發(fā)有些亂，像個(gè)鳥窩，如果你仔細(xì)地看，還可以看到一些頭皮屑。眉毛淡淡的，高高的鼻子上有時(shí)會(huì)架著一副藍(lán)色的眼鏡。
起初，我以為他很好相處。結(jié)果，沒過幾天我就對(duì)他心生恨意。那天上自習(xí)課時(shí)，我正坐在位子上寫作業(yè)。突然，羅同濤推了我一下，一不小心，我的本子上被畫了一條長長的線。我頓時(shí)火冒三丈，說：“你干什么？”“你的手過界了。”他一邊轉(zhuǎn)動(dòng)手中的筆，一邊說。“那你也不要推我，說一聲不就行了嗎？”我生氣地說。“值日生會(huì)聽到。”他說。“那你現(xiàn)在把我本子上的.線抹掉。”我說。“老師來了！”說著，他又低下頭去寫作業(yè)了。“我……”由于老師來了，我不敢說話了。我決定再也不理他了。
就這樣，我們倆僵持了幾節(jié)課。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我又改變了對(duì)他的看法。我上完課后，老師讓我們寫作業(yè)，我一向有點(diǎn)馬虎，這回老毛病又犯了，沒看清題目就寫。突然，一支筆出現(xiàn)在我的視線里，同桌指著題目說：“這里是說最多，你卻寫得最少的。”我一看，明白了。改正過來后，我對(duì)他說了聲“謝謝”。心想：原來他也不是那么討厭。
這就是我的新同桌，有時(shí)很令人討厭，但有時(shí)也是樂于助人的。
我的新同桌作文 34
我被換了座位，新的同桌是個(gè)可愛的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發(fā)，一個(gè)字：靚！
還不到一天，我就對(duì)她產(chǎn)生了好感，不僅是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，守紀(jì)律，樂于助人，還因?yàn)樗獝坌Α?/p>
早晨，我打掃好衛(wèi)生，托著略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語文書整齊地放在桌上，那不倒翁似的書包也被她“馴服”了。我坐了下來，她微微沖我一笑，說道：“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了，我怕你打掃衛(wèi)生回來遲了，就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā)，嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。我連忙道謝，并還以一個(gè)微笑。頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光。“一起讀書吧！”她微笑著說道。“嗯！”我倆互相看著對(duì)方，點(diǎn)了點(diǎn)頭，開心的笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡快的氣氛中開始了。
中午，趙老師要給我們上英語課，我正好沒有帶英語書，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵：“來，一起看吧！”我轉(zhuǎn)過頭一看，又是她，她已經(jīng)把書放在了我們倆人的中間，依舊是滿臉笑容。她見我有點(diǎn)兒不好意思，便說：“同桌應(yīng)該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。
還不到一天的同桌，她竟然給了我這么多的'幫助，我不由得喜歡上了這個(gè)可愛、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑，像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時(shí)光，共創(chuàng)美好未來。美好的明天，有你，有我，也有她……
我的新同桌作文 35
本周，我換了一個(gè)新同桌。
他長著圓圓的臉，眼睛比較大，單眼皮，是個(gè)男生，比我稍微矮一點(diǎn)兒。他既有知識(shí)廣的一面，也有調(diào)皮的一面。他下課時(shí)有時(shí)很愛瘋逗，有時(shí)卻很安靜。他有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)兒惡心，比如有一次，他的水彩筆寫不出來了，他就將手放入口中，沾點(diǎn)兒口水，把手上的'口水往彩筆上抹，水彩筆就能畫出顏色了。據(jù)他說，這方法還是挺不錯(cuò)的。
有一次，他在中午時(shí)，把同學(xué)壓在地上，圍觀者將這件事告訴了老師，老師說讓他寫三百字以上的反思。因?yàn)檫@是吃完飯發(fā)生的事情，所以睡了一覺后，他全都忘光了。放學(xué)時(shí)，老師找到了我的同桌，問他反思寫完沒有，他的回答令人失望：“我還一個(gè)字兒都沒動(dòng)”。我很想幫幫他，可是又幫不上忙。因?yàn)樗砩线�要上薩克斯課程，所以他就撇著嘴，皺著眉頭，抓耳撓腮，可憐巴巴地望著老師。老師對(duì)他說，要他回去寫，他立刻高興起來。這真是驗(yàn)證了一句經(jīng)典名言：“抓住了是死的，而放了又變成活的。”
其實(shí)，我的同桌知識(shí)面還是很廣的。有一天放學(xué)時(shí)，他給我講硫酸的故事。他說，如果你遇到了幾滴硫酸，他是不會(huì)把整個(gè)身體吞噬掉的，假若你泡在水中，那只會(huì)變成一個(gè)小黑點(diǎn)兒而已，所以不用非常害怕。聽了他的話后，我才了解，我還是很感謝他的。
你們猜出了他是誰了嗎?對(duì)，他就是黃博涵!他真是一個(gè)既調(diào)皮知識(shí)面又很廣的男孩呀!
我的新同桌作文 36
我的新同桌有一個(gè)大大的腦袋，一頭卷發(fā)，讓人過目不忘。他的眼睛又大又亮，小手肉肉的。每當(dāng)他笑時(shí)，我也忍不住笑，他是那么單純。
雖然他在學(xué)習(xí)上比別的小朋友要吃力些，但他卻比別的小朋友更努力地學(xué)習(xí)。看著“釘釘”班級(jí)圈里，他拿著一張鮮紅獎(jiǎng)狀的照片，我不禁想起來了昨天下午聽寫前的場(chǎng)景：其他同學(xué)都在熱火朝天地閑聊，而他卻安靜地坐在位置上拿著語文書一遍又一遍地端詳著要聽寫的詞。正當(dāng)我不經(jīng)意間轉(zhuǎn)頭看時(shí)，只見他一手拿著語文書，一邊口中念著不會(huì)的詞。看了一會(huì)兒后，他又拿出了一張白紙，在紙上寫了幾個(gè)詞語，又對(duì)照著書看看是否一致，這樣重復(fù)了好幾遍。快上課了，我拿出語文書匆匆瞥了一眼，以為自己全會(huì)了，就又放下書，去閑聊了。
上課了，老師在講臺(tái)上一個(gè)詞一個(gè)詞地報(bào)聽寫，我看了一眼我同桌，只見他下筆如有神地寫完了，還不忘再看一眼，檢查一下。我呢，三下五除二上交后，便看起了書。結(jié)果下來了，他全對(duì)，而我錯(cuò)了一個(gè)字。
他還有一個(gè)引人注意的優(yōu)點(diǎn)，就是善解人意。有一次上美術(shù)課我顏料沒帶，問別的同學(xué)借一下，可她們卻說太遠(yuǎn)了，不借。我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他回來后看到我的樣子，關(guān)切地問：“怎么了？”我悶悶地答道：“顏料沒帶。”他聽后，毫不猶豫地說：“我借你！”我開心地笑了。用了他的顏料后，我畫得很好，心中也總有一種莫明的'感動(dòng)。
我的同桌就是承源，他是一個(gè)善解人意、刻苦單純的男孩。
我的新同桌作文 37
一天，我們楊老師讓我們換桌位女生要跟男生坐在一起。啊！我要瘋掉啦，我的同桌叫王睿。他就是傳說中的王八蛋啊！我一沖就沖到黃曉婷后面一排座位上，立刻坐下，哈哈沒人敢跟我搶啦！王睿只好坐在李懿后面了。
坐下之后王睿一直在說：“坑爹，坑爹……坑爹。”的喊我聽的不耐煩啦。我說：“你爹被人家坑走了嗎！告訴你我是不會(huì)跟你換位置的。”老師看到王睿那排都是男生，想了一想，黃曉婷那一排的讓她當(dāng)組長。我一驚，老師就把我跟王睿換了位置，讓我當(dāng)組長了。我石化了一下，又挺驚喜的`。我往后看，又呆了一下。我又石化了，后面和前面的都是差生啊！我會(huì)被折磨的……
還有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫作業(yè)呢，我把作業(yè)本拿出來寫。我看看我同桌寫字是什么樣的，我一看不敢再看。這就是楊老師說的：狗啃的。黃臉婆死定啦！收他的作業(yè)，老師會(huì)大發(fā)雷霆的。我也大概了解我的同桌啦。
他戴著眼鏡還挺斯文的，可是，他是裝的，虛偽的。每天罵我·欺負(fù)我，好啊你欺負(fù)吧，我會(huì)告訴老師的哦。那天下課，我暗暗的想：“你這個(gè)戴著眼鏡裝斯文，你裝的一點(diǎn)也不像，像披著羊皮的狼。”
他欺負(fù)女生之后不會(huì)感到愜意的，真是不要臉。我問他了一個(gè)問題：天上掉下一張臉你要不要？他沒回答我啊。那也證明他不要臉。我討厭這個(gè)同桌，我不想跟他坐在一起。
我的新同桌作文 38
相逢是緣，初中我迎來了我的新同桌。
我們畢業(yè)于不同的小學(xué)，經(jīng)過兩個(gè)星期的相處，已經(jīng)相互了解了對(duì)方。我的同桌有水靈靈的大眼睛、柳葉彎眉、櫻桃小嘴、戴著眼鏡，是一個(gè)十分活潑、非常大方、樂于助人的人。有了她當(dāng)我的同桌，讓我在學(xué)校的時(shí)光增添了不少樂趣。
她十分愿意幫助別人。在我們認(rèn)識(shí)的第一天就幫助了我，老師讓準(zhǔn)備聽寫本，我沒有小的，只有大的，她緊急救場(chǎng)給我了一本，第二天我還她的時(shí)候，她沒要那本子說是送我了。之后還送我了一本綠色的筆記本本子，十分好看。
我們認(rèn)識(shí)久了后，她更是事事都幫助我。有一次發(fā)書，發(fā)的書特別多。她把自己的書收拾好了以后就趕緊幫助我。要放學(xué)了，她見我還沒收拾完，就干脆把書包放下，幫我一起收拾！我收拾書，她幫我把跳繩、水杯和筆袋裝到袋子里。幫我一起收拾好之后才走出教室，為此還挨了老師一頓訓(xùn)。
時(shí)光如白駒過隙，很快一個(gè)星期過去了。我們迎來了一個(gè)全新的星期。這個(gè)星期是我們組值日，我和同桌的任務(wù)是擦黑板。我擦黑板，她擦黑板槽和講臺(tái)。一次語文課，老師講句子賞析。那一次寫的'板書特別多，四塊黑板都寫滿了。她收拾完講臺(tái)和黑板槽后就趕緊幫我擦黑板，還說以后要是板書多的時(shí)候我們一起擦。
這樣的事情，還有好多
和她相處的兩個(gè)星期，我十分開心！有一個(gè)這么好的同桌，是我的幸運(yùn)！雖然她做的都是一些小事，卻讓我感受到了滿心的溫暖！
我的同桌可真好！
我的新同桌作文 39
最近我的身邊又換了一位新同桌，她是我們班有名的差等生—小王。哎！當(dāng)時(shí)我心里真是一百個(gè)不愿意，可老師既然安排了，也只能這樣了！
同桌的第一天，我覺得她身上滿是缺點(diǎn)，字寫得不好，作業(yè)也不會(huì)做，我連她的文具盒都看不順眼。于是，便告訴她“你文具盒真難看，明天把它換了。”沒想到第二天，她真換了一個(gè)新文具盒。
還有一次，我覺得她穿的衣服很難看，還不干凈，我便命令她：“明天把衣服換了，臟兮兮的。”她當(dāng)時(shí)沒說一句話，第二天她真的換了衣服。自此我對(duì)她可謂百般嫌棄，直到那一件事的發(fā)生，我對(duì)她的看法改變了。
那是一次體育課。體育老師叫我們跳繩，我可是一個(gè)協(xié)調(diào)性不好的人。我拿著跳繩悶悶不樂地來到一棵大樹下，我雙手握著跳繩，一甩，結(jié)果腳沒跳過去，“撲通！”一聲，我的屁股坐在了地上，我傷心地哭了起來。正在這時(shí)，我的.耳邊傳來我同桌的聲音：“我來幫你吧。”抬頭一看，竟然是我的同桌，她伸出手，把我拉起來。然后她跳著給我做示范。她一邊跳一邊給我講解：“她說甩的時(shí)候一定要快……甩繩的同時(shí)腳要離地……反復(fù)訓(xùn)練，動(dòng)作才能協(xié)調(diào)。”在她的幫助下，我試著跳一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我居然學(xué)會(huì)了。我很開心，連聲對(duì)她說“謝謝”。可小王卻微笑著說：“大家都是同學(xué)”。從那以后，我對(duì)她的看法走了改變。
這就是我的同桌小王。
我的新同桌作文 40
只要是學(xué)生，誰都曾經(jīng)有過同桌的，那就聽聽我的同桌到底是樣的。
我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個(gè)活潑，又可愛的小男孩兒。
這我的新同桌，上課遵守紀(jì)律，老師了問題都不會(huì)放過的。他上課聽老師講課，一句悄悄話也不講，小動(dòng)作也不做，而我呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發(fā)言，之我沒發(fā)言，是我沒那個(gè)膽量。我的新同桌上課真專心。
他還熱愛勞動(dòng)，只要座位底下有紙，他就撿起來扔到垃圾堆里，我每次都看見他的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。
有時(shí)不該他掃地，他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來，幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
他是熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每次寫課堂作業(yè)時(shí)他都一絲不茍，安安靜靜的寫作業(yè)。你找他說話可他不知道是故意的，寫作業(yè)太了，跟沒聽見你說話一樣，找他借鋼筆他連理也不理，他太學(xué)習(xí)了。晚上七點(diǎn)鐘，別人都回家了，他還在教室里看書，到了離校鐘響了的時(shí)候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛學(xué)習(xí)呀！
他班集體的好學(xué)生。每次班的流動(dòng)紅旗掉地上時(shí)總是他幫把地上的`流動(dòng)紅旗撿起來的。
有一次輪到班的學(xué)生值日，忽然下起了大雨，學(xué)校的國旗沒人降下來，他就冒著大雨去把國旗降下來拿去交給了校長，這件事引起了全校師生的注意，在周一升旗時(shí)還表揚(yáng)了他。我又想了想遇到事就不會(huì)這么做，覺得非常的慚愧，怎么就不會(huì)這么做呢？
我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他熱愛學(xué)習(xí)，集體的精神。
我的新同桌作文 41
我有個(gè)新同桌，她的名字叫劉爭(zhēng)。我們即是同桌也是朋友，我常常和她一起玩。她有一雙水汪汪的大眼睛，很愛笑，笑起來時(shí)，大眼睛就像桃花一樣美麗動(dòng)人。她文采很好，每次我都會(huì)被她的作文所折服。她的學(xué)習(xí)也很好，簡(jiǎn)直是我眼里的三好學(xué)生。
她對(duì)人很友善，尤其是對(duì)我和我的朋友們。我們做了同桌之后，關(guān)系更加親密，我們經(jīng)常互幫互助。今天，我忘帶了英文本，但是下節(jié)課就要用了。我很著急，默默地坐在座位上傷心，眼看看就要上課了，外文本的問題還是沒有解決。我在想，如果沒有帶外文本，老師就會(huì)讓我出去罰站或者是狠狠的批評(píng)我一頓。這簡(jiǎn)直太可怕了。我就在想，如果可以時(shí)光倒流，我一定會(huì)想起來帶英文本。就在快要上課的時(shí)候，我的同桌回來了，看見我在桌座位上默默不語，就問我是不是遇到了什么麻煩。我把我的狀況和她如實(shí)說了，沒想到她聽完，反到很開心，我就有些生氣，問她：“你怎么這么開心？”她說：“好巧啊，我昨天正好多打印了一份，今天正好給你用啦！”我開心到飛起來，傷心的'情緒一掃而光。果然，真的是我的好同桌！
我們也會(huì)一起去秋游，坐在一起分享食物。我們也會(huì)互相帶禮物，一起坐車。
總之，我們就像一個(gè)人一樣，形影不離，我們要當(dāng)一輩子的好朋友！
我的新同桌作文 42
新的學(xué)期開始了，因?yàn)槲沂遣灏嗌邪嗌系耐瑢W(xué)我都不認(rèn)識(shí)，但是慢慢的，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，其中令我印象最深的那就是我的同桌——陳露菡。
我的同桌可漂亮了，她雖然個(gè)子比我矮，但是有一對(duì)水汪汪的大眼睛，櫻桃似的'小嘴，圓圓的小臉，而且她很喜歡在上課、寫作業(yè)的時(shí)候啃筆頭。你可千萬別看她個(gè)子比我矮，學(xué)習(xí)可好著呢！我給你們介紹一下吧！
在剛開學(xué)的那天，舉行了一次閱讀檢測(cè)，要檢測(cè)的是在暑假里看的兩本書，分別是《城南舊事》和《三國演義》，這兩本書我都沒有看過，可是我的同桌她看過了呀！就在老師宣布成績的那一天，第一個(gè)報(bào)的就是她的名字，而且還得了全班第一名，并且獲得了全年級(jí)一等獎(jiǎng)，而我卻沒有考好，我很羨慕她。回到家里我就跟媽媽說了這件事，媽媽說：“那你同桌學(xué)習(xí)一定很好，以后要向她好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：就算媽媽不說，我也知道，人要取長補(bǔ)短，才能進(jìn)步。
我的同桌不光學(xué)習(xí)好，畫畫也很好哦！就在剛開學(xué)第一周星期六的下午，我去畫畫，我的同桌也去了，要畫的是動(dòng)物們的表情，我畫了五只小動(dòng)物，都不好看，而我的同桌只畫了三只小動(dòng)物，老師都過去把她的畫拍下來，說她畫得好，畫好了，我過去看了看，畫得的確很好，畫出了動(dòng)物們的表情，而且還畫出了動(dòng)物們的衣服，還畫出了旁邊的景物。我想去找她，可是她已經(jīng)了。
我的同桌既學(xué)習(xí)好又畫畫好，我要向她多多學(xué)習(xí)。
我的新同桌作文 43
新學(xué)期開始了，我走進(jìn)了南河中學(xué)的大門。我有點(diǎn)不習(xí)慣，只是覺得這個(gè)地方很陌生，可現(xiàn)在我適應(yīng)這樣的學(xué)校了。
我的班級(jí)在初一（6）班，我坐在第二組第三張座位的右邊。我的同桌名叫孫夢(mèng)夢(mèng)，她今年13歲，個(gè)子不算很高，一雙小小的眼睛，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，她沒有扎辮子。每次誰要說她什么話了，她就會(huì)用那雙烏黑的眼睛瞪著別人，那眼神可嚇人的。她上身穿著深綠色的短袖襯衫，下身穿著灰色的牛仔褲，腳穿紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，非常漂亮。
我的同桌做事很認(rèn)真，她愛好音樂，喜歡學(xué)語文，英語等學(xué)科她就是這樣的一個(gè)女孩子。老師交給她的任務(wù)，她都會(huì)憑著自己的力量來完成，并且十分負(fù)責(zé)任。比如，她做我們第二組組長，老師告訴她：“不僅要管好這一組的紀(jì)律，還要抓好這一組的學(xué)習(xí)成績。”她自己學(xué)習(xí)十分刻苦，也要求小組成員努力學(xué)習(xí)。我相信在她的努力下我們第二小組的'每一個(gè)同學(xué)都將成為別的組學(xué)習(xí)的好榜樣。每天，她就像我一樣要求大家安靜（我是臨時(shí)班長），管好我們組的紀(jì)律。大部分大同學(xué)能服從，但有的男生卻不愿意遵守紀(jì)律。為什么呢？是因?yàn)檫@些人不服氣這個(gè)女組長，不讓他們講話。這一點(diǎn)，我會(huì)幫助她的，管好班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)，也是我做班長的職責(zé)。
我的同桌孫夢(mèng)夢(mèng)和我志同道合，很短的時(shí)間里，我們就已經(jīng)成了好朋友，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們能互相幫助，共同進(jìn)步。
我的新同桌作文 44
最近我的身邊又換了一位新同桌，她是我們班有名的差等生—小王。哎！當(dāng)時(shí)我心里真是一百個(gè)不愿意，可老師既然安排了，也只能這樣了！
同桌的第一天，我覺得她身上滿是缺點(diǎn)，字寫得不好，作業(yè)也不會(huì)做，我連她的文具盒都看不順眼。于是，便告訴她“你文具盒真難看，明天把它換了。”沒想到第二天，她真換了一個(gè)新文具盒。
還有一次，我覺得她穿的衣服很難看，還不干凈，我便命令她：“明天把衣服換了，臟兮兮的。”她當(dāng)時(shí)沒說一句話，第二天她真的換了衣服。自此我對(duì)她可謂百般嫌棄，直到那一件事的`發(fā)生，我對(duì)她的看法改變了。
那是一次體育課。體育老師叫我們跳繩，我可是一個(gè)協(xié)調(diào)性不好的人。我拿著跳繩悶悶不樂地來到一棵大樹下，我雙手握著跳繩，一甩，結(jié)果腳沒跳過去，“撲通！”一聲，我的屁股坐在了地上，我傷心地哭了起來。正在這時(shí)，我的耳邊傳來我同桌的聲音：“我來幫你吧。”抬頭一看，竟然是我的同桌，她伸出手，把我拉起來。然后她跳著給我做示范。她一邊跳一邊給我講解：“她說甩的時(shí)候一定要快……甩繩的同時(shí)腳要離地……反復(fù)訓(xùn)練，動(dòng)作才能協(xié)調(diào)。”在她的幫助下，我試著跳一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我居然學(xué)會(huì)了。我很開心，連聲對(duì)她說“謝謝”。可小王卻微笑著說：“大家都是同學(xué)”。從那以后，我對(duì)她的看法走了改變。
這就是我的同桌小王。
我的新同桌作文 45
新學(xué)年新面貌，自然也會(huì)有新同桌。在新學(xué)期最先認(rèn)識(shí)的自然是同桌，我的新同桌是一個(gè)女生，她叫侯嘉怡，和我一樣，都是小學(xué)直升初中的本校生，只不過小學(xué)六年不同班，自然不熟悉，但也都聽過對(duì)方的名字。
在新學(xué)期，我們不僅成了同班的同學(xué)，更是成為了同桌，平時(shí)幫忙遞個(gè)作業(yè)，借用東西，一來二去的熟悉的也就很快了。
她不怎么愛說話，有些內(nèi)向，是個(gè)比較靦腆的姑娘，眼睛水汪汪的，笑起來像太陽花一樣十分燦爛好看。她成績很好，只是因?yàn)椴幌矚g說話，所以上課很少看到她發(fā)言。
放學(xué)時(shí)，我們總是結(jié)伴而行，漸漸的也就熟絡(luò)起來，但仍舊沒有像我這般話多，讓我感到她內(nèi)向的性格里帶著慢熱。待人溫和的她很少計(jì)較。
一次數(shù)學(xué)課上，老師讓大家畫圖，我自信滿滿的拿出鉛筆和本子，卻怎么也找不到尺子。看著時(shí)間一分一秒的'過去，我著急的兩腮通紅，額頭直冒汗。這時(shí)她遞給我一把尺子，我呆呆地看著她，她笑著說：“想什么呢，我都畫完了，尺子給你，快畫吧!”“好，好的，謝啦!”我頑皮地吐了吐舌頭。
當(dāng)時(shí)陽光照在她的臉上，映襯出她的笑是那么燦爛，那么溫暖。
侯佳怡，我的新同桌，一個(gè)靦腆愛笑的姑娘，以后請(qǐng)多關(guān)照。