介紹同桌的作文（精選42篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的介紹同桌的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　介紹同桌的作文 篇1

　　我的同桌是1歲的王藝臻。40左右。有時候很煩，有時候很諂媚。

　　最近又開始什么都做了。筆套在抽屜里找到了。鋼筆完全丟了。我上數學課的時候，同桌經常抄我的作業。如果我錯了，她就錯了。我對她沒意見。如果我把東西留在學校，她會把它們作為自己的.東西給別人。但是我總是被抓。

　　同桌也會幫我，比如幫我揭穿別人，借我學習工具……我記得那天，杜老師布置的作業在課堂上做完了。我看著就驚呆了。還好同桌把我從夢中叫醒了，不然我下課也完成不了老師布置的作業。

　　其實每個人都有自己的優缺點。我們應該互相幫助，取長補短。

　　介紹同桌的作文 篇2

　　我同桌胖乎乎的，一雙調皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的.像兩顆閃亮的黑寶石。只要他一眨眼，就會出事。他就是我們班的搗亂分子——朱旭。

　　下課后，朱旭覺得無聊，就拿出水壺，把水倒在手上，然后跑到講臺前，雙手用力按在黑板上。不一會兒，整個黑板都被朱旭的“黑熊爪”蓋住了。他在一邊得意地笑著。

　　鈴響時，老師走進教室，看到黑板上的黑爪子。他又氣又好笑，說：“動物園里的小動物也來我們教室學習。”全班哄堂大笑，朱旭羞愧地低下了頭。

　　因為有朱旭這樣的搗蛋鬼，我們班課間連續笑了十分鐘。你不用猜就是我同桌朱旭的代表作。

　　介紹同桌的作文 篇3

　　最近我們班流行畫同桌三八線，于是我和同桌來了個君子協定。在我們的課桌中間，我們用尺子測量了每個人所占的面積，畫了一條線，相當于我們各自領域的分界線。

　　畫完三八線，我和同桌嚴格遵守不越界的原則。每次做作業的時候，我們都會盡量把手臂合攏，防止它向外翻。

　　有時候我的課本有點大，攤開后占了同桌的位置。雖然超過了三八線，但是同桌不介意。

　　過了幾天，我們倆都覺得畫三八線特別麻煩，沒有什么實際意義，就擦掉了。

　　和其他同桌相比，我覺得我和同桌相處的真的.很好。我喜歡我的同桌。

　　介紹同桌的作文 篇4

　　大家好！我來介紹一下我的新同桌，——李香玉。

　　李香玉是一個英俊的'男人，黑頭發，戴著眼鏡，有一張蘋果大小的嘴。他的愛好是打羽毛球、乒乓球、槍戰…

　　有一次，我和李香玉槍戰。我的目標是一只大鳥。我和李翔宇第一槍打中了同一只鳥。因為鳥踩到了樹枝的底部，我們都不得不打那只鳥。結果鳥掉下來了，我們倆同時沖過去抓鳥。然后，李香玉又把鳥放下，目標也是一只小鳥，但不是一只小鳥，而是一只大鳥。李翔宇突然停下腳步

　　我為有這樣的同桌而驕傲！

　　介紹同桌的作文 篇5

　　我同桌很可愛。胖乎乎的小臉，像個肉球。大眼睛，圓圓的。短發，大耳朵，像個小風扇。

　　她很淘氣。有一次，我們上美術課的時候，大家都在專心畫畫。她拿了一個紙團塞到她面前男人的衣服里，然后大叫：“哦，你衣服里有蟲子。”嚇得同學跳三尺高。結果被老師罵了。

　　她的書法很好。有一次寫作，我們班幾乎所有的同學只拿了一朵紅花，她卻拿了兩朵紅花。我在寫的時候看到她：手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼睛離書一尺。坐姿真的很美，就像站在那里的'鐘。

　　這是我可愛調皮文筆好的同桌。你能猜出我同桌的名字嗎？

　　介紹同桌的作文 篇6

　　我的同桌是李佳璐。她留著像男孩一樣的短發，正因為如此，我們有時會把她當成男孩。她的'大眼睛水汪汪的，就像兩顆閃亮的黑葡萄，臉圓圓的。她每天沉默寡言，一天說不出兩句話。你問她幾句，她不回答。她只是低頭微笑。和她坐在一起讓我覺得周圍好像沒有人。

　　一天早上上語文課，我所有的鉛筆都斷了。所以我借了她的鉛筆去削。你猜怎么著？同桌沒說話。我以為她不會借。但是她從書包里拿出一支鉛筆削尖遞給我。我用完了，她說：“謝謝。”。她還是一句話也沒說，只是低下頭笑了笑，好像沒聽見我說話。

　　我的同桌就是這樣一個安靜的人。如果我不知道，我覺得她是啞巴！但是我很喜歡她，我們相處的很好。

　　介紹同桌的作文 篇7

　　我有一個脾氣很怪的同桌。他叫蒯家成。為什么說他脾氣怪怪的？因為你無法理解他的下一步。我第一次和他同桌的時候，我們相處的.不是很好，但是這個周六，他說：“你帽子的拉鏈開了。”我直接回答“哦，不用擔心”，他卻主動拉了上來。拉起來之后發現：“帽子呢？”嗯，原來拉鏈一拉帽子就消失了。他很快就把它拉走了，最后，他設法打破了它。

　　他又給他接上了，但又拉斷了。看到馬上就要上課了，他想辦法讓他安靜下來。

　　還有一次，我把筆放在書下面出去玩，回來就沒了。我左看右看，沒找到。我在找他辦公桌桶的時候，他對我說：你干什么，你瘋了！"

　　你覺得他奇怪嗎？

　　介紹同桌的作文 篇8

　　我的同桌是一個胖嘟嘟、可愛的女孩。雖然她很可愛，但是老師并不喜歡她。因為她很懶惰，上課的時候也不認真聽講。

　　有一次，上課的時候，她在吃東西，老師叫她回答問題，她嚇了一跳，站起來把嘴里的薯片噴到了前桌同學的頭上，我們都笑死了。老師很生氣的說了一聲：“坐下，下次上課不要再吃東西了。”這就是我的.同桌。

　　介紹同桌的作文 篇9

　　時間過得真快。我進入了五年級，當然也有了新的同桌。

　　想知道我的同桌是誰？哈哈！他就是“大名鼎鼎”的朱。說到他的缺點，八天八夜是完成不了的，他的優點不到兩個小時就能完成。就拿他拿起我的'橡皮這件事來說吧。當他向我借橡皮時，我不得不借給他。但是我找他要刷子，他就是不肯借我。你覺得他很小氣嗎？

　　我不能忍受我的聲音。好吧，我們不談這個。簡而言之，他的缺點是說不完。至于他的功績。嗯（表示躊躇等）.我想了半個小時，終于想出來了！他籃球打得好！而且抄作業是必須的！好像不是優勢！嗯.我想不起來

　　好了，我同桌完了！

　　介紹同桌的作文 篇10

　　每個學期我都跟女同學同桌，但三年級不一樣，我三年級是跟男同學張恒做同桌的。

　　張恒的頭發很黑，彎彎的眉毛下面有一雙黑葡萄似的眼睛，張恒的耳朵很大，看起來很靈敏。張恒有很多優點，比如說他跑步很快，張恒也有很多缺點，比如說他知識面不夠廣泛，可能是他不太喜歡看書的`原因吧。我們成為了新同桌，好朋友的友情也會更深一級，在以后，我們會互相幫助和鼓舞。

　　我的新同桌——張恒，看起來很陽光，很霸氣。

　　介紹同桌的作文 篇11

　　我的同桌是一個活潑開朗微笑的小女孩。她叫范瑞琪，今年八歲。她留著黑色短發，非常精神。長長的睫毛下有一雙美麗的眼睛。鼻子下面有一個紅色的.小嘴。她的皮膚有點黑，和我差不多高。

　　記得有一次上課，因為她，我們組被扣了三分，我很生氣。下課后，我和她算賬，生氣地說：“你怎么從我們組扣分！”她低聲說：“沒有.不.沒有！”我更氣憤地說：“你還狡辯！”這時候，她紅著臉，低著頭，不再說話。從那以后，她似乎變了一個人。她不在課堂上玩小把戲或竊竊私語。不僅沒有給我們小組加分，還加了很多分，為我們小組爭光。

　　這是我的同桌，一個犯錯的好同桌。

　　介紹同桌的作文 篇12

　　我有一個愛買衣服的同桌。她扎著馬尾辮，水汪汪的眼睛像一對寶石。她開心的時候會哭幾分鐘。她的鼻子又平又小。她生氣的時候，鼻子又高又大。她一哭就很歪。她嘴巴很饞，在學校總是喜歡買辣的.。她的牙齒很小，但當她生氣時，它們變得鋒利。她的臉紅紅的，一哭就會轉過身來。她非常苗條，舞蹈優美，姿勢優美。她最喜歡穿裙子。它變得像漫天飛舞。

　　我喜歡這個同桌，因為她漂亮！

　　介紹同桌的作文 篇13

　　我的同桌是一個活潑快樂的小女孩。她有一雙時而像月牙時而像葡萄的眼睛，還有一雙可愛的`小耳朵。最有特點的是，她的牙齒就像一只大白兔的牙齒。她是我心目中美麗的小白兔。我和她互相幫助，有矛盾。

　　有一次，我覺得作業很潦草，就讓她幫我修改。她幫我認真修改，我也很豁達。她說的任何不好看的話我都會改。最后我的作業被她修改的整整齊齊。希望她越長越漂亮，學習越來越好。讓我們一起進步！

　　介紹同桌的作文 篇14

　　這學期開學，老師給我安排了新同桌。我不太喜歡這個新同桌。他的名字叫漢斯張。他不僅是一個非常壞的學生，而且是一個懶惰和捷徑的人。我真的是從心底討厭這種人。

　　每天早上我去學校，他都會讓我把作業借給他抄。我對這種抄襲行為非常反感。我認為我們應該獨立完成老師布置給我們的作業，而不是用別人的力量來完成作業。其實完全沒有意義。沒有辦法真正的鞏固自己的知識，既欺騙了老師，也欺騙了自己。

　　另外，他會做一些比較過分的`事情。比如我們班在統考的時候，他總會和我吵架，總會讓我把試卷拿過來給他抄。如果我不給他抄，他總會在我旁邊鬧。我真的受夠了他。怎么會有這么不要臉的人？測試一個人平時學習水平的考試，怎么能靠作弊來進行？這和小偷偷東西有什么區別？如果早知道小時候偷過針，長大了就去偷金子了。我們不能做誠實的人。我真的受夠了這個討厭的同桌。

　　介紹同桌的作文 篇15

　　我的同桌徐亞晨，高高瘦瘦的，睫毛很長。不認識他的人都覺得他很無趣。其實他的脾氣是可以爆發的，總是因為一些雞毛蒜皮的.小事和別人打架。

　　就說我昨天中午練字的時候！徐亞琛追著鄭跑了出去，因為鄭不小心打翻了徐亞琛的鉛筆盒。我立刻有一種不祥的預感，他又要打架了。我出去一看，發現徐亞臣和鄭被“撞倒”了。

　　還有一次，徐亞晨帶了一塊漂亮的橡皮擦。下課后，徐亞晨出去玩，幾個同學來看他的橡皮擦。這時，徐亞臣回來了。當他看到有人摸他的橡皮擦時，他立刻做出一副要打架的樣子。如果不是那些學生逃得快，恐怕第2萬次“世界大戰”又要開始了。

　　最后，我告訴你一個小秘密。徐亞臣看到我的作文，就準備再打一次2年的世界大戰。

　　介紹同桌的作文 篇16

　　告訴你們哦，我的同桌可不是一般的女孩子哦！她長著一比炯炯有神的眼睛，雖然是單眼皮，但看上去很有精神。還長著一個挺挺的鼻子，長著一張櫻桃小嘴，粉紅的臉蛋看上去特別可愛。她就是我的同桌，叫張加喬，是我們班的班長。

　　她的愛好非常廣泛，喜歡看書、畫畫、演奏、剪花紙、跳舞等，她最喜歡畫畫了。她畫的圖畫真的是栩栩如生，活靈活現。她的演奏進了學校前十名，她總是講故事給我聽，喜歡用最生動的語言來表達故事的情景。她不僅愛好廣泛，成績也是相當的`出色，在班級里也是名列前茅的。她很愛護自己的同學，跟同學們都相處的很不錯。她喜歡幫差生輔導作業。在管理好班級的同時，更是老師的好助手，我以她為榮，為她自豪。有一次，我還看到她幫助肓人過馬路呢！同學們都很尊重她，我有什么不懂的地方經常向她請教，她也從不厭煩。她的脾氣很好。我很喜歡跟她交朋友。

　　這就是我的同桌——張加喬

　　介紹同桌的作文 篇17

　　我有一個同桌，他的名字叫姚非凡。他有一雙蠶豆般大的眼睛，一只不大的嘴巴，兩條濃濃的眉毛，一對有點招風的耳朵，構成了我的同桌，給人可愛的感覺。

　　我的同桌學習不大好，所以我便開始幫助他。他是一個不懂就問的大男孩，可是，有時候他卻不一樣，因為當他的等級是及格的話，他就不好意思問了。

　　記得二年級的'時候 ，姚非凡的鉛筆盒沒有帶，他便向我借了一枝鉛筆和一塊橡皮。到了下午，我問他要鉛筆和橡皮，誰想到他找了好久也沒找到，所以我便生氣地說：“星期一你得賠我！”“噢。”他低著頭說。到了星期一，他果然把我那筆還給了我。我便對他說：“姚非凡，現在我把這枝筆送給你了，能有你這么信守承諾的同桌，我很高興！”這時他就咧開嘴朝我笑笑。

　　我的同桌是一個比較守信用的人，所以我愿意在學習上幫助他，成為我的好朋友。

　　介紹同桌的作文 篇18

　　我的同桌是一個男生，他長著一張圓圓的臉，還有一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴大大的，他最喜歡畫畫。

　　他很沉默，不管遇到什么事情都特別沉默。記得有一次，我們美術老師讓大家畫恐龍，他一聲不吭，靜靜地在座位上畫畫，我看見他畫的是霸王龍和它的孩子。過了一兩天，又要上美術課了，老師說我同桌畫的`畫是全班最好的，表揚了他。我同桌聽后害羞地低下了頭。

　　他不僅沉默，而且十分樂于助人。有一次，一個老奶奶在路上走著，一個男孩跑過老奶奶身邊時把她撞倒了，別人以為那個男孩會扶起老奶奶，沒想到那男孩直接跑了，還一邊說到：“死老人，擋我路。”我同桌看見了，連忙跑過去扶起了老奶奶，老奶奶感激地說：“小朋友你可真是個好孩子啊！”他說：“沒事，這是我應該做的。”

　　介紹同桌的作文 篇19

　　我上學以來，和我同桌的同學已經換了好幾個。先是郁冰清，后是宋明灝。二年級上學期，因為張老師想鼓勵我和馬一如兩人膽子大一點，就把馬一如調來和我同桌，一直坐到二年級下學期結束后才分開。現在，王鈺琳又成了我的新同桌。

　　回想前后幾位同桌的同學，馬一如是最好的，她講話不多，但學習認真，成績較好，上課時也不和我搗亂，使我能專心聽講。我有困難時，她還能幫助我。王鈺琳的學習成績一般，而且有時會忘事，如語文課上會漏做作業，美術課會忘記帶工具，但他的英語比較好，聽說他在英語興趣班上還考過一百分呢！所以我們推選他當英語四人小組長。

　　我覺得，我的同桌各有長處和短處，我應該多看他們的`優點，多學習他們的長處，克服自己的短處，并和他們搞好團結，互相幫助，共同進步。

　　介紹同桌的作文 篇20

　　我的同桌是一個女孩子，她活潑可愛、聰明伶俐，還樂于助人。

　　她扎著一個馬尾辮，走起路來，馬尾辮在她的腦后一搖一晃，有趣極了！一雙聰慧發亮的眼睛，特別好看。在她的鼻梁上，架著一副眼鏡，顯得很有學問。再配上一張櫻桃小嘴，更加可愛了！她就是我的同桌：小劉。

　　她可是我們的班長哦！她成績好，彈鋼琴也是一流的棒，彈鋼琴都已經考到了十級了！在學習上，她是個頂呱呱的能手。

　　一次，她看見了我的字寫得不好，就對我說：“你的字寫得一點兒也不好看，東倒西歪，我來給你寫一句看看！”說完，她就寫給我看。我看到她的字寫得既工整又漂亮，好像是用電腦印的.！“小劉呀，你的字怎么寫得這么漂亮？”我問。“要寫好漂亮的字，就得先把握筆的姿勢調整好。”她一邊做給我看，一邊說：“再把字寫得有力，寫出筆畫。”我照她說的寫，果然，在她的幫助下，我的字寫得漂亮了。

　　這就是我的同桌，我要向她學習！

　　介紹同桌的作文 篇21

　　王哲涵是我的同桌，他長著一顆圓溜溜的腦袋，一雙烏黑明亮的眼睛，一眨一眨的。最好玩的.是他那鼻子，又大又紅，和別人不一樣。在鼻子下面有一個小小的嘴巴，他很愛笑，一笑就露出潔白的牙齒。

　　我這個同桌很搞笑，總能讓我們哈哈大笑。一次，吃午飯的時候，王哲涵吹牛起來：”我其實早死了，已經轉胎為王哲涵了，以前我是王維，寫過很多詩。“ 看了看我們，又說：” 我以前還是的老婆，你們別以為諸葛亮有多聰明，他那草船借箭什么都是我想的。“我們聽到這里，一邊覺的搞笑，一邊用不相信的眼光看著他。

　　我這個同桌也不喜歡斤斤計較。一次，上課鈴聲響了，我看到顧銀川（是我們班最壯的）好像和王哲涵鬧了什么矛盾，狠狠的用拳頭打王哲涵的背，臉上充滿了恨意，王哲涵回到坐位上，滿臉通紅，雖然這樣，王哲涵不僅不生氣，而且還風趣的說：”他剛剛給捶背，真舒服啊！“

　　這就是我的同桌，一個搞笑，又不喜歡斤斤計較的人。

　　介紹同桌的作文 篇22

　　新學期開始了，我的好朋友周新雨轉走了，這讓我感覺有些失落。

　　24號早上，媽媽送我去學校報到。這學期我們換了新教室，媽媽看老師很忙，就留下來幫秦老師打掃新教室和發書。

　　我們正忙著的時候，一位漂亮的阿姨領著一個漂亮的小女孩兒進了教室，老師說，她叫于鶴妍，是新轉來的同學。秦老師安排她和我一桌兒，秦老師說：“你們的媽媽互相認識，你倆一桌，于鶴妍能很快適應新環境。”

　　我的新同桌學習很好，還非常喜歡看書。有一天，她拿來了《紅樓夢》和《三國演義》，午休的時候，同學們都去操場上玩耍，而我倆卻一個看《紅樓夢》，一個看《三國演義》，我們看得津津有味。

　　回到家，我也找出了媽媽給我買的故事書，認真的讀了起來，媽媽看到后，夸獎了我，說我變了。聽了媽媽的夸獎，我的.心里美滋滋的。

　　介紹同桌的作文 篇23

　　我現在的同桌是一個女生，她長得不算太高，頭上總是梳著長長的馬尾辮，瘦瘦的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來的時候眼睛像是閃爍著光芒一般，可愛極了。不僅如此，她的`學習成績還非常好，而且樂于助人，是個特別熱心腸的人。

　　有一次，我們班的程琳因腿受傷，不能參加運動會感到很傷心。我的同桌是個心思細膩的女孩，看見程琳傷心，她心里也不好受，便去安慰她說：“不要難過了，程琳，下次還有機會，要不然我代表你參加比賽。”程琳聽了很感動，高興的留下了眼淚，但這是幸福的眼淚，友誼的象征。

　　比賽那天，同桌挺身而出，并說了一句：“我會為程琳而努力的。”我們大家聽了這話以后，都激動地大聲為她加油。雖然她只得了第三名，但她盡力了，并把自己得來的獎勵給了程琳。程琳又一次被感動的哭了，我們都為她們倆歡呼。從這件事以后，我們班同學都很敬佩她。

　　介紹同桌的作文 篇24

　　今天，我要進行一項秘密的任務，那就是——觀察我的同桌。

　　她，在冬季的時候，經常穿著一件黑色棉襖，在十天之內總有五六天會穿著這件衣服，像她的寶貝似的。她，在夏季的時候，又經常會穿著一些粉色的衣服，我可以肯定地說，一星期之內，除了兩天穿校服，十有八九會穿，這似乎又是她的一件寶貝。她每天神采奕奕，天天都精神抖擻！

　　她，梳著馬尾辮，轉過頭的時候，頭發也會跟著動起來，就像活了一樣！她的眉毛比較淡，但她是一個標準的雙眼皮，看起來炯炯有神！

　　她上課的時候，坐得端端正正，耳朵原是緊貼后腦勺的`，一下子就豎得直直的，只要是老師說的話，到了她的腦子里，那就永遠也出不來嘍！

　　下課時，她總是在寫作業，平常也不怎么看到她在和別人玩，就只是在位子上做作業。

　　她的優點有很多，比如上課積極發言，作業質量高，遵守記錄等......

　　本期攝影探秘就到此結束了，觀眾朋友們，歡迎下次繼續收看！

　　介紹同桌的作文 篇25

　　這個人的名字叫謝偉。他的身材不算太胖，但也不算太瘦。他的`頭發很短，但長短不一，最高的頭發是45度。站成一個角度。他緊張的時候耳朵又紅又紅，好紅！他的眼睛很有洞察力，深灰色的眼睛經常轉來轉去。嘴巴總是閑著，上課總會冒出幾個調侃的話，經常逗得大家哈哈大笑。他還有一個特長嗝嗝。他日夜打嗝，聲音很大。他經常在課堂上打嗝，活躍氣氛。作為他的同桌，我有時候會抱怨，唉！他的聲音太大了，我無法集中注意力聽！他的手很胖，像最后一塊木耳，又厚又鮮又多汁。他的腿很短，像兩根大柱子，很粗。

　　介紹同桌的作文 篇26

　　說到我的同桌，我最大的優點就是臉皮厚。可是上帝還是給他報應了，誰叫他老是傳同學的閑話呢？

　　我同桌說他半夜起來給自己做飯，從手指上切下一小塊肉。一個同學小聲對我說:“這孩子在家受苦，甚至半夜起來給自己做飯。傳說中的'灰孩子是灰姑娘的弟弟。”因為右手食指傷了，寫字很困難，同桌就伸出食指，用其他手指寫字。這時，校園廣播響起，播音員說了一句話:給殘疾人讓路。讓我們笑很久。課后，我們一直在為這個殘疾人讓路。

　　過了兩天，同桌試著在原來的位置寫字，但是食指用不了。多么有趣的故事！！！

　　介紹同桌的作文 篇27

　　秋風帶來涼爽，我走在校園草坪上。心里有一種失落。因為我和你是一桌的。

　　進入九年級，我們也結束了同桌生涯。我們被分配到不同的班級。雖然我們經常見面，但我仍然希望和你在一起。在這里，我想對你說:謝謝你，同桌，在我們在一起的時候，你幫助了我。

　　你學習前三，你很努力，你的態度感染了我。從此我也愛上了學習。在我抑郁的時候，你安慰我，鼓勵我，讓我生命中的每一天都在笑。因為你，我的生活變得陽光燦爛。

　　我們上了不同的'課，有了新的生活。我覺得我們九年級一定很緊張，很有活力。我會和新同桌和睦相處，因為新同桌也很體貼。讓我們祝愿我們的生活有美好的一天！

　　介紹同桌的作文 篇28

　　我的同桌是一個很可愛很聰明很低調的男生。他有明亮的眼睛，白色的`頭發和白色的臉。我很喜歡他的性格。

　　有一次，我因為一件小事和他吵架了。即使是在我身上，他也主動向我道歉。當時臉就紅了，同學都嘲笑我，說我是個不認錯的壞孩子。我不得不非常向他道歉，所以第二天他向我道歉了。他不慌不忙的告訴我，同學說對不起是必要的！。

　　從此我和同桌的關系越來越好。我和他經常一起玩，一起做作業，一起做所有的事情。

　　我同桌是這樣的。我很喜歡他不記仇的好習慣。

　　介紹同桌的作文 篇29

　　一雙明亮的眼睛，一個扁平的鼻子，兩條喜歡經常皺起的眉毛。它構成了我的同桌李樂。

　　我的同桌，雖然是李白的后人，卻并沒有輕易碰過李白。說起我同桌，有那么多有趣的`事。但是他總是做好事，這仍然會引起一些笑話，讓我們發笑。

　　有一次下午，沒人拿拖把桶。我對我們組的人說:拖把桶是誰拿的？大嗓門。我！我朝那邊看了看。是李樂！他立刻跑過去，把拖把桶拿走了。跑了一半，跑回來問:組長？拖把桶放在哪里？聽了他的話，我很驚訝。你的嘴比饅頭還大。在學校這么多年，你都不知道。你們相處的怎么樣？

　　快看！這是我的同桌。

　　介紹同桌的作文 篇30

　　我的同桌是我小學的年級同學，我們都是豐聯小學畢業的。

　　以前，我是6（2）班，她是（1）班，我們兩個班是死對頭。干什么都要比對方強，正因為這樣，我們的關系十分不好，也是因為這樣。我們都以超過對方而拼命學習著。在3個月前，我們2個班都畢業了。我們陰差陽錯的進了清華附中永豐學校。

　　但是，2個班有2個是考進去的（當然，學習不能差，是2個班的班長呢）我們呢，是靠運氣進去的，所以……還有2個，一個是我們班的，她去了101中學，她是我們班的女神，學習超級好。

　　另外一個，是1班的，去了清華附中，我們也是的.，只不過，我們的是分校，他是主校，所以……但是軍訓的時候，我們是一個場地的，我還跟他打招呼了呢！說遠了，我的同桌，她叫鄭玲蕊，是一個稍微胖的女生，額，你會想，你的同桌是女生啊！呵呵，我也不想啊！他的學習不錯，她的優點嘛，我還真不知道啊，但是，她的英語不錯吧！好像是，原來她的班主任是語文老師，我猜想她的語文應該也不錯！

　　你可能會想，一個年級啊，你怎么會不知道學習怎么樣呢？額，我們是一個年級的不錯，可不是一個班的，所以，不知道也是有情可原的。

　　介紹同桌的作文 篇31

　　我的同桌是一個很有趣的小朋友。她每次下課都找我一起做一些很奇怪的動作，讓別人哈哈大笑起來。

　　她的臉有點尖，包菜頭，前面有個漂亮的齊劉海，戴著粉色的高檔眼鏡，她的門牙大大的，但是沒我的大。小眼睛，彎眉毛，大嘴巴，顯得很可愛。她的下巴上有兩顆痣，臉上有一對小酒窩。

　　她很愛笑，喜歡做一些奇怪的`表情。有時候呲著牙，把眼睛瞪得大大的，有時候胡亂搖頭，把后面的頭發甩到前面去了，亂糟糟的。

　　我們下課時經常躲在一個地方做那種動作，比誰的有趣。我們怕被人看見，所以要躲起來。我們比搖頭。她搖得比我厲害多了，搖得像個爆炸頭，頭發都立起來了。她發明的奇怪的動作也比我多多了，她發明了五個，我只發明了三個。按她的話說，她生下了就是干這個的，我生下來就是搞學習的。

　　她是我最好的朋友。我們每到冬天的時候就吵架，一到春天就和好了，自從上學交成朋友起一直都是這樣，真是巧。

　　我發現我們很多東西都是一樣的，筆、改正帶、改正貼……就連復讀機都是一樣的。看來我們一生下了就是做朋友的。

　　介紹同桌的作文 篇32

　　我的同桌是一個男生。他的臉白白的，個子很矮，他不愛說話頭發很短，他的`學習非常的好，而且老師講的他一聽就懂，他很多題都會做出來，而且他還不偷懶，下課用功上課認真。

　　我很佩服他。有一次老師在課堂上講的題她沒有弄懂，他就下課去找老師問老師這一題是怎么寫的，老師就把這一題告訴他是這么這么寫的，然后他還是沒聽懂，就大膽的跟老師說，老師我還是聽不懂，然后老師就用一種簡單的。

　　方式讓他學會了，他回到教室里，我說你怎么敢找老師啊？你不怕老師說你嗎？他說只要你沒有弄明白這一題就找老師，老師是不會說你的。那老師跟你講一遍題沒有弄懂，他不是還會說你嗎？你是你咋不怕呢？要是我呀就不敢再問了，回去直接問同桌就可以了。

　　他說不能這樣，如果這樣那么你就不能學習好了。我就把他說的這一句話牢牢的記在心里，我弄不懂的題就去找老師，那后來還沒學會還要問老師。

　　就這樣，我和他俺們兩個一直進步一直進步，到了數學考試我考了98分，他考了99分，他比我多一分，而且我還是很佩服他，因為他是把我教會的，要不然我就不會進步這么快了，這就是我的同桌，是一位勤學好問的同桌。

　　介紹同桌的作文 篇33

　　我的同桌是“金文豪”，他最大的優點就是——“助人為樂”，因幫助他人，而感到快樂。其次，是“善于觀察”。

　　就說那一次吧，只聽教室里傳來一陣巨響，我嚇得毛骨悚立，原來，是后面的同學玩瘋了，而我的鉛筆盒也掉在了地上，里面的“小公民們”也“咕嚕嚕”地接二連三地跑了出來，我只能一邊嘆氣，一邊搖頭，準備彎下腰來，去把頑皮的“公民們”都撿起來。正在這時，金文豪走了過來，他二話不說就低頭幫我一起撿拾起來這些“小公民們”，我也跟著他一起彎下腰，埋著頭撿了起來。很快，這些調皮的.“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒。“小公民們”都撿起來了，我們同時抬起了頭，我誠心地說道：“謝謝你！”他笑了笑：“不客氣，同學之間應該互相幫助，這才是友誼！”我聽了這番話，也高興地放聲大笑了！

　　下面就說他善于觀察吧，記得在一次科學課上，林老師叫我們去寫課堂作業本，他立刻二話不說，就在我們想不出來的時候，他就把以前自已知道的細節滔滔不絕地講述了一遍又一遍，但是在我們觀察星象的時候他也積極發言，把剛剛觀察到的內容也口若懸河地說出來。

　　看這就是我的同桌，一個助人為樂，而且善于觀察的同桌！

　　介紹同桌的作文 篇34

　　我的同桌，同學都叫他“幽默大王”，皮膚黑得發亮，臉頰上還“閃”著幾個雀斑，留著一個平頭，兩側的頭發拼命的往中間擠著，看上去中間那揪頭發特旺盛。他非常幽默、樂觀。

　　下課了，他總會和同學們聚在一起，講講笑話，逗樂。有一次我考試沒考好，心情特差，垂頭喪氣，他走過來拍拍我的背，對我說失敗是成功他媽，你吸取教訓，下次一定成，說完拉著我的手向操場飛奔過去，大聲喊著去活動活動筋骨吧。在邁開腿跟著他飛奔起來時感覺到他給我帶來的自信與力量，我相信通過自己的努力，下次一定會考個好成績的。

　　同學們都喜歡跟他一塊，因為只要有他在，就會有歡笑。一次上體育課，老師要求我們站早操隊，準備做操，太陽照射著，天非常炎熱，大家都打不起精神。突然聽到一年級教室傳來了唱“小燕子”的歌聲，他也隨口跟著唱起來“小胖子，打麻將，輸了錢不付賬把同學老師都逗得哈哈大笑，他還一臉正經的盯著老師，老師可能被感染了，沒有批評他。笑過之后大家都精倍增，很快就把隊伍站好開始做操了。

　　他是我的'同桌，也是我的好朋友，我希望他永遠這么樂下去，不是說笑一笑，十年少嘛。

　　介紹同桌的作文 篇35

　　冬天到了，葉子“嘩啦啦”地掉了，每一棵枯樹都有著換上綠油油的新葉子的愿望。我也如此，盼望著我的新同桌。

　　隨著老師滾動的大屏幕，我找到了我的同桌在我的眼中，她是一個平凡的女孩。長得白，擁有一個不高不矮、不胖不瘦的身材；頭發也跟普通初中生一樣；還帶個牙套；靦靦腆腆的.，不愛生氣。這不就和普通女生一樣嘛！

　　漸漸地，這種形象就像薄霧一樣在我心里散盡了……

　　那次，她讓我看她家長的字體。我瞇著眼睛緩慢的讀出“少老師”三個字，當我意識到我看錯了時，她已經趴在桌子上笑得起不來了，你看她：眼睛瞇成一條縫，嘴巴咧到耳朵根。這種樣子不禁引得我笑了起來。坐在她后面的同學都來找我訴苦——看著她的肩膀抖了一天！

　　可能在別人眼里對她的認識僅僅局限于“平凡的小女生”上面；可是我不這么認為，我會告訴大家她的可愛與熱情，她的樂觀與善良。

　　窗外刮風了，它吹走了枯葉，吹走了烏云，吹走了小朋友手中的氣球，也吹走了我對同桌平平凡凡的印象。

　　介紹同桌的作文 篇36

　　“明天你是否會記得，昨天你寫的日記。”唱著這首《同桌的你》，我的思緒忽然飄到了小學，看到了同桌的你你是不是和以前一樣總愛丟三落四，是不是和以前一樣堅強但卻容易感傷，是不是還記著我呢？你還記得那一次考試嗎？你拿了好多復習資料回家，但回家后連書包都沒動。以致于第二天的考試一點把握都沒有。當大家都在伏筆答卷的時候，你可好，已經不安分的在做“頭部運動”了，可惜每個人防守都很嚴密，你怎么也找不到空隙插入。只好扔給我一張紙條“sos”我雖然知道是你但還是在到處尋找著“神密人”的蹤跡，急的你一直往我這邊使眼色。我立馬回了一個令你失望的紙條“命令錯誤”你也只好熬到下課，纏著我把整張卷子給你講了一遍。上課總是一心二意的`你竟然一聽就會了。我感嘆道：“孺子可教也。”隨即又看到了你那好奇的眼神好像在說“什么意思”我當場倒下。你雖說和我一樣是一介女流但絲毫不比男生差，我從未見過你的一滴淚水。直到畢業那天，你眼睛紅紅的對我說：我們永遠是好朋友，無論在哪里，都不能忘記對方。我使勁的點了點頭。直到現在我們都沒有見過面，但是我永遠都不會忘記同桌的你歌聲又把我換回了現實“明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。”

　　介紹同桌的作文 篇37

　　我的同桌叫沈芳宇，今年九歲，是個普普通通的小女孩。她的頭發烏黑烏黑的，像一朵烏云，又像夜黑人靜時黑黑的森林。眉毛有點彎，像是火箭后面的噴火器噴出的火焰！她的鼻子大大的，眼睛還是雙眼皮呢！

　　但是，我的同桌最近戴上了眼鏡。她的眼睛是近視眼，我的眼睛是遠視眼，我們兩個正好相反，她是遠的'東西看不清楚，我是近的東西看不清楚。

　　我想，她近視眼都是因為愛看電視。她經常告訴我她已經看了很多動畫片了，什么《喜羊羊與灰太狼、《藍精靈》等等……放假了，大家都爭先恐后的去公園、動物園……只有她在家里看電視。上午看，下午看，晚上看，連吃飯時也看，她幾乎時時都在看電視。為了表達對電視的喜愛，她還說了這樣一句話：“電視，電視我愛你！”

　　我和她是最好的朋友，我們互相幫助，下課時，我們一起玩游戲。可是最近，她變的脾氣暴躁了，下課天天打我，像是變了一個人似的。我開始還忍耐她，后來我終于不耐煩了，要求老師換位，可是老師不肯答應，說要等一個學期才能換。

　　唉！我的同桌怎么會變成這樣呢？

　　介紹同桌的作文 篇38

　　說起我的同桌那可真是讓我哭笑不得，滿臉無奈啊!

　　細長的眉毛，十分明顯的雙眼皮，微挺的鼻子上架著一副鏡片厚厚的近視眼鏡，又把他顯得多了一份書生氣質。最明顯的則是那右臉旁的那塊胎記。

　　他雖然是我們班剛來不久的插班生，反倒比我們這些原班生結識了更多的朋友。這自然源于他那無與倫比的幽默，他的幽默不光是幾句冷冷的笑話，更是動作的結合。

　　記得有一次他直接跑到了講臺上，看老師不在，當著全班同學的面跳起了迪斯科最經典的動作，讓所有的人都忍俊不禁，之后又清了清嗓子又唱起了時下流行的《小蘋果》，尖銳的聲音伴隨著矯健的舞步逗得全班哈哈大笑。

　　枯燥的'學習生活讓很多同學在上課時都愁眉苦臉，而他那前所未聞的笑聲又讓同學們舒展開了那張愁苦的臉，記得那是一節數學課，老師見沒多少同學認真聽講于是就布置了任務讓同學們完成。同學們都無奈的做著作業。突然一個響亮的笑聲在耳邊響起，這笑聲和這氣氛完全不同，讓同學們舒展開了皺皺巴巴的臉，因此他也沒少被老師批評。

　　偶爾他也會不高興，但這是少數時候，沒過多久又會調整成原來的摸樣。

　　這就是我的同桌，一個讓我以微笑面對生活的人!

　　介紹同桌的作文 篇39

　　在這座美麗的校園里，我們相處的每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅不可催。

　　上學的時候你總是扎著一個低低的馬尾，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的.大眼睛，看起來挺漂亮的。

　　記得在一節美術課上，老師讓我們做手工，我專心聽完老師講的方法后，便自信滿滿地開始做了。可一開始就遇上了麻煩，沒帶剪刀，這下只能借別人用了。待我剪好后，才發現剪錯了，又要從頭開始做了我耐心地剪著，到最后要畫畫了，這本是我的強項卻接二連三地畫錯，不是眼睛畫小了，就是手腳不對稱。原本心情就有點不好的我變得急躁起來，一看手表，差不多要下課了，怎么辦呢？就在個時候，是你勸我，“要慢慢畫不要著急，我等你畫好再一起交上去。聽完你的話后，我頓時豁然開朗，仔細地畫了起來，不一會兒，就畫好了。然后，我們一起交給老師，有說有笑地走出美術室。

　　朋友是下雨時的一把雨傘，朋友是放棄時的一聲鼓勵，朋友是苦悶時的一絲春風。你給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼，我會將這份禮物永遠珍藏在心中，鎖在記憶里。

　　介紹同桌的作文 篇40

　　我有一個又可恨又可氣又可喜歡的同學，他就是我的同桌——黃京源。

　　他有著一頭黑烏烏的頭發，一雙小小的眼睛，他笑起來眼睛瞇成了一條縫，可愛極了。他有著短短的`脖子，但是，和我較起勁來，脖子就升得三尺高。他還有一個強壯的身體，給人以一種可以保護人的感覺。

　　他的興趣愛好很廣泛。例如：打籃球、踢足球、跑步、看課外書……不過，他最喜歡的就是打籃球了。他每天下午放學都會去籃球場打籃球，在暑假里打籃球的時候，還把頭給摔破了，縫了7針呢！就是這樣，他還是喜愛籃球，還是堅持刻苦訓練，因為有了他，學校里的籃球賽我們班都拿第一名！

　　不過，他也有讓我生氣的地方。上課時他總是不聽課，和我說話，我沒有理他，他就反抗——晃動桌子，讓我煩躁起來，聽不了課。我和他同時寫作業的時候，我們的胳膊總是碰到對方，這樣，我們就都不好寫作業了，因此我們倆就開始吵起架來，我們互不相讓，我說一句，他說一句，我當時肺都快氣爆了。

　　但是，他也有讓我開心的地方。比如：在 夏老師說要打掃衛生的時候，他總是自告奮勇地舉起手來，搶著去打掃衛生。

　　黃京源啊，黃京源啊！你為什么又可氣，又可愛呢？

　　介紹同桌的作文 篇41

　　上個星期，老師又把我調座位了，這次我的新同桌是方晶晶。

　　方晶晶是一個俏俊的小女孩。白白凈凈的瓜子臉上鑲著一對撲閃撲閃而又水汪汪的大眼睛，高亮的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴。她的年齡很小，只有十歲，因此個子也很矮小。她那烏黑發亮的頭發扎成了一條短短的馬尾辮。看起來很可愛，真像一位小天使。

　　方晶晶不光長得可愛，心靈也很美，她善于樂于助人，關心別人。有一次，上美術課的時候，我忘了帶水彩筆，可是老師說了要在課堂上完成作業，這可怎么辦才好啊!我心急如焚。這時，坐在旁邊的方晶晶注意到了，她仿佛看穿了我的心思，試探的問道：“趙鑫悅，你沒有帶水彩筆嗎?”我難為情的搖頭。“那你怎么不早說呢!來，我們一起用水彩筆。”方晶晶邊說邊把水彩筆放在了課桌的.中間。

　　下課的時候，我不小心摔了一跌，把手跌破了，雖然算是輕傷，但也流了一點血。方晶晶發現了，急忙說：“疼不疼啊!需要我告訴老師嗎?”我聽了，非常感動，說：“不用了，就不是摔破了皮嘛!過幾天就會好的。

　　當你和方晶晶相處一段時間的時候，你才會發現她其實是一個品學兼優的好學生。

　　介紹同桌的作文 篇42

　　從一年級到二年級我已經換了好幾個同桌，其中，我最要好也是最有趣的要數現在的同桌——許宇翔。

　　”六一“兒童節那天，我們要進行廚藝評比。許宇翔做了１０個雞塊、５根肉串，我一見到這些美味，直想流口水，這可是我平常最喜歡吃的雞塊啊！就在這個時候，表演表彰活動開始了。我同桌許宇翔悄悄地對我說：”別讓老師看見了，我們舔一點點汁吧。“說完，他偷偷地把塑料袋給了我，我嘗了一點，覺得滿不錯的，于是又小聲地對他說：”能再給我一點嗎？“，他說：”可以呀。“，說著便順手又給了我一點兒，啊！更美味了，真好吃呀！這時他拿了一大塊放在嘴里，說：”老師在跟別人說話了，趕快吃吧！“他順手又拿了一大塊給我。我說：”不行，老師會發現的。“我說著把雞塊放在了抽屜里，”啊！別！抽屜里有螞蟻的。“我”撲哧“一聲笑了出來，說：”沒事，沒事。“終于到了評比時間，我們四人小組都在品嘗許宇翔做的'雞塊和肉串，覺得開心極了！

　　我的同桌很有趣吧！嘿嘿！

【介紹同桌的作文】相關文章：

介紹同桌的作文07-12

介紹同桌的作文11-15

介紹同桌的英語作文09-23

介紹我的同桌作文「精選」08-08

介紹我的同桌作文08-07

介紹我的同桌的作文06-04

介紹我的同桌優秀作文09-25

【精選】介紹同桌的作文四篇06-14

精選介紹同桌的作文5篇06-15

介紹同桌的作文3篇06-21