同桌話題作文

時間：2022-11-09 17:46:22 同桌我要投稿

同桌話題作文合集14篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的同桌話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌話題作文合集14篇

同桌話題作文1

　　我同桌趙宇文。她，用一個薄薄的鼻梁支撐著她的小眼睛。她長著張清秀式的短耳朵，看上去簡單而優雅。

　　雖然虞雯很漂亮，但她很粗心。有一次美術課，老師讓我下節課帶紙板，剪刀，美工刀。第二天上課，我看到她桌子上沒有工具。我奇怪地問，“嘿，虞雯，你沒帶工具嗎？”“哦，忘了帶！”她焦急地尖叫著。看到她焦急的樣子，我趕緊說：“放心吧，我們一起用。但下次不要這么馬虎。”但是她還是沒上接下來的幾節美術課。結果老師批評了她。嘿，真是個粗心的鬼！

　　雖然虞雯很粗心，但有一件事讓我改變了對她的看法。

　　還有一次，自習課上，一向以打人為主的李薇，無緣無故沖到虞雯面前，一把搶過她的筆記本，雙手摔碎，摔得粉碎。他一抬眉，就大叫：“我今天就想治好你！”然后，左手一拳，另一腳，我不時聽到李的弱邪笑聲，的悲嚎。吃完飯，李偉把她的鉛筆盒扔進了走廊。鉛筆盒里的東西散落一地。然后，他得意洋洋地走開了，嘴里還嘀咕著：“哼，不自量力！”然后，揚長而去。

　　這時，我看到雨雯頭發蓬亂，遍體鱗傷地回來了。書的碎片被吹得滿地都是。當學生們看到這種悲慘的情況時，憤怒的火焰燃燒在他們的心中。周聞大叫：“李偉是個兇殘的野獸！”下課后，我憤慨地說：“虞雯，去告訴老師！”“嗯，”她答道，一陣風似的跑開了。

　　幾天后，我看到李偉沒有“參觀”辦公室，所以我問虞雯：“你為什么不起訴？”“沒有，這幾天去玩了。”雨雯一臉不以為然。“啊？”我驚呆了，“你這個邋遢鬼！”我著急的說：“你看，李弱對你做了什么？先別告訴老師。”虞雯沒有生氣。她笑著說：“謙虛大方。”聽了虞雯的話，我突然意識到，虞雯的“邋遢”還隱藏著如此優秀的品質。薇薇安說著下雨就跑了。這時，陽光斜照過來，金黃色灑在薇薇安的臉上。我看著虞雯在陽光下奔跑，我覺得虞雯的“邋遢”是如此可愛和高貴。

同桌話題作文2

　　“哈哈哈。”一走進教室，你一定會聽到一陣歡快的笑聲，順著聲音一看，發出笑聲的人高高大大，戴一副藍眼鏡,外套上有許多筆的劃痕。他或坐或站，仰著頭，張著大嘴，身子隨著笑聲一動一動的。走近聽，那笑聲令人起對雞皮疙瘩。他，就是我的同桌--小樂。

　　別看小樂平時舉止粗魯”，他可是既頭聰明，又心靈手巧呢。

　　他先說說他的聰明吧。數學課上,當張老師眉飛色舞地講課時，他不是低頭玩手指，就是在擺弄筆盒。常是心不在焉，將老師當空氣，視而不見。

　　“恒鑫!這道題怎么做?”張老師看出小樂沒聽講,用手敲著黑板上的題，字一頓地喊道。小樂一激靈,把筆往筆盒里一丟，晃晃頭，打了個哈欠，然后用左手撓撓頭，推開椅子，似個沒睡醒的大漢(他平時都這樣)，搖搖擺擺地站起來，嘴里“嗯”了一聲，又緩緩戴好眼鏡,用力瞇了瞇眼,才把目光轉向屏幕。

　　在小樂站起來的那會兒，張老師早已不耐煩了。他皺皺眉頭，不高興地說:“不會做就直說!”張老師的話剛說完，小樂就看看到了題目，他毫不猶豫地答道:“答案是4。”這答得無比整潔無比迅速，幾乎是脫口而出。這像是個不聽講的人嗎?小樂答罷，又恍恍悠悠地坐下，還是一副昏昏欲睡的樣子。張老師且瞪口呆，又是尷尬，又是生氣不知該說什么好。這種聰明的腦袋，豈是我們能擁有的?

　　再說說他的心靈手巧吧。美術課上，小樂與往常一樣懶洋洋的，似睡非睡。我看一眼黑版上版書的幾個大字：“怎樣畫好人”一不禁倒抽一口冷氣：人可是很難畫的!但小樂只是若無其事地“哦”了一聲，便開始起草。

　　時間過得飛快，轉眼間，下課齡打響了。我看看自已畫紙上那個奇怪的頭，不禁長嘆一聲，攤開畫紙,轉眼看向小樂，一他平時動作很慢，這會兒可能連邊都沒描吧!我想。

　　但我想錯了。他的紙上畫著一個正在鏟球的少年：他穿藍球服,兩只眼一睜一閉,臉上揚溢著歡快的笑容；一只手肘撐著地，腳早已飛了出去。我仿佛聽到“咚”的一聲，畫紙上的球都飛了出來。他把少年的任何一根頭發都畫到了位,真令人嘆服。

　　這樣一個既聰明又心靈手巧的同桌真是令人喜歡又對厭！

同桌話題作文3

　　五年級時，吳婷是我的同桌，在我的眼里，她是一個活潑、坦率、豪爽的女孩。

　　女兒有淚就要彈

　　吳婷各方面都極出色：成績讓我們這些男子漢們甘拜下風；歌聲婉轉動聽，待人熱情豪爽。美中不足的是，眼淚總愛繞著她飛。提起這，我們班的男子漢們無人不知，無人不曉！據我們調查：一場電影下來，吳婷受劇情感染，總是會把手絹抹得精濕；讀悲劇故事時，她也會黯然淚下；自然課上，她常被一些少見的蟲子嚇得涕淚漣漣……面對嘲笑，她居然振振有詞：“無情未必算英豪，女子有淚就要彈！”

　　該出手時就出手

　　“六一”兒童節到了，怎么過，男同胞們異口同聲地說：“男子漢們，每人買五元錢的零食，吃個痛快，吃個盡興。”正在這時，吳婷和一幫“巾幗”們來了，她一個箭步沖到我們面前，反駁道：“什么，買零食？要知道，今天是為了慶祝節日，可不是來吃‘滿漢全席’的。我們早就打算好了，每人捐兩元，裝飾教室！”男生們一聽，頓時啞口無言，只好尷尬而羞愧地捐上兩元錢。

　　不久，在學校“心連心”獻愛心捐款儀式上，吳婷又出乎意料地捐了一百元，而男生們由于平時關注零食過多，此時傾囊而尋，卻袋里空空，不由得面紅耳赤。這次，她“該出手時就出手”，大方得正當時，不禁使男生個個刮目相看。

　　“笑傲江湖”

　　開學的第一周，班上舉行了班干部競選活動，吳婷和幾個男子“驍將”互不相讓，打算一決雌雄。誰知，吳婷的演講，口若懸河，滔滔不絕，打動了同學們的心，支持率也因此直線上升。幾個“野心勃勃”的男生在她的強大“攻擊”下，像泄了氣的皮球——蔫了。吳婷乘勝追擊，又在作文競賽、數學競賽上，都勝人一籌，光芒四射，令男同胞們都佩服得五體投地，真可謂是“笑傲江湖”。

　　有這么一個同桌，我真慶幸。

同桌話題作文4

　　天快亮了，可是月亮還依依不舍地俯望著這充滿希望的大千世界，還沒有隱去。街上很靜，偶爾有一兩個早起鍛煉的人匆匆走過。一個十二三歲的女孩，站在路燈下，一只手托著下巴，一直手捧著書，全神貫注的看著。她叫童妍，我的鄰居，又是我的同桌。我倆是一對形影不離的好朋友。

　　正是天真爛漫，貪玩的時候，但是生長在我們農村，卻還要幫父母做一些力所能及的家務。一個星期天，風和日歷。我和童妍等幾個小伙伴去莊稼地里拔豬草。大家笑笑地走著，雖然路與往日相同，但此時卻像縮短了許多，很快就到了，。“大伙拔豬草的時候小心點，可別踩別人的莊稼。‘‘我循聲望去，原來是童妍，就好笑的說：“妍妍，你管他呢，反正不是咱幾個家的。‘‘“你咋這樣說呀，大家都一個村的，要是別人踩你家的莊稼，你啥感覺?‘‘一番話，說的我臉紅脖子粗。從童妍身上，我看到了自己的不足，并暗下決心：一定要把童妍身上的閃光點“移植到自己身上來。在班里，我是中隊長。童妍只是管四個同學的小組長，恐怕是世界上最小的芝麻官了，但她辦事卻認真的很。一次，我給同學慶祝生日回家晚了，家庭作業沒完成，被她檢查出來了，責令我放學后完成。本來我與她是知己，好友，再說我也是她的上級呀，可怎么求情她都不肯。放學后，硬是監督我完成后才和我一起離開學校。

　　童妍不但對別人要求嚴格，更重要的是嚴于律己。一次大掃除，由于久雨初晴陰溝里的午睡已經變的烏黑烏黑的，并發出難聞的氣味。老師說，這次任務最艱巨，由于地方小，人多了發麻煩，所以只派一個組。真倒霉!童妍向老師請愿了：“有我們這個組去打掃。‘‘我抱怨說：“妍妍呀，你真糊涂，怎么請這個愿呀?她說：“虧你還是中隊長，我們是紅花小組，再說還是干部，我們不帶頭誰帶頭?一句話說得我面紅耳赤，幸虧別人沒聽見!接著，她卷起袖筒就掏起陰溝里的泥，在她的帶領下，我們也投入“戰斗“，不到半小時就完成了任務。

　　關于童妍的事情還有很多，我在這里就不一一告訴大家了，相信您看完后，會對她有一個客觀的評價。

　　我很喜歡童妍這個朋友，相信你們也喜歡這個活潑可愛，嚴于律己的一個小伙伴。

同桌話題作文5

　　這是一個新學期，有一個新老師，一個新的同桌。我的同桌我很了解，她叫王定寧，是我三年級的同學。

　　她是一個好女孩還是個女巫呢？這個問題確實讓人感到困惑。那是因為她是一個好學生班，在老師上課總是坐在直立的前面，有一個問題，她總是雙手高高舉起，贏得贊譽老師的注意。她還寫一手漂亮的鋼筆字，讓我羨慕不已。在我們的團隊它既是一個領導者和班長，有一個溫暖的心臟。我的人們有時一些小懶，文具不想挖了，“王丁寧，借我一支筆。”懶音有些人并不是真的在聽，我以為她會不會從別的跟我說話，除了她，他拿出一支筆，遞給了我。后來，我一次又一次地借一支筆去找她，她總是毫不猶豫地沖她這樣，她真的是一個溫暖的心臟。

　　大概是人無完人吧，她的一副“九陰白骨爪”可讓我吃盡了很多苦頭。一不小心惹到了她，那可是自討苦吃，我這個五大三粗的男子漢，也是怕她三分。就就像我們昨天吧，她的橡皮在桌上他們放著，我一聽到學生下課結束鈴聲就是那是一個興奮不已，抓起進行數學書胡亂一塞就想不斷往外跑，誰知慌亂狀態之中把她的橡皮碰掉了。她一邊自己低頭拾，一邊吼道：“何南，你把我的橡皮碰掉了！”一瞬間，我嚇懵了，一句中國沒有可以經過研究大腦通過思考問題的話就那樣能夠脫口而出：“沒事，你不是企業已經重新拾起來嗎？”話一出口，看到孩子同桌勃然大怒的神色，我驚慌失措，心想：“壞了，說錯話了。”轉身我就跑，可為時已晚，只見成為同桌之間伸出“九陰白骨爪”像蜂鳥似的展開了網絡攻擊—抓胳肢窩。不一會，我已是“遍體鱗傷”，只好選擇放下作為男子漢的尊嚴生活苦苦求饒：“對不起，我錯了，停止！停止！”這樣對于同桌才放我一馬，讓我逃離了“事故發生現場”。到現在，我才知道她的指甲或者為什么留那么長，原來認為這是她的致命影響武器呀。

　　你覺得我有這么一個“魔法女孩”的同桌會很痛苦嗎？好，我鄭重聲明：桌子轉讓，有意者聯系我。

同桌話題作文6

　　我的同桌叫王新，他勤奮好學，博古通今，深得老師和同學們的喜愛。

　　因為他酷愛讀書，所以視力嚴重下降，才四年級就戴上了“玻璃瓶底”式眼鏡。也正因為如此，大家都叫他“四眼兒”。可王新卻不以為然，笑著說：“戴眼鏡，這才能體現我的學識來。”一聽這話，大家都無話可說了。

　　一開始，我認為他是個“書呆子”，只會看書，不會活學活用。一次，老師出了一道很難的數學題。我思考片刻后，就馬上寫出了答案。看著我的同桌埋頭苦干、焦頭爛額的樣子，我心里暗暗自喜。可是沒等多會兒，王新也迅速的寫完題了，只見老師在他的作業本上打了大大的對勾，而在我的作業本上打了大大的叉。等老師分析完題后，我打心里佩服我的同桌了。從那以后，我不再認為他是個“書呆子”了。

　　有一天，他邀請我去他家玩。在他書房的書架上擺滿了《資治通鑒》、《三國演義》、《海明威文集》等各種文史書籍，特別引人注目的是墻上掛著一幅幅書法作品。他還興致勃勃地把一張宣紙鋪在寬闊的桌面上，他一邊細心反復的磨著墨一邊對我說：“磨刀不誤砍柴工，要寫出好字，磨墨是個耐心活。”然后，他聚精會神地一筆一畫地寫著，他的字，粗中有細，細中有力，字字剛勁挺拔。我正想稱贊他的書法時，只見他一聲不吭，正在專心致志的反復寫著“博”字，足足寫了十遍后，他才放下筆抬起頭，驚奇的發現我站在他身邊，好像我是一位不速之客。他顯得有些尷尬，趕緊解釋說：“練書法最能磨練人的注意力”，還鼓勵我說：“你比我聰明，如果能克服粗心大意的毛病，你的學習成績肯定會超過我的。”真想不到，我欣賞他美妙的書法時，卻能得到他的鼓勵。

　　從此以后，我拜同桌為師，經常請教他一些字體的寫法。經過半年多的苦練書法，我逐漸養成了耐心細致的好習慣。在一次全校的書法比賽中，王新得了金獎，我雖然名落孫山，但在期末考試中，我卻得了全年級第一。

同桌話題作文7

　　我的同桌，她是一個不太喜歡出風頭的人，平時該怎么樣就怎么樣，做事規規矩矩的。她不大會反抗老師，雖然有時被魔蝎座的`我帶得比較叛逆和瘋狂，但這還是掩埋不了她的本性——隨和。

　　與她以相處近1年了，彼此都有著一份默契。最近換位子的風波，使我們都感到了一絲恐慌。那天老師說出可能會換位子時，我抑制不住內心的難過，眼淚在眼眶里打轉，但我還是沒讓它流出來，而她卻晃悠悠的，好像沒那回事。我真的很氣憤，我那么傷心，她卻……哼!我說她是冷血，太沒有人情味了，她卻說我們一定不會分開的，老師只是說可能，又沒有說要換我們。哦，她的樂觀主義精神倒是我一向佩服的，而我，多愁善感，優柔寡斷，與她恰恰相反!這恐怕就是我們之間的互補吧。也就這樣，我時時擔心著換位子，也做好了一定的、充分的心理準備，而她，仍然開心、樂觀，與我形成了強烈的對比。

　　今天，我來到教室，她正興高采烈地給我講她準備演講的內容----關于她最喜歡的組合“SHE”。不久，班主任進來了，他給我們“洗了教育子后”，突然說起換位子。然后把我和她分開了。這是我料到的，所以，我并沒有多么難過，這整整兩個星期，我早已被這件事折磨得“麻”掉了。當時我只是面無表情地想著以后怎么辦，而我的耳邊卻傳來一陣輕輕的抽泣聲。什么?我轉向她。她----她哭了?我簡直不能相信!我從不知道她也會哭。在我的腦海中，她是十足的樂天派。她的外表并不是小鳥依人，也不算溫柔，她是屬于那種強壯、高大、平時不會發嗲的女生。這樣的她卻深藏著一顆細膩的心，這是我始料未及的。想著想著，我也哭了。我倆就這樣偷偷地哭著。

　　其實，人的內心都是豐富的，而內心深處的情感總是最真實的。通過這一次，我真正認識了她我也真正懂得了人不能靠外表來衡量。女孩的情感總是細膩的，哪怕表面上看上去根本不露一點兒痕跡。所以，與人相處，就要去了解人的內心世界，這樣才能真真正正地了解一個人!愿我與她的淚水能感動每一個平凡的人!

同桌話題作文8

　　一頭烏黑發亮的齊耳短發，一張稚氣的瓜子臉，一個小巧筆挺的鼻子，濃黑的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，無論遇到再大的困難，她的臉上總是掛著笑容。她就是我的馬大哈同桌——張綠芬。

　　一提起馬大哈張綠芬，同學們總會想到她寫的字，她可是我們班有名“白字先生”，綠芬寫的字常常是殘缺不全的，不是少了一點，就是缺了一橫，讓人哭笑不得。這不，前幾天老師把一個周前考完的測試卷發了下來，眼看著同學們都領到自己的試卷，只有綠芬還沒拿自己的試卷。這時只聽老師大聲說道：“綠芬啊，你說我該怎么說你才好啊，你都多大了，怎么連自己的名字都寫錯了，你倒是給解釋解釋這個‘張綠水’是怎么一回事啊？”同學們一聽老師的話，都哄堂大笑起來，坐在旁邊的男生一邊笑一邊捂著肚子說道：“‘張綠水’笑死我了，哈哈哈-----”綠芬的臉漲得通紅，她羞愧極了，低著頭地走上講臺領了自己的試卷。下課后我正想上前安慰她幾句，誰知，她不意思地撓撓自己的頭，一臉苦笑地對我說：“不意思，又讓你笑話了，其實我也想改掉這個毛病，可‘馬大哈’這個討厭鬼卻總是纏著我不放。你說我該怎么辦？”我安慰她說：“沒事，只要你平時寫字再認真些，你會改掉這個壞毛病的。”她點點頭對我說：“嗯，我會努力的。”可沒多久，她的老毛病就又犯了。

　　最近幾周，我們班舉行了一個“改正錯別字”的比賽，那些老寫錯別字的同學被編成了一組，一下課他們就開始默寫生字，錯的較多的就會被貼烏龜。綠芬也想趁這個機會摘掉“白字先生”這個綽號，比賽一開始，她便小心翼翼地把生字默寫在生字本上，她一筆一畫認真地寫著每個字，生怕自己寫錯了，每次寫完后她問題瞪大了眼睛檢查了好幾遍才交上去。可惜最終她還是逃脫不了錯別字的“魔掌”，由于錯了好幾個字，她的后背被貼上了一大烏龜。同學們都指著她背上的烏龜笑。綠芬拼命把后背往課桌上靠，以免被別人看見她后背的烏龜。

　　雖然因為寫錯別字，她受了不少罪，每次她都信誓旦旦地痛下決心要改正，可沒久她的錯別字便又在自己的作業本上肆無忌憚地出現了。真不知道她什么時候才能改掉這個壞毛病。

同桌話題作文9

　　我的同桌姓戴名薇，總是笑嘻嘻的，個子不算高靈活機敏，因為她會跆拳道。聽說我的同桌在儲蓄卡里寫到了我，那我今天也寫寫她吧，也算得是“以其人之道還諸其人之身”。

　　跟她相處了兩個星期，我漸漸發現了她許多有趣的地方。

　　那天，課間休息時間，戴薇從桌肚里拿出一個還沒吃的蘋果對我說：“看好嘍，我把蘋果怎么拋也不會掉到地上！”接著，她把蘋果往空中拋，不愧為“道手”，身手矯健，一拋一接流暢優美，且一次比一次拋得高，她邊做著這高難度動作，邊哈哈笑著說：“你能這樣做嗎？”結果，話還未說完，手一滑，蘋果靠著萬有引力劃出一條優美的拋物線落向地表，她尖叫一聲趕緊撿起來，可是蘋果上已經有一個不大不小的坑了。她遺憾地搖搖頭：“唉，不能吃了！”便把蘋果放進了桌肚。然后跟著我一起狂笑她的“說嘴打嘴”。下午地理課上，老師讓我們量地圖上的國家算比例尺，戴同學沒有帶尺，又怕地理老師訓她不敢找人借。我剛想借給她，卻見她不緊不慢地從桌肚里掏出那個帶有坑的蘋果，我十分好奇地想要看她干嘛，所以沒急著把尺子遞給她。只見她把蘋果放在要量的國家上，有的國家半個大蘋果，她就標在書上；有的國家有一個蘋果大，她也記在書上；有的國家面積比半個蘋果大，她就把那個坑對上，剛好是凹進去的那么長……最后，她借了我的尺量蘋果，就算出了書上所有國家的長度了。我看得目瞪口呆，就連地理老師都說：“哇，這位女同學不虧為1號，居然用蘋果丈量。”瞧，她是一個多么有趣又聰明的人。

　　還有一樁發生在閱讀課上的事情，過老師在講《5月35日》這本國外的兒童文學書時，說到了一個大衣柜，這個衣柜被用到了《納尼亞傳奇》和《哈利波特》上。這時，戴薇問我“《納尼亞傳奇》和《哈利波特》為何要模仿呢？難道不能從冰箱或洗衣機里進呢？”這個問題，讓我思考了許久，誰能幫我解答呢？要跟上我這個腦洞奇大的同桌，沒點想象力是真不行的。

　　這就是我的新同桌，有這樣的同桌，是快樂的，更是富有挑戰的，讓我無法掉以輕心的。

同桌話題作文10

　　現在學生進入高三后壓力大嗎？放心吧，讓《同桌冤家》給大家減輕壓力！《同桌冤家》是一本幽默的故事書，每當學習壓力大的時候都會想起。每當心情不好的時候，我也會想一想；每當無聊的時候，我還是會去想。里面的故事都很精彩，語言也很幽默，可以一邊笑一邊相處！

　　《同桌冤家》這本書主要講的是西城、兔子、阿呆、咪咪同桌時發生的各種趣聞。惜城：號稱學校最聰明的男生，有很多鬼點子；兔子：好學生，死讀書的書呆子，西城同桌；阿呆：珍惜這個城市最好的朋友，一個看起來像早熟的冬瓜，經常問一些莫名其妙問題的遲鈍胖子；咪咪：阿呆的同桌也是兔子的好朋友。她很聰明。當阿呆遇到困難時，她總是拔刀相助。光看人物介紹就已經很搞笑了。他們之間的故事更精彩。先給大家介紹一個故事：有一天，數學老師生病了，來了一個代課老師。老師讓程回答問題，可惜程說他沒來。當老師問他的名字和答案時，他說他是阿呆，并說他做不到。于是老師叫他站在黑板上，他卻說：“我沒有武術，我不能站在黑板上！”老師一氣之下讓阿呆和西城下午去辦公室“喝茶”，但西城只能忍痛讓兔子以五碟的代價變成西城一次。珍惜城市真的很“偉大”。如果是我，我會有賊心而不是賊膽！不要學著珍惜城市去戲弄欺騙老師！笑一笑就好。

　　平時和同桌或者同學關系不好嗎？我經常不得不為此擔心。我們也可以向《同桌冤家》求助。我們來看看故事里四個人是怎么相處的。阿呆不會做數學題，所以放學后他經常被老師處罰。程、咪咪和兔子將呆在一起，教他做數學題，直到他做完。天黑了。為了當天交練習本，他們陪著阿呆找到老師家交練習本。這樣的事情經常發生，他們真摯的友情和相互的幫助還是很讓人感動的。我覺得孩子如果能真誠相待，互相幫助，肯定不會有解決不了的矛盾。

　　聽完我的介紹，你迫不及待地想看看同桌朋友之間發生的有趣的故事和開心的事嗎？去學習如何相處？相信大家看完之后都會和我一樣喜歡。

同桌話題作文11

　　此人樣貌不凡，高高的鼻梁，淡淡的眉毛，那炯炯有神的雙眼里透露出幾分霸者的光澤，凡是第一次見到他的人，都會在心中萌生這么一個詞——帥！

　　他呀，總是喜歡去招惹那群女野蠻人，每天都會上演幾部搞笑的“武林格斗賽”這不，星期二下午，他又主演了一部武林格斗賽。昨天下午，我邁著輕盈的步伐來到教室，剛放下書包，便聽到了一聲：“小小的女生，放馬過來吧！”的聲音，我出門向著外面掃視去，看見鄧金茂正在招惹女生之王——卓丹，這家伙簡直不要命了，連她都敢惹，看來他今天是在劫難逃了，果然不出我所料，卓丹一下子奔進教室，帶著十來個女生，率領著她們這幫娘子軍，找到鄧金茂準備算賬，這位“天不怕，地不怕”的“勇士”頓時像一個銅像一般，呆若木雞地站在那兒一動不動，隨著卓丹一聲令下，她的手下個個如狼似虎，向鄧金茂沖去，可憐的鄧金茂，還沒掙扎幾下，就直接被她們直接押在卓丹面前，這回兒，他神氣不起來了。

　　鄧金茂通過這次教訓，破天荒地去招兵買馬，揚言要與女生“決一死戰”，今天又上演了一部好戲，鄧金茂這幾天來費了九牛二虎之力，終于擁有了五六個壯男的部隊了，他還找來老師的教棍作為指揮棒，帶著他的這群“親軍”，不停地去騷擾女生，終于，卓丹沉不住氣了，召集了全班二十多名女生向鄧金茂宣戰，鄧金茂從來都沒有見過這么多的士兵，他身后的士兵神不知鬼不覺地逃走，連他自己都不知道，等他反應過來，女生已進入對他最佳的攻擊處。他便扭頭大喊：“你們，快給我上！”一看，身后空蕩蕩的，剛才還氣昂昂的他一下子變成了逃兵，不管三七二十一，慌忙地逃跑，無奈太緊張了，腳下一滑，一下子摔個“狗啃泥”，又被追兵俘虜了。

　　這就是既活潑又可愛的鄧金茂，關于他的種種事跡，請允我以后再續。

同桌話題作文12

　　期末考試后，我們調了座位，她成了我的同桌！大千世界，無奇不有，當然也少不了同桌那些事。

　　事列No.1

　　“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們陸續地回到座位上，打開書，安靜地等老師進來，可是前排的兩位始終停不下來，正在進行一場唇槍舌劍大戰。只聽！“啪”的一響，（書本啪打桌子的聲響）全班寂靜，五十一雙眼睛，齊刷刷的望向了她，只聽她臉發紅，眼睛瞪的滾圓，大吼一聲：“成云翰，已經上課了，還在嘰嘰喳喳的”還未說完，成云翰就開始反駁：“你，算老幾？管我的事？”“我算老大，專管你的事，現在是上課時間，本來就不該說話。”聽完這句話，成云翰羞愧地底下了頭，吞吞吐吐的說道：“哦，對……對不……不起。”就這樣，一場戰爭，結束了，同桌勝。

　　事列No.2

　　最近幾日，作業之多，晚上開始熬夜，總是黑白顛倒。自習課，我又忍不住低下頭，去與周公見面。同桌一招“降龍十八掌”，一下子把我從周公旁打回來，我氣不打一處來，但也知自不量力，只好忍氣吞聲，再次去找周公，一個“排山倒海”又把我打了回來。唉，只好再次與周公說“拜拜”，開始認真寫作業。

　　事列No.3

　　有一天，數學課上，前排某同學正在看津津有味地看著漫畫書，可能太入神了，劉老師走到了他的旁邊，他還沒發現，“好看嗎？”劉老師問，“還可以，內容不錯。”他輕松的回答道。過了幾秒，發現不對勁，抬起頭，正看劉老師微笑地望著自己。“沒收。”本來可以只被沒收漫畫書，但被同桌一句“他上課經常看。”這一句，請進了辦公室。唉，一句話害死一個人啊。

　　事列No.4

　　與她相處了這么久，發現了她一個愛好，在課桌上“寫寫畫畫”。看，那張桌子可憐地成為了她的犧牲品，只見她拿著筆在桌上，不挺搖晃。一幅幅“作品”完工了。又一次，我忍不住問她“親，為什么要在上面涂涂寫寫呢？”“這你就不懂了吧？第一，把單詞生字寫在上面，隨時看到以便加深記憶；第二，有時草稿紙忘了拿，還可以在上面先打一個；第三……”我聽得嘴巴都張成了“O”形。

　　她就是我的同桌，以上就是她的那些事。

同桌話題作文13

　　第二天清晨，我起得很早。但是我晚上并沒有睡好，因為白天的那句話干擾了我的睡眠。

　　雖說這樣，可我還是第一個到了學校，我像往常一樣等著上課，可唯一有所不同的是，我頻繁的向門口張望，我明白這是為什么，因為玖沒有來，我并不喜歡玖，但我也不討厭他，只是我希望有人能彌補我心中的一小塊空白，那空白就是我空了很久的鄰座，玖的到來無疑是我興奮，我希望有人來，哪怕是冰冷的玖，甚至是一些奇怪的人，因為我心中的空白空的太久了，開始發霉了。但是古怪的不僅僅是玖沒來，第一節課也改成了副科，這所學校本來就是私立的，地處還離市中心比較遠，只要你肯出錢，怎么改都行。我們倒是不在乎這些小事，可問題是，事情的緣由都是因為他——玖！因為那家伙上午不能來上課！真是太古怪了，雖然老實說是因為他不習慣這里的時間，我雖然表面上答應了，可心里卻放不下，于是我暗暗下定決心，一定要問問玖。

　　果然，下午玖來了，他看起來一幅睡眠不足的樣子，我不禁佩服起他來，上課時，他只不過是趴在桌子上，一點也沒聽進去。下課了，我決心了解一下這家伙，我咽了口唾沫，壯著膽子開了口：“玖，你沒事吧？上午怎么不能來上課？”也許是我問的太唐突了，可話以出口收也收不回來了，本想和他做個朋友，誰料卻搞的他尷尬萬分。我立即改口道：“可以和我做個朋友嗎？”面對我的請求，他無言。當我轉過身時，他低著頭說道：“不要，離我遠一點。”我愣了一下，有些失望，我沒有說些什么，可是我卻有一種傷感從心中襲來，因為玖看起來是那么的孤獨，那么的無助，而我卻無能為力，我已從一開始的試探，變成了真心，我在成長中獲得的溫柔，使我無法對他置之不理，但我還是有些高興，因為玖并不厭惡我，反而稍稍接納了我，雖然表面上看不出來，但我相信他同我說話就是認可了我的存在，因為我想這樣相信著。

同桌話題作文14

　　我的同桌是一個非常英俊的男孩，一頭烏黑發亮的頭發，一雙明亮的眼睛，一個高翹起來的鼻子，下面有一個小嘴巴，里面有一排排雪白的牙齒，這就是我的同桌的基本模樣。讓我來告訴你他的愛好吧！他比較喜歡打電腦游戲，是全年級的超級高手，但他也并不是天天打，和我一樣也是有時候打一次，他能成為高手是因為他的打字速度比較快，我非常佩服他這種速度。說完這些你一定會問我：他的成績如何？他的數學通常都是98—100分還有時答對選做題加10分，語文通常會是85—90分，英語的成績是85—95分。這種成績是我們全班近十名的分數了，他是一個好學生。

　　有一件小事可以征明他的品質如何？讓我來跟你們講講吧：

　　這件小事發生在一個夏天，在火辣辣的太陽下連一絲風也沒有。只見樹下有一只小黃狗伸著舌頭喘粗氣。像知了一個勁地叫，好像在喊：“熱啊！熱啊！”我不停地搖著扇子，可是像豆兒一樣大的汗水照樣一個勁地往下流。

　　我回到家里向媽媽拿了錢買飲料，媽媽說：“3元錢拿去買吧。”我歡蹦亂跳地跑到大街上。忽然，我看見對面的樹陰下，一個頭戴藍帽的小男孩站在那兒，我走近一看原來是我們班的朱林杰，我說：“咱們一起玩吧。”我們走啊走，走到小街邊，看見一個和我們差不多大的男孩，手里拿著一個裝了幾只青蛙的小袋子，他立既走過去叫那個小孩放生，這時，我想起在自然課上老師曾經告訴我們：“青蛙是害蟲的天敵，是莊稼里的衛仕，也曾經是人類的好朋友。保護青蛙是我們每個人的義務。”可眼前的這位小男孩既捉青蛙又玩青蛙，這是非常殘忍的事情。朱林杰給他講了許多道理，那的男孩卻說：“用的著你講大道理嗎？要玩就一起玩，不玩就拉倒，走開，不要在這兒多管閑事。”他沉思了片刻，便將口袋里的1元錢再加上我的一元錢買了兩只。我們小心翼翼地捧著小青蛙，難過地離開那兒來到池邊，將這兩只青蛙放進池里，它們消失在水中。

　　這件事我永遠記在心中，你們也應該出一分力，保護大自然，讓世界變得更可愛！更美麗！

【同桌話題作文】相關文章：

同桌話題作文06-18

同桌話題作文11-08