我的同桌學(xué)生作文（通用53篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的同桌學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的同桌學(xué)生作文 1

　　我的同桌是吳文軍。我第一次看到他的時(shí)候就覺得他足球踢得很好。

　　他的眉毛、頭發(fā)黑黑的.。他的皮膚白白的，體型高高的，瘦瘦的。他跟我說他踢足球是很厲害的。

　　上課的時(shí)候，他的坐姿很端正，聽課很認(rèn)真。他笑起來很可愛。他做每一件事情都很好。先說他踢足球吧。

　　他踢足球的時(shí)候很用心，他給別人傳球的時(shí)候都是先瞄準(zhǔn)好了才傳給他。他是我們班上的足球明星。

　　他還很熱心，當(dāng)我在學(xué)習(xí)方面有些題不會(huì)做的時(shí)候，他很樂意跟我分享他的解題方法。大家都很喜歡他。

　　有一次下課的時(shí)候，我不小心碰到他的書本，書本掉在地上了，他沒有生氣，還提醒我以后要注意點(diǎn)。

　　這就是我的好同桌——吳文軍。

　　我的同桌學(xué)生作文 2

　　我的同桌叫李健，有著一張紅紅的臉，像個(gè)紅蘋果，留著一頭短發(fā)，高鼻梁。

　　李健是個(gè)樂于助人的同學(xué)，常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買菜、洗衣服等等。他還幫助過我，記得有一次，我因?yàn)樯�病，好長一段時(shí)間都不能上學(xué)，病痊了那一天我又上學(xué)了，我本以為要叫老師幫我補(bǔ)課，可我來到學(xué)校一進(jìn)教室李健他就主動(dòng)幫我補(bǔ)課，有的詞我不了解，他一遍又一遍地教我，直到我學(xué)會(huì)為止。

　　李健還很刻苦學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候?qū)Ｐ闹轮镜芈犝n，自習(xí)課的時(shí)候認(rèn)真地讀書，寫作業(yè)，他在家的時(shí)候還常常復(fù)習(xí)、看書、練字，就連準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候都要看一下書才休息，所以他的成績?cè)诎嗌峡偸堑谝幻��?/p>

　　這就是我的'同桌李健，一個(gè)樂于助人又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。我們要向他學(xué)習(xí)。

　　我的同桌學(xué)生作文 3

　　我的同桌是一個(gè)幽默、可愛、大方的女孩。大大的眼睛、濃濃黑黑的眼睫毛、雪白的皮膚、烏黑的頭發(fā)、高高的鼻梁、櫻桃小嘴。便呈現(xiàn)出一個(gè)可愛的小女孩！

　　有一天考試，我立即從書包里拿出文具盒。打開文具盒里面有計(jì)算器、鋼筆、鉛筆、橡皮擦。可是就是沒有尺子，我左找又找就是沒找到。果然不出我所料，有一道畫圖題。頓時(shí)我腦袋里一片空白。心想我可是對(duì)媽媽承諾過要考一百分的……同桌看我臉色蒼白，便關(guān)心的`問我：你生病了？我說：我忘帶尺子了。許寒香定了定神從文具盒里拿出長尺往地上一摔頓時(shí)尺子變成了兩半。許寒香笑著對(duì)我說：給你，祝你考一百分。說完又對(duì)我笑了笑。我有禮貌的說：謝謝你，也祝你考一百分。說完我也對(duì)她笑了笑。結(jié)果我們都考了一百分。我真心謝謝她。

　　后來她轉(zhuǎn)學(xué)了，但那份真摯的友誼永遠(yuǎn)留在我心中……

　　簡評(píng)：友誼會(huì)長存于心。

　　我的同桌學(xué)生作文 4

　　我的同桌是個(gè)胖乎乎的小男孩，他的肚子圓圓的，腦袋也圓圓的，總覺得他整個(gè)人都是圓圓的，怪不得老師叫他去參加學(xué)校組織的圓溜溜俱樂部呢！

　　由于肉嘟嘟的，他賣起萌來比誰都可愛。他把校服的帽子往頭上一罩，然后用力瞪大了兩只眼睛，兩只小胖手托在下巴上，然后萌噠噠地說了一句話：“我是小熊。”

　　“哈哈哈哈……”我們周圍的同學(xué)都忍不住被他逗笑了。

　　不過他要是不高興，那可是比誰都可怕。有一次，同桌不知為了什么事而大哭起來，哭聲大得快把我的耳膜都給震破了。我們勸他別哭了，可他依然哭個(gè)不停，令我意想不到的是，他的小胖手突然一把抓過我放在課桌上的`試卷，越捏越緊。

　　試卷根本無法從他手中搶救出來，我只能眼睜睜地看著我的試卷被他捏得不成樣子，一時(shí)間委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我至今無法理解他為什么要拿我的試卷出氣。

　　那一天我再也沒有搭理他，他也一天沒跟我說過一句話。我是多么希望他能跟我說聲對(duì)不起啊！

　　我的同桌學(xué)生作文 5

　　我的同桌，她有時(shí)很討厭，每次考試時(shí)，她都要占桌子的三分之二，我另一面是墻，左右只有50厘米，她一霸占，我只有30厘米左右的地方了，我的個(gè)子又高，手長，在這樣小的地方考試，才一會(huì)兒，手就麻了，我小聲說：“你往那邊去一點(diǎn)，我不好做卷子了！”她說：“干嗎，你夠大了，再說我說你作弊。”我只好忍氣吞聲。

　　她還喜歡威脅我，那次我競選班長，投票前，她對(duì)我說：“以后我有時(shí)向你借東西，你要借，不然我的.幾個(gè)朋友都不選你。”我只好舉手向老師申請(qǐng)廢她的票，才解決了這事。后來，我們舉行辯論會(huì)，我和另一個(gè)值日生一組，她說：“以后中午再管這么嚴(yán)，我不選你們。”他是評(píng)委，我只好答應(yīng)。

　　她也有好的一面——樂于助人。那次我沒帶文具盒，下午要寫字比賽，沒辦法，我只好向她借，她爽快的答應(yīng)了，我才來得及參加比賽。

　　她就是我的兩面同桌！

　　簡評(píng)：不要因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤而折磨自己，善良的朋友更多。

　　我的同桌學(xué)生作文 6

　　我有一個(gè)同桌，他個(gè)子不高，很瘦。臉上長著一雙水靈靈的大眼睛。他是一個(gè)活波，調(diào)皮的小男孩。

　　記得有一次，上體育課，老師讓大家繞者操場跑步。只見他快馬加鞭的跑著。跑著跑著，他突然來了個(gè)“飛殺鞋”，一下子把鞋飛了出去。跑在后面的另一個(gè)同桌可倒霉了：一雙臭鞋從天而降，正打在他的頭上，雖然沒疼，但把他熏夠嗆。弄的大家哈哈大笑。

　　還有一次，我在那里思考一道數(shù)學(xué)題，他悄悄地走到我后面，猛一拍我的`肩膀，大叫一聲：“嗨！帥哥，干什么呢！”嚇了我一跳，而他卻在向我做著鬼臉，弄得我哭笑不得！

　　他就是這樣一個(gè)活潑、開朗的人。你一定很想知道他是誰，告訴你吧，他就是我的同桌―保工二校四年二班的陳瑞智！

　　我的同桌學(xué)生作文 7

　　我的同桌是一個(gè)淘氣小孩子，他會(huì)跟我撒驕，也會(huì)跟我耍賤，會(huì)跟我斗嘴，總之，他頑皮的可愛。他早上干干凈凈的來，放學(xué)后臟臟的回家，當(dāng)他的媽媽得多辛苦啊！當(dāng)然，我剛做他的同桌，避免不了挨打呀，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，他玩，一會(huì)兒跟我說幾句話，我不管他，他又開始上崔力夫那桌去鬧了，真是的.，孩子氣都還沒消失，都上五年級(jí)了，童心未泯。

　　他會(huì)做傻事，自己把自己給絆倒了，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，他是我們班的”開心果“。他在課堂上雖在玩，可是他展露了他更可愛的一面。純真，讓他透露了孩子氣。他的可愛，還更是透露著”萌“。我打他我確實(shí)有一點(diǎn)過分，我不應(yīng)該打他，我打他也是有理由的。因?yàn)樗�真�?duì)世界很奇，就像剛出生的小寶寶。有時(shí)候會(huì)驕傲的說”我是男的“，我卻打趣他說”你是女的吧“，他生氣，看看那張”老“臉，就像被什么蟄了似的，那臉，擰巴的。可是當(dāng)我揍他的時(shí)候，他還笑嘻嘻的說不疼。”寧先生“很堅(jiān)強(qiáng)。

　　我的同桌學(xué)生作文 8

　　我的同桌叫畢枋庭，他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發(fā)，再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。

　　畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫，他的夾克衫總是一塵不染，而褲子呢，是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的了？他喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋，跑起路來就像風(fēng)一樣。

　　他的學(xué)習(xí)成果不太好，有時(shí)候還會(huì)被老師批評(píng)，可這叫我怎么辦呢？一向不太用心學(xué)習(xí)的'畢枋庭讀書倒是響亮的很，可是讀得沒感情呀！就說下課吧，鈴聲一響，他就沖出去和男生們玩，可是當(dāng)上課鈴響了，第一個(gè)下課的人倒變成最后一個(gè)進(jìn)教室，這是為什么呢？原來是他太喜歡玩了。

　　這都是小學(xué)二年級(jí)的事了。告訴你們吧，現(xiàn)在的畢枋庭學(xué)習(xí)可好了，讀書不只有感情，而且不再貪玩了，這是為什么呢？原來是他找到了學(xué)習(xí)的樂趣，更喜歡學(xué)習(xí)了！

　　我的同桌學(xué)生作文 9

　　我的同桌有一個(gè)特別的外號(hào)叫小氣鬼。他的皮膚白白的，像白雪一樣。他“愛哭”膽小，(其實(shí)也不是啦!夸張!)所以大膽的女生都欺負(fù)他，然后呢?眼淚就唰地流下來了。還老跟人爭東西，包括我在內(nèi)!在男孩子中，我最討厭他!

　　但是有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。一次數(shù)學(xué)考試，我寫錯(cuò)了一行字，碰巧我忘帶改正帶了。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，他把自己的改正帶遞給了我：：“嗨!給你吧!”我接過他的.改正帶，覺得他沒那么小氣。我的同桌在我遇到困難的時(shí)候幫助了我，真好!

　　我的同桌學(xué)生作文 10

　　我的同桌名叫陳煒曄，他的個(gè)子很高，皮膚雪白，雖然每天都曬太陽，卻總是曬不黑。

　　我的同桌有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，尤其是數(shù)學(xué)這方面，別人出了一道數(shù)學(xué)題，他馬上就答上來了。“這道題應(yīng)該是——”嘿，他又來了，要想知道為什么，就看下去吧。

　　這天的數(shù)學(xué)課上，老師問了個(gè)問題，一位同學(xué)回答了出來，他又站起來，說：“這道題應(yīng)該是形狀完全一樣，剛才——”他還想說下去，可老師也聽煩了，只好打了個(gè)圓場。

　　這就是我的.同桌，別忘了，他叫陳煒曄。

　　我的同桌學(xué)生作文 11

　　我的同桌名叫黃鑫，他是一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)而富有個(gè)性的男孩子。他瘦瘦的，眼睛又小又圓，一個(gè)嘴巴能說會(huì)道，常引得我們發(fā)笑。

　　黃鑫有與生俱來的體育天賦，這個(gè)得天獨(dú)厚的條件，使他成為了我們班的.“足球總教練”。每天早上，我都會(huì)看到他背著書包，邊往教室跑邊踢著那寶貝似的足球。有一次，他一腳把球踢到朱漢曦的腦袋上去了，害得朱漢曦到醫(yī)院檢查花了不少醫(yī)藥費(fèi)，黃鑫家只好賠了醫(yī)藥費(fèi)。經(jīng)過這件事后，黃鑫很注意自己的球，知道好好保管它了。

　　在平常，黃鑫是極富個(gè)性的。他幽默機(jī)智,我們無聊的時(shí)候，他就會(huì)出點(diǎn)子讓我們哈哈大笑。有一次，一節(jié)語文課做課堂作業(yè)，我們都做完了，看著沉默的教室，黃鑫忍不住給我講了一個(gè)笑話，他邊講還邊模仿笑話里的人的表情動(dòng)作，逗得我躲在書本后面笑個(gè)不停。

　　愿全班同學(xué)都和黃鑫一起快樂地成長吧!

　　我的同桌學(xué)生作文 12

　　因?yàn)橛心悖�我的生活多了許多歡樂，因?yàn)橛心悖�我的煩惱才能被傾訴，因?yàn)橛心悖�我的快樂才能和別人分享，因?yàn)橛心阃瑢W(xué)，我的學(xué)習(xí)生涯有了更多的的酸甜苦辣咸。

　　他長著一雙誰靈靈的大眼睛，一笑起來就瞇成了縫，她的皮膚特別白，像刮了大白一樣，他長著一對(duì)招風(fēng)耳，他長著一個(gè)櫻桃小嘴，特別的紅，她的小嘴能說會(huì)道。

　　他是一個(gè)樂于助人的`同學(xué)，他還特別認(rèn)學(xué)。

　　記得有一次，在課間時(shí)她只要一把任務(wù)完成，他就會(huì)馬上拿出書，多停一秒都不行，她每天都會(huì)和她喜愛的書形影不離，我每天都能看到她讀書的景象，于是我也情不自禁的拿出書來看，可能是被傳染了吧，我有一個(gè)愛看書的同桌，我也愛看書，那是必然的了。

　　他就像一本書，豐富我的知識(shí)。她就像大海里的一盞燈照亮每一位同學(xué)。

　　我的同桌學(xué)生作文 13

　　我的同桌叫楚龍澤，寬寬的額頭，又細(xì)又長的眉毛下，有著一雙機(jī)靈的大眼睛，看人的時(shí)候，她的眼睛好像在故意搗蛋似的，總是躲著你。

　　他可愛淘氣了。一次上數(shù)學(xué)課，我正在寫作業(yè)，他偷偷摸摸地?fù)衔业陌W癢，頓時(shí)我哈哈大笑。數(shù)學(xué)老師聽見了，十分生氣，還批評(píng)了我，說我上課故意搗亂。我很生氣，回過頭瞅瞅他。只見她用手托著下巴，裝做沒事的樣子。看見她可愛的神態(tài)，我的氣慢慢地消了。心里默默想著：啊，好個(gè)楚龍澤，看我下次怎么打你。為了防備，我特意準(zhǔn)備了一個(gè)小鏡子，她的臉皮還真厚，有一次又來戲弄我，我順手抓住她的胳膊，在她的胳膊上一陣亂畫，這下我可解氣了。她不服氣，使勁蹬著我的椅子，我向后一用力，一下子把她反彈回去。也許她嘗到了我的'厲害，從此再也不捉弄我了。

　　她雖然很愛搗蛋，但她還挺樂于助人的，同學(xué)的腿破了，她會(huì)把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。

　　我的同桌學(xué)生作文 14

　　啊!誰拿我的筆？當(dāng)然你得到！我沒有！在這三個(gè)字上，我和我的桌子爭吵，還畫了三八也也忽略了。

　　我很害怕，一個(gè)麻煩我在黑名單上，但通過一段藝術(shù)類的合作，一點(diǎn)點(diǎn)之間的關(guān)系輕松一點(diǎn)。同一種語言，同樣的手像煙霧一樣的煙霧把橡膠放在體積里，然后不再回來了，因?yàn)檫@件事，我生氣，千千萬急，班上，我告訴老師大聲說：我想讓老師換同一張桌子，橡膠借來也沒有...最后，我說了一大堆混亂，只有無情地坐下來。

　　在中午的夏天，花朵沮喪地哭泣，太陽像火球一樣燃燒整個(gè)地球。在教室里，我摸了書包，壞了！我的生命線丟失了 - 午餐盒，它是為了保衛(wèi)戰(zhàn)士的胃啊。這時(shí)候我的桌子過來了，拿起大個(gè)手來說，說：我拿了兩份，快吃熱！我不知道我的.心 多么激動(dòng)的道路。開始吞噬吃飯。

　　從那時(shí)起，我們兩個(gè)人從未爭吵。

　　這是我的表，不知道明年不會(huì)改變同一張表。

　　我的同桌學(xué)生作文 15

　　我有一個(gè)同桌，名叫：薛小東。他有一雙大大的眼睛，像兩顆黑珍珠。一個(gè)小小的鼻梁，一張櫻桃小嘴。

　　他是一個(gè)善良、活潑又樂于助人的男孩，還喜歡玩游戲。

　　有一次，語文老師要講試卷，我把這個(gè)大事給忘了。到了學(xué)校，我急得抓耳撓腮，我同桌看到了，問我：“你怎么了？”我說：“我的試卷忘帶了。”薛小東二話不說，就把試卷給我看了。我說：“謝謝你，以后我也會(huì)幫助你的。”薛小東說：“不用謝。”

　　我有一個(gè)這樣的`同桌，我能不喜歡他嗎？

　　我的同桌學(xué)生作文 16

　　每個(gè)人上學(xué)的時(shí)候都有一個(gè)同桌，有的同桌會(huì)幫助別人，有的同桌會(huì)讓人煩，有的同桌會(huì)一整天讓人開心。我的同桌卻有時(shí)讓我開心，有時(shí)讓我煩。

　　同桌，你有時(shí)很搞笑，就像自己研發(fā)的屬于你的.表情包，還有搞笑的聲音，叫“李雨坤特有聲音”。有一次放學(xué)了，我準(zhǔn)備在樓下超市旁邊嚇你一下，當(dāng)你走過來時(shí)，我“啊”的一聲，真的把你嚇得跳起來了，你用你的專屬聲音說，“干什么玩意兒？”看到你那表情和搞笑的聲音，讓我覺得很開心！

　　有的時(shí)候你真的很煩，就像上課你一直在那里嘿嘿笑，或者一直哈哈的。還有時(shí)你和不會(huì)下象棋的人玩，有人告訴下一步怎么走，你的表情馬上就變了還會(huì)說“煩人不煩人啊，我和他下象棋，關(guān)你什么事。”

　　有一次下課了，你把象棋借來和汪文軒玩兒。下到一半的時(shí)候，我看見汪文軒不會(huì)走下一步了，我走過去一看，你設(shè)的局非常好破，我走一步便把你逼入了絕境，此時(shí)我瞄了一下，發(fā)現(xiàn)你很生氣，你大聲對(duì)我說：“閑的，又沒和你下。”我說：“你和一個(gè)不會(huì)下棋的人玩，有意思嗎？”說完我便回到座位上了。

　　同桌，你是一個(gè)可以讓人開心，又讓人討厭的人，但是我還是很喜歡你！

　　我的同桌學(xué)生作文 17

　　我們班的同學(xué)都各有他們的特點(diǎn)，今天，我就向大家介紹一下我的同桌——我們班的“智多星”——小曾。他有一雙機(jī)靈的眼睛，高高的鼻梁上還架著一副眼鏡。看起來一副滿腹詩書、很有學(xué)問的樣子。

　　有一次下課，我有點(diǎn)無聊，就拿起數(shù)學(xué)作業(yè)來寫，寫了一會(huì)兒，不確定自己想的答案是否正確，我就去問他，每一次，只要我一有不懂的題，我就會(huì)去問他，周圍的同學(xué)也一樣。他皺著眉頭，想了一下，微微一笑，在他想的`時(shí)間里，我也思考了一下，我們同時(shí)想出了答案，我脫口而出：“先乘2，再除以5，再減3。”小曾說：“對(duì)是對(duì)，不過還有另一種解題方法，你想想看。”我想不出來，他又繼續(xù)跟我講解：“你看……這才更簡單了，難道不是嗎？”我恍然大悟，“智多星”不愧是“智多星”。

　　在生活中，小曾也一樣“足智多謀”。那次，我們班有一位同學(xué)生日，幾人聚在一起想玩一個(gè)游戲，卻因人數(shù)的問題犯難，還是小曾想出了方法“先三人一組，剩下的二人當(dāng)替補(bǔ)選手”的方法，很好地解決了問題，讓大家都無比佩服。

　　能和這樣的“智多星”成為同桌，我真是太幸運(yùn)了。

　　我的同桌學(xué)生作文 18

　　“唉，我跟你說個(gè)事兒……”教室里本來是鴉雀無聲，卻被他那個(gè)不太大的聲音給打破了。接著，教室里的說話聲就多了起來，班長立刻吼道：“不許說話！”可一點(diǎn)用處都沒有，唉，就是因?yàn)樗�，整個(gè)教室才鬧騰起來。

　　沒錯(cuò)，那個(gè)人就是我的同桌，他長得賊眉鼠眼，眼睛小得成了一條縫，讓人很想罵他一頓，叫他醒醒；鼻子拱得像豬鼻子，真想插個(gè)插頭在上面；嘴巴一天到晚翹著，壞笑著。

　　下課了，大家三五成群地在一起說說笑笑，他也不甘寂寞，跑到男生堆里去，人家也沒注意他。他想擁有存在感，就大聲地咳嗽起來，咳的次數(shù)多了，別人就生氣了：“喂！你要咳嗽別在這兒咳呀！”弄得他灰溜溜地逃走了。

　　“我要飛得更高……”這一句唱出去，震得樹上的鳥都飛走了。呦，這不是我那同桌的“中國好聲音”嗎？他唱歌可不是一般的難聽。音樂課上，他的歌聲不堪入耳，音樂老師聽了都皺起了眉頭。可他唱得非常認(rèn)真，脖子上的青筋都爆了出來。

　　他雖然調(diào)皮搗蛋，但成績還可以。他的語文比我都好，在班上是數(shù)一數(shù)二的`，數(shù)學(xué)、英語也很出色，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！

　　這，就是我的同桌，調(diào)皮搗蛋、唱歌難聽，但成績很好。

　　我的同桌學(xué)生作文 19

　　一身帥氣的夾克衫，一頭漆黑的亮發(fā)，瓜子臉，柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛更是有目共睹，一張少言少語的嘴巴——他就是我的同桌郭議文。

　　上學(xué)期，教師把文靜的郭議文調(diào)在我的旁邊，當(dāng)即，我就在桌上畫了一條線。郭議文看了我一眼，并不開腔。一次我正在寫作業(yè)，突然，一條胳膊向我捅來，我作業(yè)上立即多了一條”小尾巴“我氣的'臉都紅了，真想上去把他的作業(yè)給撕毀。郭議文不慌不忙的說：”你超線了“。我抬頭一看，本人竟超越了一大半，只好啞口無言。

　　有一次考試，教室里很靜，只要鉛筆寫字的”沙沙“聲。忽然，我有道題做錯(cuò)了，翻開文具盒，橡皮怎樣找不到了，我急的像熱鍋上的螞蚊。心想：完了一定考不好了。這時(shí)，郭議文似乎看出來了，毫不猶疑地把橡皮遞給了我。從此，我都改動(dòng)了對(duì)他的態(tài)度。把他當(dāng)做我最值得信任的同桌。

　　我的同桌就是這樣，從一點(diǎn)一滴的接觸中，我看到了他美妙的心靈，看到了他樂于助人的質(zhì)量，這就是我的好同桌。

　　我的同桌學(xué)生作文 20

　　開學(xué)了，一切都煥然一新，我們的變了，老師變了，我的同桌也變了，和我同桌多年的肖翊鈿，不在跟我同桌了，跟我同桌的'是我們班的娘娘腔——楊昭輝。楊昭輝他是尖子生，而我這個(gè)一般般的孩紙，坐在他旁邊可有福享了。噓，偷偷告訴你，每當(dāng)我遇到不會(huì)寫的題目是，我便用我的“千里眼”瞄他的本。（不要亂說哦）。你知道他為什么是我們公認(rèn)的娘娘腔嗎？

　　沒有任何殺傷力我們班的男生都是暴脾氣（楊昭輝除外）下課了，我們?cè)诶铩⒆呃壬洗虼螋[鬧，可我的同桌依然做著位子上，這時(shí)總有一些男生跑到他跟前對(duì)他說：“喲，有人傻了。”“娘娘腔，你好啊。”旁邊有一些愛湊熱鬧的人總是會(huì)復(fù)和著說。要是別的男生不打起了，就怪了。

　　典型的愛哭鬼我的同桌他數(shù)學(xué)是相當(dāng)?shù)魏茫�可就是他的致命弱點(diǎn)。“楊昭輝，下課來辦公室。”“楊昭輝，你的呢？”“楊昭輝，你有沒有聽課呀？”這一串話幾乎天天都能聽到，而這個(gè)娘娘腔就經(jīng)常到辦公室“做客”，這不剛從辦公事回來，就開始鬧水災(zāi)了。要是別人向他這樣，就說明那人沒有感情這根神經(jīng)了。他的“壞話’就先寫到這里，千千萬萬不要對(duì)他說。

　　我的同桌學(xué)生作文 21

　　“姓阮的，你給我過來，看老娘怎么打死你。”“啊啊啊，”教室里時(shí)不時(shí)傳出慘叫聲。沒錯(cuò)，她就是我們班的班長，她長得又高又強(qiáng)壯，是校足球隊(duì)員，平常喜歡穿運(yùn)動(dòng)服和足球鞋吧，笑起來眼睛瞇成一條線，臉紅撲撲的，她叫段睿。

　　在一次上課的時(shí)候，老師讓我們考試，考試過程中，我做到前面，段睿才做到第二面，她做得不耐煩了，對(duì)我說：“還不快把試卷拿給你姑奶奶抄！”我當(dāng)作沒聽見，就繼續(xù)做試卷。結(jié)果段睿用她的.佛山無影腳把我困住，我見大事不妙，我就用螳螂腳把她的腳逼回去了。然后，她又用飛毛拳從我耳旁飛過，嚇得我一機(jī)靈，我無招可出，負(fù)傷逃跑，只好把試卷給她看。

　　等試卷改的分?jǐn)?shù)發(fā)給我們的時(shí)候，她居然睡著了，老師一直往我們這邊瞄，我好心提醒她，沒想到她非但不領(lǐng)情，還惡狠狠的對(duì)我說：“你煩不煩啊，我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就被你破壞了，沒見你姑奶奶在睡覺啊。”“老師在講試卷，你還敢睡……”沒等我說完，她就給了我一拳，還把試卷甩給我，讓我?guī)退�改錯(cuò)。

　　這樣的故事，每天都在變著花樣上演，我?guī)缀趺刻於家�被她打個(gè)半死，我忍無可忍再，也不想當(dāng)這個(gè)暴力女的同桌了。

　　我的同桌學(xué)生作文 22

　　我的同桌名叫艾亮，兩肩上扛著一個(gè)大腦袋，國字臉，一雙又大又圓的眼睛，眉毛長長的。

　　一張大嘴常常在滔滔不覺的說。他平時(shí)講話非常幽默，大家都很喜歡他。艾亮很聰明，尤其是數(shù)學(xué)特別好，記得一次數(shù)學(xué)課上，老師給大家出了一道數(shù)學(xué)題，讓大家踴躍參加，舉手回答問題，可是沒有一個(gè)人來回答。同學(xué)們都是大眼瞪小眼，都被這道數(shù)學(xué)題難住了，老師等了好久但都沒有人敢回答，這下老師生氣了，聲音提高了些，問道：“有沒有人回答這個(gè)問題？”

　　這時(shí)艾亮舉起手來，站起來回答老師的問題，只見艾亮一步一步的把這道難題解開了，老師的臉上才露出了滿意的笑容。同學(xué)們都向他投去羨慕的`目光。這還不算什么，記得還有一次，他看見兩位男同學(xué)為了一件小事爭得快要打起來了，艾亮便上前笑著說：“都男子漢了，還吵架，不怕別人笑話嗎？快握手言和吧！”兩位同學(xué)都很要面子，誰都不想先握手，艾亮就把兩位同學(xué)的手拉到了一起，握了握。

　　這時(shí)兩位同學(xué)相互看了對(duì)方一眼，笑了起來。就這樣，一場戰(zhàn)爭在艾亮的調(diào)節(jié)下平息了。呵呵……這就是我的同桌——艾亮：一個(gè)又聰明又有正義感的同學(xué)。

　　我的同桌學(xué)生作文 23

　　就在不久前，我發(fā)現(xiàn)我的同桌問題和故事賊多，就連我上學(xué)期都沒發(fā)現(xiàn)他的故事這么多。

　　曹宇洋的問題大多都是稀奇古怪的，比如：人為什么看不到鬼？鬼會(huì)害羞嗎？還有很多很多的問題，有事我都快被他的問題給逼瘋了，還有他的問題有時(shí)很幼稚，比如：我怎樣可以變成超人，我如何可以變成狼人。

　　還有他的故事也有很多，就是在上星期五時(shí)，他就講了一個(gè)關(guān)于鬼打墻的故事。

　　還有他覺得自己，英俊瀟灑，內(nèi)心永遠(yuǎn)長不大，追求刺激，喜歡在作死的邊緣徘徊，戲精，不過我也覺得他，內(nèi)心永遠(yuǎn)長不大，和戲精是真的，比如：某次我不小心弄死了一只小蟲子，然后美美就說：同桌啊！你這樣做是不對(duì)的'，你要知道螻蟻且偷生啊！更何況是最小的蟲子呢？你殺死了它是一種不敬啊！就算你現(xiàn)在道歉，它也回答不了你了。你的手上沾滿了鮮血。只要曹宇洋有這種語氣說話。我就起了一身的雞皮疙瘩。如果你去反駁他。那他可能再次用這樣的語氣和你講道理。

　　最后，我在這里對(duì)你說，你可不可以成熟一點(diǎn)，少問一點(diǎn)不切實(shí)際的問題。

　　我的同桌學(xué)生作文 24

　　她有一雙炯炯有神的眼睛，不太高挺的鼻子下有一個(gè)小小的嘴巴。將整張娃娃臉修飾的溫婉可人。她很樂于助人，安安靜靜成績也很好，是大家眼中的“寶”。你們猜猜她是誰？她就是我的'同桌——小梅！

　　小梅心靈手巧。記得那次教師節(jié)，全班同學(xué)的禮物基本上都是一樣的，然而小梅的禮物就比較別出心裁，她親手做了一束花和一個(gè)漂亮的祝賀卡。老師收到后開心的不得了。就這樣，有不少同學(xué)請(qǐng)教小梅是怎么做的，小梅都耐心教他們?cè)趺醋觥Ｐ∶房烧嫘撵`手巧。

　　小梅很有耐心。放假的時(shí)候，我去找小梅玩，小梅的媽媽沒在家，小梅獨(dú)自照顧她的妹妹。她的妹妹總是不停的嗷嗷大哭，我都快要受不了了，小梅卻耐心的給妹妹喂奶粉。小梅是一個(gè)好姐姐，你們說呢？

　　小梅樂于助人。我們一起放學(xué)回家，在路邊看到了一個(gè)衣衫襤褸的老人，前面放著個(gè)碗，小梅二話不說，就過去了。還給了老人二十塊錢。要知道，這可是小梅外婆給小梅的壓歲錢。小梅真是樂于助人。

　　這就是我的同桌，我心靈手巧，有耐心，樂于助人的同桌！

　　我的同桌學(xué)生作文 25

　　我的同桌叫劉柯欣，別聽她名字起的好，可其實(shí)長的不怎么好看，那一頭短發(fā)，估計(jì)很長時(shí)間不洗了，眼睛看起來也暗淡無光。

　　她不光長的不太好看，還有很多缺點(diǎn)。

　　她喜歡吹牛。記得有一次，要數(shù)學(xué)考試了，考前，她跟我說：“你上課什么題都不做，也不聽老師講課，看你考試怎么辦！”我說：“我都會(huì)，你管不著我。”她又說：“我數(shù)學(xué)可好了，小學(xué)時(shí)回回kao一百，就幾回考了九十九分，你可是我的手下敗將！”我說：“我管你怎么著，考完了才知道誰厲害。”

　　過了一會(huì)兒，老師進(jìn)來了，說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們數(shù)學(xué)考試，總分是一百二。”說完，我們就把桌子拉開了，頭也不抬的`做了起來。下課了，收卷子了，我向她的卷子看了一眼，后面有兩個(gè)大題沒做。老師走后，她對(duì)我說：“這次考試真簡單，我一定是滿分！”我說：“你明明還有兩個(gè)十二分的大題沒做，還說是滿分。”她見事情暴露了，踢了我一腳，跑了。發(fā)下試卷后，她只考了六十三分，我考了一百一十分。

　　她還喜歡打人。好多時(shí)候，她就突然打我一下，我問她為什么打我時(shí)，她總是說：“我想打就打，你管得著嗎？”我看著跟她斗嘴只會(huì)讓自己多挨幾下子，也只好不再說什么不好聽的話了。

　　這就是我的同桌。

　　我的同桌學(xué)生作文 26

　　我的同桌名叫張雨穎，兩肩上扛著一個(gè)大腦袋，圓臉蛋，一雙有大有亮的眼睛。還是班干部呢！她好像老在注視著什么。哦，她在看教室內(nèi)外有沒有人追追打打。她平時(shí)說話有點(diǎn)兇，可大家還是很喜歡她。

　　記得在一次語文課上，老師正在評(píng)講一道容易出錯(cuò)的語文題：寫出關(guān)聯(lián)詞。老師要我們積極發(fā)言。班里沒有一個(gè)人舉手，鴉雀無聲，啞狗無言。老師再三在四提示啟發(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)，都想不起來。這下，老師給急壞了，火冒三丈，說話聲更大了（老師），火氣非常重，同學(xué)們也更不敢舉手了。此時(shí)此刻，我的同桌張雨穎把手舉得直直的，高高的。學(xué)著老師的語調(diào)，用生硬的東北話說：老師，你別急，我剛想出來呀！”這一下子，把大家的肚皮給笑“破”了，老師的`火氣也減了一半，課堂緊張氣氛化解了。張雨穎專心志致的分析著，說得挺好的，老師的臉上也開出了一朵美麗的“花兒”。

　　當(dāng)張雨穎講完題后，班里響起了經(jīng)久不息的掌聲，那掌聲熱烈，一陣高過一陣，然后漸漸平息。老師深情地說：“謝謝大家。”班里又有了愉快的歡笑聲。

　　這就是我的同桌，你們肯定喜歡吧！

　　我的同桌學(xué)生作文 27

　　我的同桌，嗯，該怎么描述她呢？學(xué)習(xí)好，習(xí)慣好，上課認(rèn)真，人緣也挺好，老師和同學(xué)們都喜歡她，都愿意和她做朋友，就是名字有點(diǎn)怪，叫方科寧。

　　如果你想找到她，那叫一個(gè)容易呀。知道為什么嗎？因?yàn)椋�她比我這個(gè)全年級(jí)男生第一高都還要高出一厘米，高得像要上天一樣。站在一群女同學(xué)中間的她看起來就像一只鶴站在雞群里一樣。我們班大部分女生都比她低了至少20厘米以上呢!

　　別看她表現(xiàn)這么好，老師、同學(xué)都喜歡她，可有時(shí)，她也會(huì)化身為一只懶考拉，蝸居在座位上一動(dòng)不動(dòng)。你看,當(dāng)她給組員背書時(shí)，她的`懶考拉特性就出來了。如果，你背了好多次沒過關(guān)，再找她背的時(shí)候，她就會(huì)一個(gè)勁搖頭：“再背背！再背背！”實(shí)在讓人“恨”之入骨啊！

　　還有教室后面的黑板報(bào)，老師讓她負(fù)責(zé)制作和粘貼，可是，幾個(gè)星期過去了，黑板報(bào)居然硬生生的一點(diǎn)都沒動(dòng)，在我們?nèi)�班同學(xué)的提醒下，她才勉強(qiáng)粘了一些東西上去。真是名副其實(shí)的懶考拉啊！

　　她就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)讓你又愛又“恨”的人。

　　我的同桌學(xué)生作文 28

　　在我五年小學(xué)的生活中，我結(jié)識(shí)了不少的小伙伴，給我留下印象最深的伙伴是我的同桌劉蕭倩。

　　一雙大大的眼睛，一頭烏黑濃密的長發(fā)，紅紅的臉蛋，還有那張愛說話的嘴巴。

　　她的缺點(diǎn)是：有空閑就愛“啃”手指頭。盡管我多次勸告她，可她還是改不了。她的體質(zhì)不好，跑步?jīng)]跑幾圈就堅(jiān)持不住了。這時(shí)她會(huì)脫離群體，坐到一邊的花壇邊，大口大口的喘著氣。我們叫她跑起來，她只是說：“你們跑吧，我‘退休’了。”

　　我這可是丑話說在前頭，她的'優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，學(xué)習(xí)好、尊敬老師、還有一手漂亮地鋼筆字等等。

　　她學(xué)習(xí)好。在我們班上是人人皆知的。每門功課都很好，比如英語吧，才學(xué)過的英語單詞，她只要讀一兩遍就記住了，英語書寫也特清楚、美觀。我是看著那密密麻麻的“小螞蟻”都感到眼花呢！

　　她尊敬老師。她常跟我們說：“老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是渡人過河的小船，是人類靈魂的工程師”。我看的確如此，老師為了把我們培養(yǎng)成為祖國的棟梁之材，每天無微不至地照顧我們、關(guān)心教育我們，供給我們充足的“水分”和“養(yǎng)分”。

　　這就是一個(gè)很可愛的小女孩，我的同桌——?jiǎng)⑹捹弧?/p>

　　我的同桌學(xué)生作文 29

　　在我們那個(gè)有興奮，有哀傷，有生機(jī)，有活力的教室里，坐著一個(gè)表情怪異的他，他有著與我們與眾不同的表情，下面，讓我來隆重的介紹這位與眾不同的同學(xué)。

　　他個(gè)子很矮，但是很博學(xué)，而且多才多藝，最重要的是他的面部表情很豐富。

　　有一次，我有些無聊，就對(duì)他說：“我給你講個(gè)笑話吧。”他不假思索的回答道：“行，注意簡單些。”我便耐心的講了起來，講完之后，他便前仰后合的大笑起來，他不像別的人一樣笑，他是這樣笑的：“哇哈哈哈，哇哈哈哈。”我倒是很尷尬，有這么夸張嗎？

　　還有一次，數(shù)學(xué)課上，他的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有寫完，他急了，臉上的表情變得急躁不安，好像馬上就要出大事了，我看著心里就著急，連數(shù)學(xué)老師都勸他：“別著急，慢一點(diǎn)寫。”

　　有時(shí)候，他正和顏悅色給我講歷史故事，我沒有認(rèn)真聽他講，他的表情立刻在一秒內(nèi)發(fā)生三百六十度變化，變得非常急躁，我的心也立刻緊張起來，趕緊安慰他說：“我聽，我聽，快點(diǎn)講吧。”他便會(huì)又在一秒內(nèi)改變?yōu)樵瓉淼腵樣子，他的臉好似一個(gè)機(jī)器，一會(huì)兒一個(gè)樣，弄得我天天頭暈眼花的。

　　表情怪異的他，學(xué)習(xí)成績非常好，可是，他的抽屜卻總是弄得一塌糊涂，不過，他的表情的確帶給了我們很多的快樂。

　　我的同桌學(xué)生作文 30

　　我有一個(gè)同桌，他叫李浩。是我的好朋友，也是我們組的四號(hào)。

　　他的左眼下方有一顆痣，他的左手的手腕上有一處紅紅的'地方，小拇指關(guān)節(jié)上也有一處紅紅的地方。他的性格很開朗，平時(shí)在課上與小組也很積極。李浩也很聰明，我是組長，他在平時(shí)也幫了我不少忙。

　　第一件事情就是一次上語文課，講語文書上第二課《絲綢之路》，老師給我們出了一個(gè)難題，說“絲綢之路”到底是什么路。我絞盡腦汁想了出來，可在小組討論的時(shí)候，李浩就說：“我知道了，我知道了，分別是經(jīng)濟(jì)之路、文化之路、還有友誼之路。直接看資料袋就可以了，答案就在資料袋。”我們都看了看，也對(duì)啊，我們小組的人都說李浩太聰明了。

　　第二件事情就是寫小組立志的時(shí)候，田老師給我們班每組發(fā)了一張扇形的彩紙，我叫了張涵琪給我們組畫。但是其中卻也肯定會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，就是在寫的時(shí)候，把“積極”錯(cuò)寫成了“極積”了，我們都無能為力，李浩卻想出了一個(gè)辦法寫成“極積極”這樣就好了。李浩可真聰明啊！

　　我的同桌李浩，他很聰明。

　　我的同桌學(xué)生作文 31

　　我有一個(gè)貪吃鬼同桌。也不知道走了哪門子運(yùn)氣，在一次調(diào)座位中，我跟他成為了同桌。

　　我的同桌是個(gè)小胖子，由于他吃得多，所以他身上長得全是肉。他的臉圓圓的，上面擠滿了肉，所以他的眼睛被擠得扁扁的，就像兩條縫。他有一個(gè)超級(jí)大的'肚子，像充了氣的皮球，每次他人還沒進(jìn)教室，肚皮先擠進(jìn)去了。

　　我的同桌是個(gè)貪吃鬼，每次還沒吃飯，他就眼巴巴看著飯桶和菜桶。添飯的時(shí)候，他都向添飯老師說：“再來一點(diǎn)，再來一點(diǎn)！”直到飯盒再也塞不下為止。記得有一次吃雞腿，只兩三口他就把雞腿吃完了。他就又向老師要了一個(gè)雞腿，只兩三口，那個(gè)雞腿又被他消滅了。然后他眼巴巴地看著我，我看他那個(gè)可憐樣就把雞腿送給他，他的臉笑成了一朵花。

　　我的同桌不僅是個(gè)貪吃鬼，還是個(gè)小氣鬼。什么事情不是他想的那樣，他就會(huì)生氣。記得有一次，我的朋友過生日，我們一起看電影，我低著頭從屏幕前過了一下，時(shí)間很短，他就大叫：“鄧屹，你擋住我看了！你真討厭。”說著他瞪著兩個(gè)眼睛兇巴巴地看著我。我心里也很生氣，多大的事呀，小題大做。

　　這就是我既貪吃又小氣的同桌，我不知道如何逃離他的魔爪。

　　我的同桌學(xué)生作文 32

　　我的同桌我的女神——--呂子妍！長得像“童話里的白雪公主”一樣簡直是我的女神！

　　呂子妍，長著又大又亮的眼睛，睫毛長長的，櫻桃小嘴！“挺直”的鼻子！白白的臉蛋！長長的頭發(fā)，個(gè)子很高，腿長，俗話說：“腿長驕傲！”呂子妍就像《馬小跳》里的'夏林果一樣！我們班叫呂子妍為：“美女，女神……”樂于幫助他（她）人，心地善良。有時(shí)候還會(huì)撒嬌：是那么的可愛，還很喜歡吃巧克力，愛好：“跳舞如芭蕾”每次元旦的時(shí)候都能在舞臺(tái)上看見她翩翩飛舞、美麗的身影，畫畫也很好！就是有一點(diǎn)見個(gè)動(dòng)物總要：“啊！”的尖叫一聲！真的是“震耳欲聾！”

　　呂子妍在我們班成績是名列前茅！也是我們組的小組長，也是我們大家的班長！還有學(xué)校的組織委員（大隊(duì)委）老師給她的任務(wù)，她總會(huì)迅速完成！而且完成的是那么的完美

　　就比如有一次老師讓每個(gè)小組長畫一個(gè)自己組每一個(gè)人的志向，并要畫畫！她接過畫紙，就開始畫了，不過一會(huì)就導(dǎo)致保量的完成了。

　　看就是我們漂亮的美女呂子妍！

　　我的同桌學(xué)生作文 33

　　在學(xué)校中，我有兩個(gè)同桌，一個(gè)是狂暴無情的暴烈女，還有一個(gè)是幽默搞笑的同桌。

　　穆逸軒，在我眼中就是一個(gè)兇殘的“死亡之神”，她的眼神兇煞，兇殘無比，就是一個(gè)惡毒的魔鬼。但是我的另一個(gè)同桌李雨錕就很有趣，他就是一個(gè)方清平（喜劇演員），語言動(dòng)作都很有趣。

　　在一節(jié)課上，是一節(jié)自習(xí)課，李雨錕在那里玩他的筆，李雨錕在對(duì)我笑，穆逸軒直接用胳膊撞向李雨錕的頭部，“啊！”李雨錕直接趴到了桌子上。不但如此，她還掐李雨錕的腿，掐得他嗷嗷直叫。

　　但穆逸軒有時(shí)也很可愛，她開心時(shí)就像一只可愛的小貓咪，賣萌時(shí)就更可愛了，可愛到無法用詞語形容。活潑時(shí)的她，就像是一只單純的小狐貍。她的.特點(diǎn)就是愛笑，笑起來就像一枝盛開的牡丹花。

　　李雨錕呢，玩的時(shí)候就像一只可愛的哈士奇，傷心的時(shí)候就像一棵含羞草，不想見任何人。生氣的時(shí)候，就像是一只發(fā)瘋的藏獒，讓人感到恐懼。

　　這就是我的兩個(gè)有趣的“敵人”同桌。

　　雖然我和我的同桌有過一些爭吵，但我們更多的是歡笑。

　　我的同桌學(xué)生作文 34

　　我的同桌是陳偉珊。

　　首先，她是屬于比較特殊的女孩子，為什么說她特殊呢？我們班男女同學(xué)鬧得很僵，這一點(diǎn)我前面已經(jīng)說過了，但她和少數(shù)女生一樣和男孩子玩得很好，這一點(diǎn)也同樣表示了一點(diǎn)：她很外向。

　　現(xiàn)在就說她的外向。講到外向，還是得算在和我們男孩子玩的.時(shí)候。記得那次午托結(jié)束我們回到課室的時(shí)候，我開玩笑地說：“奶奶，來得這么早啊？”“誰是奶奶”她回了一句，就開始死追我不放，到底是沒追上，但被她給堵住了路，被她推回班里，“天啊，我這么變成囚犯了！”

　　她雖然成績不是很好，但她絕對(duì)不會(huì)抄別人的試卷，我以前一考試，有不懂的就抄，這樣只就算考了個(gè)好成績，但這個(gè)好成績也不是自己的。而是別人的。她總是上課默默努力學(xué)習(xí)，作業(yè)完成質(zhì)量相信也不錯(cuò)。

　　我覺得她最好的地方就是上課不講話而且很認(rèn)真，記得我剛剛調(diào)過來的時(shí)候，一次科學(xué)課，她在寫作業(yè)，而我卻在講話，我問她一個(gè)問題的時(shí)候，她不耐煩得把我推開了，我開始還不知道是這么回事，很生氣，到后面我才知道我錯(cuò)了，我不該打擾她學(xué)習(xí)。

　　我的描寫可能不太詳細(xì)，但她的確有很多我可以學(xué)習(xí)的地方。其實(shí)每個(gè)人都人值得學(xué)習(xí)的地方，包括你自己！

　　我的同桌學(xué)生作文 35

　　我的同桌是個(gè)男孩子，他的名字叫趙奧億。他瘦瘦的，在我看來，他是一個(gè)調(diào)皮的男孩子。

　　他有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，像兩顆扁扁的.黑葡萄，別看他嘴巴小小的，但是特別能說話。每當(dāng)老師不在的時(shí)候，他的嘴就“嘟嚕嘟嚕”說個(gè)不停，和前桌的人說一說，和后桌的人說一說，真是一個(gè)“話多多”的小朋友。他平常喜歡穿寬松的衣服，最常見的是她身著深紅色的衣服和一雙黑色的鞋子。整體看起來還挺帥氣的！

　　我的同桌是一個(gè)非常調(diào)皮、搗蛋的孩子。自習(xí)的時(shí)候，其他同學(xué)都在認(rèn)真地寫作業(yè)，就他一個(gè)人一直在做小動(dòng)作，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。他有時(shí)候也會(huì)帶點(diǎn)小零食到學(xué)校來，一個(gè)人偷偷的吃，有時(shí)候看的我都想吃了，他也不說分給我一點(diǎn)，真是一個(gè)小氣、自私的同桌。我決定，如果那一天我?guī)Я肆闶常�我也不�?huì)分給他！再說學(xué)校是不允許帶零食進(jìn)校的，這么說來，他永遠(yuǎn)也不可能分到我的零食了！

　　我的同桌雖然缺點(diǎn)不少，但是小優(yōu)點(diǎn)也很多：他的字寫的挺好的，還喜歡幫助別人。記得有一次我上學(xué)沒帶筆，他就毫不猶豫地借給我了一支筆。雖說在零食問題上是小氣了點(diǎn)，可是在學(xué)習(xí)上還是挺大方的，這么來看，他又是一個(gè)樂于助人的好同桌！

　　我的同桌就是這樣一個(gè)簡單又復(fù)雜的人！

　　我的同桌學(xué)生作文 36

　　小學(xué)三年已經(jīng)過去了，因?yàn)槲覀�(gè)子高，所以我總是被排在教室的最后一排座位上。因此我總是單人單桌。

　　這個(gè)學(xué)期開始，我有了新的同桌，是一個(gè)男同學(xué)，他個(gè)子高高的，有點(diǎn)淘氣，下課后總是逗得大家捧腹大笑。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師講完了新課題后，我們做練習(xí)，同學(xué)們都在認(rèn)真做，只見他東張西望的課本上沒有一道答案，我心里想他肯定是不會(huì)做了，只見他眼里充滿了懇求的目光，好像在說：“幫幫我吧！我不會(huì)這道題。”。我趕快用手把我的答案擋住說：“你自己做吧！不要偷看我的，誰讓你不聽講了“。他低下了頭一聲不吭，這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們都走出了教室去操場玩了，只見他還坐在教室里一動(dòng)不動(dòng)的低著頭，于是我說：“你什么地方?jīng)]聽懂我給你在講一遍”。他高興的說：“好，謝謝。”我把題一遍一遍的.耐心講給他聽，不大一會(huì)兒，他就全明白了，剩下的作業(yè)“刷刷地”很快就補(bǔ)上了。

　　放學(xué)后，他對(duì)我說今天太感謝你了，我心里很高興，同時(shí)我也很高興有了一個(gè)新同桌，也交了一個(gè)新朋友，讓我明白了同桌之間的友誼。

　　我的同桌學(xué)生作文 37

　　很多年了，我的好同桌，你可曾還記得我？那經(jīng)常在你眼皮子底下?lián)v亂的我，那經(jīng)常在你身邊的我。我曾想過某一天會(huì)正正的，毫不留情的把我和你分開。我也曾想過，那時(shí)我是否會(huì)哭？

　　同桌，你是優(yōu)秀的，沒有任何東西會(huì)打敗你的自信心。其實(shí)講到現(xiàn)實(shí)，你是位多動(dòng)癥患者，但你的毅力和頑強(qiáng)讓我感到驚訝和無比的佩服。你有很多優(yōu)點(diǎn)，畫畫好，跑步快……還有好多甚至都讓人數(shù)不清。

　　每個(gè)人都有一件記憶猶新的事情，當(dāng)然了我也有。運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和你都選擇了100米男生女生混合跑，途中我被前面的一個(gè)同學(xué)拌了一跤摔倒了，當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，眼淚不爭氣的往外流，在前面遙遙領(lǐng)先的你選擇了停留，把我扶了起來。

　　回到座位上，好多同學(xué)都一味的'指責(zé)我，只有你在一旁安慰著我。其實(shí)在被你扶起來的時(shí)候，我也是非常驚訝，明明能跑得第一的你竟然放下榮譽(yù)把我扶了起來，僅僅這一點(diǎn)，便讓我知道了你是個(gè)樂于助人還不愛虛榮的人！

　　哦，我的同桌，我對(duì)你的一切都是依然那么清晰，只因?yàn)槟阍�出現(xiàn)在我的生活！謝謝你！我親愛的同桌！

　　我的同桌學(xué)生作文 38

　　“林山景是一只蒼蠅，在我的樓隙生長，把病毒傳給四面又八方。”校園里進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)總是哼這這首小調(diào)來到學(xué)校。知道這首歌的主人翁嗎？他就是我的同桌林山景。

　　林山景，是一個(gè)很大度的人。雖然他的學(xué)習(xí)成績一直很差，但他并沒有放棄還在努力的學(xué)習(xí)。就因?yàn)槔蠋熃?jīng)常罵他，所以我們同學(xué)也都孤離他。從三年級(jí)到六年級(jí)他就是這樣一個(gè)人孤獨(dú)的過來的。同學(xué)們不理他就算，而且還給胡作非為亂宣傳他的丑事。只要是人都有丑事，這畢竟是我們的隱私啊！三年了他受我們侮辱三年了。老師罵他，同學(xué)侮辱他。他沒有朋友，因?yàn)槊咳硕颊f他臭，誰與他做朋友不被笑話才怪呢？三年以來他一直被我門譽(yù)為“臭皮匠”“爛蒼蠅”。但他還是勇敢的'上前來與說他的人作斗爭。他曾把這些事寫到作文里，但他從不提是誰這樣罵他的。可見他是多么的大度啊！

　　班上的每一給朋友們，我們部要再侮辱他了。他也是人，一個(gè)有尊嚴(yán)的人有自尊心的人。林山景對(duì)不起請(qǐng)你忘記以前我對(duì)你的侮辱與嘲笑。我很后悔我跟著同學(xué)侮辱你罵你。現(xiàn)在我不會(huì)了。你只要改改你的壞習(xí)慣。你不再是我們心中的丑小鴨，而是一只有著遠(yuǎn)程夢(mèng)想的白天鵝。

　　我的同桌學(xué)生作文 39

　　我的同桌王家樂，是一只叮當(dāng)貓，名號(hào)“多啦A樂”。他的臉圓圓的，一雙寶石似的眼睛，炯炯有神的眨著，那兩張薄薄的嘴唇湊成了他那張能說會(huì)道的小嘴。他聰明機(jī)智，善于思考，所有數(shù)學(xué)難題在他面前都變成了樂趣。他還充滿魔幻色彩，經(jīng)常會(huì)從他的“百寶箱”里變出很多新奇的東西，而且這些東西都是想象不到能在學(xué)校出現(xiàn)的。你說他像不像既神奇又呆萌的多啦A夢(mèng)呢？

　　有一次，我檢查他的作業(yè)，可是剛打開他書包的那一剎那，我驚呆了：書包里的東西琳瑯滿目，我一直自認(rèn)為我書包里的東西很多了，可是看到王家樂的書包以后，才知道我是小巫見大巫了呀。我收起了驚訝的表情，繼續(xù)搜索者，硬盤、白乳膠、刻刀、毛線團(tuán)稀奇古怪的東西層出不窮。再往后看，“哈哈”，我忍不住大笑起來，知道這是為什么嗎？原來呆萌的“多啦A樂”書包的深處，有著不為人知的'東西“一雙襪子！”，這讓我不禁捧腹大笑。面對(duì)我夸張的笑容，他并無一點(diǎn)尷尬之意，只是微微一笑，很呆萌的說了一句：“我裝錯(cuò)了，但我的寶貝多著呢”，看到他那一本正經(jīng)的樣子，我覺得他更加可愛了。

　　這就是我的同桌王家樂，給我們帶來無限歡樂的“多拉A樂”，是不是很呆萌、很可愛、很神秘。

　　我的同桌學(xué)生作文 40

　　“我是你們的首領(lǐng)！”

　　聽見了么，我們班大名鼎鼎的“火焰領(lǐng)主”又在發(fā)話了。

　　“火焰領(lǐng)主”只是他的一個(gè)外號(hào)，他的真名叫龐春鵬。

　　他長著一雙大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。其中最引人注目的就是它那張臉。他的臉在我們班可是赫赫有名，同學(xué)們都叫他鏟子臉，因?yàn)樗�的臉長得像鏟子。

　　他愛打籃球，每次我干完值日，他都和我一起疾風(fēng)似的奔向操場。他的球技不錯(cuò)，和我不相上下。在三分線上投球，進(jìn)的機(jī)率是我的兩倍。在二分線上投球，進(jìn)的機(jī)率是我的四分之一。每次他在投三分球的時(shí)候，眼睛緊盯籃筐，連眨眼的次數(shù)都有定額，只聽嗖的一聲球進(jìn)了！

　　他們和龐春鵬不一樣，龐春鵬知道自己學(xué)習(xí)還可以，所以他還是認(rèn)真的`學(xué)習(xí)。所以，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　他的學(xué)習(xí)成績和我不相上下，記得有一次我們?yōu)榱艘坏李}爭得面紅耳赤，去問了老師以后，我還是以失敗告終。他的語文雖好，但是他的數(shù)學(xué)和英語不如我。我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面互相幫助，所以我們的關(guān)系非常好。

　　我相信我們倆永遠(yuǎn)都是最鐵最鐵的鐵哥們。

　　我的同桌學(xué)生作文 41

　　我的同桌有著高高的個(gè)子，挺挺的身子，男子一般的笑聲和力氣，她喜歡笑，我也一樣。我們是閏蜜，性格互補(bǔ)，剛好湊成一對(duì)，誰也離不開誰。

　　我們的友誼之花總是盛開的，友誼之舟總是不翻的，友誼之書總是打開的，友誼之步總是不停的。

　　她這個(gè)人喜歡幫助人，她的人緣特別好，嗯……，比如我小的時(shí)候很天真，我們班級(jí)里總有幾個(gè)心機(jī)多的人，他們認(rèn)為我很好騙，所以我也順其自然的上鉤了，因?yàn)檫@個(gè)，她很憎惡他們，經(jīng)常會(huì)幫助我。

　　有一次，打水的時(shí)候，因?yàn)槿硕啵�我一直打不上，她就將那股漢子勁拿出來了，打完水，再將礙事的.人教訓(xùn)一頓，如果哪個(gè)人不服，她便要和那個(gè)人一較高下。

　　她這個(gè)人也很幽默，總是給我講冷笑話，待我進(jìn)門或出屋時(shí)，也也會(huì)在門后嚇唬我，我借給她東西時(shí)，她表面會(huì)嫌棄一下，其實(shí)心里還是很歡喜的，如果我因此表現(xiàn)不開心了，她會(huì)笑著說：“我閏蜜的東西都特別好！”，這樣我就會(huì)看著她，并說我其實(shí)沒生氣。

　　我的閏蜜好像有神力，只要想到她，她就會(huì)出現(xiàn)。有這樣的閏蜜是不是令你羨慕呀？這可是我上輩子修來的福氣。

　　我的同桌學(xué)生作文 42

　　我的同桌李源慶是一個(gè)小胖子，他有著一雙奇大的眼睛，圓滾滾的臉，摸起來十分舒服。他還是一個(gè)有雙下巴的“小可愛”，他不光長得可愛，而且十有意思，是一個(gè)白羊座的小男孩。

　　你與他十分容易相熟。我剛與他認(rèn)識(shí)時(shí)，覺得他是一個(gè)大方卻不大愛說話的人。一次我在寫作文的時(shí)候，突然筆出了問題，我十分惱怒，本來心情就不好，快要放學(xué)了筆卻出問題，我十分煩躁，“砰”的一聲，我把筆折斷了。

　　突然間，一只熱乎乎的手向我伸過來，那是李源慶的小肉手。我怔住了，只見他拿出一支筆遞給我，我對(duì)他說了聲謝謝，他只是微笑一下，又低頭繼續(xù)寫作業(yè)。

　　課下他也是一個(gè)十分有意思的小伙伴。我坐在他旁邊，用手指把他的背戳了戳。他向后面望了望，同學(xué)們都在玩，他便問他們是誰戳了他的背。沒有人回應(yīng)，他撓了撓頭，說：“難道是我的.感覺出問題了？”我在他背后小聲地笑了起來，他又問他旁邊的人，他們都在那玩，沒有回應(yīng)。最后我忍不住哈哈大笑起來。

　　他有些生氣地說：“你個(gè)‘老狐貍’真狡猾。”

　　李源慶真是一個(gè)有意思的小伙子。

　　我的同桌學(xué)生作文 43

　　我的同桌×××，他有很多外號(hào)，其中“李陽馬華”就是我取的。

　　初一，第一次發(fā)作業(yè)本，看到一本作業(yè)本上寫著“李陽馬華”，我便大聲叫“李陽馬華在哪？”叫了幾次沒人應(yīng)，后來一個(gè)男生笑著說：“那是×××。”我這才恍然大悟，他是把“驊”分開寫了，不就是“馬華”嗎？也是從那天開始，我便賜他這么個(gè)綽號(hào)。

　　男神？誰說男神一定是那種長腿歐巴？誰說男神一定要長得帥氣？我的男神雖然在身材和顏值方面不咋樣（直接點(diǎn)），但是他有才呀！性格也好，人也幽默。

　　我英語實(shí)在不咋地，我的男神馬華英語期中考試得過全班第一，100多分的`好成績，這讓我羨慕不已。每次我英語作業(yè)不會(huì)寫，他就瀟灑地把作業(yè)往我這兒扔，然后霸道甩下兩個(gè)字：“去抄！”不吶！救星！我在心里暗暗說：他就是我男神了！

　　他是這學(xué)期的電腦委員，每次電腦出故障，這英俊瀟灑的馬華就會(huì)立刻幫老師解決問題而且是不到一分鐘的事。我心里在此暗想：男神真厲害呀！

　　但是，每次我叫他男神他都會(huì)說：“神經(jīng)病！”還弄著一副想笑又不笑的表情。但，只有我知道，我是真心佩服他，他就是我眼里的男神那個(gè)“才華橫溢”“幽默有趣”的男神！

　　我的同桌學(xué)生作文 44

　　我的同桌叫崔暢，她不高不矮的身材平時(shí)穿得很干凈，看上去非常可愛。在她一張稍大點(diǎn)的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，她特別喜歡笑，一笑起來嘴角像吃了蜜一樣，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的一年里她做過很多事都給我留下了深刻的印象。

　　記得有一次，一位老奶奶剛從市場回來，就在老奶奶拐彎的時(shí)候，滑溜溜的冰把老奶奶的車子給掀翻了，車籃子里那紫盈盈的茄子，綠油油的青椒，都從車籃子里滾出來了，正巧趕上放學(xué)時(shí)間，崔暢馬上跑到老奶奶面前，把老奶奶扶了起來，又把蔬菜撿了起來，老奶奶把手放在她頭上，露出了慈祥的微笑········

　　記得有一次，崔暢的朋友被別人欺負(fù)了，回到教室，淚流滿面，崔暢趕緊上前安慰她。我的同桌很愛書，我們?cè)谕膺呁妫�只有她在班里看書，我問崔暢：“你為什么不去玩？”她回答說：“我只想看書，不想出去玩。”其實(shí)，她的`課外書已經(jīng)被老師沒收了很多次。可崔暢都不在乎。她的特點(diǎn)我都很喜歡，可我都無法做到，這就是我的同桌：崔暢。

　　我的同桌學(xué)生作文 45

　　在一個(gè)日落下，一個(gè)熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿地的垃圾。

　　我有一個(gè)同桌，雖然是同桌但我并不喜歡他，因?yàn)樗�很害羞。所以不�?huì)有人會(huì)去和他玩，老師也不多理他，因?yàn)樗�的存在感很薄弱。本以為他一無是處，結(jié)果一次意外讓我對(duì)他的態(tài)度來了個(gè)360度大翻身。

　　有一次我們?cè)诜肿�位，結(jié)果我和張永坤坐到了一起，發(fā)現(xiàn)張永坤是一個(gè)非常害羞的.人。在上課的時(shí)候，我在聽老師講課，老師說：“同學(xué)們把尺子拿出來吧。”我看到自己的桌子，發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了，沒有辦法只好對(duì)張永坤小聲的說：“你有兩把尺子，能借我一把嗎？”她沒有和別人說過話，所以非常激動(dòng)紅的像一個(gè)蘋果。我發(fā)現(xiàn)他一直不說話，以為他不想理我。

　　放學(xué)了我偷偷跟著他，突然看到眼的一秒，我驚呆了。他把自己的所有錢，給了一個(gè)要飯的人，我驚呆了不小心打到了一個(gè)石頭，發(fā)出了聲音。他回過頭臉，立馬變成了紅蘋果，跑了。從此以后，我和他成為了好朋友。

　　第二天別人說：“我為你同情有這樣一個(gè)同桌。”我只對(duì)他們說，“我為他而感到無比自豪。”

　　我的同桌學(xué)生作文 46

　　在我的身邊，有很多特點(diǎn)鮮明的人，他們有的幽默，有的'文靜，還有的大大咧咧。今天，我就寫寫我的同桌——孫晨凱。

　　孫晨凱做我的同桌時(shí)間不長，可我對(duì)他也有所了解。他高高的個(gè)子，白白的皮膚和健壯的身體，是個(gè)陽光男孩。他體育很好，酷愛籃球，籃球場上總少不了他的身影。有一次打籃球，他們隊(duì)孫晨凱不在，我們配合默契，打了個(gè)4比0。不一會(huì)兒，孫晨凱來了，只見他接到球后，一個(gè)翻身，兩個(gè)假動(dòng)作，越過三個(gè)人，一下子就把球投進(jìn)了籃筐，“球進(jìn)了，球進(jìn)了。”他們大聲地說。接著，他們?cè)酱蛟胶茫�竟然和我們打平了。最后，一刻他們又進(jìn)了一個(gè)球，反敗為勝了，他們高興極了，大家都夸孫晨凱真棒！

　　他不僅籃球大得好，而且還是個(gè)樂于助人的好伙伴，每當(dāng)有人摔倒或受傷時(shí)，他總是第一個(gè)告訴老師，然后把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，等同學(xué)擦好藥后，才離開。

　　他下棋也很好，有一次，我在跟別人下，那個(gè)人已經(jīng)被我打得落花流水了。然而后來孫晨凱來了，直接殺了我許多棋子。最后，竟然和棋了，大家都夸她下棋好。

　　這就是我的同桌，一個(gè)熱愛籃球，棋藝又好的同桌。

　　我的同桌學(xué)生作文 47

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌因患了鼻炎，經(jīng)常流著鼻涕。因此，我給他取了一個(gè)綽號(hào)鼻涕蟲。

　　我最討厭別人整天臟兮兮的，我卻偏偏碰到了一個(gè)患了鼻炎的人當(dāng)同桌，真倒霉。于是，我制定了許我規(guī)定，如寫字時(shí)不能超過分界線，要和我說話必須保持一定的`距離……

　　有一次，他超過界線被我發(fā)現(xiàn)了，我氣沖沖的扔下一句話：“鼻涕蟲，快滾開！”他什么也沒說，只是不好意思地笑了笑。

　　我這樣對(duì)他，他卻不計(jì)前嫌地幫助我。

　　有一次，我患了感冒，衛(wèi)生紙用完了，我心想：這下怎么辦，去找“鼻涕蟲”借？不行，我那樣對(duì)他，他一定不會(huì)借給我，有可能還會(huì)取笑我。突然，“鼻涕蟲”拍了拍我的背，嚇我一跳，他說：“是不是衛(wèi)生紙用完了，我借給你。”我想說不用，他卻已經(jīng)把手帕塞到我的手心里，我正想對(duì)他說一聲謝謝時(shí)，一個(gè)噴嚏打出來，正好打在“鼻涕蟲”的臉上。我想：這回完了，他肯定不會(huì)饒恕我了。事實(shí)卻正好相反，他不但沒有罵我，反而用手把臉上的鼻涕一抹，打趣地說：“你看，我又變成‘小白臉’了。”當(dāng)我打開手帕?xí)r，原來是他爸爸送給他的生日禮物……

　　“鼻涕蟲”，我在這兒深情地對(duì)你說一聲：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我……”

　　我的同桌學(xué)生作文 48

　　我的同桌是個(gè)貪玩好斗的小胖子，叫喻奕銘。

　　喻奕銘的力氣很大，同學(xué)們打不開的東西，總是找我的同桌，要他幫忙打開。

　　有一次，我?guī)У乃畨乇话职謹(jǐn)Q得很緊。我口渴的時(shí)候，水壺蓋怎么也打不開。我找了很多同學(xué)，可就是沒有一個(gè)人能把蓋子打開。我急了，同桌見了，問：“你怎么啦？”“我的.水壺蓋打不開了！”“哦，把你的水壺給我。”我感到莫名其妙，把水壺遞給了他。我怎么也沒有想到，我的同桌竟然輕而易舉就把水壺蓋打開了。我連忙對(duì)他說了聲：“謝謝！”他說：“以后只要有打不開的東西，就來找我吧！”我笑了，他還不忘記炫耀自己呢！

　　雖說他有優(yōu)點(diǎn)，但也有自己的缺點(diǎn)，就是上課不怎么喜歡聽老師講課。

　　有一次上英語課，喻奕銘先是自言自語，后來又找起我說話。我也經(jīng)不起誘惑，高興地和他說起了話，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師用眼神提醒了我們。可是我們沒有發(fā)現(xiàn)，老師徹底被惹怒了：“一組第二個(gè)站起來！”我很奇怪，同桌為什么沒有被叫著站起來呢？也許是老師沒有發(fā)現(xiàn)吧，我突然覺得自己好冤枉啊！

　　你看，我的同桌真是又有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)吧！

　　我的同桌學(xué)生作文 49

　　這家伙總是說自己有多帥有多帥，吹牛不打草稿。也許你不相信有人這么自大，看看看，他又在吹了。

　　上語文課時(shí)，老師在說每個(gè)人的日記都有自己的特點(diǎn)，然后就舉了幾個(gè)例子：“昝慧很秀氣，所以她的文章也很秀氣；呂悅看上去很小巧玲瓏，很有靈性，所以她的文章很靈；汪婷這個(gè)人在為人處事方面特和氣，所以她的文章總給人一種和氣的感覺；李程這個(gè)人很實(shí)在，看上去有點(diǎn)傻傻的，有點(diǎn)“土”，所以他的'文章有帶有一些“土氣”；陳凌琦這個(gè)大個(gè)子給人一種穩(wěn)重的感覺，所以他的文章總是很穩(wěn)的樣子。”這時(shí)，許群就在下面小聲的對(duì)我說：“我的文章的特點(diǎn)就是帥啊，所以我的人當(dāng)然也長的很帥啦！”我吐，我看說他很“衰”還差不多。

　　他平時(shí)就很愛耍酷，這一點(diǎn)和胡屹東很相似哦。他就喜歡把他那自認(rèn)為帥氣的頭發(fā)擺弄幾下，做個(gè)“POPS”，我暈。每次看到他，他總是做一個(gè)自認(rèn)為很帥氣的動(dòng)作，你說這個(gè)人無聊不無聊。暈啊，他又來了，這次又會(huì)擺出什么奇怪的動(dòng)作啊（吐舌）。

　　這就是我的“帥”同桌，如果他在學(xué)習(xí)上再加把油的話，那他說不定還真是個(gè)“帥哥”。

　　我的同桌學(xué)生作文 50

　　說起“故事大王”，我一下子就想起了我的同桌馬東浩。馬東浩有一雙大大的眼睛，雖然是個(gè)男孩子，但是長得很秀氣。他很喜歡給我講故事，每天每天都要講，仿佛肚子里有說不完的故事。

　　每當(dāng)他講故事的時(shí)候，仿佛旁邊什么聲音都沒有了。而且每當(dāng)他講到精彩的地方，還會(huì)手舞足蹈。如果你沒有專心的聽他講故事，他會(huì)垂頭喪氣的說：“好吧，我不講了。”那委屈的樣子真的'很可憐。但是，如果你看他可憐而要求他繼續(xù)講的話，他就會(huì)異常興奮，馬上又全身心地投入到講故事中了。

　　有一次，他給我講了一個(gè)故事，這個(gè)故事的主人公有：陽光小姐姐、貪吃小姐、快樂先生……他講故事時(shí)，眉飛色舞的，連老師來了都不知道。有時(shí)，他又激動(dòng)地結(jié)結(jié)巴巴的握著拳頭好像用上了全身的力氣。我這個(gè)觀眾仿佛一下子就身臨其境了，隨著他的節(jié)奏而緊張、興奮，跟他一樣握著拳頭，屏住呼吸，一起哭、一起笑。我問他：“馬東浩，你都是在哪里買的書，怎么這么精彩？”他驕傲地說：“就不告訴你，你自己猜去吧！”哈哈，真是一個(gè)調(diào)皮的馬東浩。

　　我的同桌學(xué)生作文 51

　　在我們身邊，每天都會(huì)跟許許多多的人相處，在這些人中，總有幾個(gè)是令我留存著記憶。我與他的交流數(shù)不勝數(shù)，他是我的同桌，他外貌并不出眾。但是我總會(huì)看見他的堅(jiān)強(qiáng)意志圍繞著他。

　　參加1500米長跑本就是一件困難的事，跑得好更是困難。在他的訓(xùn)練中，我看到了真正的毅力所在。每當(dāng)我走到操場邊，我的目關(guān)所及之處有他的汗水，有他的艱辛。我也是跑1500米的一名運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)我與他一起鍛煉時(shí)，我可以看出他那份渴望為班級(jí)爭光的榮譽(yù)之心，他有著永不言敗的精神，他說了跑6圈，那么就跑了6圈。在身材上，他沒比我高，可能是因?yàn)檫@個(gè)原因，他的喘氣比我們都快，但他從不顧這些條件，而且，在最后沖刺時(shí)，他幾乎是拼了命去跑。他這種積極向上的精神深深的打動(dòng)了我。他一圈一圈的跑著，頭上的汗珠不停的往下掉，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，感到有一種精神浮現(xiàn)浮現(xiàn)在他的.臉上，堅(jiān)持和毅力，這也正是長跑所需的最重要的精神。也正是因?yàn)檫@樣的精神，才使他在比賽中顯得無比光彩。

　　在學(xué)習(xí)上，他也許也是我的導(dǎo)師，他有著不同尋常的學(xué)習(xí)毅力，就在我因?yàn)橹車�環(huán)境的吵鬧而靜不下心，寫不了作業(yè)時(shí)，他總能忽略它們，行云流水般地書寫文字。

　　我的同桌學(xué)生作文 52

　　我的同桌，他有一張瓜子臉，一雙白白的手，還有一個(gè)櫻桃小嘴。她就是我的同桌一一王奕涵。

　　二年級(jí)時(shí)候王奕涵是我的同桌，有一次我的筆沒墨了。我焦急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王奕涵走過來對(duì)我說，你怎么了？我說我的筆沒墨了。王奕涵到文具盒里面拿了一支嶄新的筆給我，說放學(xué)后還給我就可以了。我感動(dòng)極了，對(duì)王奕涵說了一聲謝謝。王一涵說不用謝，我們是同桌啊。同桌之間要相互幫助才對(duì)。

　　有一次她忘帶了尺子。我對(duì)他說，用我的`吧。他說那你怎么辦呢？你只有一把尺子，我不能用那你就不能寫了。我對(duì)他說你用完我再用沒關(guān)系，就像你說同桌真心要相互幫助對(duì)。王奕涵說了一聲謝謝你。王奕涵也被感動(dòng)了。我們兩個(gè)齊聲說到我們要做最好的同桌。我們兩個(gè)高興的說，但有一個(gè)人在那里嫉妒。他分別告訴我們兩個(gè)他給是想利用你的東西，根本不想跟你做最好的同桌，但我的生日王奕涵記得清清楚楚。王奕涵告訴我這全都是那個(gè)同學(xué)的話，根本不是他說的話。我剛要找那個(gè)同學(xué)去算賬，王奕涵叫住我現(xiàn)在去找她，他只會(huì)覺得疼一下就覺得不欠你了，算了吧，反正我們也和好了。

　　過了幾天，那個(gè)同學(xué)帶著禮物來道歉，王奕涵和我。原諒了他。

　　我的同桌學(xué)生作文 53

　　我的同桌叫黃東，長得雖然消瘦，卻十分精神。一雙機(jī)靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。平時(shí)遇到什么事，他的“話匣子”一打開，學(xué)起宋世雄的.樣子，真是口齒伶俐，聲音悅耳，振振有詞，滔滔不絕，常常使小伙伴們聽得目瞪口呆，有耐也使人樂得前仰后合……當(dāng)他翻開集郵冊(cè)，同時(shí)，話匣子也打開了，拿出一張上面印有頭像的，而且很舊的郵票來給我看。我說：“這張郵票都舊成這樣，你還留著干什么?”

　　他聽了，提了提嗓門說：“這你就外行了，你知道這個(gè)人是誰嗎?他就是舉世聞名的四大發(fā)明家之一——蔡倫，是我國古代的科學(xué)家，他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的創(chuàng)造不僅對(duì)我國而且對(duì)世界文化傳播都作出了巨大的貢獻(xiàn)。”他又拿出了一張，

　　“你看這是英國維多麗亞女王的神像，這可是一張很珍貴的郵票呀!”說到這兒，他好像十分自豪，又好像非常神秘，壓低聲音說：“哦，告訴你，只有英國才用女王統(tǒng)治國家……”他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談，真令人佩服呢!

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