實用的同桌的作文合集4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的同桌的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　人生有苦有甜，同桌有女有男，很高興我寫了一句廢話，但也是實話。

　　我的同桌是一個溫柔靦腆、可愛純真的花季少女。和其她女孩不一樣的是，她不是一個八婆，所以說，把秘密放在他那里是最安全的了。但遇到原則問題，他可會毫無保留地向老師或同學們闡述。 這可是完全真確，向她這樣的朋友，可真是多交多益啊！

　　電視劇中的男士總是丟三落四的，不得不使我們痛斥導演，貶低了咱男生的“偉大形象”。但是說它是現(xiàn)實生活的真實寫照也并不假哦，因為我就是一個“楷模”。不過我現(xiàn)在是不用擔心的了，因為只要有同桌的她在，這些低級錯誤是會通通死光光的。

　　比如有時我興致大發(fā)，和哥們兒們說得正高興時，她會湊上來溫柔地說:"你的××練習冊做完了嗎？”．．．明明剛才還晴空萬里、陽光普照的.我，卻一下子烏云密布、電閃雷鳴，引出一張猙獰的魔鬼臉龐。頓時見我的心碎成了N多塊，難道傳說中的“胸口碎大石”真被我練到了最高境界了。我高興有傷痛。高興是因為她提醒了我；傷痛是因為我的作業(yè)沒做。唉，自古男兒亡于作業(yè)啊！

　　總而言之，她給人一種言語不清的感覺，一句話：只能意會，不能言傳。她就是我的同桌，請記住她，一個平凡溫柔的女孩！

同桌的作文 篇2

　　一頭烏黑的長發(fā)，薄薄的嘴唇，一笑起來就露出兩顆大板牙。一樂開懷，便把眼睛瞇成兩條縫，這便是我的同桌——季蓉蓉。

　　我總喜歡叫她“老季”，也許是因為她比較man吧！有一次，“欠揍大王”李宇繁又來給她起外號、造緋聞了，她兩眼一瞪，雙腿一抬，小李立馬四腳朝天，癱坐在三米之外的地上。

　　老季是我們的組長，她大概是除女漢子羅雨潔外最兇的組長了。有一次，我遲到了，剛跨進教室，她就一聲河東獅吼：“怎么才到，就差你作業(yè)沒交了！”她奪過我的書包，一把扯出作業(yè)本，疊在課桌子上。我嚇得兩腿發(fā)抖，一邊坐下，一邊向她苦苦求饒：“組長大人息怒，組長大人息怒……”她兩手一抄，哼了一聲，抱著作業(yè)走了。

　　她成績不錯，我從第三名的寶座退下來后，這把交椅就交給了她。即便這樣，我們偶爾還會打打組合拳。一次數(shù)學考，她有幾道題不會做，我也有幾道棘手題，我們趁老師不注意聯(lián)手作弊，互抄了事。有一道題，我倆都一籌莫展，于是低聲討論起來。沒想到，數(shù)學老師一回頭，兩眼放光，“唰”地就是兩個粉筆頭，全都正中靶心，數(shù)學老師“武林高手”的稱號可不是白來的，我倆趕緊低下頭，大氣都不敢喘一聲。

　　六年了，50位同學很快就要各奔東西了。每當想起校園里發(fā)生的那一幕幕，依然是那樣的難忘與美好。是吧，同學們？是吧，老季？是吧，我的可愛的同桌？夜已深，今天無眠。耳畔回蕩著優(yōu)美而熟悉的旋律：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”。

同桌的作文 篇3

　　我的同桌董子苓，我稱她為董小姐，她個子高，坐著站著都和我一樣高。董小姐圓圓的臉，短發(fā)，眼睛又大又圓，像兩顆黑葡萄。董小姐是我們的小組長，負責每天收作業(yè)。每天一大早，我像一陣旋風似的沖進教室，在距離課桌兩米外，總會看到董小姐杏眼圓睜沖我大叫： 黑馬，快交作業(yè)。 于是，我乖溜溜地把作業(yè)給了她。這時董小姐瞇著一雙大眼睛，嘴角上揚，一副滿意的樣子。話說董小姐是我們四人小組里的唯一女生，作為小組長，她認真負責，把我們?nèi)齻�男生治理得服服帖帖。

　　可是這個能干的小組長也有糊涂的時候，有一次她來晚了，情急之下董小姐火速交了自己的作業(yè)，卻把剩下三個組員的作業(yè)給忘記交了。結(jié)果陳老師懲罰我們?nèi)齻�傻乎乎的男生不按時交作業(yè)，每人罰抄寫一遍小練筆。這件事情讓我深刻體會到： 啞巴吃黃連，有苦說不出。 最讓我咬牙切齒的是：董小姐自己交了作業(yè)不用被罰抄。從此以后，不用董小姐催交作業(yè)，我都會主動提醒交作業(yè)。嘿！董小姐，每次交作業(yè)不要再忘記那三個服服帖帖的組員啦！

同桌的作文 篇4

　　我的同桌 自從我到這個學校以來，印象中我的同桌從來都是清一色的丫頭們。現(xiàn)在，要我和一個“水靈靈”的男生坐在一起，也未免太有挑戰(zhàn)性了吧。為了和他和平相處，我使勁地回想能和他搭得上邊的話題。可是，可是天不從人愿啊。從沒有和他說過一句話，雖然是同班同學，但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他，真的是好瘦的男生哦，而且眼睛很大耶。他似乎感覺到我在瞧他，也轉(zhuǎn)過頭，我立刻不看他。之后，整整一個下午，我倆都沒說話。這哪行，同桌倆，要是往后的一個學期都不說一句話，那我不就要郁悶死了。

　　第二天，他一來，“喂!”我叫他，“干什么”他問我。“”無語··“我要畫三八線。”我說。其實我是不想說這句話的，但是這話就是這么順口說了出來。“隨便你。”他回答得很簡單，我再次無言以對。我把桌子拉開了一點，放了把尺子在桌子的中間，然后并攏桌子。“這尺子就是三八線啊，不許過線。”我對他說,他沒理我。搞得我像在自言自語似的。深呼吸，所謂忍字頭上一把刀，看在剛剛同桌的面子上，我不和他一般見識。下課，他不小心碰倒了尺子。“哇!你

　　把尺子碰倒了，好棒!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸般地大叫起來。然后看到他莫明其妙地看著我。“你沒發(fā)燒吧。”他打量了我許久后問道。忍!一定要忍!我告誡自己。“給我一跟棒棒糖。”我對他說。“為什么”他很是無辜地問我。“因為你碰倒了三八線啊。所以要賠償我啊。”我用一種很“理所當然”的語氣和他說道。“你前面沒說，再說我也沒答應(yīng)啊。”他皮笑肉不笑地看著我。“你!”我再也忍不住了，淑女風范煙消云散。“我忍你很久了!”我很大聲地對他說道，哦不，應(yīng)該是喊道。“彼此彼此啦。”他漫不經(jīng)心地回話。“你很討厭啊!”我毫不示弱。“你在說你自己嗎很有自知之明呢。”他反駁。

　　我倆就這樣，你一言，我一語。知道看到老班直直地朝這個方向走來。我們才停止了吵架。“怎么了”老班問道。“老師，沒事，我在和她聊天呢。”他先開口說了話。“聊天有你們這樣的嗎還聊到吵起來了”老班質(zhì)問著他。“吵誰和她吵啊，這是在爭論。”他“解釋”道。“人家是女孩子，你讓著她一點。”老班笑了，拍拍他的肩說道。“哦。”我聽見他不情愿地答應(yīng)著。真是開心死了。上課的時候，他傳了一張紙條：“女孩子，就會告老師，沒用。”我的氣又來了，回寫道：“胡說!下次語文考試，有本事比比。”看到他看到這張紙條的時候，笑了。那天課間，我和同學在班級里玩，正好看見我的同桌沒在班里，我倆就起了壞心。“我必須氣氣她，讓他知道我的厲害。”我倆大笑起來，正好看見她書包里

　　有一本雜志，我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢？放哪呢？我倆不知道放哪？忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同學有點猶豫了。我滿不在乎地說：“沒事，逗逗她，應(yīng)該沒事。”

　　我和我的同桌就是這樣，打打鬧鬧中成了好朋友！小孩子就是這樣，吵完了也就算了，跟本不會記仇。就像我和他，不打不相識啊，現(xiàn)在還不是好朋友，偶爾吵吵架，也蠻好玩的。不過，沒變的是那個“考試之約”，同桌的你，接招吧