關于討厭的同桌作文300字六篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的討厭的同桌作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
討厭的同桌作文300字 篇1
我一向討厭這個同桌，他無惡不作，從二年級開始就纏著我不放，有點什么小事情就在一旁幸災樂禍，他就是——楊xx。
他也不知是自己沒筆，還是懶得拿，直接硬生生地搶走我手上的筆，連聲“借給我”都沒說一下。我生氣了，讓他還給我，他不僅沒還，還一本正經地嘟嚷著：“這明明是我的筆�！蔽遗鹬袩�，把手舉得老高老高，高得都快碰到太陽上了。這下，他可慫了，把筆放回我的桌上，自己拿了一支筆出來，這使我對他多了幾分討厭。
到了下課的時候，正當我高興地去玩的時候，他又來搞事情了。他先是把我的筆袋里的筆拿走，然后把我茶杯里的水喝光，最后把我的椅子踢翻就收工了。直到我回來，猛然發現桌子和椅子已經變得狼狽不堪，筆袋變得很扁，看到這種樣子，我立馬恍然大悟，令我愁眉苦臉，心都碎了！我馬上告訴了老師，幾分鐘后，看到他一副沉默的樣子，應該是被臭罵了一頓吧！
不過，他有時也讓我滿腹大笑，但是我仍然討厭他，只是沒以前討厭了。
楊xx，一個性格幽默的男生，雖然他經常整我，但是他也是為了和我一起玩才這樣做。
老師點評：小作者對人物的表情、動作拿捏的很到位，一個調皮的男孩形象呼之欲出。
討厭的同桌作文300字 篇2
我想大家應該都很喜歡自己的同桌吧？可是我就是不喜歡現在的同桌，我也不知道為什么。
他很討厭，我就跟你們說幾件事把，有一次，我看到他向我后面的同學借了一把筆，你知道他怎么樣嗎？他竟然把那筆拆了！雖然這件事情沒有發生在我身上，但是我真的很氣！
像這樣的事有好多呢！他向我借擦子，他竟然把我的擦子撕成兩半！我真的很生氣！當時我就想像這樣的人誰會喜歡跟他坐在一起��！我竟然這么倒霉，他可以討厭的可以比上我們班那個同學了，至少我沒惹他，他不會對我怎么樣，可是他呢？哼！我想跟老師說：“我想換位置��！”可是……
我討厭他，討厭到老師罵他，我在心里叫活該！他罵我，我罵死他的那種程度！我真的搞不清楚，為什么他比那些輔讀班的還不如��！真不教訓他，真的是不行！
算了，不說了，越說我越氣。
你知道嗎？他真的是太卑鄙了！我去唱歌，老師發本子讓我們寫作業，他竟然把我的本子藏起來，害的我找不到，最后他才把本子還給我。同學們，你們評評理啊，你說他是不是很無聊？豈止是無聊，是very,very的無聊！真的是氣死我了！
我討厭他！
討厭的同桌作文300字 篇3
同桌是個男生，叫李佺。最明顯的`特點是個缺牙巴，白白的臉蛋，葡萄似的大眼睛，老遠你就感到這個小男生很有神，要是他笑起來很可愛哦，你能感到他的臉蛋像海綿一樣軟，還一動一動的。
有一次，上科學課時他把手放到我的桌子上來，所以就越過了“三八線”。我就小聲地提醒他過線了。可他說：我就過線了，你敢把我怎么樣？
我心里氣得像氣球快要爆炸一樣，恨不得揍他一拳�？晌矣窒�，他是男生我是女生，硬打是搞不過他的。我只能把他的手往旁邊推了一點，可他偏不往旁邊退。怎么辦？軟的不行，只有來硬的了。我把他的手往桌角使勁一推，他卻用力地把手往我這里一搭，疼得我快要見上帝了……
好，有你的，你等著瞧。我原想從此以后不再理他，可不知怎么了，下午的時候，他就主動與我和好了。
怎么說他呢？有人說我們兩個是見不得離不得，可我也怪自己：我這個人是不是不會記仇？
這個淘氣又討厭的同桌男生，怎么樣��？
討厭的同桌作文300字 篇4
這個學期一開始，我的老師就給我安排了一個新的同桌，我非常的不喜歡這個新的同桌，他的名字叫做張翰，他不但是一個學習成績非常的糟糕的人，還是一個懶惰又愛走捷徑的人。我真的是從心底里面非常的討厭這種人。
每一次早上我到學校的時候，他都會讓我把我的作業本去借給他抄襲，我非常的厭惡這樣抄襲的行為，我認為老師布置給我們的作業，我們就要自己去獨立的造成它，而不應該去借助其他人的力量去完成作業，這樣做實際上是完完全全沒有意義的事情。我們的知識根本就沒有辦法得到真正的鞏固，這樣做不但是騙老師，更是去欺騙了我們自己。
除此之外，他還會做著一些更加過分的事情。比如說我們班級正在統一的考試的時候，他會在一旁一直吵我，一直叫我把考卷拿過去一點給他抄，如果我不給他抄襲的話，他就會在我的旁邊一直吵鬧。我真的是守受夠他了，怎么會有這么不知廉恥的人啊，考試這種檢驗自己平時學習的水平的東西，怎么能夠通過這種作弊的手段來進行呢，這樣做與小偷偷竊有什么區別呢？早知道小時候偷針，長大了就會偷金，我們絕對不能虎做一個沒有誠信的人，我真的受夠了這個討厭的同桌。
討厭的同桌作文300字 篇5
同桌，每個人都有同桌，有了同桌，也就會有了一點矛盾。
我們倆坐同桌第一天起，就畫了三八線，他不把三八線叫三八線，叫它“桌界”，原因很簡單，人家有國界，我們叫三八線不能突出出界的嚴重性，叫桌界，就和國界一樣，哪方出界，就會爆發出一場戰爭。但桌界上有一個缺口，是借東西時的遞口。一天，我正在津津有味的寫著作業，他突然把我一撞，作業本上立刻出現了一條“長蛇”來，我頓時火冒三丈，他又來了句：“你過界了!”真是火上澆油，我越來越氣，一巴掌打在他背上。只見他鼻子一皺，眼睛一瞇，嘴巴一歪，看的出，我下手重了，他痛了。我正在氣頭上，才沒心思管他，讓他自己疼自己去，誰讓他沒長腦筋呢?
從此，我們倆像被一堵冰強隔著似的，關系越來越緊張，上課總是提心吊膽，生怕越過了那條該死的桌界。
討厭的同桌作文300字 篇6
我的同桌長著一雙水靈靈的眼睛，微微向上翹的鼻子，看上去眉清目秀的，但是他的所作所為卻讓我感到討厭。
他老是上課說話。比如今天早上的語文課，老師讓我們先預習課文，他一直和前桌在講話，還不時罵我，常言道“忍無可忍，無需再忍”。我想：自己也身為一組之長，怎能由他如此放肆呢？便去阻止他，他瞟了我一眼，漫不經心地說：“你是誰呀你，管得著我嗎？”我心里的無名火“噌”的一聲便上來了，我拉來了師曉萱對他說：“師曉萱是班長，總能管住你吧！”“不就是聊了兩句嗎？有什么了不起的�！闭f著才慢吞吞的拿起書，還忘不了諷刺我兩句，“被別人淘汰的人（因為競選班長我沒競選上），有本事你去做班委。”氣煞我也。
他不但是個說話王，還是個貪小便宜王。
每次上自習課，他總要想方設法地用我的東西。就那今天來說，上自習課時，我們正在埋頭做作業，他卻要用我的橡皮，我十分納悶，但也沒有想太多，便把橡皮借給他了。后來我無意中抬頭一看。��！原來他用我的橡皮把他數學書封面挨著擦了一遍，他的書干凈了，我的橡皮缺少了一大塊，攤上這么個同桌，真倒霉。
唉！什么時候才可以把我們調開呢？我一刻也不想和他同桌了。
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