同桌作文600字

時(shí)間：2022-05-12 17:28:43 同桌我要投稿

精選同桌作文600字集合10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的同桌作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選同桌作文600字集合10篇

同桌作文600字篇1

　　時(shí)光飛逝，上到了六年級，我已經(jīng)不清楚與多少位同學(xué)坐過同桌了，但真正讓我難以忘記的，還是我與她，那一段的同桌生活，那一段無法忘卻的記憶！

　　那是一個(gè)陽光明媚，百花齊放的季節(jié)，那是一段令人難以忘卻的記憶，我趴在桌子上，正爭分奪秒的與作業(yè)做著長久的抗戰(zhàn)，可是，我的同桌沒事干了，她警惕的看了我?guī)籽郏致蛭业墓P盒靠近，差不多離我的筆盒有幾厘米左右的時(shí)候，她以迅雷不及掩耳的速度拿走我的筆盒，將它藏到了李濤的袋子里。“嘿嘿嘿”同桌正捂著嘴，縮在桌子下，肩膀一抖一抖的笑呢！這是怎么啦，我抓抓后腦勺，無奈地看著她“你是不是抽風(fēng)了啊，要不要去醫(yī)院看看”我好心的提醒她。看她笑的那么嗨，我突然有種不好的預(yù)感。“馬嘉忻，借支紅筆來用用。”林老師坐在講臺(tái)上叫到“哦，好好好”我停下了我的猜測，彎下腰往柜桶里一看，，啊！我的文具盒怎么不見了？我又轉(zhuǎn)身找書包，看看筆盒是否在書包里，“啊”怎么還找不到，我記得我?guī)Я斯P盒來學(xué)校的呀！當(dāng)我看到同桌那奸詐的笑容時(shí)，我忽然明白了，絕對是他干的，百分之10000。0000是她干的。她平常就愛給我開玩笑，我伸出手來對她說道：“把我筆盒拿出來！”“拿什么出來”她無辜的看著我，不能上當(dāng)，我搖搖頭說道“快拿出來，別玩啦，絕對是你拿的，笑的那么奸。”“什么跟什么嘛。我都不知道發(fā)生了什么事。”

　　“快點(diǎn)咧，老師等著用紅筆呢。”她這才從李濤袋子里拿出我的筆盒“哼，我就知道是你拿的。”我白了她一眼，便將筆遞給了老師。

　　這就是我與我那調(diào)皮同桌之間的趣事，你別看我寫的同桌那么調(diào)皮，就以為他是男的，其實(shí)啊，他不是別人，他就是我們班大民鼎鼎的淑女——黃真。

同桌作文600字篇2

　　奇葩，是一種奇特的花。可你知道嗎，我的同桌，就是一朵大奇葩。

　　他的個(gè)子不算太高，身材也中等，皮膚黝黑黝黑的，鼻梁上如大多數(shù)學(xué)生族一樣架著一副眼鏡，可是看起來卻不太安分。上課，他的行為果然如我所料。上數(shù)學(xué)、語文、英語課還都好說，可一上開其它的課，他就盡出洋相。

　　上地理課，他和地理老就像是說好了似的，一唱一和，為我們帶來了無窮無盡的歡樂。記得那次地理老師教我們學(xué)習(xí)七大洲四大洋。當(dāng)老師問圖上是什么洲時(shí)，他便脫囗而出：“大米‘洲’，大米‘洲’！”老師起初不理他，只是瞪了幾眼。可后來，在老師讓我回答時(shí)，他便在一旁嘰嘰咕咕道：“大米‘洲’！大米‘洲’！大米‘洲’！”全班聽了，哄堂大笑。老師問他時(shí)，他回答上來了，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“孩子，別你媽中午給你吃啥，你就說啥！”又是一陣大笑。

　　不管上什么課，他的嘴都停不下來。你說除了他這個(gè)奇葩，其他人誰還敢這么做？一會(huì)兒嘰嘰咕咕著什么，一會(huì)兒又在那兒哼哼著，那么大聲音，全班聽得一清二楚。好不容易嘴休息了一會(huì)兒，可是他的手又忙活開了：拿上這個(gè)玩一玩，抓上那個(gè)擺弄擺弄，可“忙碌”了。最讓人可氣的是，他弄出的動(dòng)靜可真不小：咯吱咯吱的聲音，乒乒乓乓的動(dòng)靜，讓人不寒而栗。我不用看都知道他為什么弄出那么大的動(dòng)靜：劃桌子唄！他下課還跟我炫耀說：“我能一下子認(rèn)出來我坐過哪張桌子！”是的，他劃過的桌子少說都有五六張，劃過的地方很明顯，一下子就能看出來。再看看一張張桌子，簡直就是慘不忍睹！

　　他還什么都干過：隨便拿上一個(gè)同學(xué)的東西扔來扔去地玩，把鉛筆芯涂在圓珠筆上，往同學(xué)的臉上涂……總之，別人想不到，也不敢做的事情，他都做得差不多了。

　　哎！你這個(gè)奇葩同桌，讓我怎么說你才好？課下盡情釋放，可是課時(shí)寶貴，安分守己才能看到曙光。

同桌作文600字篇3

　　重新認(rèn)識(shí)他，我的同桌他，我漫長記憶中一筆淡淡的劃痕，并不濃重，甚至有些模糊。可就是這樣平凡的他，卻留在了我并不寬敞的“小溪”中。“沙，沙。”空氣中只剩下同學(xué)們的寫作聲，大家都奮筆疾書地趕作文，我也不例外。隱約間我聽到什么東西掉了下來，我不由自主地低頭瞄了一眼，原來是我鄰桌的筆掉了，而他卻絲毫沒有察覺。我干脆也就置身事外，繼續(xù)與“作文君”做斗爭，心想：上次你把墨水灑了我一手，這次我才不管你，看你怎么辦？哼！過了一會(huì)兒，鄰桌伏身查看，轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去卻依然沒發(fā)現(xiàn)。我對此嗤之以鼻，低聲罵了一句：“笨蛋！”沒料想，我那多管閑事的同桌發(fā)現(xiàn)了鄰桌的那支筆，低頭要去撿。我踢了他一腳，他卻像是個(gè)沒事人一樣，把筆撿起來還給了鄰桌。我臉憋得通紅，怒氣沖沖地對他說：“你可真是‘助人為樂’呀。”他毫不在意地回了一句：“嗯。”我一時(shí)詞窮：“你。”

　　從那天起，我一直不肯搭理他，誰讓他那么“樂于助人”呢。那一次卻讓我重新認(rèn)識(shí)了他。

　　那時(shí)氣氛十分凝重，考試在如火如荼地進(jìn)行著。我聚精會(huì)神地寫著，鋼筆卻突然沒水了，不僅暗暗哀嘆了一聲：“真倒霉！”我回頭望了望，準(zhǔn)備向鄰桌借，手卻在半空中停了下，心里暗忖：他這么小氣一個(gè)人，才不會(huì)借給我呢。那又該問誰借呢？王昳淼她離我坐得那么遠(yuǎn)，怎么借呀？一時(shí)間我有種孤立無援的感覺，急得像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想著想著把目光移向了同桌，可我卻始終拉不來臉面問他借，畢竟是我先不理他的。

　　內(nèi)心焦灼之際，一支墨囊出現(xiàn)在我的眼前，我猛地一怔，他怎么會(huì)借筆給我。我?guī)е骄康哪抗猓蛩ァＫ幌伦有念I(lǐng)神會(huì)地說：“大家都是同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的”。我像是重新認(rèn)識(shí)了他，一股羞愧的情感油然而生。

　　這時(shí)，“咯噔”一聲，有支鋼筆掉了下來。我原本準(zhǔn)備置之不理，腦海中忽然浮現(xiàn)出了什么，我彎下腰。

同桌作文600字篇4

　　三年級，我迎來了我的第三任新同桌。這個(gè)同桌可不得了，各個(gè)方面都非常地優(yōu)秀。我心中暗暗叫她“學(xué)霸”，她就是錢韻菲同學(xué)。

　　錢韻菲整天梳著長長的馬尾辮，微黑的皮膚透著健康的光澤，炯炯有神的眼睛大大的，總是認(rèn)真地聽課。

　　想知道我為什么在心里暗暗叫我的同桌“學(xué)霸”嗎？我這就告訴你。

　　今天，我要抄寫數(shù)學(xué)題目，就向錢韻菲借了本子。翻開作業(yè)本，我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵，在錢韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字，真令我羨慕啊！我心里暗暗想著，我也要象她那樣把字寫好。

　　錢韻菲的“學(xué)霸”風(fēng)采，還不僅僅因?yàn)樗R的作業(yè)，她專注的聽課最令我佩服。瞧，語文課開始了。錢韻菲坐得端端正正，一下子就把我給比下去了，看到她的樣子，我也昂首挺胸起來。徐老師講課很生動(dòng)，我們都聽得津津有味。但有時(shí)老師的問題挺難的，我們一下子就犯愁了，用徐老師的話說，我們就是一群等待鳥媽媽喂食的小鳥。這時(shí)，錢韻菲這個(gè)鳥媽媽就發(fā)揮作用了。只見她皺起眉頭，思考了一下，馬上把手舉得高高的，用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問題，徐老師聽了，微笑著不住地點(diǎn)頭，贊揚(yáng)她回答地好。我和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢韻菲，而錢韻菲聽了老師的表揚(yáng)，聽得就更認(rèn)真了。

　　錢韻菲不僅是我心中的“學(xué)霸”，還是我心中的好同桌、好朋友。我上奧數(shù)班總來不及抄備忘，一周有三天時(shí)間都是錢韻菲幫我抄好的。每次翻開那字跡清秀的備忘，我都特別感謝錢韻菲給我的幫助。

　　這就是我的好同桌——“學(xué)霸”錢韻菲同學(xué)。

同桌作文600字篇5

　　我的同桌是一個(gè)非常優(yōu)秀的人，同桌的學(xué)習(xí)成績很好，也正因如此，我只要一有什么不懂的問題，就會(huì)去問同桌，不僅是我，班上其他的同學(xué)也都會(huì)來請教同桌。

　　“叮鈴鈴~”下課的鈴聲一響，立馬，同桌的旁邊就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)拿著課本，或者作業(yè)本的同學(xué)，同桌的耐心很好，無論是誰來問問題，同桌都會(huì)一一仔細(xì)的告知。有時(shí)候，我瞧著人緣極好的同桌，心里都會(huì)升騰起一股羨慕來。

　　不過，羨慕歸羨慕，同桌的好是全班公認(rèn)的，回回考試拿第一不說，就連個(gè)人的脾氣都這么好。有這么一個(gè)同桌在我的身邊，無形中就給了我一種壓力，不過正是這一種壓力，將我三天打魚兩天散網(wǎng)的學(xué)習(xí)態(tài)度給收了起來，每天上課同學(xué)都十分的認(rèn)真，同桌的這種認(rèn)真的態(tài)度，常常都將我感染，也是在這種情形下，我的學(xué)習(xí)成績一步一步的在升高。

　　同桌在學(xué)習(xí)上幫助了我很多，但同桌的好不僅只有這些。

　　我記得有一次，當(dāng)時(shí)正是上課的時(shí)間，而我猛然間，肚子發(fā)痛，我捂著肚子，同桌立馬就發(fā)現(xiàn)了我的異樣，看著我發(fā)白的臉色，同桌直接就舉起了手，在征求了老師的同意后，同桌瞬間扶著我一步一步的朝著校園里的醫(yī)務(wù)室走了去。

　　在醫(yī)務(wù)室里，同桌一直守在我的身邊，醫(yī)生為我開了一方藥，我吃過藥后，肚子雖然沒有那么痛了，但是腦袋卻有些暈乎起來，也是同學(xué)撐著我，然后親自將我送進(jìn)了宿舍里。

　　那時(shí)的宿舍靜悄悄的一片，我的耳邊除去我的喘息聲外，有的還有同桌關(guān)心的慰問，我聽的出來，同桌是真心的在擔(dān)憂著我。

　　從那以后，我對同桌心里除去有一些的敬佩外，更多了一份親切。

同桌作文600字篇6

　　剛上初中，來到了新的校園，見到了新的老師，結(jié)識(shí)了新的同學(xué)，我有許多的見聞、感受和想法。但我迫不及待最想和大家分享的，還是我的新同桌。

　　在我五彩繽紛的生活里，認(rèn)識(shí)了許許多多的人，有的人隨波逐流，而有的人卻像參天大樹一樣，深深地扎根在我的心里。而我的新同桌蘇范果，只幾天就給我留下了非常非常深刻的印象。

　　我總是喜歡喚她為“小蘇同志”，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣叫她別有一番趣味，而她也默許了，之后我便一直這樣喚她。蘇范果長得還不錯(cuò)，她名字中的這個(gè)“果”字恰到好處地描述了她的美麗——她的確長得像水果一樣圓潤、可愛。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一對柳葉眉，胖都嘟的小臉，皮膚白里透紅的，特別是一笑起來就像是蘋果一樣特別紅，還有她的眼睛最有特色了，一雙大眼睛透著智慧與藝術(shù)的光芒……

　　小蘇同志長得這么美麗，性格卻大大咧咧的；可是性格大大咧咧的，做起事來卻又挺細(xì)致的。有時(shí)我早上來得比她晚，她就會(huì)幫我把姓名牌擺出來，如果我上午忘記帶水了，她就會(huì)把她的水分我一點(diǎn)，并在上午放學(xué)時(shí)提醒我下午要帶水。

　　小蘇同志還特逗，我們倆說起笑話來總是唱一和的，說到最后我們倆都笑得合不攏嘴、直不起腰。我們倆趣味相投，我們有共同喜歡的東西以及共同喜歡的學(xué)科，并喜歡在一起抱怨我們的作業(yè)是那么多、那么難，這也使得我們的關(guān)系更加和諧。

　　小蘇同志也是一個(gè)樂于助人的'好學(xué)生，她的朋友們包括我忘帶什么東西了，她總是非常樂意借給我們，并且還樂在其中。

　　你們是不是也想有一個(gè)我這樣的全能三好型同桌呢？可是她是獨(dú)一無二的，我很慶幸擁有這樣一位新同桌——我可愛的“小蘇同志”蘇范果。

同桌作文600字篇7

　　同桌叫楊新宇，他可是我們班的小倒霉，他有一雙清澈明亮的大眼，一對活靈活現(xiàn)的眉毛，他的性格很調(diào)皮，愛好做手工，雖然他長得很俊偉，倒霉的人，沒有被傳染已經(jīng)是上帝給我的恩賜了。

　　在一個(gè)陽光燦爛的早上，他興高采烈的跑進(jìn)了教室對我說，哎，有沒有看到最近有一個(gè)電影很好看，我今天晚上要去看了，他還在我面前，左搖搖，右擺擺，他第2天跑到教室，在我面前可憐兮兮的說，哦，昨天，昨天的電影我看錯(cuò)了時(shí)間，本來是5：10~6：55的，被我看成了6：10~7：30了，我拍拍他的肩膀說，哎，人生就是人生，倒霉王還是倒霉王，終于知道倒霉王是怎樣一個(gè)人。

　　在快要進(jìn)入期末考試的前期，倒霉王始終是倒霉王，在考試之前狀態(tài)還是排在班級前二十，可是在這一天發(fā)生了這樣一件事，他沒精打采的帶著熊貓的濃濃黑眼圈，有氣無力的坐在了凳子上睡著了，耷拉下來了沒一分鐘上課了我才發(fā)現(xiàn)，他又睡著了，老師于是在他臉上印了一巴掌，后來回家被他媽媽也狠狠的挨了一巴掌，這可真是太倒霉了呀。

　　第二天，他來到教室，發(fā)現(xiàn)有一股鳥屎的味道，我湊近一聞，哎呀，這可真臭啊，他生無可戀的說，我特意涂了媽媽的香水出門，沒想到一出門我發(fā)現(xiàn)天上有一只五顏六色的鳥，他就把屎拉到我的手上，每一個(gè)同學(xué)從他身邊走過，有些人要吐了，有些人都跑走了，有些人都嗆到咳嗽，我也無能為力，只好捏著鼻子走開了。

　　我的同桌楊新宇，他是一個(gè)倒霉的讓我笑，倒霉的讓我煩，倒霉的讓我吐的一個(gè)人，我真希望有一位神醫(yī)能治他的倒霉癥呀。

同桌作文600字篇8

　　我的同桌小鵬，一個(gè)帥氣十足的小伙兒，就是個(gè)兒有點(diǎn)矮，橢圓形的腦袋瓜兒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛，還有那扁平的小鼻子，這些“搭配”，使他顯得更加可愛。

　　最近他的學(xué)習(xí)狀態(tài)還真不錯(cuò)！每門考試八九十分，你不知道他原先那個(gè)差呀！簡直就是“馬羽兒拴豆腐，提不起來”，考試不及格那是十之八九的事，學(xué)校里發(fā)生的違犯紀(jì)律的“壞事”老師百分之百第一個(gè)找他，即便不是他的“主謀”，那也跑不了他的“協(xié)從”。

　　記得有一次，他在大庭廣眾之下侮辱同學(xué)曉航，撕破了曉航的上衣，曉航哭著去老師那里“告狀”。老師知道后，當(dāng)著全班同學(xué)大發(fā)雷霆，把同學(xué)們都嚇壞了，一向溫柔的羅老師一下子一反常態(tài)，狠狠的把小鵬申斥了一頓。此時(shí)，小鵬的心情可想而知了，“金豆子”也一連串兒的滾落下來。

　　就是那一顆顆“金豆子”變成了小鵬悔改的一塊塊的基石。從那開始，小鵬像換了個(gè)人似的，變得愛幫助別人，學(xué)習(xí)上也努力起來。

　　這不，前幾天小鵬看見一個(gè)同學(xué)的筆丟了，他毫不猶豫的把自己的圓珠筆借給了那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)感激的望著他……還有小鵬最近違犯紀(jì)律的事沒有了，取而代之的是自習(xí)課上，課間里他認(rèn)真做作業(yè)的身影……終于“功夫不負(fù)有心人”，這次數(shù)學(xué)測試，小鵬又取得了巨大的進(jìn)步，考了89分……

　　這一切，老師和同學(xué)們都看在眼里。老師說，小鵬變了，同學(xué)們也向他投來贊許的目光。真心的希望我的同桌——小鵬能夠持之以恒考上一個(gè)理想的中學(xué)。加油吧！小鵬，別讓老師和同學(xué)們失望……

同桌作文600字篇9

　　讀了多年的書，同桌也換了不少。但是使我映像最深的，是我五年級時(shí)的一位同桌。

　　一雙比足球還圓溜的眼睛，一對招風(fēng)耳，一張足以和女生的媲美的嘴，一張圓臉。一個(gè)比”根號(hào)二“高不了多少，肥乎乎的身材，組成了我可愛的同桌。

　　他本名叫吳晨，外號(hào)叫”蒼蠅“。他的外號(hào)是我們根據(jù)他名字的”晨“字的諧音取的。你也許會(huì)說這個(gè)字讀著和外號(hào)都對不上號(hào)啊。別急，我來給你解釋：這個(gè)外號(hào)是我們用雷州話念從而取的外號(hào)。不信？那你念念看！

　　身為學(xué)霸的他每次測驗(yàn)總比我這個(gè)比學(xué)霸差比學(xué)渣好的人多出幾分。現(xiàn)在想起來我還氣得牙癢癢。他身為老師身邊的紅人，在我眼里卻是一個(gè)傻瓜。學(xué)校要訂資料，而且是要人人訂，我們班除了他沒有一個(gè)人不例外的不想訂。大概老師知道他想訂，就說：”不訂也可以，全班舉手，但是只要一人不舉就全班人訂。“我們齊刷刷的舉了手，我向周圍看了看。嘿，還真如老師愿——他沒舉手。老師得意的夸他：”我就知道吳晨不會(huì)舉的，好好學(xué)學(xué)人家吧。“班上七十多雙哀怨的眼睛用眼神殺了他不下一萬遍。課后七十多人圍著他罵到上課，弄的他一整天都膽戰(zhàn)心驚的。

　　他坐在我右手邊，我一瞧他不順眼就會(huì)擰他。他上課不敢動(dòng)，一下課就會(huì)溜。所以我專挑上課擰他，還是裝著若無其事的擰的。不知道為啥他都不告訴老師，也不反抗，被我擰時(shí)就死死咬著袖子而已。估計(jì)一整個(gè)學(xué)期要咬壞好幾件衣服吧！每次擰過的第二天他都會(huì)跟我說擰青了。現(xiàn)在想起來就覺得后悔，人家那時(shí)候沒哪對不住我來著。為了這事兒，他送了我三個(gè)外號(hào)。比如：母老虎。

　　近期在QQ上聯(lián)絡(luò)到他，本以為他已經(jīng)把我忘了，誰知他丟過來一句話：”你就是化成灰我都記得你。"我說：”咋那么記仇呢你!但也是哈，被欺負(fù)整一個(gè)學(xué)期都沒敢吱聲，擱誰，誰都記啊！“時(shí)間有限，且不多說，欲知后事如何，請聽下回分解。

同桌作文600字篇10

　　夕陽中，我漫步在回家的路上，看到了昔日的校園——倉小，它的身影被夕陽拉得好長好長。我親愛的同桌，你在何處？一切可好？

　　思緒又飛回到那一天……

　　四年前，我剛來到倉小不久，舉目無故，人生地不熟。我?guī)Я艘槐组_水，體育課后準(zhǔn)備打開杯子喝水，可是不知怎么了，杯子怎么也打不開，像有一股巨大的力量吸著杯蓋。正當(dāng)我欲哭無淚時(shí)，同桌－－那個(gè)我還不知道名字的女孩對我說：“喂，我來幫幫吧！”“哦？”我遲疑了一下，畢竟還是初識(shí)，怎么好意思勞煩人家！同桌那清脆的聲音又響起：“怎么，不要我?guī)兔幔俊蔽彝饬耍驗(yàn)樗悄敲凑\懇。“好吧！”說完，把杯子放在她面前。“喂，新同學(xué)，你握住杯身我來旋。”同桌又說。我握住杯身，她的手握住杯蓋，我們的友誼就在杯蓋的旋轉(zhuǎn)中產(chǎn)生了。杯子終于打開了，也許是友誼的力量戰(zhàn)勝了它吧，我喝著這普通的開水，突然覺得它是這般甘甜可口，仿佛玉液瓊漿。我問同桌：“你口干嗎？要不要嘗嘗這‘友誼之水’？”同桌眨著她清亮如水的眼睛說：“我本不口干，可這是‘友誼之水’，可讓人垂涎三尺哦！來吧，咱們?yōu)橛颜x干杯！”“好！為友誼干杯！”我說道。同桌的笑臉在夕陽的映照下格外燦爛，如一朵綻開的花兒，我們的友誼就在這“友誼之水”的流淌中升華。

　　從此，我不再孤身一人，獨(dú)來獨(dú)往，我和同桌變成了一對形影不離的好朋友，我們常常結(jié)伴在夕陽中的校園里散步，看著我們的影子與花木的影子重疊在一起。

　　而今，花木依舊，身旁卻少了你我的同桌。我只能默默地回憶，默默地祝福

　　親愛的同桌，你在它校還好嗎？何時(shí)我們再相逢，再喝一杯友誼之水，再在夕陽中的母校里漫步秋天是思念的季節(jié)，就讓如血的夕陽替我為你帶去一串思念的風(fēng)鈴吧

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