最好的同桌作文（通用30篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的最好的同桌作文，歡迎大家分享。

　　最好的同桌作文 1

　　在學校里，我最好的朋友莫過于我的同桌了。她是我們班的學習委員。她的個子不高，有一頭又黑又長的頭發，一個肉嘟嘟的櫻桃小嘴，眉毛下有一雙清澈明亮的大眼睛，那雙眼睛好像會說話一樣。

　　她特別喜歡看書，于是大家就送給她了一個雅號，叫“小書迷”。每節下課她都會從課桌里拿出一本課外閱讀書看。別人找他出去玩的時候，她總會說：“我正在看書呢，你們自己出去玩吧！”于是大家都出去了，而她呢，還在目不轉睛的盯著書看，直到上課鈴響了，她才戀戀不舍的把書塞進課桌里。

　　她不僅看書，還喜歡幫助同學，有一次我有一道應用題不會做，就去請她幫忙，她二話不說，馬上就答應了。只見她先拿起讀了讀，然后拿起草稿紙，一會兒量線段、一會兒畫圖、一會兒計算、一會兒又咬著筆桿陷入沉思。嘀嗒嘀嗒時間老人慢慢的溜走。過了一會兒，她的臉上露出了一絲微笑。緊接著，她揮舞著筆在草稿紙上寫下了一串又一串的'阿拉伯數字，最后，題被破解了，我和她的臉上露出了笑容。

　　大家知道她是誰嗎？她就是我的好朋友——小蘇。

　　最好的同桌作文 2

　　叮鈴鈴——上課鈴響了，同學們像往常一樣坐在自己的座位上。班主任面帶笑容走進教室開始上課。衣明突然發現同桌黃禾還沒來，她感到十分奇怪。她心想：從不遲到也不請假的黃禾今天怎么沒來呢。她決定下課去問問老師。

　　下課了，她來到老師辦公室敲了敲門，然后推開門走進去，老師正在批改作業。衣明問：“老師，黃禾今天怎么沒來？”老師解釋道：“他生病了，醫生說要在家休息幾天。”聽完老師的解釋，衣明決定放學到黃禾家里看望他，順便幫他補習功課。

　　放學后，衣明回到家收拾了一下，發現餐桌上有一盤蘋果。她想起媽媽說過吃蘋果對身體好，于是她挑了幾個又大又紅的蘋果裝進塑料袋里帶給黃禾。

　　來到黃禾家，衣明關心地問：“黃禾你好點了嗎？”黃禾笑著說：“我好一些了。”衣明雙手捧起大大的蘋果遞給他，說：“這是我給你帶的'蘋果。”黃禾高興地接過蘋果，說：“謝謝你衣明，我一定按時吃藥，早日回校。”衣明說：“不客氣，同學之間應該互相幫助，祝你早日康復。”

　　最好的同桌作文 3

　　一首《同桌的你》讓我想起了我最好的同桌。他是我最好的朋友，長著驚人的相貌確實那么平易近人。我喜歡和他在一起玩耍。真是天公作美讓我和他住在同一個小區。每天上學放學，我們同去同回。

　　他長得瘦瘦的身材大大的眼睛嵌在一張尖尖的小臉上。看著是那么炯炯有神，一張小小的嘴巴能說會道，總讓人沒有煩惱。

　　他有一顆善良的心，記得那是一個星期天的早晨。我剛吃完早飯，他手里提著一個袋子來到我家里，讓我跟他一起。去喂我們小區的流浪貓。我很樂意的答應呢然后我們兩提著食物去喂流浪貓。他領著我來到小區的小樹林里。迎面跑來三四只流浪貓。黑的，白的，黃的小貓咪咪地叫著。跑到我同桌的.面前，似乎跟他很熟悉似的。驚訝地問他你跟他們很熟悉嗎？他們真喜歡你。嗯，是的。因為我經常來為他們，自然有感情了。我不由得對他豎起大拇指說你真棒。他害羞地笑了。

　　平常在學校他也很樂于助人，很熱心的幫助同學。很愛勞動。誰有困難，誰有需要幫忙的活，他總是爭先恐后地搶著去干。為此，他在我們班的名聲可好了，老師同學都很喜歡他。我也特別喜歡他。有他這樣的同桌，我很驕傲。

　　我的同桌不僅是我學習的榜樣，更是我的良師益友，有這樣的同學是我的福氣。

　　最好的同桌作文 4

　　我在學校已經四年了，有很多同桌。令我印象最深的還是四年級下學期的同桌。他的身材微胖，眼睛小小的，黑黑的，臉胖胖的，有淡淡的微笑，雖然有時候我感到他很不耐煩，但是我和他也是最好的同桌。

　　記得有一次，我在記筆記，突然，筆沒水了，心想：如果我不借的話，我就會比別的同學少記一點知識，可是借的話，又怕打擾到別的同學記筆記。就在這時，同桌看我沒有記筆記，而是坐在發呆，就迷惑不解的'問：“你為什么不記筆記呀？”我回答:“我的筆沒水了記不成筆記。”他二話不說就拿出一支筆借我用，我感激的說：“謝謝你。”

　　記得還有一次，我英語只考了80分，感到考的不好，在當我嘆氣的時候，我同桌看見了，說：“你怎么了？”我回答說：“我的英語只考了80分，太差了！”他安慰我說：“不要傷心，下次努力，就一定成功，別人都說失敗是成功之母，我們一定加油！”我聽了這些話，心里好多了。

　　這就是我的同桌，遇到困難會幫我，考的不好會安慰我，雖然有時候我提醒他，他會不聽，但是，我們還是最好的同桌。

　　最好的同桌作文 5

　　同桌，這個詞是一個陌生又熟悉的字眼。在我的理解中，同桌，是與你一起哭一起笑的人；同桌，是與你同甘共苦的人；同桌，是在你困難時，伸出援助之手的人；同桌，是在你無助的時候安慰你的人……同桌，在我心里，莫非是我最好的朋友，最好的玩伴。讓我感受到同桌的好的，就是我最好的同桌——小靜。我經常親切地稱她為“小靜”。

　　她有著一雙大大的眼睛，炯炯有神，有著一頭烏黑亮麗的頭發，有一個櫻桃般的小嘴巴，高挺的鼻梁。她是一個熱愛跳舞的女孩兒，每當看到跳舞那優美的舞姿，都讓我忍不住贊嘆，豎起大拇指。他是一個集優點于一身的女孩兒，她樂于助人：每當同學們遇到困難，她總是能伸出援助之手。她慷慨大方：每當我忘帶東西，他總是能毫不猶豫的`把她的借給我用。在我們兩個的同桌生涯中，有幾顆最閃亮的星星，在我記憶的星河中閃爍著明亮的光。我們不僅是同桌，也是最最要好的朋友。

　　但我記憶星河里最閃亮的一顆星星，還要從一次比賽說起。記得，那次合唱比賽，比賽完之后回來已經很晚了，我正準備回去拿書包，卻看到同桌的身影。原來她幫我收拾好了書包，還幫我記了作業，在樓下一直等我，我看著他眼淚就不由自主的流了下來。這件事從此就深深的印到了我的腦海里，它讓我懂得了同桌的好，我更加的喜歡我的同桌，并且我和同桌建立了深厚的友誼。

　　這就是我的同桌——小靜，這樣一個善良的女孩兒，這樣一個樂于助人的女孩兒，這樣一個熱心的女孩兒。你肯定也有一個很好的同桌，你也來給我介紹介紹你的同桌吧！

　　最好的同桌作文 6

　　瞧，那個可愛,漂亮的小姑娘。她長著一頭又黑又長的頭發，猶如黑色的瀑布一樣亮。她有著水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副近視鏡，還有著一張能說會道的櫻桃小嘴兒。她就是我的同桌---小夏。

　　她是一個助人為樂的女孩兒。有一次，我和小夏一起走在上學的路上，一路上有說有笑，開心極了。就在快要走到學校的時候，小夏突然發現一位白發蒼蒼的`老奶奶，手里拿著沉甸甸的東西。她走上前去，笑瞇瞇的對老奶奶說：“老奶奶，您年紀大了，讓我來幫您拿著這東西吧！”說著，讓我來幫她。我把東西接過來，攙扶著老奶奶過了馬路。然后，我低頭看了看下手表，呀，已經快要遲到了。我向站在我旁邊的小夏小聲地說：“快要遲到了”。老奶奶見我倆在嘀咕什么，于是，就讓我倆趕緊走。只聽見小夏說:“沒關系，學校就在那兒。”說著用手指了指。我像小鳥一樣飛奔到了學校，但當小夏來到教室時，已經遲到了20分鐘。可她臉上仍然帶著燦爛的笑容，我在心底暗暗地佩服她。

　　她不僅是個助人為樂的女孩兒，還是個愛好廣泛的女孩兒。小夏的愛好有好多：唱歌，跳舞，畫畫……但她最喜歡地還是讀書。她說她睡覺前看書，吃飯時看書，課間休息還要看書……她還吹牛說，只要有書看，就可以放棄一切！因此她上知天文，下知地理。我真的好羨慕。

　　小夏不僅是我的同桌，也是我形影不離的朋友。她是全世界最好的同桌。

　　最好的同桌作文 7

　　在我五年級的時候，有一個好同桌，他就是小張。他個子不高，他的同學看不起他，但是老師總是表揚他。我的同桌充滿了嫉妒，所以我開始調查他。

　　每天放學后，他總是喜歡呆在學校，不愿意回家，直到后來。他有什么不應該告訴別人的秘密嗎？有一次，我故意留下來。我悄悄地走到教室前面，把頭伸進教室，我的眼睛搜尋著他的身影。果然，當他在教室里的時候，他看到他像根棍子一樣晃來晃去，在教室里來回移動。我走到他旁邊的窗臺，把頭伸進教室。我面前的`場景超出了我的預料。我看見他用掃帚掃地。掃地后，我又擺好了桌子。我繼續觀看。他拖地板，擦黑板，擦講臺。他把班級打掃干凈了。天空中的太陽是紅色的，云是紅色的。看著他回家的身影，我不再那么嫉妒，而是更加欽佩。

　　自從那次調查后，我和他成了好朋友。一個周末，我們約好去圖書館看書。由于下大雨，我似乎已經打消了讀書的念頭。天空漆黑一片，雨點不停地敲打著地面。看著大雨傾盆而下，我不禁感到不安，心想:如果他去了呢？我不能違背我的諾言，是嗎？思考了又思考，我再次拿起雨傘，向圖書館走去。果然，從遠處，我看見一個人站在雨霧中。那個人東張西望，好像很焦慮。他似乎一大早就來了。我忍不住感覺到臉上的熱度。我不知道該怎么辦。

　　小張，你愛上課，誠實守信真讓我佩服，你永遠是我的好朋友，好同桌！

　　最好的同桌作文 8

　　我的同桌是小柔，我發現她雖然成績很差，但是她寫字很好。

　　我們參加寫字比賽，我們組一致認為讓小柔和陳昱帆上。老師讓選出的人寫一張字，然后教到老師那里，老師親自把關。

　　小柔非常認真地寫著，很快就寫好了，然后交了上去，陳昱帆也交了上去。老師批了一會兒，開始念被選中的了。“……小柔……陳昱帆……”太好了！我們組的兩個人都被選上了！這說明小柔在班里算是寫字好的。

　　有一次，老師小測，我們很快寫完了，然后交了。這次有書寫分，我肯定沒有得書寫分，還有人書寫扣分，我不扣分就不錯了。結果，小柔雖然考得不行，但是也得書寫分了！“我發現寫字好的都是好同學，但是小柔和陳昱帆除外。”老師發出由衷的'感嘆，“寫好字才行啊！在小升初才能分高啊！”

　　這就是我的同桌小柔，她的成績雖然不好，但是她的字寫得很好。

　　最好的同桌作文 9

　　我們班里有一次心靈手巧的女生，她叫小晨。學前班到現在，我認識了許多同學、朋友，同桌也換了不少，但她是給我印象最深的好同桌。

　　她為什么叫雪晨呢？因為她是在一個下雪的早晨出生的，再說雪晨這兩個字也特別好聽，雪，代表潔白美好；晨，代表旭日初升。所以她的爸爸媽媽就突發靈感地給她起了這樣一個好聽的名字。

　　她的眼睛大大的，一張櫻桃小嘴，現在9歲了，比我小1歲，還長著一頭烏黑的頭發。

　　她的書法特別的好，在紙上寫的字總有一種像詩一樣美好的感覺，真讓人賞心悅目啊。我還知道她這一手好字是在哪里練的，是書法學校。

　　有一次，我們去比賽折中國節，她的`速度很快，我很少能看見和我速度一樣快的人。我很佩服她，她的學習還特別好，每次都能考第一或第二，而我只能考第三，總是排在她的后面，所以我要向她學習，爭取超過她。

　　你們認識她了嗎？希望大家都能好好學習她的長處，學一手好字，有一雙巧手，做一個成功的人！

　　最好的同桌作文 10

　　從讀一年級到現在，跟我坐過的同桌有很多。可最要好的，就是二年級時的同桌——小楠了。

　　她和我同歲，圓圓的臉蛋，大大的黑眼睛，高高的鼻梁上戴著一副白色的眼鏡。

　　記得二年級下學期的時候，她幫過我很多事情，但我記得最清楚的一次，就是數學考試時發生的事情了。

　　那天，數學考試就快要開始了，監考老師提醒我們說“請準備好圓珠筆、鉛筆、尺子和橡皮擦。”我翻遍了書包只找出了圓珠筆、鉛筆、尺子，就是沒有橡皮擦。我急得快哭了，額頭上冒出了小汗珠。我的`同桌小楠見了，問我：“你在干什么呀？不舒服嗎？”我著急地回答說：“我忘帶橡皮擦了，怎么辦？”她微笑著把一塊橡皮擦遞給了我，我連忙說：“謝謝！”但她現在已經沒有橡皮擦了，我想：既然她幫助了我，我也要回報她。于是，我用力扳開橡皮擦，把一半橡皮擦給了她，于是，我們都開始認真做試卷了。

　　有這樣的同桌，真好！感謝你——我的好同桌對我的幫助！

　　最好的同桌作文 11

　　六一兒童節，我們學校的新圖書館正式開放了。

　　我的同桌小剛值日，他從圖書館借來一大疊圖書。小剛按座位的次序，把書發給大家。

　　“給我選本新書，要打仗的。”小剛走近我的座位時，我輕聲說著，還向小剛擠眼睛，打“信號”。可是，小剛像沒聽見一樣，隨便拿了一本舊書，放在我的桌上。

　　“哼！還是好朋友呢，替我挑本書也不肯……”我正在生氣，小剛發完圖書，回到座位上來了。我一看，他也拿了本舊書。

　　放學回家，我背上書包自個兒先跑了。小剛追上來，拉住我的手說：“你為什么不等我呀？”

　　我甩開小剛的手，一聲不響。小剛明白了，笑嘻嘻地說：“書是按順序發的。你是我的好朋友，也不能特殊啊！”

　　是啊，好朋友也不能特殊，小剛是對的'。我笑笑，握住小剛伸過來的手，我們和好了。

　　最好的同桌作文 12

　　我有一個好同桌——小涵。一雙大大眼睛總是盯著到處看，一身的肉，看起來結實極了。他還是我們班的大個子呢，每次跟他站在一起，感覺他就是一個巨人。

　　他是個樂于助人的人。我記得有一次上體育課，他正玩著開心，突然有一個一年級的小朋友坐在操場上大哭，他連忙跑上去問：“小弟弟你怎么了？”小朋友邊哭邊說：“我的`衣服不見了。”他急忙到處看看，為了幫小朋友找衣服，都圍了操場跑了好幾圈。突然他看見了一件藍色的衣服，他把衣服拿到小朋友面前說：“小朋友，這是你的衣服嗎？”

　　“這就是我的衣服，哥哥謝謝你幫我找到衣服。”

　　“不客氣。”小涵很謙虛地回答。

　　同學們看到都說：“你真厲害。”“小涵你真是一個善良的人。”他當時聽完開心極了！

　　這就是我的同桌小涵，你想跟他交朋友嗎？

　　最好的同桌作文 13

　　遠處站著的是我同桌，我來給你介紹一下吧！

　　他長著一張平靜的臉，眼睛倒是小小的，鼻子也小小的，他的大白牙好漂亮。別看他很平靜，但是一下課他就欣喜若狂地跑出教室，和同學嬉戲。他的愛好是畫畫，每次看他畫畫都是那么用心，認真，他畫的畫好漂亮。他有點小懶，輪到我們組值日時，他都不想干活，我說打掃完就可以回家，他才慢吞吞地開始打掃衛生，他的性子有點急，每次找鋼筆的時候，看著他手忙腳亂，到處亂翻，著急的`樣子，忍不住想笑。

　　有一次我忘了帶鋼筆，他毫不猶豫地把他的鋼筆借給我，其實他也挺樂于助人的嘛！還有一次上作文課的時候，他問我（紹）字怎么寫，我正要給他說，不巧被老師發現了，老師批評了我和同桌，我氣呼呼地繼續寫我的作文，沒理他。他很喜歡寫作文，也很愛看書，每天來到教室，就會看到他坐在那里津津有味地再看書。他也很貪玩，上下課的時候他在桌箱里折卡紙或者就是拿一些別的東西在玩，他有時也會遲到，愛跪在凳子上，每次都要被老師提醒。

　　這就是我的同桌，怎么樣？也給我們講一講你的同桌吧！

　　最好的同桌作文 14

　　我說的同桌是指我新座位的同桌。就在期中考試之后，老師按照我們的成績重新調整了一下班級的座位，而我這一次考的名次決定了我的同桌是誰。不過我們班不是成績好的跟成績好的坐在一起，而是一個成績好的，帶著一個成績差的坐在一起。我的'成績不怎么好，而且這一次的名次都有些靠后了，于是老師給我安排了這么一個好同桌坐在我的邊上，輔導我的學習。

　　我說的好，也不單指她的成績好。沒和她坐在一起時，我只知道她是班里的前幾名，座位隔得遠，沒有怎么接觸過；和她坐在一起后，我發現她不僅成績好，而且性格也非常好，還常常溫柔可人地待我，讓我第一次感受到“好”字是和“美”字時常連在一起的，美的人也許不一定“好”，但“好”的人，一定很“美”。我是在一次沒帶課本的情況下，發現她的“好”，在一次作文課上發現她的“美”的。

　　每天早上她都會在我來了之后，仔細詢問我課本都帶好了沒，昨晚上預習了沒，以確保我今天上課能夠有效率地聽老師教課，沒帶課本的那次，她立馬跑去領班，找她的一個朋友幫我借來了課本，還在老師上課前幫我簡單預習了一下那天的課程。這讓我感受到了她人的“好”。還有那次作文課，我正在作文里想要埋怨一些生活中的瑣事時，老師拿起了她已經寫完的作文到講臺上念，她在作文里把她家比我家要艱苦一百倍的生活描寫出了甜，讓我們在一種苦盡甘來的感動中了解了她的生活，也讓我們在一種積極樂觀的精神下受到了鼓舞。這一次她讓我感受到了她人的“美”，一種心靈上的美麗和大方。她沒有被家庭的苦難所折倒，反而在這種苦難里長成了一朵蓮花，這讓我明白了“好”的人，一定很“美”。

　　最好的同桌作文 15

　　星星在天空中一閃一閃的。黑夜的天像黑色的長頭發普通。在這美麗安靜的夜晚，這只是一場暴風雨前的.寧靜。

　　在寢室中，在這聊聊，那聊聊，我們聊得可起勁了。聊得正投入，一位同窗叫我從上鋪的床上下來，說給我講個悄然話。我很獵奇，便下去聽一聽。那個同窗說好了后，我要回到上鋪，說時遲那時快，我左腳上了第一個階梯，右腳剛要上去，就摔了一腳“狗吃泥”。右腳的腳后跟上呈現了一個小洞，而且流著一些鮮血。痛極了。這時生活教員來了，教員看到我說：“陳悠然，你這是笨鳥先飛嗎？”說完，同窗們都笑了。

　　這時，教員才看到我的腳，就叫我的同窗扶我去醫務室。這位女同窗背起我，穿好鞋子動身。忽然，我覺得醫務室是離我們那么悠遠！那么悠遠！那位同窗背著我下了一層又一層的樓梯，背著穿過一道道走廊，又經過了食堂，走過一幢教學樓，來到了醫務室，我看著她氣氣喘吁吁的樣子，好是辛勞，醫務教員幫我把傷口弄好后，她又背我回去！

　　這，就是樂于助人的好同窗！

　　最好的同桌作文 16

　　我的同學她是我們班的副班長，她長著一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，瘦瘦的，個子高高的。你們猜猜他是誰？她就是我的好朋友——小瑩。

　　她學習成績不錯，人品也不錯，有一次她去我家玩，一進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”她還給我帶了一些禮物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的`好朋友小瑩。我很佩服她。做班長很勞累，每天比大家來的都早，又回家的很晚。因為做班長都有許多事，所以竟選都沒人爭，老師把這個任務交給了她，她很高興的接受了，并認真的干了起來。

　　小瑩樂于助人，有一次，我不小心摔倒了，腿摔破皮了，其他同學都置之不理，只有她把我扶了起來。我很感動，我想這就是我的好朋友小瑩。小瑩是一位人品好，認真完成老師布置的任務的同學，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

　　最好的同桌作文 17

　　我的同桌小菲，她高高的個子，稍為有點胖，但看起來很結實，她梳著一條長辮子，走路的時候辮子在腦后甩來甩去，她彎彎濃黑的眉毛下面有一雙圓溜溜的大眼睛，她是我們班的班干部，我非常崇拜她，她不盡學習好而且樂于助人。

　　有一次課堂上，老師讓們寫生字，我不小心寫錯了一個字，可是我翻遍了整個書包都沒有找到橡皮，這時她輕輕的推了我一下，然后指了指自己的橡皮小聲對我說：“用我的。”我拿過橡皮擦干凈趕緊寫。

　　有一次，我把媽媽給我新買的學習資料帶到學校了，王雨菲看見了，她對我說：“我能看看你的書嗎？”我把書遞給她，她津津有味的.讀了起來，我問她：“你不出去活動活動。”她搖搖頭說：“不了，看看書。”說完她又低下了頭。

　　這就是我的同桌，她愛學習也愛幫助人，她是我學習的好幫樣。

　　最好的同桌作文 18

　　說起好人，我覺得非數我的同桌——小熙不可。

　　那天，我班的俊浩因為生病沒有回來，他負責的包干區沒人打掃。小熙知道后，一聲不響就把那地方掃干凈了，還被樹上掉下的毛毛蟲咬到滿身紅疹，最后要家長來學校帶她去衛生站治療。

　　還有一次，坐在我前面的小慧忘記帶語文書回來，我本想借給她的'，可一想：借給她我就沒得看了，我就干脆不作聲了。小熙知道后立即把語文書遞給小慧說：“借給你，我和卓燃看一本。”我覺得很不好意思，立刻把語文書放在我們倆的中間。

　　前幾天，我們一起放學回家的時候，看見一位伯伯推著一輛三輪車，載著很多木柴，剛好上小橋的斜坡，伯伯艱難地推著車。小熙連忙跑過去，使盡吃奶之力在后面拼命地推著。三輛車終于爬到了橋頂，伯伯回過頭來對小熙說：“呵呵，小朋友，謝謝你羅。”小熙臉一紅：“小事一樁，不用謝。”就和我一起回家了。

　　你說，小熙難道不是最好的人么?我愛我的同桌——小熙。

　　最好的同桌作文 19

　　有一個好同桌，如同有了一個好朋友，正如冰心所說，同桌也是你空虛的填滿，缺憾的不足，心靈的加深。我也遇上了一個好同桌。

　　我和苗田樂從五年級便開始坐同桌了，印象中，我們倆并沒有打個“你死我活”，也不是鬧個矛盾就“六親不認”。她給人表面上的感覺是文靜的，可誰沒看見她與王韻翔挽著手，笑得不亦樂乎。她也會幽默，開朗。考試后，每次我們一對分數，都是我的'分一高，她就低了，她一高，我就低了，想起這些事，又是多么有趣。

　　記得科技節那天下午，我因為是小巧手，上不成課了，也沒記成作業。當我滿頭大汗回到教室準備記作業時，桌子上有一張紙，上面語文，數學，英語，一項項作業工工整整的寫在上面，我看了看同桌，她微微一笑，她又幫了我一個大忙呀！

　　今天上午第三節下課，我還沒來得及記作業，就想去廁所了，等我快到教室時，看了看表，還剩兩分鐘，還來得及記作業。于是，我快速跑回座位。可英語老師搶先一步，黑板上的作業被擦得一干二凈。那時我憑著記憶又記起了作業，心里輕松下來。放學到家寫作業時，腦子里本來很清晰的數學作業卻，不知何時拋到九霄云外去了，急得我六神無主。我無意打開了數學課本，卻發現書上也劃了題，那一頁還用心的折了一下。啊？是同桌又幫我記了吧。我又被幫了一回。如果說同桌幫我一次像欠了一筆債，那我此時已“負債累累”了。

　　我慶幸有了一個好同桌，我也很想還完自己的“債”。

　　最好的同桌作文 20

　　我有一個同桌，他叫小嘉，長長的頭發，帥氣的臉龐，明亮的大眼睛，潔白的'牙齒，長得帥。

　　他不僅長得帥，最大的特點還是任勞任怨。

　　小嘉很聽老師話，記得有一次，老師讓他打掃室外衛生，他總是默默地干著老師為他安排的一切，從來沒有抱怨過。

　　如果用一個三字詞語來形容他的話，那就是“老黃牛”，沒錯，就是任勞任怨的老黃牛，勤勤懇懇的老黃牛的意思。

　　他雖然是“老黃牛”，但是小嘉絲毫沒有個別老黃牛桀驁不馴的樣子，永遠都是勤勤懇懇，任勞任怨的樣子。

　　大家都知道，加餐非常重，老師把領加餐的活安排給了小嘉，小嘉知到了，以后不管刮風下雨，不管什么惡劣天氣，都會準時把加餐領到，這任勞任怨的品質突出的就更明顯了。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你們是不是都想和小嘉做朋友呢？

　　最好的同桌作文 21

　　我的同桌是小浩，自新排桌以后，他就成了我的.同桌，我常常和他開玩笑，把他豎著切兩刀，我切三刀，把我的中間一塊給了他，在縫上，我就變成了他，他就變成了我。

　　他有很多優點，優點就是他樂于助人，我的鼠標，就在這一點體現出來了。

　　媽媽給我買了一個新鼠標，這次返校，媽媽和我來到了門崗，給我拿出了鼠標，太好了，回到了教室，我就迫不及待地打開了，還真是無線鼠標，太棒了，就等晚上試試了。

　　到了打寫時間，小浩也在旁邊看著，想看看我這個鼠標管不管用，我拿出了插的東西，插了上去，下載好了，但卻不能用，咦，怎么回事，不會吧。

　　小浩看見了，說：“給我，我來。”我給了他，他把電池拽下來，又安上去，試試，不行，再次重復，好了！

　　太好了，我迫不及待地試了試，咦，怎么到他那里能用，到我這里就又不能用了，怎么回事，是因為我手氣差嗎。

　　我剛準備給小浩，小浩就拿過來了，再次試了試，不行，又拍了拍，太好了，又能用了，這次，我小心翼翼得，生怕又不能用了，但到了我這里，剛能用一會兒，又不能用了。

　　小浩又拿了過來，說：“我就不信了，我一定要弄好。”我感動萬分，小浩樂于助人的品質值得我學習！

　　最好的同桌作文 22

　　我的同桌是大家認為本班中最嚴肅的“超姐”。

　　起初與她坐在一起，我還有點“膽戰心驚”，對她的嚴肅還感到些許恐懼。可是，和她坐久之后，我發現她并不是我心中想象的那種“冷面美女”。其實，她也是很容易與人親近的。她很愛秀十字繡，只要一下課，她便會目不轉睛地盯著她手中的小銀針，一針一針的仔細縫起來。我們班的女生都對她手中那個小玩意兒染上了興趣，于是，我們班開始流行起了一股“十字風”。

　　她對人，其實是很熱心的。在學習上，我有數不盡的問題要麻煩“超姐”，但她沒有為我的那群問題感到煩倦，而是很認真地輔導我。我是個“白字大王”，很多學過的.字，都會忘掉它們的長相。所以每次寫作文時，總要每三分鐘提個問。我每次問她字怎樣寫時，她都會耐心地教我，甚至有時會停下手中正在思考的幾何題為我這個白字大王解決疑難雜癥。

　　“超姐”其實是可愛的。每當我做出什么“丟人”的事，她總會樂呵呵地開懷大笑，臉上的兩個紅撲撲的小蘋果更是招人喜愛！

　　雖說如此，可是“超姐”在學習上總是保持一張撲克臉。她在課堂上是從不笑的。無論在什么課上，也無論什么惹人發笑的事，她的臉上是沒有笑容的，好像被施了魔法一樣，臉上只寫著“學習”二字。經過“超姐”的熏陶，愛與別人瘋鬧的我最近可安分了不少，在學習上也更認真了。

　　如果這次學習有進步，可多虧了我的好同桌呀！

　　最好的同桌作文 23

　　我的同桌叫小萬，她今年12歲，個子高155厘米、有一雙陽光明媚的眼睛的.眼睛、短短的頭發、高高的鼻子、可愛極了。

　　她的愛好是跑步上次冬季長跑她得了第三名，她是一個喜歡幫助別人的女孩，我還記得，有一次放學回家的路上，她在路上路上撿到了一個戶口本，她說：“不知道是誰不小心丟掉的，我對她說：“現在該咋辦現在去交給老師還是明天去交，她說：“現在去交吧。我說好吧，你們看那她多么喜歡樂于幫助別人。

　　我希望你永遠都是一個可愛的一個女孩，喜歡樂于幫助他人的一個好孩子。我希望你永遠是我的好同桌。

　　最好的同桌作文 24

　　我的記憶里有一個人，一直使我難以忘懷，他就是我的班長兼同桌小李。要說小李的性格那可實在有些古怪。時而幽默、時而呆板、時而嚴肅、時而活潑。但是他的確是個不錯的同桌，雖然有時惹人討厭但在別人有困難時他總會去幫助。在你郁悶的時候他還會很滑稽的逗你開心。我喜歡他的幽默，比如那一次：我發作業，剛好走到他的座位，他旁邊一位同學放了個屁，讓的周圍的'同學們很是尷尬，可他卻不一樣，只見他笑嘻嘻地說道：“這香氣從何而來咱不管，但卻讓我們氣氛改變了，咱們上課心情會更愉悅，接受知識會更快了哈。”語閉，周圍人頓時哄堂大笑，有人說：“這香氣不愧是十里飄香啊，哈哈！”又惹來一陣大笑，就連制造“香氣”的本人也禁不住偷笑起來。

　　就因為這一句話竟可以解除周圍同學的尷尬，又活躍氣氛，可見他是多么幽默、智慧吶！但是，自習課上同學們違反紀律時，他又是那么呆板、從不通融。做作業時他更是嚴肅認真，一絲不茍！這就是我的集幽默、智慧于一身的好同桌，雖然時間已過去許久但我依然忘不掉他。

　　最好的同桌作文 25

　　我的同桌是小郭，他其貌不揚，寸把長的頭發，直直地豎著，一雙似喜似悲含情目，一對前直后彎別樣眉，讓我想起了把頭發剪短了的賈寶玉，他有許多優點，其中最大優點是他總在考試時超常發揮。

　　臨近小升初考試了，考試前，老師一連進行了幾次模擬考試，我的`同桌——小郭，他的成績起起落落，老師不止一次提醒他，甚至把他叫到跟前談話，可他的成績依然沒有很大的提升，我也為這位同學擔心了，我知道，以他的能力完全可以達到守敬班的水平，可是一他最近的這幾次模擬考試，這次的小升初考試會有所失利。

　　到了考試那一天，我走進了考場，考試的時間，我一直為他的成績而感到擔心，心里想著如果他沒有考上直升班會怎么樣，我無法面對他那傷心的感情。

　　成績出來了，他竟然考上了直升班，這讓我非常吃驚，不止我，全班同學都很吃驚，他成功了。

　　這就是我的同桌，他就是一個超常發揮的人，模擬考好不算什么，能在大考中取得勝利才是真正的勝利，這就是我那超常發揮的同桌。

　　最好的同桌作文 26

　　我的好同桌叫小儷，我們班級里是我平常不跟他說話的人之一。但是這一回老師偏偏就把我們兩個調成了一桌，我也發現了她的優點。

　　今天這節語文課一下課我們就和歡呼成一片，找人說話。我忙轉過頭去跟著孟恒陽一起說話，他也高興的拿出小紙條快開始了他的畫畫，我也在一旁解說。小浩和李常浩在玩，高興得不亦樂乎，全教室是歡呼一片。可是我發現了好像少個人，我一看小儷，我突然恍然大悟，她怎么這么安靜啊。她正在拿著語文書和語文本，拿著筆正在抄課文《匆匆》我也想起了老師的作業，老師讓下課的時間抄完課文，我可是才剛抄寫到第三自然段啊。等我反應了過來已經上課了。

　　我下定決心一定要下課抄課文，可是到下課我就又給忘了，想干什么干什么。我驚訝得看她心想：她怎么記性這么好，我每次都忘。

　　我想了想，可能是她原來養成了習慣，所以她才能這么好，老師發布的任務總能記住，并且還完成的質量好。

　　她就是我的好同桌，一個老師發布什么任務總能完成的'好的同桌。

　　最好的同桌作文 27

　　我這個同桌啊！她愛好看書，她一天之內最多能看6到7本書，更神奇的是她能過目不忘，她就是班里成績第一，年級依然第一的小馨。

　　有一天我正在看小張借我的神話小說，正看得入迷，偶然回頭，小馨就在我右邊一塊看。我當時突然就被嚇了一跳，把書遞給她，“怎么了，怕什么一塊看唄！”，我看書很快差不多8秒一頁，當我看完我不好意思的翻頁便焦急地等待著。“怎么了，看完了嗎？這一頁我在前一分鐘都看完了。”當時我驚呆了，她看書速度這么快。我對她說她看完可以翻頁，沒想到速度漸漸差出來了。我在368頁，她卻看到了372頁。我們都開始了趴著看書。

　　下午當我又一次看時，她拿著兩本書回到了座位上一個是《ufo與外星人》這本書我看上的第一眼就對我很有吸引力，畢竟少年對太空的生物與環境都還是很向往的。還有一本書是《世界之謎》。對此我沒有疑問，她的口才一定能拿到這兩本書的，一下午的`時間她竟然全看完了，為此我佩服不得。

　　當我下課出去玩時，她還在座位上坐著，我沒有太大注意，回來時沒想到她把《匆匆》一課抄完了，中午的休息時間，她回來時無精打采但很高興，我問她怎么了，她說：“哈哈！我把這《匆匆》一課背過了！”那時我有點驚呆了，她真厲害！佩服不得啊！

　　最好的同桌作文 28

　　我有一個好同桌，她叫小瑤，她是我們班的副班長。

　　有一次，我考試錯了幾個，其他都是對的，我請她幫我講解，她二話沒說就同意了，而且把所有題目的解題過程都講給我聽。她講得很好，我一聽就懂了。

　　還有一次，我借筆給她用，她沒有還我。第二天，她說：“對不起，筆被我弄壞了。”聽見她這么說，我心想：算了吧，不就是一支筆嗎？就不要計較了。可是后來，她還是買了一支筆送給了我。

　　那件事過后，我們的關系越來越好了，我們不僅是學校里的'好同學，還是生活中的好朋友。我們經常一起買文具，去圖書館看書。

　　我喜歡這樣一個好同桌、好朋友——小瑤。

　　最好的同桌作文 29

　　我的同桌是一個非常優秀的人，同桌的學習成績很好，也正因如此，我只要一有什么不懂的問題，就會去問同桌，不僅是我，班上其他的同學也都會來請教同桌。

　　“叮鈴鈴~”下課的鈴聲一響，立馬，同桌的旁邊就會出現幾個拿著課本，或者作業本的同學，同桌的耐心很好，無論是誰來問問題，同桌都會一一仔細的告知。有時候，我瞧著人緣極好的同桌，心里都會升騰起一股羨慕來。

　　不過，羨慕歸羨慕，同桌的好是全班公認的，回回考試拿第一不說，就連個人的脾氣都這么好。有這么一個同桌在我的身邊，無形中就給了我一種壓力，不過正是這一種壓力，將我三天打魚兩天散網的學習態度給收了起來，每天上課同學都十分的認真，同桌的'這種認真的態度，常常都將我感染，也是在這種情形下，我的學習成績一步一步的在升高。

　　同桌在學習上幫助了我很多，但同桌的好不僅只有這些。

　　我記得有一次，當時正是上課的時間，而我猛然間，肚子發痛，我捂著肚子，同桌立馬就發現了我的異樣，看著我發白的臉色，同桌直接就舉起了手，在征求了老師的同意后，同桌瞬間扶著我一步一步的朝著校園里的醫務室走了去。

　　在醫務室里，同桌一直守在我的身邊，醫生為我開了一方藥，我吃過藥后，肚子雖然沒有那么痛了，但是腦袋卻有些暈乎起來，也是同學撐著我，然后親自將我送進了宿舍里。

　　那時的宿舍靜悄悄的一片，我的耳邊除去我的喘息聲外，有的還有同桌關心的慰問，我聽的出來，同桌是真心的在擔憂著我。

　　從那以后，我對同桌心里除去有一些的敬佩外，更多了一份親切。

　　最好的同桌作文 30

　　初進初一(16)班，映入眼簾的是一張張陌生的面孔。而對于性格略顯內向的我來說，我不會像楊雁喨那樣，一下課就和一大幫朋友一起在走廊外面說笑聊天；也不會像男生們一樣，一下課就互相追逐，打打鬧鬧。剛開學那幾天的課間，我總是坐在自己的座位上，寫老師布置的作業，寫自己的心情、日記，和老同學潘文忻聊聊天。老實說，那些日子，真是無聊極了。

　　后來，老師給我安排了一個新同桌，她就是袁知聞。袁知聞的學習成績比我好，尤其是數學科，學習上遇到難題，她總能向我伸出援助之手；再后來和蘇惠敏同桌，蘇惠敏的學習也比我好，而我們課后總是有很多話題可以一起聊天；還和我們班的語文科代表曹楠做過同桌，曹楠是一個很熱心的同學，平常有什么問題，她都會盡自己所能幫我解決；還有

　　每和一個同學做同桌，我就和她成為好朋友，而且不知是巧合還是老師故意的安排——除了第一次按身高排座位以外，老師每次都是安排女生和我同桌。不過我其實真的很感謝老師這樣的安排，因為每一個同桌都幫我打開了心中的結，克服了內向的性格。

　　還有一個很值得一提的同桌，她就是我們班的班長劉紫瑤。劉紫瑤真的是一個很合格、很貼心的好同桌：她總能在我無聊的時候陪我聊天；她總能在我學習成績下降了的時候安慰我；她總能在我心情不好的.時候幫助打開心中的結。更讓我佩服和驚喜的地方，是她和我一樣，喜歡在有空的時候寫一些類似散文詩的文章、句子，我們有空的時候，會一起交流我們心中的感想。套用她的話就是“她是我的鐘子期”。

　　初一(16)班的同學，每一個都是那么奮發向上，努力前進，身上具有許多令人佩服、令人驚訝的精神、品質，我希望自己能夠學習到每一位初一(16)班的同學身上那種精神，不僅僅是同桌才能成為好朋友!

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