【必備】同桌作文匯編十篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的同桌作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌作文 篇1

　　我總想和閆宇恬不做同桌，因為他老是為難我或是給老師告我的狀。我想了很多辦法，可是，想的辦法都不成功。你們看，閆宇恬小喇叭又開始告狀了，她上語文課的時候?qū)�老說：“報告老師，她上課的時候不認真聽講。”可是，我總覺得我沒有上課不認真聽講。在練字的時候，他又告老師：“他不認真練字。”這是她今天上語文課告的第二次狀了。在數(shù)學(xué)課上，閆宇恬又舉起手來對老師說：“報告老師，他上課不認真聽講，還老做小動作。”這已經(jīng)是他今天第三次告狀了。

　　她有的時候還會為難我，當下課的時候她會不讓我出去玩，不然他就會把我文具盒里的尺子折斷，這時候，我只好乖乖的坐回了座位。

　　沒辦法，我只好向媽媽求助。我對媽媽說：“媽媽，我不想和閆宇恬坐同桌，您可以讓老師給我換個同桌嗎？”媽媽說：“你明天跟老師溝通一下這個事情吧。”第二天來到學(xué)校，我對老師說：“我想換同桌。”老師聽完考慮了一會兒說：“你再給我告狀一次，我就給你換同桌。”于是，我說：“好的。” 同時，老師也批評了閆宇恬。

　　從那之后，我和閆宇恬經(jīng)過一段時間的相處，他不在告我的狀了，也不在為難我了。這樣，我和他慢慢的和好了，我也不想再換同桌了。現(xiàn)在我們的關(guān)系越來越好了，我們也經(jīng)常在一起討論問題或者一起玩。

　　我們有的時候還互換自己的東西，還互相謙讓。

同桌作文 篇2

　　俗話說得好：“不是冤家不聚頭。”這句話還真在理！我呀，就有這么一個同桌冤家——蔣瑋瑋。

　　蔣瑋瑋長得很普通，：帶著副眼鏡，看著一副斯文的樣子。和她同桌，每天都能遇見令人哭笑不得的事。

　　怒——被蔣瑋瑋整

　　看著這副樣子，你可能覺得蔣瑋瑋好欺負，那你就大錯特錯了。你整了她，他可是要以牙還牙報仇的。

　　那天，我把她的筆藏了起來，被他給識破了。下課之后，我做客前準備，發(fā)現(xiàn)語文書不見了蹤影，我把書包里外翻了好幾次也沒找著。正在我著急知識，發(fā)現(xiàn)蔣瑋瑋在一旁偷笑，我立馬明白過來，火冒三丈的對她說：“蔣瑋瑋，把書還給我！”她沒辦法，只好乖乖把書還給了我。

　　哀——上課講話受連累

　　有時候，蔣瑋瑋有題不懂，便會來問我。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，姜老師在講課，蔣瑋瑋弄不明白《學(xué)習(xí)指要》上的一道題，就來問我，我剛講幾個字，就被姜老師發(fā)現(xiàn)了，他大喝一聲：“朱經(jīng)緯，蔣瑋瑋給我站到后面去！”哎，悲哀啊！

　　喜——看蔣瑋瑋被劉又銘掐

　　蔣瑋瑋的冤家不止我一個，還有劉又銘，他可是“心狠手辣”出了名的人。只要蔣瑋瑋挑了他一根筋，劉又銘就不會善罷甘休。他全身開啟“放電模式”，兩手像電鉗一般掐住蔣瑋瑋。蔣瑋瑋就會“全身觸電”，發(fā)出哭天喊地的叫聲。這時的我就會為劉又銘加油助威，心里的那種快感就甭提了。

　　樂——蔣瑋瑋被我整

　　在學(xué)校，只要我瞅準機會，就會好好整蔣瑋瑋一番。

　　有一天，課間的時候，蔣瑋瑋傻乎乎的坐在座位上寫作業(yè)。我猛然發(fā)現(xiàn)她褲子包包的拉鏈沒拉，一個惡作劇的念頭在我腦中產(chǎn)生。我慢慢把手伸進包里，瞬間取出了5塊錢。看看蔣瑋瑋的反應(yīng)，一點沒察覺！我假模假樣的問她：“你今天帶了多少錢？”她笑著說：“我今天帶了10塊……”邊說邊摸褲子包包，把錢拿出來一看，她“臉部天氣”立馬由晴轉(zhuǎn)陰——只有5塊錢！她急忙摸衣服包包，沒有；又找書包，沒有；找文具盒，還是沒有！看著蔣瑋瑋滿頭大汗的樣子，我禁不住哈哈大笑，把錢拿出來說：“哈哈哈……在這兒呢！哈哈哈哈……”突然，我笑不出來了——蔣瑋瑋虎視眈眈的看著我。啊！逃命啊！

　　哎，這就是我的同桌冤家，讓我啼笑皆非。把她寫得這么壞，估計她又要找我麻煩了。三十六計——走為上策。先逃了再說吧！

同桌作文 篇3

　　他五官精致，目光炯炯，月牙形眉毛，高鼻梁，又矮又瘦。他是我的同桌。

　　同桌的你很安靜：上課從不說話，坐在凳子上認真聽老師講課，和老師想法一樣的時候微笑點頭，一副自信的樣子。

　　你們同桌下課后特別活躍：下課后就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳，一刻也不想停。唱歌是最常見的一種。雖然大部分流行歌曲都是他唱的好聽，但說實話，我根本不想聽。在我的記憶中，他說得太多，我的耳朵都能聽到繭。

　　同桌的你是認真的：每當老師布置作業(yè)的時候，他絕對是我們班第一個完成并按時交的人。所以，“做事要快，學(xué)習(xí)要努力，一絲不茍”成了我同桌老師夸的一句話。

　　有時候同桌粗心：老師批改作業(yè)，一些簡單的問題總是錯在同桌的本子上，比如：32 57=？53 46=?同桌答案分別是90和98。所以他的作業(yè)本上也會有評論說“認真做題，認真答題”。

　　偶爾，你不會在同一張桌子上聽老師講課：玩具和飲料.那些不準帶到學(xué)校的老師已經(jīng)被你帶到學(xué)校了。老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”的時候，總是低頭認罪，一副委屈的表情。

　　這是我的同桌，一個可愛的10歲男孩，安靜活潑，認真粗心，從不犯大錯誤，經(jīng)常犯小錯誤，唱歌好聽。

同桌作文 篇4

　　我有一個“畫家”同桌，她愛畫畫，每當我看見她那忙碌畫畫的身影，我真覺得像個“小畫家”，她就是—鄧茜妮。

　　鄧茜妮長著一張小小的瓜子臉，臉上的大眼睛總是一眨一眨的，令人覺得很水靈。大眼睛下面是一個秀氣挺拔的鼻子和一張不怎么愛說話的嘴。哦，差點忘說了，她那秀氣的瓜子臉上總會架著一副粉紅色鏡框的眼鏡。平時，畫畫的時候她就會戴上眼鏡，專心致志地去練她的畫功。據(jù)我所知，她基本上，所有業(yè)余的時間都用來畫畫，可見她是多么癡迷畫畫啊！有時候，她連上課時也會悄悄地畫畫呢。接下來，就聽聽她的“畫”例吧！

　　那是一個愜意的下午，陽光籠照著大地，萬物都散發(fā)著生機。我們正坐在音樂教室里上課，不過，隨處都可以看到正在亂打哈欠的我們。懶懶散散的我們，連老師都沒有辦法令我們精神。不過，這時你總會看到一位有著“釘子精神”的同志，她就是鄧茜妮。

　　別看她精神，她可是把精神的力量都集中起來，用來研究她的“畫”功。不過，老師是不以為然，竟開始表揚起這位“不務(wù)正業(yè)”的同學(xué)了。只見老師說：“你們看，只有鄧茜妮同學(xué)一直在和‘睡魔’抵抗著，堅持在這么令人愜意的課上精神起來，你們一定要向她學(xué)習(xí)。”只見“刷刷刷”全班七十幾只眼睛的目光全部朝鄧茜妮聚集過來，而鄧茜妮還沉浸在她的畫世界里，一邊畫，一邊念著：“嗯，這邊加點花，這邊添點裝飾，好看多了。”說完，她那有著靈性的大眼睛眨了一眨，仿佛發(fā)現(xiàn)了什么。她抬頭一看，嚇了一跳：全班的目光都掃射在她身上，有的人用憐憫的眼神看著她，有的人用想笑不敢笑的眼神望著她，而她還發(fā)現(xiàn)，老師也望了過來，不過老師的眼睛里射出來的不是“偷笑之箭”，也不是“可憐之箭”，而是“怒火之箭”。老師望著她，就像一只快要噴出火的可怕巨王龍，她縮了又縮，害怕地望著老師。后果可想而知，老師把她的畫本沒收了，并還要她寫檢討。這下，她又得重頭開始畫了。不過，這可阻擋不了她對畫畫執(zhí)著、癡迷的那顆心，反而讓她更加堅定。這不，第二天，她又開始朝她“畫家”的目標奮斗了。

　　你們看，這就是我的“畫家”同桌，真是既膽大，又膽小，不過總是不能磨滅她對畫畫的癡迷。你們說，她是個“畫畫迷”嗎？

同桌作文 篇5

　　我的同桌叫許婉婷。她長得非常漂亮，濃濃的眉毛下面一雙大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁。乍一看去，像福原愛喲。

　　班里的垃圾桶壞了，大家都束手無策。她不怕臟，打開蓋子檢查一番說：“腳踏板螺絲松了，把螺絲擰緊就可以!”找來螺絲刀，三下五除二搞定。自信的眼神，靈巧的動作，那股麻利勁，真讓我佩服!

　　她還有一顆善良的心。放學(xué)回家的路上，一只小貓?zhí)稍诘厣贤纯嗟亟兄�。她連忙跑過去，見小貓的腿受傷了，二話不說就把它抱回家，清洗傷口包扎好，還給它洗了個澡。可她媽媽不讓她養(yǎng)貓，怎么辦?于是她把小貓裝進一個箱子里，放在樓梯間不起眼的角落，每天給它送食。“天下沒有不透風(fēng)的墻”，媽媽還是發(fā)現(xiàn)了。她費盡口舌向媽媽講愛護小動物呀，它好可憐呀……最后媽媽終于被她說服。她笑了，笑得那么甜。

　　聰明能干、心地善良的漂亮女孩這是我的同桌許婉婷。

同桌作文 篇6

　　上課的時候，忽然耳邊傳來了一陣輕微的呼嚕聲，我一看，原來是我同桌靠在桌子上睡得正香呢！只見他一只手枕著頭，另一只手不時地擦擦嘴角，看來還挺注重形象的嗎!不過這一打呼嚕，形象就全毀了。我趕緊叫坐在我前面的同學(xué)看，他看見了，想笑又不敢笑，只好拼命的忍住，看得出來，他快要忍出“內(nèi)傷”了。

　　這個時候。同桌的呼嚕聲越打越響，先是第六排，在是第五排，第四排，到最后，連第一排的同學(xué)都拼命轉(zhuǎn)來看、一邊看，一邊用手捂著嘴，拼命地忍住笑。

　　終于，那個被我們“忽略”的老師也聽到這個有節(jié)奏的呼嚕聲。只見老師“杏”眼圓睜（男的），大聲叫道：“陳**，你給我起來！”可是我那同桌似乎根本沒有聽到老師說的話，反而還換了一個姿勢，又繼續(xù)睡了，呼嚕聲也又調(diào)高了音量。

　　我們可以明顯地看到，老師頭上的“火”又旺了一點。我實在是看不下去了，只好趕緊推了推他，但他還是一點也沒反應(yīng)，眼看老師的“小宇宙”就要爆發(fā)了，我趕緊使勁地掐了他一下，他這才醒過來。他居然還一臉無知地問我：“發(fā)生什么事情了？”我聽了，差點沒暈過去、都快“世界末日”了，還問我干什么。

　　我對他說:“你上課睡覺，還打呼嚕，老師叫你‘起床’！”他聽了，“哦”了一聲。我超無語。突然，他站起來問我說：“你剛才說什么？”我只好又說了一遍。他嘴巴張成了大大的O型。

　　他往講臺上一看，果然看到老師正在“燃燒”的小火焰。他趕緊說：“老師，對不起啊，我不是故意睡著的，也不是故意打呼嚕的'，我這次值周班每次都很遲睡，早上又很早起，又要掃四次地，所以一上課就想睡……”他這樣???鑼碌亟饈土艘淮蠖眩?鮮κ翟誆蝗絳奶?氯チ耍?擔骸澳閬驢穩(wěn)ノ野旃?搖！

　　下課后，我同桌去了老師辦公室，后來，他愁眉苦臉地回來了，他要完成一篇800字的“反思”，不過，他說：“這一次反思換睡覺，還蠻劃算的。”

　　……

同桌作文 篇7

　　我的同桌是一個溫柔，細心的小女孩子，她那雙藍盈盈的明眸中，閃動著智慧的光彩，是那樣有神，那樣迷人。她便是我的同桌凌娜。

　　同學(xué)們都說凌娜學(xué)習(xí)不好，但老師說愛看書的同學(xué)成績一定會突飛猛進，這件事一開始我是半信半疑，可是最后看到一些書上，報紙上都是那樣寫的，我就打心眼里相信了。沒錯凌娜便是一個愛看書的女孩子，所以她的作文才會那樣生動、出色，幾乎每次選好作文時，她的作文都被選中，所以我對她的作文水平是十分贊揚的。

　　但是凌娜為什么學(xué)習(xí)不好？她不是愛讀書，愛看書嗎？坐在她旁邊的我一直在觀察她的一舉一動，希望能早日發(fā)現(xiàn)她的問題所在，及時幫她改正。

　　就在前幾天，我發(fā)現(xiàn)凌娜看書的過度，好像一頭獅子想把這本書吃了似的。一天在學(xué)校不停的看書，上課了也不時的低頭看看書，下課了老師布置的作業(yè)也先不做，她等把一頁看完才做，就這樣她拖拉了許多作業(yè)，快放學(xué)了她還是捧著一本書不放，放學(xué)了她卻在狂補，當然質(zhì)量就差了，所以回家也補，然后回家作業(yè)很晚寫，那就別提背書了，這幾次凌娜的默寫很糟，不管語文，數(shù)學(xué)還是英語。

　　所以，我真誠的建議她以后把作業(yè)寫完再看書，這樣就會不知不覺地進步，凌娜加油！

同桌作文 篇8

　　又一次的周四！

　　政治課上那個筆記真的超級多，書都擠不下了，這時候政治老師就說：“你看看只有男生才往書上擠呢，女生們不都是拿便利簽記得。”

　　政治老師說完，我同桌和我就一愣，雖然我們用著便利簽，但是我的便利簽是他提醒讓我用的，足足過了兩秒鐘，我才笑著對他說：“楊珺，以后我就要叫你珺姐姐了！哈哈”他也不甘示弱，說：“好啊，九哥哥！”這幾個字好像是他咬著牙說出來的，邊說還邊瞪我！結(jié)果……

　　“楊珺，佟筱九，你們兩個請起立，把剛才記得筆記讀一遍！”

　　完了，完了，剛才光顧著和楊珺打趣了，居然忘了記筆記！完了，政治老師這只母老虎，要吃人咯！

　　看我倆說不出來，這只母老虎果然大發(fā)雷霆，吼道：“你們兩個也太不像話！上了不好好聽講，還開小差，學(xué)校是你家來的嗎？下課到我辦公室一趟，坐下吧。”

　　坐下后后我就給他瞪了一個大大的白眼。

　　下課后我們一起去了辦公室，不知道怎么了，政治老師的氣好像消了一大半，讓我們寫了檢討就沒事了。

　　從辦公室出來他就嘻嘻哈哈的，也不知道搭錯了哪根神經(jīng)。我就推了他一把，結(jié)果他今天居然破天荒的也推了我一把，還好他推完以后，又伸出手把我穩(wěn)住，要不然他這一推，我還真沒有防備，就被他推倒了。

　　可周四偏偏是倒霉日，這一動作還被班主任看見了，還以為我和他早戀可能，幸好班主任脾氣好，就跟我們談?wù)劊�雖然沒說早戀的事，但是還是聽出來了。

　　哎呀，誰叫是周日呢！

同桌作文 篇9

　　我有一個“百變”同桌，別看他個子矮矮的，身子胖胖的，臉圓圓的，還留著一個小平頭，但他可是個深藏不露的百變高手呢！他是誰呢？這個先保密，等會兒再告訴你們。呀！他來了，我閃！

　　同桌的第一面：在難題面前，他是個勇敢的“戰(zhàn)士”。也就是因為這樣，他成為了數(shù)學(xué)課代表。記得有一次，也不知道是數(shù)學(xué)大練還是小練上，有一道思考題，十分難解。我思考了好半天也不知道如何下筆。無奈，我把目光投向我的同桌，他是數(shù)學(xué)課代表，應(yīng)該會做吧？只見他一邊打草稿，一邊讀著題，眉頭時而緊皺，時而又 舒展。再一看草稿本，呀！上面密密麻麻的數(shù)字已擠滿了一面，并且還在不停地增加著。就在我以為他似乎也不會做時，突然，他一拍桌子說道：“對，就這么做！”然后筆走如飛，把我嚇了一跳。哎！沒辦法，誰叫他就這個脾氣呢，每次做出了難題總喜歡這樣拍桌子。

　　同桌的第二面：在課余時間，他是個“開心果”。一天，我正在悶悶不樂地寫作業(yè)，同桌湊過來說：“咦！你拉長著臉干什么呢？”我理都不理他。他見我沒反應(yīng)， 就又說：“呵呵，就讓我這個開心果來讓你笑吧！來，第一步，把嘴角上揚，第二步，用耳聽：“一天，一個人在趕一輛公交車，他邊跑邊喊：‘師傅，師傅，等等 我’。”“你知道那司機說什么了嗎？”他說：“悟空，悟空，快跟上。”我聽完憋不住了，呵呵地大笑了起來，剛才的煩惱不翼而飛。他就是一個大開心果。

　　同桌的第三面：圍棋比賽時，他是小棋王。別看他才上五年級，他可是“業(yè)余圍棋五段”的棋手了。大大小小的比賽經(jīng)歷了很多次，絕大多數(shù)都是淡定地上場，凱旋而歸，為我們學(xué)校贏得了許多榮譽。

　　這就是我同桌，一個百變的同桌！他就是朱驍慷，一個時而嚴謹，時而風(fēng)趣，充滿智慧的男孩，現(xiàn)在我隆重地介紹給大家。

同桌作文 篇10

　　因為調(diào)換座位，所以小麗當了我一個月同桌。在這短暫的時間里，我們雖然有些小打小鬧，但也算平安無事。可有一件事卻讓我記憶猶新……

　　那天剛好換完座位，沒想到就有人問我：“你覺得小麗肥不肥？”我當時覺得這個問題很無聊，漫不經(jīng)心地說了一句：“有點兒。”俗話說：好事不出門，壞事傳千里。八卦的速度堪稱光速。不出一節(jié)課，這事就傳到了小麗的耳朵里。還添油加醋了許多細節(jié)，變成了：我說小麗像一頭豬，四肢發(fā)達，頭腦簡單，肥得流油。我聽了眼前晃蕩一黑，心想：完了！跳進黃河也洗不清了！結(jié)果可想而知，小麗對我冷眼相待，換座位的第一天就以不開心告終。

　　真是“一波未平，一波又起”。事后大課間，我玩耍時，突然瞥見小麗拿著我的書。書皮上還蒙了一層薄薄的灰。我氣急了，立即沖過去，奪走她手上的書。不分青紅皂白地對她吼道：“你太過分了！只不過說了你幾句，就弄臟別人的書！”“它只是掉了，我把它撿起來而已。”“誰信你的話！”我打斷道，“你這個小氣鬼！”小麗也不高興了：“狗咬呂洞賓——不識好人心！”說完她就轉(zhuǎn)過頭去，不理我。

　　后來，真相大白，原來我們都錯怪對方了。小麗撓撓頭說：“對不起，我錯怪你了”。“不！是我太小氣了！”我不好意思地說。說完我們哈哈大笑，重歸于好。

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